母愛的事作文參考6篇
各位對作文不生疏吧，為了鍛鍊個人的語言表達能力，我們需要多動筆，寫好作文，本站小編今天就為您帶來了母愛的事作文參考6篇，相信一定會對你有所幫助。
母愛的事作文篇1
記得上高中的時候，自己和兩個閨密都有特別喜歡的電視劇，記得好友親喜歡的事，轉角遇到愛，甚至就連主題曲都可以唱的特別好聽，愛轉角遇見了誰？是否不讓你流淚，愛轉角以後的街，能不能讓我來陪？每當這熟悉的旋律響起，總能夠想起來，好友曾經為了這部電視劇而着迷！
無論是電視劇裏面的人物還是劇情還是主題曲，好像所有的一切都能夠讓好友心動，想一想也確實如此，年輕的時候喜歡什麼東西，總是沒有道理的，不管不顧的！
好友葉子喜歡的是一部韓劇，我的女孩，雖然她沒有學過韓劇，但是旋律響起的時候，他還是能夠跟着哼幾句歌詞，並且也在本上寫滿了女主人公的口頭禪，現在想一下，應該是加油的意思吧！
而我好像一直都是一個愛變動的人，記得之前喜歡一部青春偶像劇，18歲的天空，再後來迷上了士兵突擊，那真的是喜歡的不行不行的！
雖然我們每個人喜歡的電視劇都不一樣，但是並不影響我們共同去探討這些電視劇中的人物！雖然我們對彼此喜歡的東西都不感冒，但是後來只要看到電視劇上播放彼此喜歡的電視劇，總能夠想起來説一句，曾經誰誰誰特別喜歡這部電視劇？
只是如今好多年過去了，轉角遇到愛裏面的男主人公被曝醜聞，想一想也真的是有些可惜！我的女孩裏面的女主人公也是無數次的整容之後發展的，並不是特別的好！讓人提起來也是滿滿的感歎！
而自己喜歡的士兵突擊裏面的人，當然，也有一部分人結婚，離婚之類的，想起來也是讓人唏噓不已！
可是好像對於我們來説又沒有多大的關係，畢竟，在最美好的青春年華里，我們有權利去追逐一些我們自己喜歡的東西！
而這些東西，也陪伴我們在最青春的年華里留下了最美好的記憶~
母愛的事作文篇2
失去愛，懂得愛
愛之一字説着簡單，但真正能夠懂得愛的孩子又有幾個呢?
——題記
升入八年級的我，也進入了國中最重要的階段。為了有更多的學習時間，我選擇了住校，但住校的最大原因，卻是我厭倦了爸爸媽媽的嘮叨。
猶記，住校的第一天，我如脱籠之鵠。在校園裏瘋狂的玩着，耳邊沒有了爸爸媽媽的嘮叨，心中沒有了作業，只有自己得到“解放”的喜悦。這時的天空格外的晴朗，空氣特別的清新，美麗的鳥兒在為我的“解放”而歡呼雀躍。周圍的一切都是那麼的美好。
一週過去了，我一回到家，爸爸媽媽便又開始嘮叨起來。説的無非都是一些與學習成績有關的事情，再有就是問我住在學校發生的事情，這一切充斥着我的耳朵，耗費着我的耐心。他們比以前更嘮叨了。“回來還沒休息一下，你們就問這問那的，不煩啊!”説完，我回到了自己的房間，期待着明天的返校。
幾個星期過去了，每個週末回到家中，爸媽的嘮叨越來越少，我也安靜了不少。但回到學校後，心裏總覺得缺了什麼，究竟是什麼，我卻沒弄明白。
又過了幾個星期，我漸漸明白了，我心裏缺了什麼——爸爸媽媽的嘮叨，他們的愛。這個週末，我回到家中，和他們打完招呼我就回到了自己的房間。耳邊已經沒有了爸爸媽媽的嘮叨，我忍不住了。週日，我問爸媽，為什麼不再嘮叨。是不是不愛我了。
望着他們錯愕的眼神，我感到慚愧——都是自己的錯不是嗎。不懂得爸爸媽媽那不厭其煩的嘮叨。他們的嘮叨，其實是對我愛的表達!我卻嫌他們煩，現在他們不嘮叨了，我又説他們不愛我了。
不要因為我們慢慢地長大，就厭煩父母，父母的嘮叨是我們獨有的財產，無需與他人分享，無需害怕有一天會消失。我們蹣跚學步時，他們小心翼翼的在周圍保護着;我們初上幼兒園時，他們愛不釋手的與老師完成交接;我們步入國小時，它們探頭探腦的尾隨我們身後;我們步入國中時他們思前顧後的與我們談論。無論是什麼形式，父母對子女的愛永遠勝過一切。不要等到失去了，才懂得珍惜。
生命的長河，我才渡過了很小的一部分，我要學會去珍惜身邊的一切人和物，學會做一個不需要再次經歷失去愛，就能夠細心去發現他人的愛，懂得他人愛的人。
大愛
生活中的愛是多種多樣的，有愛情、友情、憐惜……多種形式的情誼。但是我認為最偉大的應該是親情。在任何情況下只有親情是最不能分割的，因為那是一種打斷骨頭連着筋的關係。親情往往比其他情誼更加可靠，不管在我們遇到多麼不順心的事情的時候，總是我們的父母第一時間出現在我們身邊。那樣的愛是世間任何形式無法比擬的，因為它是濃烈的、無私的、甘願無償奉獻的。
親情是最平凡的，因為每個人都具有。有句歌詞唱的好啊“有媽的孩子像個寶，無媽的孩子像顆草”。親情就是那種含在口裏怕化了，放在手裏怕摔了的呵護。母親對我們的教育和呵護是任何人都比不了的啊。有父母教育的小孩總是比那些單親家庭的孩子要懂禮貌的多。在我們長大後離開家鄉工作後，最牽掛我們的永遠是母親，兒行千里母擔憂，父母對我們的關愛遠遠比我們對他們的回報多多了。
親情也是最偉大的，曾經在四川汶川地震的時候，有一個母親在生命的最後一刻想到的是挽救自己兒子的生命，在房屋塌下的那一刻她選擇卷扶起身子支撐在兒子的上面。當搜救人員解救出她們的時候，母親已經死了，兒子還在母親的身子底下深深的入睡，他彷彿不知道世間發生了什麼變化睡的那麼安然。在場的所有人員眼中都被淚水打濕了。不僅人類具有這麼偉大的愛，動物之間的親情也非常讓人感動，人來車往的馬路上一隻小狗在舔着另一隻受傷的小狗，它完全忘記了自己身邊的危險選擇陪伴自己受傷的夥伴。
親情還是最無私的，親情是默默付出不圖回報，中華民族五千年文化最重要的就是孝。萬事孝為先，一個懂得感恩的的人才是有良心的人，十二歲的女孩李根本應該在父母的疼愛下成長，可是父親患了重病卧牀不起，她能夠一邊上學一邊陪着父親。在生活中明顯比同齡孩子成熟很多，她臉上時刻都帶着微笑，從來不去感歎命運的不公。也從來不像父親抱怨什麼，每次在父親身邊都去講開心的事情哄父親開心。這是多少人所做不到的。
我們一定要學習這種好的傳統，發揚尊老愛幼的這種文明理念，讓“久病牀前無孝子”這句話成為空話。學習烏鴉反哺，羔羊跪乳這種精神，把人世間親情這種大愛做到淋漓盡致。
壓箱底的愛
我也是偶然翻到箱底下壓着的一疊紙片，都是彩色的，用一個紅色塑料袋裝着，覆蓋着一層淡淡的灰，我輕輕撣去，小小的紙片上，還歪歪扭扭地寫着那些祝福，還有一堆四字成語，那些紅花綠草裝飾着。
這些賀卡是很久前的了，是母親放在這裏的，旁邊還靜靜地躺着一個香包，竟還散發着淡淡的清香，我還記得那包香包是11歲的我，送給她的第一份母親節禮物，只是年幼的我，順手買回來的，現在看來也只是平俗的祝福，卻不知道可母親怎麼會每次都會笑得很甜，也不知道一張賀卡怎麼能這麼吸引她，以至於能看個半天，我沒看到。
也還記得，那時的每個節日，總是三兄弟偷偷躲在房間裏，趴在地上，抓着筆就畫啊，寫啊，整個房間總是被弄得亂七八糟的，手和臉上都滿是鉛筆屑，還樂呵呵得不停，賀卡上面畫得那些幼稚的圖案啊，寫的祝福啊。我不知道，那些諾言是否都兑現了，只是她一直看在眼裏，她自己卻並不覺得空洞，也不曾把它們當做空頭支票，只是那都已成為了難能可貴的記憶，還能給她動力。
我也是偶然瞥見賀卡後面貼着的標籤，“一塊”，還記得那時的我們，零花錢都不多，只是每次節日都存錢買了幾張，寫寫畫畫都可以高興一整天，那些被染綠的花，恐怕已不能再讓我臉上浮現笑容。或許，現在的我恐怕不是沒有那種畫功，只是沒有了感恩的心。我也不知道，是否我們都在被無奈選擇後，才又選擇了無奈。最終，我們都被榨乾得只剩下沉默來填補缺失的一切，而母親她也習慣了平凡，習慣了冷落，習慣了心甘情願地付出，還樂此不疲。
時間要考驗人，人被考倒了，只是賀卡的顏色依舊鮮豔，紅花綠草都還在，而那個曾給她吟誦的《遊子吟》的小男孩，現在都已經記不清了，只是母親還記得。還記得有誰説過“人天生來，就沒有誰欠誰的”，母親的愛固然不是天經地義，沒有人去唱讚美詩，那個唯一能給她“母親節快樂”的我卻去哪了?那些好好學習的真的都做到了?只是她還在包容着，説着“無所謂於我們的感恩”，卻一直把我們的誕生當做這輩子最好的禮物。我有時候也在想，現在的我真的成熟了嗎?或許我只是長大了，可在我在她眼中我還是小孩，需要她的無微不至，而她也不奢求我的感恩，只是能夠一天天看着我長大，然後再眼睜睜看着我離開她，然後笑着説再見，然而，壓箱底的愛，是否要擱淺了?
箱底下的愛，隨時間只剩下了無奈，無奈過後，我把愛從箱底抽出。
母親節的時候，把這篇文章放在茶几上，旁邊還有一張賀卡，沒有花，沒有草，只有一句話“壓箱底的愛長出了翅膀，扒開了陰霾”……一一後記
母愛的事作文篇3
?愛的教育》是一部日記體小説，以一個意大利國小生恩利科的視角，講述了他在四年級開學到學年結束期間的所見所聞、所思所感。這本書極富感染力，四年級國小生的日記，抒發了人類最偉大的感情——愛。
埃·德·阿米琪斯用他温柔的語言，詮釋了這種偉大的感情。其實，愛一直在每一個人的心裏，它在最柔軟的地方茁壯成長。它像一棵樹，當世間的人情之暖融入心裏，就像春季的雨滋潤了它，它便開花。
美好、單純的心靈使世界上充滿了愛。在這部由温暖語言構成的書中，有出生富裕的德羅西，他因純潔的心靈而顯現出自身的善良與愛;卡羅納是火車司機的兒子，內心樸實、善良，富有正義感，令人愛戴。小主人公生活在這樣一個洋溢着温情與美德的愛的世界裏，內心亦是美好單純的，有愛的。
這裏的教師也充分表達着他們內心的善良：二年級的女教師深愛着學生，一會兒去同學家看望，關照班裏生病的孩子;一會兒就得回家批改一大堆作業，還因辛勤工作而積勞成疾;過度勞累的班主任即使在發高燒時也念念不忘孩子們的功課……在這個學校的老師都是那樣的富有愛，學生們被深深地薰陶，成為一個個內心純潔、善良的孩子。
愛，是人間最美好的情感。愛，使人間充滿幸福。讓我們去關愛身邊的人，使世界變得更美好，生活更精彩!
母愛的事作文篇4
在這個暑假裏，我讀了一本書，這一本書非常的感人，裏面的每一個故事，都充滿了暖暖的愛。這本書的名字叫《愛的教育》，是意大利著名作家亞米契斯寫的，是以日記的形式，説出了我們身邊的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉國之感、社會之同情。
比如説，這兩篇《佛羅倫薩的小抄寫員》、《感恩的心》。第一篇説的是小主人公朱利奧看到爸爸每一天上完班後，回家還要繼續抄寫訂單，抄到12點才去睡覺，非常的辛苦。於是，他就決定每天晚上等爸爸睡着以後幫抄寫訂單。因為他每天熬夜，所以上課時總是打哈欠，直到有一天爸爸發現了他在幫他抄寫訂單的時候感動的流下了眼淚。緊緊的抱着他，讓他 趕快去睡覺，明天還要上學呢。我覺得朱利奧非常會感恩，他看到爸爸這麼累就幫他，一點也不像我們從不體會父母的感受。
第二篇説的是：恩瑞克的爸爸寫給恩瑞克，説的是抱怨老師的事情並説出了老師是偉大的是無私的，説到這裏我想到了我們的補習班老師，我們的補習班老師脾氣中等，可是我們這一些孩子每一天都惹她生氣，所以我對補習班老師説：“對不起，我們不應該惹你們生氣。”
讀完了這本書我知道了。我們應該要幫家人做一些力所能及的事情。就像朱利奧一樣。我們也不能考了個好分數就開始驕傲起來，應該繼續保持，我們還要尊敬老師，看到老師就和老師問一起好。不可以惹老師生氣。
讀完這一本書後我覺得自己的知識增多了，我一定要多看看這一類的名著。
母愛的事作文篇5
我的媽媽有着一張慈祥的臉，一雙充滿慈愛還閃着光芒的大眼睛，一雙勤快的手，還有一顆愛我的心。
印象深刻的那一次，老師把剛改完的數學試卷發下來，我一看，傻了眼，因為只考了68分，老師嚴肅的批評了我，同學們還不停地嘲笑我説：“做班長就考這麼點分？”“連班上成績最差的都比她高了。”“哈哈，真可笑。”這些話猶如利劍般刺疼了我的心，我恨不得找個地洞鑽進去。
放學鈴聲一響，我馬上跑回家，立刻躲進房間裏，生怕媽媽看到我的數學成績，受到批評。這時，媽媽走進房間，輕輕地撫摸着我的頭，微笑着對我説：“孩子，考試考差了吧？沒關係，我們來找找原因。”媽媽將我做錯的題一道一道地給我解答，直到我弄清楚為止，媽媽還給我買了幾本輔導作業的書籍，安排我每天做一頁，在媽媽的幫助和我的努力下，我的數學成績漸漸提高了。
媽媽還很關心我，記得有一次，我發高燒。那天下着大雨，媽媽一隻手撐着雨傘，一隻手揹着我直奔醫院，又去掛號，又去排隊拿藥，醫生説我要打點滴，直到退了燒才行。媽媽又扶着我來到了輸液大廳，護士把針扎進我的手臂血管裏，冰冷的液體馬上佈滿了全身，打點滴需要好漫長的時間，我疲憊得眯上了眼睛，在蒙朧中，我感覺到媽媽一會兒摸摸我的額頭，一會兒摸摸我的手，然後把大衣脱下來披在我身上，生怕我再次着涼。我微弱的對媽媽説：“媽媽，您休息一會兒吧。”媽媽説：“傻孩子，只要你好起來，我做什麼也願意。”這時，生病的我全身已感覺冰涼，但媽媽的愛讓我感到無比的温暖。
媽媽的愛真温暖，她為了我付出了很多，我愛她。
母愛的事作文篇6
是世匆匆幾十載，春花秋月，怎能等閒過？在這個快節奏的社會生活中，人們耳邊充滿着各種各樣的聲音，但或許，那個聲音——腳步聲將不被人記起。
奶奶的腳步聲柔和，輕盈似鋼琴鍵上優美的華音，如琵琶四弦一聲如裂帛的清脆，鞋底與地面的每一次接觸都體現了一種藝術感，曾經我竟沒有發現那腳步聲是這樣美麗。
“快睡吧！”奶奶走進我的房間，輕輕地為我蓋上被子。
一陣輕快的腳步聲離我而去，看着那鋪好的被子，聞着那被子上釋放的香味，不禁覺得那腳步聲是那樣的芬芳，那是關懷的腳步聲。
那腳步聲如同潺潺流水流過我心田，滋潤了我。
夜裏我被噩夢驚醒朦朧中聽到，一串串輕輕的細細的帶着無限關懷的腳步聲，我微微睜開我那絲線般的眼睛，朝門那兒瞅了瞅，哦，是奶奶啊！這我一點也不感到奇怪，驚訝，因為，奶奶每天晚上不管自己有沒有睡覺都會來我的房間，不是為我蓋被子，就是為我關燈，因此每晚都會有腳步聲，那是悄然無聲的腳步聲。
奶奶每天都會送我上下學，而我每次放學後，最期待的便是能夠聽到教室擁擠的走廊上傳來熟悉的旋律——奶奶那令人愉悦的腳步聲，她會給我緊張的心以放鬆。
那個冬日我坐在走廊上蜷縮着，外面下着雪，潔白純淨的雪浮，現在我眼前心中莫名地緊張了，奶奶怎麼還沒來？難道把我忘了心中正想。
“孩子，我來啦！”遠處一個雪白的雪人向我匆忙跑來，是奶奶！頓時我揪着的心放鬆了下來，奶奶為我披上雨衣，用她那熱乎的手握着我冰涼的手踏上回家的路，又是一陣幸福的腳步聲。
“嗒嗒嗒嗒—"奶奶的腳步聲是那樣容易辨別，那是愛的聲音。
