我的好朋友300作文參考6篇

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在我們平時的語文學習中,或多或少會接觸到作文,作文是學生們平日裏經常要學習並寫作的一種文體,本站小編今天就為您帶來了我的好朋友300作文參考6篇,相信一定會對你有所幫助。

我的好朋友300作文參考6篇

我的好朋友300作文篇1

大家都有好朋友吧?我也有個好朋友,她就是我的姐姐一一高思雨。她有一雙圓圓的眼睛,一頭烏黑的長髮,身體胖胖的、看起來像一個高中生。

我們每天早上一起起牀,一起刷牙、一起吃早餐。然後爸爸就送我們去上學。下午放學後一起做回家作業,每次我有不會做的,姐姐都會仔細給我講解。姐姐學習成績很好,每次考試成績出來,爸爸都要拿我的跟姐姐比,每次都是姐姐分數高。我很不開心,下決心一定要追上姐姐。

記得有一次,爸爸下班買了很多好吃的回來。我們倆一起搶,姐姐把我喜歡吃的都搶去了,我傷心的大哭起來,姐姐看我哭了,馬上把搶去的東西全放我面前,我立刻就不哭了。爸爸走過來説:"你們兩個是姐妹,要像好朋友一樣,互相謙讓、互相幫助"。

我跟姐姐像好朋友一樣,每天都開開心心上學,做作業,玩遊戲。我們要做永遠的好朋友。

我的好朋友300作文篇2

別看它方方正正、呆頭呆腦的,其實它是一個深藏不露、滿腹經論的博士。自從有了它,我便足不出户而知天下事,比如輸入“後天襄陽的天氣是怎樣”一秒鐘內它就告訴你了,它可是我的好幫手呢!

它不光知識淵博,還能讓我聽到世界上最美妙的音樂《奢望》、《依然》……讓我大飽耳福,它還能讓我與我心目中的偶像李弘基零距離接觸,讓我可以進入他的貼吧,更深入地瞭解他。

一次,我閒得無聊,外面工廠裏機器工作的聲音讓我煩躁不安。突然,我無意中看到那熟悉的字眼“qq音樂”,對了,可以聽音樂!美妙的音樂從它的嘴巴里源源流淌出來。蓋住了機器吵雜的聲音,讓我煩躁的心變得平靜。使我全部精力投入到那輕快的音樂中,用心觸摸它的每一個音符。

它還可以不花費我一分錢,讓我和天南海北的親朋好友聊天。這一次春節,遠在上海的三姐因春運人多一票難求回不了家,但我的這個朋友卻用它的“眼睛”讓我和三姐可以互相看得見對方聊天。

假期,我無聊的時候,還可以玩玩它製作的小遊戲解悶,比如《摩爾莊園》、《賽爾號》……讓我盡情享受它給我創造的虛擬世界。

它是我最好的朋友,你知道它是誰嗎?

我的好朋友300作文篇3

體育課上,老師讓我們跳繩,周圍都是跳繩發出的聲音,但是一種聲音不太和諧,只聽"嘭"地一聲,我的目光尋找那聲音的發出源,只見到馬小涵坐在地上,臉上的五官團在起,看起來痛苦極了!

老師讓兩位同學扶着她到籃球館,我的目光也隨着她移動。

等到大家進體育館,只看見馬小涵坐在台子上。我立馬跑了進去,想要説一些打趣的話,逗她笑一笑:“唉,你是不是腳扭傷後我戳你也打不到我了呀?我終於有翻身的機會了,終於不被你欺負了”。她笑了笑,看起來心情好了些,我也放下了心中那揪着的心。老師讓她用冰敷下,當冰袋與她的腳觸碰到時,她的嘴角不由的抽了一下。但也是一霎那的時間,但我看出了她臉上的隱忍。她是不想我擔心吧。"唉,馬小涵,我看看你腳腫了沒有?”出於擔心,我還是忍不住説了這句話。她小心地把冰袋拿起來,我看到一片紅腫,再看看她的表情,很平靜,眼晴裏沒有一點晶瑩。要是我的話早已掉下那"金豆豆”了吧!這讓我不由得產生些許佩服。

下課了,我和劉詩涵,李梅源一起扶着馬小涵,每一步都走得十分艱難。在這麼冷的天, 馬小涵的頭上竟冒出了細細密密的汗,走到一半已是上課時間,整個操場沒有一個人,她不只次讓我們回班裏上課。 我們打趣道"沒事,沒事我們還不想上呢!”但心裏卻是有些焦急的。沒上課會不會被記曠課?記曠課會不會被處分?種.種擔憂在我心頭盤旋。

終於到了校門口,我們四人也累得氣喘吁吁了,我去找老師,讓老師給馬小涵家長打電話,又去找了校醫,幫她看一下腳有沒有什麼大問題,這樣幾個來回的奔波,豆大的汗滴順着額頭流下來,但心裏只想着馬小涵的腳傷。

把馬小涵送到警衞室時,她強擠了個微笑説:"快回去吧,都遲到了!”我也回了個微笑,朝教學樓走去。我一步三回頭,到班裏時,看看旁也空着的座位很是擔憂。她怎麼樣了?還疼嗎?傷的歷不歷害?……

這個朋友帶給我過歡笑,給我過關心,但通過今天她的一舉一動,她的堅忍,更多的是讓我佩服!

我的好朋友300作文篇4

她,一雙美麗的大眼睛,撲閃撲閃,很有智慧的樣子;皮膚白白嫩嫩,大家總愛擰她粉嘟嘟的臉,好可愛;她喜歡黃色,黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾,連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學韋融融,熱情活潑,善良大方,樂於助人,老是在我最需要時出現,及時幫助我。

記得有一次我生病,一個人孤零零地呆在家裏,正吃着媽媽煮好的稀飯,突然門鈴響了,趕緊跑去開門,“怎麼是你?”不等我問完,韋融融便急切地詢問道:“今天怎麼沒去學校上課啊?”“我拉肚子了。”“那得注意飲食衞生啊!”她關切地説着,走進了房間。“我是來給你送作業本,順便幫你補課的。”“太好了,我正愁落下的課呢!”我興奮起來。

書桌前,韋融融打開數學書,指了指書本上的幾張圖,開始清晰地講解……終於講完了,她提議説:“我們一起做作業吧,也好檢查一下我講課的成果。”於是我們又一起做作業,沒多久都完成了,互相核對了答案,相視而笑。“你這個小老師不錯,我的接受能力也不賴。呵呵。”我讚許道。韋融融走得時候我送到門口,深情地説:“謝謝你!”“客氣啥,誰叫咱倆是朋友!好朋友應該彼此幫助的呀!”她衝我嘻嘻一笑,下樓去了。我的朋友就是這樣,常常無私地把快樂帶給別人,熱情大方,樂於助人。

昨天逛街,我看見一條漂亮的黃色圍巾,一下子就想到了她,特意買下來打算送給她,要讓這條圍巾作為我們友誼的見證,讓友誼之花越開越絢麗。

我的好朋友300作文篇5

我有五個好朋友,它們是五條小金魚,下面讓我來介紹一下它們吧!

這五條小金魚有三條是紅色的,剩下兩條是白色的。小金魚的身體長長的,大約有六釐米長,尾巴好像一把小斧頭一樣,綠豆般大小的眼睛黑幽幽、亮晶晶的,非常靈敏,這湊成了一條條活潑可愛的小金魚。金魚的品種分為文種、草種、龍種和蛋種四種,而我家的小金魚是草種金魚,我非常喜歡它們。

五條小金魚不僅非常可愛,還特別的有趣。有一次,我給它們餵食,有一條紅色的金魚發現食物後,像箭一般飛快地遊了過去,一連串吃了很多後才回到水底,因此我叫它“閃電”。“閃電”離開後,剩下的幾條金魚你爭我搶地吃了起來,有一條白色的金魚細嚼慢嚥,好像一位紳士,因此我給他起名叫“紳士”,剩下的另一條小白魚我叫它“白衣天使”。還有兩條小紅魚,叫什麼呢?看着它們狼吞虎嚥的樣子,我一邊冥思苦想,一邊對它們説:“別搶,別搶,你們都有份兒。”然後,靈光一閃,就叫“吃貨二人組”吧!

小金魚會時不時地游到水面,還會咕嚕嚕地吐泡泡,那聲音簡直就是一支優美的樂曲,可好聽了呢!

我非常喜歡我的這五條小金魚,它們是我的好朋友,帶給我了很多歡樂。你喜歡什麼呢?它們也是你的好朋友嗎?

我的好朋友300作文篇6

我有一位好朋友,叫向景灝,他有一張燒餅臉,眼睛水靈靈的,又平又寬的鼻子,長着一雙招風耳,一個紅紅的嘴,時時刻刻地動着。他整天嘻皮笑臉,但別看他的樣子好玩,實際上可不一樣。

有一次,我和向景灝上數學補習班,他和我坐在一起。上課了,老師正在黑板上寫着各種各樣的習題,看得我頭昏眼花,於是,我準備瞄一眼向景灝的,但他眯着眼睛望着黑板,神情淡了下來,我剛想問他發生什麼事,他忽然舉起了手。老師看見了,可能是正講在行頭上,不太在意。向景灝看老師沒點他,突然站起來,説:“老師,你出的習題有一點錯了!”老師轉過頭,説:“是嗎?”便回過頭望着黑板檢查,但沒有檢查出錯,於是問:“哪裏錯了?”老師發火了,其他同學也在説他。他蹭蹭幾步到黑板前,指着一題説:“老師把這裏的小數點寫左了,這個數就縮小了十倍,答案也就錯了。”隨後,同學們也發現了,發出了雷鳴般的掌聲,我也向他豎起了大拇指。

他雖然執着,也還有調皮的一面。

上課鈴響了,數學補習老師因有事耽擱了一下,向景灝便“抓住空隙”帶頭鬧起來。我叫他別講,但他越講越起勁,我生氣地説:“哼,看我等會兒告發你!”不一會兒,老師進來了,我剛想舉手,沒想到他惡人先告狀,説我發動全班帶頭講話,弄得我“啞巴吃黃連,有苦説不出”,我心裏恨死他了,便不理睬他。這傢伙居然還死皮賴臉地找我借橡皮擦。我開頭沒給他,但他又做一些表情來逗我笑,無奈,只好借給他。

這就是我的好朋友,一個執着但又調皮的向景灝。

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