在 中成長作文600字最新6篇

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寫作文時大家可以更好地組織自己的思緒,清晰地傳達自己的想法,通過寫不同類型的作文,我們能夠不斷挑戰自己,突破寫作的侷限,不斷成長和進步,下面是本站小編為您分享的在____中成長作文600字最新6篇,感謝您的參閲。

在 中成長作文600字最新6篇

在____中成長作文600字篇1

陽光宛如一首優美的小詩,令人陶醉;陽光宛如一部動人的電影,讓人留連忘返;陽光宛如人世間的真情,令人感動,而我就是在這陽光下成長。

我的生命中只有一個太陽,但是心靈中卻有無數個給予我力量的太陽,給我無私的關懷,比如:父母的養育、老師的關切、同學們的關心,使我不斷的吮吸着雨露,不斷的享受着陽光的照耀。年年月月,雨露哺育着我,陽光照耀着我,使我成長在幸福的環境中。

偉大父母,把陽光無私的撒向了我,讓我快樂的成長着。

每一次吃飯的時候,爸爸總會對我説:“多吃點,看你瘦的,更何況你現在正長個呢,不多吃點怎麼行!”每次聽到爸爸這麼説,我的心裏總是感覺暖暖的,雖然爸爸的語氣裏帶着令人不可抗拒的聲音,但是卻也能感覺到爸爸對自己的關心;每當天涼的時候,媽媽總會反覆的叮囑我:“現在天涼了,要多穿些衣服,不要凍得感冒了,知道嗎?”雖然媽媽有時候很囉嗦,但是我知道,那是媽媽對我的呵護。有時候,爸爸和媽媽不管在什麼事情上都會囉囉嗦嗦反覆地説,哪怕重複上不下十遍,都不覺得煩,有時我都覺得很煩了,很想扭頭就走,

但是我知道,那是父母對我無微不至的照顧。

敬愛的老師,把陽光無私的撒向了我,讓我快樂得享受着。

在學校裏,有很多老師令人敬佩:幽默、風趣的物理老師,上課時永遠保持着幽默的狀態;愛講故事的政治老師,枯燥無味的政治經他一説是那麼的有趣;活潑、可愛的歷史老師,總是把歷史的畫面生動地在課堂上給我們再現;開朗的音樂老師,讓我們感受音樂的可愛……

正是這些老師,使我們在陽光下茁壯成長,真想對所有老師説真誠的説一聲:“敬愛的老師,謝謝你們!”

在人生的道路上,風雲變幻,沉浮不定:有坎坷的山路、有陰晦的沼澤也有美麗的彩虹。但是,只要我們的心靈選擇了陽光,那麼在通往成功與幸福的道路上,我們就會遠離黑暗與沉淪。雖然我們在陽光下成長,但我們更要在成年中選擇陽光。

在____中成長作文600字篇2

時光飛逝,日月如梭。一生如四季,童年,像枝繁葉茂的春天;青年,像萬物繁盛的夏天;壯年,像碩果累累的秋天;晚年,像白雪皚皚的冬天。

學琴已成為我生活的一部分,每當我沉浸在音樂中是,煩惱一鬨而散。為了一場大型表演賽,我更是埋頭苦練,眉頭緊皺,大豆似的汗珠,腫得通紅的手指已習以為常。每天一放學,老師立刻登門輔導,出了神的眼珠對我有幾分期待,臉上也有了皺紋,還有幾根別具一格的白髮,是那麼的顯眼。為了老師的堅持不懈,也為了自己的奮發圖強,我下定決心一定要成功晉級總決賽。

到了令人期待已久的那一天,我穿着媽媽親手為我縫製的優美淡雅的蕾絲裙,走進了金碧輝煌的大堂,挺起胸,抬起頭的邁着優美的步伐走在了紅地毯上。比賽是按順序進行的,快到我時,我的腿一直在抖,手一直在冒汗,心臟跳個不停,呼吸聲越來越急促,媽媽和老師一直在旁邊讓我放鬆。到我了,我緩緩走向舞台,雙手放在琴鍵上,深呼吸了一下,便開始了演奏,鋼琴,雖沒有二胡的瀟灑流暢,雖也沒有古箏的清耳悦心,可是鋼琴卻活潑明快,餘音繞樑。似乎忘記了剛才的緊張,身體隨着動聽的音樂也動了起來。看着下面的評委老師都點頭,嘴角微微上揚,眼裏流露出讚歎與佩服,一首世間難奏的曲子竟彈得如此流暢悦耳。兩分多鐘的曲子完,回到演員席。我感覺如釋重負,老師誇我彈得完美無瑕,媽媽也高興不已,説:“這次一定可以順利晉級總決賽”

幾天後,晉級賽名單公佈了,我毫不猶豫的拿出手機看,第一名,總分第一阿!我清晰得記得,那晚的星星又多又亮。那最亮得一顆,應該是我吧。

在嘗試中不斷成長。懷想每一次破繭成蝶木棉花開,看到自己的過去,待春暖花開是,依舊在。

在____中成長作文600字篇3

在我五歲的時候,媽媽帶我參加了書法班,開始學習軟筆書法。從此每個週末,我都會風雨無阻地去學習書法,從未間斷。

在鄭老師的指導下,我從最簡單的筆畫開始學習。有了一定的基礎,就開始學習臨摹書法家的字帖。老師不但教我寫字,還會給我講中國書法的歷史,書法家的故事。慢慢地,開始有人誇我寫的字漂亮了,到了春節,媽媽也不再買對聯,而是買回來大紅紙,讓我來寫,貼在大門上讓每個人來看。聽到人們的稱讚聲,大大提高了我學習書法的興趣。

後來,鄭老師把我推薦到了李老師那裏繼續學習軟筆書法,這個老師是個非常有名的書法家,而且桃李滿天下。誰知我第一次遇到李老師,就發生了一個小插曲,至今讓我記憶深刻。

記得那一次到李老師那裏,他讓我先寫幾個字,看看我的功底。他的學生們也紛紛湊過來看,我憋足了勁,寫了幾個拿手的字。剛把筆放下,就聽到有個男同學在喊:“這寫的什麼啊!差得太多了!”我的臉一下子紅了,不好意思地低下了頭,有點不知所措。老師和藹地説:“她比你小兩歲哪!有什麼可比的。”雖然我的字在班裏是最差的,但是老師還是收下了我,他説只要我努力,相信我一定會趕上其他同學的。這給了我許多的勇氣和鼓勵。我也暗暗下了決心,一定要好好寫,超過他們。就這樣我比以前更刻苦認真地學習書法。除了在書法班練習以外,每天回到家裏,只要有時間,我都會寫上幾張,連我最喜歡的動畫片《喜羊羊和灰太郎》,我都很少看了。有時候爸爸媽媽怕我累壞眼睛,還會強制減少我練習的時間哪。如此努力,是因為我不想被別的同學看不起,也不想辜負老師對我的信任。

很快,機會來了,我們參加了撫順市少兒書法比賽。經過充分的準備,我交了一幅自己認為滿意的作品。結果如我所願,獲得了少兒組的“優秀獎”,捧着着鮮紅的獎狀,看着同學羨慕的眼神,真是揚眉吐氣啊!老師表揚了我的進步,我的心裏樂開了花。

轉眼間,學習書法四年多了,在這漫長的過程中,我學會了認真,學會了堅持,它伴隨着我的成長,給我的童年生活留下了許多美好的回憶。這其中有歡笑,也有淚水,更多的是戰勝自我的滿足,我一定會繼續寫下去,因為它已變成我成長過程中無比寶貴的財富,將會伴我一生!

在____中成長作文600字篇4

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯”,而今天我卻要在補充一句,“書籍是人類成長的階梯”。

從嬰兒時期的咿呀學語的識字讀物卡片,到學生時期的通俗易懂的白話文。在我的生活中,書成了我成長的里程碑。

生平中第一個階梯可算是《動物插圖拼音故事書》了,每天,我對這新奇的“玩具”愛不釋手,總要纏着媽媽給我講故事,學習也在這一則則生動的動物故事中開始。童稚的心也受到了初春的雨露,像雨後春筍般,開始萌芽了。《伊索寓言》、《格林童話》這第二個階梯,把我的思緒從現實生活中牽引到了虛擬的童話世界,讓我明白了世間的善惡,讓我明白了善有善報,壞人是沒有好下場的!新筍歪扭的嫩芽,頃刻間也挺拔向上了。《童年》讓我深刻的理解到了封建社會,人們生活的艱辛,人與人之間的暗鬥。這三個成長階梯讓我樹立起一個遠大的理想:我要做一個好人!一個讓他人都尊敬的英雄!此時的竹筍開始奮發向上了!年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個階梯,裏面完全是一個虛擬的世界,但看過它之後,我又多了一對幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉!《那條時光婉轉的小巷》讓我深深體會到了一顆纖細的心靈,激賞了一種細緻的筆觸。

還有一本默默奉獻的書,它就是語文書。從國小一年級開始便伴隨着我們一直到現在,也許有些人很討厭它,但不妨把它當成一本名著集來看,裏面收錄的絕對可稱為是思想的巔峯,感情的真諦。如果去外面買着名著看,要花不少錢,可身邊就有一本“著作大薈萃”,何不細細品味呢?

書正如我們成長的階梯,嫩竹變蒼桑的見證!它每時每刻都在教育你,引導你前進!

所以,我愛書!書成了我成長的夥伴!

在____中成長作文600字篇5

成長一次需要一份辛勤的付出辛勤的付出,有一份付出就有一份收穫、一份成長。我成長過程的經歷中,也需要辛勤的付出,才有收穫。我相信所有人都是這樣,除了那些衣來伸手,飯來張口的公主和王子之外,可,那也是父親母親所給的吧。或是那種資質高的,一進公司就當上老闆的那種,但時間就不太充足了

在我小的時候,雖然在上幼兒園,只是一個小孩子,但在我大班的時候,卻已經學會了自己穿衣服穿鞋子,還會算百以內的加減法,拼音和生字,也同時會背那好多英語單純了,因為這個幼兒園不僅僅是幼兒園,還是一個非常專業的英語幼兒園,不過,不經過自己的努力是不會學好的,所以我明天下午放學之後先寫完幼兒園的作業,之後,聽一下幼兒園發的英語光盤,還寫一些加減法。所以,在我學前班的時候,每學期不管什麼卷子,樣樣100分。

到了上國小時,我的成績還是中上等的吧。我每天按時完成作業,而且到了現在,我也融合了好幾張三好學生的獎狀了。如果算上別的項目的話,還不知道該有多少張了。

到了現在,四年級,老師該評選委員了,老師居然説我可以評選委員了,如果誰想評選的話,就可以寫演講稿,到時候,只要在講台上讀出你的演講稿,再經過同學們的投票,根據票數的多少,依次選擇,我得了20多票,到我選了體育委員,另一個體育委員是王詩淑,原來是我們一起管,後來,她做操時有事,不能管做操了,我一個人管,其中的酸甜苦辣,你們是不會了解的。

我們寫日記寫了2年多了,最先開始是用的是普通的日記本,先寫半頁,一頁,一頁半,四年級左右的時候用了橫格本,現在又換了硬皮的本。

是老師一直造就着我們的成長,我想説;我長大了!我成長了!

在____中成長作文600字篇6

夜深了,透過窗户的月光慵懶的躺在地上,大街上的路燈昏昏沉沉的在夜色中堅守着一點光亮,只有我桌前的那盞枱燈還發出耀眼的光芒,伴隨着“沙沙”的寫字聲,在萬籟俱寂的夜中,顯得極不協調。奮戰在知識的海洋,一摞摞沉重的試卷蓋過了我的頭頂,物理電路中如此多的電燈也點不亮我心中的光明。一隻只廢棄的中性筆在角落裏默默的抗議,倖存者們也天天提心吊膽,擔驚受怕,誰讓每過兩天就會有一支筆“油盡筆亡”呢?身上被刺滿了密密麻麻數學公式的稿紙們在桌前無聲的哭泣,歎息自己生在了這麼一個“學而優則仕”的世界,一道數學題就讓“同胞們”死傷大半。

書包躺在牀上沉重的喘着粗氣,每天二、三十斤的書塞在肚子裏,還讓不讓人活?書則在抱怨着他的肚子太小,導致大家擠在一起,空間嚴重不夠。我冷冷的看着這一切,終於,我煩躁了,將書包從牀上用力的扔到地面,將筆使勁的摔在地面,把書狠狠地合上,大聲地訓斥他們:“你們鬧夠了嗎?難道每天像個老人一樣搖着扇子躺在牀上喝花茶的生活才好嗎?我們是青春,就要拼搏,在奮發向上中欣賞沿途的景色,安逸的井底之蛙能看到海的壯闊嗎?”書包耷拉着腦袋,書本用手不安的絞着自己的衣角,只有筆不甘心的反問:“你還訓斥我們,不看看你剛才做題時愁眉苦臉的樣子?”我立即回敬道:“誰説的,那是因為你罷工了嘛!”

成長,因奮鬥而精彩,安然享樂的生活,不是我們想要的生活,鷹擊長空,才感受到縫的愛撫。鳳凰涅槃,才獲得重生的希望。讓成長,因無限拼搏而精彩。

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