理為主題的作文推薦8篇
寫出一篇優質的作文是建立在我們認真審題的基礎之上的，我們都應該知道寫作文就是為了記錄生活，抒發自己內心的感受，本站小編今天就為您帶來了理為主題的作文推薦8篇，相信一定會對你有所幫助。
理為主題的作文篇1
對生命最好的回報莫過於珍惜，對愛最好的回報莫過於傳遞。人生的情感都是極其豐富的，有時就是那樣的一瞬讓我至今記憶猶新，讓我懂得了親情和感恩。
六月中旬的天氣已經夠熱了，公路上焦乾、滾燙，腳踏下去，一步一串白煙，空氣又熱又悶，像劃根火柴就能點着似的。每當午後，人總是特別容易感到疲倦，昏昏沉沉不想動彈，而我卻仍要按母親的吩咐去上補習班，無奈之下頂着熱浪坐上公車，全然不顧母親在車窗外大聲的叮嚀。告別了無憂無慮的童年，跨進了中學的校園，帶着興奮也帶着獨立的叛逆，對於母親嘮叨似的關愛也有了反感，覺得對我的管束是多餘的。
車上近乎沒人，一陣熱風襲來，心情更是焦燥，隨着報站聲我走出了車門，茫然的望向站台，艱難的邁開步子，而路邊印出眼簾的一個人讓我甚是驚奇，馬路上從這頭望向那頭，空蕩蕩的一片，而他卻蹲在樹下，只見他身穿一件短袖，黝黑的皮膚在烈日下泛着黃，雖然頭上頂着草帽，雖然還有一小塊樹蔭，仍擋不住額頭上顯眼的豆大汗珠。在他的身邊是裝着偌大西瓜的三輪車，看起來甘甜可口，心裏尋思着這樣的天氣能吃到這樣的西瓜也是不錯的享受。這時，三個活蹦亂跳的小孩伴着輕快有勁的“爸爸”叫聲跑到了他的面前，看得出孩子焦裂的嘴脣是多麼的乾渴，他們的爸爸疼愛的幫孩子們擦着汗水，滿是粗皮的手撫上他們瘦弱的臉頰，但是卻直到他們離開也沒切開一個西瓜。
我歎息着，還是我的老媽好啊!這時，一個頭戴橙色鴨舌帽的老人手握掃把徑直走到樹下，坐在了馬路台上，他從沾滿灰塵的包裏取出一個水瓶，打開蓋子，往裏看了一眼，又將它放了回去，這一幕讓身邊的他看在了眼裏，他走到三輪車旁，挑出一個又大又圓的西瓜，熟練地切成幾塊，雙手遞到了老人的眼前，老人看着眼前紅燦燦的西瓜，又抬頭望向小夥子，想吃一塊解渴卻又不敢伸出手，推辭道：“小夥子，謝謝你!這大熱天的，你也不容易，被我這糟老頭吃了一個去可怎麼好啊。”小夥子露出白暫的牙説到：“沒事，您吃吧。”老人抵不住他的堅持接過了西瓜……老人拿着掃把離開了，三輪車上多出了一瓶透亮的純水。
小夥子、老人、西瓜、純水，一幕幕至今依然清晰地浮現在我的眼前，讓我明白媽媽的嘮叨裏融入着怎樣的深愛。那天烈日下的感動也讓我懂得生活中需要學會感恩，學會以一種積極的態度去回報點點滴滴。
理為主題的作文篇2
冬天剛默默的走了，初春又悄悄的來臨。它的來臨使大地煥然一新，讓我們告別了冬天的寒冷，迎來了春天的温暖!
?春姑娘邁着那輕盈的步子向我們走來了，她給我們帶來一陣一陣涼爽的春風。讓田野裏的禾苗邁開舞步。春姑娘，給我們帶來了燦爛的陽光，也給我們帶來了細細的小雨，把大地衝洗得乾乾淨淨，煥然一新。
公園的小草也從土裏鑽出了小腦袋，好奇地望着這奇妙的世界。除了紅色與綠色，還有那愜意的彩色，花兒可美啦!有紅的，黃的，藍的，紫的，五顏六色，美麗極了!在微風下，她與風共舞，與蜜蜂戲鬧，與蝴蝶一起歌唱，千姿百態，有的昂着頭，有的彎着腰，還有的綻開美麗的笑臉。
我走漫步在河邊，濤濤的流水聲清脆悦耳，歡快動聽。河旁的垂柳也受了花兒的舞動，在微風中，婀娜多姿，擺動着她那千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞，好像柳樹姑娘在洗自己美麗的頭髮;沙沙作響，有想柳樹姑娘在吹這口琴，發出甜美的歌聲。我默默看着這大自然賜給人類的美麗，那麼奇妙，那麼令人陶醉，讓人在美中起伏，這，是不是一種理想的境界?
一棵高大的玉蘭樹映入我的眼中，白色的玉蘭花顯得分外高潔典雅，猶如一隻只白色的紙鶴正發高飛，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破壞這潔白的美麗。只是撿起一片花瓣，聞了聞香，香得沁人心脾。
春天到了，小草探出頭來，好象在説：“春天多美呀!我喜歡春天!”加上鳥兒的報喜：“是春姐姐，春姐姐又來和我們玩了!”，使我更加確信——春天來了，温暖來了，希望來了!
我愛春天，我愛百花盛開、萬物光輝的春天，更愛神州大地欣欣向榮的春天。
理為主題的作文篇3
在高高的曠野上，在凜冽的寒風下，旋轉着升騰着的是那份柔情的愛，透明而略發白色。是的，那是天地之間的愛，是陽光裏的愛，是我和父母的愛。
他有着一雙粗糙的手，大而温暖。他曾經抓着我的手，讓我感受他的温暖。他也曾舉起那雙手打我，可我從不怨恨他，他也曾罵我説我，我從沒記在心上，只記得他愛我的那些片段，因為他是一位那樣含蓄的父親，他從沒對我説過那句話：“孩子，爸爸愛你。”可我每次都能感受到他對我的愛。我知道，我永遠都是他手中的寶貝，我逃不出去，也不想逃走。
我的母親是一位常常抱怨自己是一位四十多歲的女人。她經常拿着去皺紋的筆在眼角按摩，她是一位愛孩子，卻不懂得怎樣去愛的母親。生病的日子裏，母親一直在牀邊陪我，陪我度過那漫長的一段日子。她曾為我撕心裂肺的疼痛過一次。那一陣痛將永遠記在我的心裏。在那漫天飄滿雪花的銀白色的日子裏，我來了。母親愛我，因為我是她生命的延續。她的愛是直接的，不留痕跡的，和父親相比，顯的有些凹凸不平。
我是家中最小的一位，但我依然是這個家的主人，儘管我沒有多少權利。我愛這個家，愛的投入，愛的專一，我沒有對爸媽説過我愛你們這類的話，我遺傳於父親，含蓄，不外露。有時我會和他們鬥嘴，可我依然愛他們。就像他們説的一樣，我是一隻氣球，但氣球的一端被他們緊緊的握住，他們不想放手，我也不想被放走。
理為主題的作文篇4
掀開記憶神祕的面紗，靜默地譜一曲悲寂的哀歌和神聖的讚歌！表達對過去和未來的無奈與禮讚！
望了望堆積如山的作業，一頭載進痛苦的回憶，沙沙的筆聲揭開了死寂的學習，老師眼中透一縷清泉，對應的是暗淡的目光，在和諧中演繹着不和諧！靈魂被鎮壓在書本之下，思想被囚禁在課桌之中，心情被刻畫在作業之上！無盡的歎息和哀鳴，在心中敲響了哀鍾，眼中閃爍着痛苦的淚珠，臉上流露無奈的表情，心靈抹上一層黑影！鈎起了課堂的點點滴滴！醜陋的分數，猙獰的面龐，悲傷的內心，一越而出，邁出辦公室，直奔教室，跨過桌椅，尖刻地刺傷了弱小而又堅強的心靈。痛苦地徘徊在走廊，耳邊再一次響起了哀鍾，拔起了無力的雙腳，機械地走進了被反鎖的牢房，血腥的修正帶，無情的圓珠筆，罪惡的書本，躍入了眼簾！冬來了，白色佔據了一切，只有自己在這裏遊戀，血，一點一點，在空中冷卻，凝結，破裂！~那殷紅的一片，便是血的沉澱！
站在陽台上，舉起眼睛，鮮紅的雲朵，刺痛了眼，也刺痛了我的心！憧憬未來，可思緒常常被風聲打斷，搖擺的樹木，你是在嘲笑我嗎？嘲笑我異想天開，嘲笑我幼小無知，然後驕傲地甩出一句：童言無忌。風聲動搖不了我堅定的心，言語傷不了我堅強的心，過去抹不掉我堅韌的未來，我將用騎士精神進行到底！因為我知道逃避不是辦法迎難而上才是解決的辦法！
我將用一生譜寫那後悔的長卷！太陽始終朝亙古不變的軌跡朝天際駛去！
理為主題的作文篇5
“噼噼啪啪”，伴隨着響亮的爆竹聲，我們又迎來了新的一年。今年對我來説是特殊的一年——本命年。
除夕那天，我們高高興興地回到鄉下，準備和親人們一起過新年。小區裏，家家户户張燈結綵，喜氣洋洋。我們來到家門前，發現這裏已經貼了一幅大紅的春聯：上聯是“金龍迎富貴”，下聯是“玉兔送吉祥”。這是一條專門用於龍年的春聯，意思非常簡單，爺爺説這是社區裏給老人們送的。進了家門，我忽然聞到一股香味。原來，桌上早已擺好了美味可口的年夜飯。過了一會兒，親戚們陸續到來，於是，我們就開始吃飯了。年夜飯是一頓不同尋常的晚餐，這是一年中最後一頓飯，也是親人團聚的時刻，所以我們都格外珍惜。吃飯時，親人們開懷暢談，紛紛留下了感動的淚水。吃晚飯，我們一家人守在電視機前，等待着一年一度的春節聯歡晚會。今年的春晚格外精彩，許多新秀脱穎而出，給觀眾帶來了一陣陣歡喜的笑聲，我早已沉浸在了精彩的表演中。10點30分，我早早地上了牀，卻怎麼也睡不着。午夜12點整，窗外響起了一陣陣鞭炮聲，人們載歌載舞，歡度春節，我也忍不住爬了起來，心裏十分高興。第二天一早，我早早地起了牀吃餃子。家裏人人都非常高興，都在互相拜年，送紅包，一片其樂融融的景象。
新的一年過去了，我又長大了一歲，又明白了許多道理。
理為主題的作文篇6
昏暗的枱燈下，我凝視着這一杯茶，沸水一次又一次的衝擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含着的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸佔了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡裏挑燈看卷，夢迴鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之餘，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗台邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最後的一絲豔綠。那些是什麼樹？我無從得知，可這又有什麼關係呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看着它們發呆時，心裏就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身於繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已瀰漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最後一絲豔綠，同樣放出等同於盛夏的光彩。“少年不知煩滋味”，可在這“山重水複”的轉彎處時，有誰要是放鬆下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長是一篇着作，那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾着我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的温度了，瀰漫在屋子裏的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩着煩着”，時光也“走着走着”，經歷也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨着温度、隨着用心靈丈量的時間而蕩然無存了……
理為主題的作文篇7
今天期末，後天拿成績冊畢業，一個月後進七年級……
迷茫，何顧為成長？是今天，步入考場開始檢測？還是昨天，成為少先隊員上學？人説是要解放了，假裝不露出不捨的情感，卻暗藏不住。
起立，“老師好！”是異口同聲。“同學們好，坐下。”老師説。翻開語文書《給老師的一封信》，“請同學們仔細閲讀，分析文章，説出短文講了一件什麼事……”“好的。”心裏開心啊，熬到頭了，國小六年終於混到頭了。同學們舉手依舊積極，像我這種根本不會舉手的人老師也不會在意，因為人太多，不易發現……
”上課，師固然講也，其學子二態。其一：上課坐飛機，老師開飛機。其二：上課飛機，爭着和老師比誰快……姚老師講試卷，又來了。煩，總有那麼幾個人老是惹老師生氣，看不過，一氣之下就告狀了。或者就是姚老師自己給發現了，一個眼神，粉筆頭一扔，完了。要麼就是到睡覺的人面前，三言兩語哭死他。“誰要是在睡覺我讓你出去……”一語未完，一人截，“管他那，姚老師繼續上課，專心啊。”
學校一天，早上，同學們起得好早。沒讀書，在談“龍門陣”，膽兒真肥，也不擔心老師盯着要被罵。上課，粉筆飛舞，我們不時開飛機。下課，同學們又開始談要去哪哪哪讀書，老師一句話戳穿，不認真複習，簡直無稽之談。中午，努力奮鬥刷題看書背書中。晚上，下課了，回到寢室洗漱睡覺。半夜，還是按耐不住，爬起牀，逛走廊。漆黑校園門口路燈亮着，一派荒涼……
進考場，“考試不能抄襲、不能提前交卷、不能睡覺……”語文，考兩個小時，一樣不慌不忙我個性。叮叮叮～叮叮叮。考試時間到，停筆。出教室……下午，第二場，考數學，九十分鐘，個人靜，周圍皆為空氣。出來後我以為自己剪刀不見了，又喊“大掃去找。”結果在包裏，考場偷了一大摞草稿紙，和大掃嚴小寶三個人就分了。
顧為成長，好像在長大之間，總經歷冷暖悲歡。經過雨的洗禮，我們還是四分五散，無可奈何花落去。
理為主題的作文篇8
地球是生命的搖籃，人類是地球的驕子她給予我們生存所需的一切，離開她我們一刻也無法生存下去然而，隨着科技進步與社會的快速發展，人類為了滿足日益增長的物質生活需求，正不自覺地步入掠奪性資源利用和破壞性生產的誤區
地球是生命的搖籃，人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切，離開她我們一刻也無法生存下去。然而，隨着科技進步與社會的快速發展，人類為了滿足日益增長的物質生活需求，正不自覺地步入掠奪性資源利用和破壞性生產的誤區。
在我們生活的這個世界上，一方面，工業污水源源不斷地流入江河湖海，天空到處瀰漫着黑色的煙塵，堆積如山的垃圾。另一方面，森林面積鋭減，土地沙漠化，氣候變異，酸雨成災，旱澇肆虐，生態災難頻繁，水資源和自然資源逐漸枯竭……人類的生存與發展正面臨着環境不斷惡化所帶來的嚴峻威脅，地球及其居民好象進入了一個高風險地帶。警鐘早已敲響，但是，人類對於環境惡化進程的遏止仍顯得過於蒼白無力。
美好的地球環境是我們賴以生存的基礎。但，每當我們的自身利益與環境利益相互矛盾時，人類總是隻顧眼前利益和自身利益，而環境利益卻被我們遠遠地拋在腦後。在現實生活中，我們為了追求所謂的“衞生”而大量使用一次性筷子，為此付出的代價森林被毀，水土大量流失，生態失衡；為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨，滿足渺小的口腹之慾，有人甘冒違法的風險，瘋狂地捕殺野生動物……據統計，人類工業化發展的一百多年來，特別是最近幾十年來，隨着工業化的不斷升級和其它人類活動的增加，物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多。如果人類再不節制自己的行為，我們的後代將會見不到除人類之外的其它生物，甚至將可能無法在這個星球上繼續生存下去，人類也將面臨滅絕。這決不是危言聳聽。面對着我們一手造成的惡果，面對着逝去了的、將要逝去的，以及那些在人類的屠刀下呻吟的生命，我們——地球上最聰明的動物，該怎麼辦……
警鐘已經長鳴！環境需要我們保護，家園需要我們建設。我們每個人可以做許多事情來保護我們生存的環境，如回收廢舊電池，節約水電，不吃口香糖，不亂扔雜物，不用塑料袋，不用一次性筷子，植樹造林，綠化荒山；到城鎮鄉村開展以“保護自然、保護環境”為主題的大規模的環保宣傳教育活動，號召大家立即行動起來，保護我們的家園，為人類生活創建一個美好和諧的環境。
大自然與我們是不可分割的共同體，地球則是我們共同的家園。天藍地綠，山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設得更加美好，為了給我們的子孫後代留下一片綠色的天地，讓我們從現在做起，從我做起，保護我們的地球，也保護我們人類自己吧！
