找自己的作文優秀5篇

養成積累作文素材的習慣，可以為我們提供豐富的寫作材料，使我們的文章更加生動有趣，傑出的作文能夠展示我們的情感表達和思想深度，以下是本站小編精心為您推薦的找自己的作文優秀5篇，供大家參考。

找自己的作文篇1

今天放學很早，我一回到我們温暖的家，就發現軟綿綿的牀上有一套芭比娃娃的套裝，我連忙好奇地問媽媽：“媽媽，媽媽，這套芭比娃娃是給誰的？”媽媽説：“這可是我專門送給你的”，我一聽，高興的一蹦三尺高，我拿起它，看了看名字：樂吉爾夢幻遊樂場。於是迫不及待地打開了芭比套裝。我一看，哇，好漂亮的房子配件吶！東西也很全面，比如説有：鞦韆，籃球架，蹺蹺板，滑滑梯，很多的東西。

可是很遺憾，東西沒有安裝好，我只好認認真真的開始安裝，不一會兒，我就安裝完了，我拿起這些可愛的`芭比娃娃，把他們放在了滑滑梯上，“嗖”的一下，芭比娃娃們就滑下了滑梯，下面的分數我也早就貼好了，我看了看，高興地説：“耶，我的可愛芭比得了100分，好棒吶！”我又拿起了最大的芭比娃娃，讓她當老師，假裝對小芭比説：“同學們，開飯啦！開飯啦！”小芭比就是同學，接着我拿起剛剛做的“菜”，慢慢餵給了芭比。芭比娃娃的臉上似乎展開了燦爛的微笑，好像在對開心地説：“真好吃，真好吃，你做的飯菜真好吃”。我也很高興。課外時間到了，我就一會兒讓芭比玩兒蹺蹺板，一會兒讓芭比玩兒鞦韆，一會兒讓芭比玩兒滑滑梯，一會兒又讓芭比玩兒籃球。玩兒了一下午的時間真是太開心了。

我可真喜歡我的樂吉爾夢幻遊樂場吶！

找自己的作文篇2

我們每個人都希望在自己的難得而又寶貴的一生中，活得瀟灑如意，活出自己存在的意義。

——題記

希臘德爾斐神廟裏有這樣一句話：“認識你自己。”“自己”對於多數人而言似乎是一個十分熟悉的詞，但真的明白其中的深意嗎？明白自己是誰，從何而來，會幫助人找準自己的位置，充分實現自己的人生意義。

找準自己的位置，是一種理性的追求。偉大的愛國詩人屈原在《問天》一詩中一連一百七十多個問題，涉及天文、地理、歷史、哲學等方面。而後來的“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的感慨正體現他試圖追求一個理想的境界。在爾虞我詐的官場中，他沒有“隨其波而揚其波，不哺其糟而啜其醴”，不屑於與世俗同流合污。正是找準了自己的位置，他才成為了一個有覺悟的愛國之士，理性追求自己人生的真正意義。

找準自己的位置，是一種自我的認識。羅丹在初踏進藝術的殿堂時，選擇的是油畫。油畫顏料價格的昂貴使他漸漸陷入困境，在無奈之下他轉入雕塑班。而誰也沒有料到，此時的一番陰差陽錯竟會造就日後世界著名雕塑家名單裏增添了“羅丹”。找準自己的位置，清醒的認識自己，不必固執地堅守某一方面。選擇適合自己的，才是最為正確的。天下並非只有一個“羅丹”，任何人都可以做到如此。

找準自己的位置，是一種即時的轉變。馬克·吐温是我們熟知的幽默大師，著名的作家。他正是找準了自己的位置，才能登上如此高峯。在他剛出名時偶然看到出版商出版自己的書賺了很多錢，他不滿足於寫書，也想涉足出版界。他親自出版圖書，希望能有驚喜出現。但上天賦予他的天賦僅僅在文學這一方面，不久他便債台高築。萬幸的是他終清醒，意識到是自己找錯了位置。於是他將更大的熱情投入到寫作中去，成績斐然。善於發現自己的不足，即時轉變，不正是一種必需的品質嗎？

“即使是一滴露珠，找準自己的位置，也能為空氣帶來一份濕潤；即使是一顆石子，找準自己的位置，也能為鋪路盡一份微薄之力；即使是……”身處於這個大千世界中，正如置身於一個舞台上，每個人都是在扮演自己的角色。或許你所扮演的只是一個配角，但找準自己的位置，做好自己能做好的事，未嘗不能活出自己的價值。找準自己的位置，活出自己的精彩！

找自己的作文篇3

在生活中我們總習慣於為別人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優點視而不見，不以為然。生命需要喝彩，我們也要為自己喝彩！

生活如同一面鏡子，很多時候我站在鏡子前面時，我問鏡子中的自己，“你有過什麼壯舉呢？你只不過是路邊的一株小草，卻不是參天大樹，你只不過是一滴水珠，卻不是浩瀚無垠的大海。”鏡子沒有回答我，卻是時間告訴我，“你就是你自己，有着獨特的自己。”

讀國小的時候，當我知道即將考試的時候，我有過懷疑、退縮，到最後我卻提醒自己説：“只要戰勝自己就行了，記住要為自己加油，為自己喝彩，鼓勁…等到考試真的到來了，我告訴自己，一定行，一定能考好的。考試結束，我為自己喝彩，我戰勝了自己，因為我有勇氣考試，成績並不代表一切，不經歷暴風雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下，只要我站在考試的面前，就代表着我的勝利，我戰勝了我自己，我為自己自豪。讀高中的時候，面臨最多的就是考試，每次成績一出來，考的不理想，很多次我幾乎喪失了鬥志，但當我將錯題一一訂正整理出來時，我為自己喝彩！現在的我已經在讀大學，大學不是一個看成績的平台，大學是一個展現自我的舞台，大學是一個小社會，當我參加了種種活動贏得了各種獎項，當我參加了各種活動去屢遭挫敗的.時候，我都會為自己喝彩，我就是我，在體驗不一樣的生活。

當我駕駛着生活的小船在受到暴風雨的吹刮，風沙的侵蝕時，我會在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭取。小船在經過風吹雨打後會更加堅毅地駛向彼岸，向下一個港口駛去，而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵，我相信着自己，為自己喝彩！為自己喝彩，連晚風也會逗留；為自己喝彩，苦水將變成美酒；為自己喝彩，水珠將聚成大海！

找自己的作文篇4

老師啊!是您，令我勇敢地面對考驗;是您，激勵我成長。使我放飛夢想!老師，説一聲感謝您!

——題記

大家好，我叫“鼓勵”，是大家的老朋友了。我們歷史源遠流長，從夏王朝一直到21世紀，哪個成功者的身上不閃耀着我的熠熠光輝？什麼，“老王賣瓜自賣自誇”？我這可不是信口開河，上面的題記就是對我的最好總結。“口説無憑！”好，那我就去找幾位證人。

瞧，那個身披鎧甲的將軍：丹鳳眼，卧蠶眉，面如重棗，脣若塗脂，手拿青龍偃月刀，是關羽！“關大哥”， 作揖，“我是鼓勵，您説我的作用大嗎？”“大，大得很。想當年，我南征北戰之前只是無名小卒，成天憂心重重，壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵，我才矢志不渝，最終揚名天下的。我可是要好好感謝你呀！”“不客氣，告辭了！”怎麼樣，我沒自吹吧！“一葉障目，以偏概全。”好，我們再去找。

看，那個只穿了一隻襪子，頭髮亂糟糟的，正在吹着肥皂的老頭，他是牛頓，讓我們去問問他。“牛大學士，我叫鼓勵，您説我對您有影響嗎？”“有，國小時我考試經常不及格，但父母始終鼓勵我，令我自信不滅，最終研究出了力學三大定律。現在，我正在研究光學，許多人看我這樣子覺得很傻，要不是親朋好友的鼓勵，我怎能堅持到現在呢？”“不打擾了，再見。”怎麼樣，心服口服了吧？

我的作用是很大的，在你跌倒時，將你扶起；在你灰心時，點燃希望之火；在你迷茫時，為你撥開迷霧。什麼，我離你太遙遠？怎麼會，我每時每刻都圍繞在你的身旁：一瞥目光、一句話語、一次掌聲、一次喝彩……用心感受我吧，我會為你帶來無窮力量的。

莘莘學子們，在這“千呼萬喚始出來”的會考之前，我更是竭力為你們服務。“不要慌，你一室會成功！”“我相信你……”這一句句熱情中肯的話語不正是我們的友誼體現嗎？

贊曰：燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。同學們，相信自己，你是最棒的！

找自己的作文篇5

走進了新的天地，呼吸着新鮮的空氣，觀賞着各種奇異的景色，聽着動人的歌聲，我總會為生活我在七彩世界中而驕傲。

夢想和愛好是平等的，是不分彼此的，與我所做之事更是密不可分的。在有些人的眼中，我驕傲，自滿，不思進取，囂張跋扈，但在我的心中，他們連批評人的資格都沒有。每當我聽到這樣刺耳的嘲笑聲，總會感到心裏一痛，然而我並沒有生氣，我沒有理由反駁他們，畢竟我只是一個學生。誰能想到一個沒有任何學習觀念的人，又有什麼理由來反駁呢？

是的，我沒有所謂好學生那種只知學習，不思後路的死板，沒有一日復一日，一年復一年的勞苦記憶，更沒有迎題而解的主動。我確實不知道什麼是學，但也對他們沒有什麼怨念和好感。試想一下，一個深愛與文學，厭惡其它的人又怎能學好呢？更何況是一個正值青春，朝氣蓬勃的少年呢？在慢長歲月中，我難道就必須苦惱得度過這個國中嗎？我難道要和他們一樣孤獨的重複這種生活嗎？不，我並不滿意，我不想就此平凡的度過，我更不想一無所獲的離開，這樣離開世界，離開祖國。

國中的日子是無趣的，一天天背誦，學習。沒當我思考某種事物的時候，總會有那麼一兩句話突然閃現，將我打斷，那時候，我定會憤怒異常，但並不會開口打斷，這或許是一種懦弱，卻也是一場忍耐，一種手段。為了什麼？這是一種什麼樣的原理呢？在我看來，這是一種深奧，富有哲學道理的問題。每個人的成長，都必須伴隨着一定的困難或問題，而這，是其中所不可缺少的重要因素。這其實並不是我的信口開河，而是它有着自己的驕傲，想想一個不知道自己為了什麼而存活的人又有什麼意義呢？

只有不甘於平凡的人才能不像那些幼稚，無趣的人一樣生活，他們有自己的驕傲，有自己的原則，更有專屬於他們自己的道路。他們並不是任何人可以隨意侮辱的，可以批判的，他們永遠為了自己的夢想而活。