誰寬容了我作文400字7篇

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誰寬容了我作文400字7篇

誰寬容了我作文400字篇1

寬容是一個人的胸懷,寬容是一個人的美德,寬容能使冰雪融化,寬容能淨化人的心靈,寬容能使世界和平!

記得有一天,弟弟來我家寫作業,媽媽正好要去交電費,見弟弟來了就笑着對我説:“我有一個重大的任務交給你,媽媽要去交電費,你教弟弟寫作業,看好他。”我心想,太好了,這可是我的絕活。“砰”的一聲媽媽就走了,家裏就只有我和小弟弟了,我走過來問;“你的作業是什麼呀?”小弟弟説;“讀拼音。”哦,這麼簡單,我隨口説;“你讀吧,我聽着。”小弟弟慢慢悠悠地讀了一遍,急得我心裏直冒火,可我還是心平氣和地説:“太慢了,再讀一遍!”小弟弟看看我,一動不動地坐在那不讀了,這時我急得滿臉通紅,真想打他一下,可一想,老師也不能打學生呀?我慢慢壓住火又説:“接着讀呀!要不哥哥教你?”小弟弟還是不讀,竟然跑出去了。媽媽回來了還説了我一頓,雖然我很委屈,但我還是原諒了他,因為他還小啊!或許我的方法不當?想到這裏我高興多了。

是啊,寬容能平息心中的怒火,更能淨化人的心靈啊!

誰寬容了我作文400字篇2

俗話説:人美不在貌上在心上,馬好不在鞍上在走上。江河之水,有容乃大。一顆童雅的寬容之心,讓我感受到生活之美。

那是一個陰雨連綿的雨天,我撐着雨傘來上學,猛烈的風把我手裏的傘吹得東倒西歪,一不小心,溶借給我的書掉進了水坑裏,書濕了大半。我頓時驚慌失措,不由大叫:“天吶!”我非常緊張和害怕,緊張是因為溶知道我把她的書弄濕了會不會很生氣很生氣,害怕是因為我不知道她怎樣懲罰我。

在來學校的一路上,我不停地想着溶會怎樣懲罰我,設想着見面時的場景:溶生氣地對我大吼,“再也不借你書看了”;直接一句話不説,冷眼瞪我,保持冷戰到底的態度;使勁掐我,推我……

我懷着忐忑不安的心情來到學校,看到了溶正坐在位置上看書,我猶豫着要不要去跟溶説。其實我的內心很矛盾,想去告訴溶,又怕她生氣,可是不説又覺得良心過意不去。

在經過內心的幾番掙扎後,我還是決定告訴她,我懷着視死如歸的心情來到溶面前,緊閉雙眼説出了事情的前因後果。久久不見溶的反應,我很是奇怪,便睜開了眼。卻看到溶“撲哧”一聲笑了出來,她説:“沒事,沒事,哈哈……”我非常驚訝溶的反應。我想到了她的多種反應就是沒有想到會是這樣的結果。我回到了座位上,溶繼續笑着……

從噴泉裏出來的都是水,從血管裏出來的都是血,擁有寬容之心的美德少年,洋溢着滿腔熱情,彰顯着真善美的美好明天。

誰寬容了我作文400字篇3

朋友之間需要寬容,有了寬容,你的友誼之樹才能長青,有了寬容,你頭頂的烏雲才會散退。而今天,我就懂得了寬容別人。也享受到了寬容之後的喜悦。

記得有一次上體育課,我們正玩的開心,忽然,一位好朋友一下子把我推倒了,我的腿十分的痛。一看,已經擦破皮了,帶着血絲的肉露了出來,我的淚在眼珠裏打轉轉。那位同學不停地給我道歉,小心地扶我,她好像也非常着急,怕老師知道後批評。看着她那緊張的神情,我真有些不好意思了。

這時,周圍來了很多同學,不停地關注我,問我還痛不痛了,可我也不知道怎的,看到同學們這麼關心我我雖然很痛,也強忍着疼痛,吃力的笑着説;“不痛了,我沒事。”頓時,我好像看見了同學們那皺成“川”字的眉毛馬上鬆開了,露出了喜悦的笑容,特別是推我的同學了,好像都輕鬆了很多。

為什麼,我擦破腿時,同學們都那麼緊張,好像他們也受傷了似的,為我擔心,而我一説沒事了,她們也和我一樣,好像沒事了,也不痛了。難道這不就是友誼的力量麼?

我寬容了別人,別人也不擔心了,我也變得十分開心,因為我的友誼之光並沒有被小小的一點挫折打碎,而是越來越深厚。

“寬容”這兩個字意味着什麼?表達着什麼?對,那就是友誼經歷風雨之後的彩虹,就是經歷了波濤的大海,就是洗去塵埃的新衣,讓人享受着風雨之後的清新空氣,晴朗天空。

誰寬容了我作文400字篇4

寬容是一種美德,寬容是體現人的品德的尚的方式。世上的所有成功人士都懂得寬容。

你看,愛因斯坦不也寬容了撞到他的小女孩嗎?他們因此結為了朋友。所以寬容更是化敵為友的方式。

這學期,我們班新轉來了一位學生,名叫渠龍城。一次體育課上,我在玩籃球時,不小心失手了,籃球一下子飛了出去,打在了渠龍城的臉上。渠龍城一個踉蹌,險些摔倒在地。我驚慌失措地站在他身旁,不知該怎麼辦。

我清楚,如果按我的皮氣,別人把球砸在我的臉上,我一定會暴跳如雷地將砸我的人痛“扁”一頓。所以我站在他身旁是小心翼翼的。但馬上我就知道自己是多慮了,因為他只是一邊揉了揉自己那被砸的通紅得臉,一邊拍了拍我的肩膀説:“沒關係,我不疼了。”那怎麼可能不疼?我望着他,心中盪漾起了感激的漣漪。後來我們成了形影不離的好朋友。我也收斂了自己的.壞脾氣,向渠龍城學習寬容的品德。

寬容,可以化敵為友;寬容,可以體現自已的品德;寬容,更能使人崇高超然。

願諸君子都成為寬容之人。

誰寬容了我作文400字篇5

寬容是一種理解,寬容是一種信任,寬容是一種胸襟,寬容是一種境界!寬容還可以使人們心靈的距離不再遙遠。

?負荊請罪》中藺相如的寬容,使趙國皇帝的“左右手”成為好朋友,是趙國更加強大。

的確。寬容是一種強大的力量,使敵人變成友人,是充滿硝煙的戰場重新變成一個美好的家園。在生活中,我們難免與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,説聲“沒關係”,不能大發脾氣,這樣會多一處沒有硝煙的戰爭。當別人一不小心弄壞你的東西,向你道歉時,你應該寬容的付之一笑,不可以斤斤計較,否則可能你會失去一個忠誠的朋友。人生如此短暫匆忙,我們何必把每天的時間浪費在這些部位的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人心!

在工作中,在學習中,難免有些不如意的地方,如果以寬容之心來應付一次次所謂的誤會,那麼結局該多美好啊!

孩子誤解媽媽,寬容能促進母子之間的親情;好友誤解好友,寬容能增強朋友之間的友情;老師誤解學生,寬容能提高師生之間的情誼學會寬容爸!這樣能夠使我們的生活便得更加美好!

誰寬容了我作文400字篇6

有人問:“什麼是寬容?”寬容是指大海,大海里的水,因為它讓河裏的水以寬容的態度流入,所以會被稱為遼闊和遙遠。如果人能像大海一樣學會寬容,那將是一個美好的世界。

當今世界,人與人之間勾心鬥角,不再寬容。也許他們不知道什麼是寬容。他們沒有一顆包容的心,這就是他們不會包容的原因。現在的人只關心雞毛比較大的小事。比如昨天爸爸帶我去西市換衣服。大家都知道西方市場很擁擠。有公共汽車、自行車和小汽車。我爸爸的電動車不小心撞了一個女的車。那個女人然後罵了我爸爸。父親只碰了她一下,她就破口大罵。至於?罵最輕微的事情,這樣的人永遠不會寬容,但是父親沒有回她一句話,而是説了一句刻骨銘心的話:“這位同志,現在是文明社會,要學會寬容。現在你不能在一個首相的肚子裏坐船,你的女同性戀也應該這樣!”身邊的人點點頭,認為自己是對的。是的,人只要這樣做,小矛盾不就解決了嗎?我們這一代人也要學會寬容。

包容是一個人的氣質。學習寬容是一個人的必修課。如果我們容忍別人,別人也會容忍你。如果我們像大海一樣寬容,別人就會尊重你。

包容別人,包容自己!

寬容是一種高尚的品質,可以化解很多糾紛和尷尬。在生活中,你越寬容,你就越不關心,你越不關心,你就越體貼。不管你是誰,你都應該知道最基本的包容。

有這樣一個故事:有一次,微軟公司的一個新員工開車上班,不小心撞上了停在路邊的比爾蓋茨的新車。當她得知那是比爾蓋茨先生的車時,她驚慌失措。無奈之下,她向老闆求助。老闆和藹地對她説:讓她發郵件表達愛意就行了。她懷着忐忑不安的心情付完道歉信後,不到一個小時就收到了比爾蓋茨先生的昏迷回覆。比爾蓋茨不僅告訴她不要擔心,還歡迎她加入公司。

比爾蓋茨的寬容和坦率打動了這位員工,她立即明白了為什麼微軟能有一個自由開放的企業文化,為什麼微軟能吸引這麼多不同的人才。都是因為包容和坦誠。

寬容有這麼大的力量,可見它有多重要。每個人都要有包容的品質。遇到一些事情,越包容越對。所以要像比爾蓋茨一樣包容別人,這樣對自己對別人都好。

寬容也是一種智慧

什麼是寬容?歷史穿過時間的隧道,有各種各樣的答案.

藺相如讓廉頗寬容,諸葛亮七擒孟獲,鮑子牙拋開過去,推薦孫帥寬容。這些君子的風度和智者的行動,如同璀璨的星辰,在歷史的銀河中閃耀着智慧的光芒。

今天翻看歷史的長卷,重温春秋時期“楚王斷纓”的故事,突然發現楚莊王的寬容其實是一種智慧。

有一天,楚王宴請大臣,皇后倒酒招待他。正殿之上,紅燭高擎,羣臣縱橫交錯,情趣濃厚。突然,一陣強風吹來,熄滅了燈,大廳一片漆黑。然後,皇后尖叫起來!“誰?"

原來是一位將軍趁亂騷擾女王。當女王驚慌失措時,她打破了他的帽子。只要找到打破流蘇的人,就能找出兇手。

面對這種情況,如果你是楚莊王,你會怎麼做?徹查兇手,查出色狼,就地正法糾正威嚴?

楚王沒有這樣做。他慢吞吞地説:“你愛你的大臣們:今天,我和他們有一場盛宴。先不説君臣之禮,大家都只是想享受一下!青等人一定要喝個碎纓送人!”説完,把酒加回燈裏。但當他們看到自己衣衫襤褸時,他們的帽子被打破了。宴會充滿了歡樂與和平。

後來楚國攻打鄭,差點被俘虜。正是這位騷擾皇后的前將軍捨命救楚王。

楚王表面上是被將軍救了,實際上得益於楚莊王寬容的氣魄和過人的度量。

過去寬容的智慧,救了楚王今天的命。

另一方面,假設當時楚王下令徹查兇手。又會怎麼樣呢?皇帝的臉和威嚴之後;未來將拯救國王於險境的勇敢戰士,也將人頭落地。歡樂的盛宴變成了毀滅和殺戮的悲劇。間一想,楚王毀的何止是面子?而且還是自己的命和江山!

梭羅説:“如果你寬容,全世界都會為它讓路,改變它。”寬容對人對己都有好處!寬容別人就是善待自己。

讓我們分享這份寬容的智慧,贏得更美好的生活!

有人問:“什麼是寬容?”寬容是指大海,大海里的水,因為它讓河裏的水以寬容的態度流入,所以會被稱為遼闊和遙遠。如果人能像大海一樣學會寬容,那將是一個美好的世界。

當今世界,人與人之間勾心鬥角,不再寬容。也許他們不知道什麼是寬容。他們沒有一顆包容的心,這就是他們不會包容的原因。現在的人只關心雞毛比較大的小事。比如昨天爸爸帶我去西市換衣服。大家都知道西方市場很擁擠。有公共汽車、自行車和小汽車。我爸爸的電動車不小心撞了一個女的車。那個女人然後罵了我爸爸。父親只碰了她一下,她就破口大罵。至於?罵最輕微的事情,這樣的人永遠不會寬容,但是父親沒有回她一句話,而是説了一句刻骨銘心的話:“這位同志,現在是文明社會,要學會寬容。現在你不能在一個首相的肚子裏坐船,你的女同性戀也應該這樣!”身邊的人點點頭,認為自己是對的。是的,人只要這樣做,小矛盾不就解決了嗎?我們這一代人也要學會寬容。

包容是一個人的氣質。學習寬容是一個人的必修課。如果我們容忍別人,別人也會容忍你。如果我們像大海一樣寬容,別人就會尊重你。

包容別人,包容自己!

理解和寬容的力量“鍾,鍾……”遼寧省阜新市民族街國小六年級二班的學生已經上課了。學生們都端端正正地坐着,王先生也走進了教室。這時,王先生正在黑板上寫字,而學生們正在下面認真專注地寫着。

這時,小玉寫錯了一個字。就在他向肖鑫借橡皮擦的時候,這一幕恰好被王老師看到了。王老師覺得他們坐立不安,就把他們都叫了起來,生氣地説:

“你剛才在做什麼?這是教室,不是市場。為什麼要在下面嘀咕耍花招?你剛才的行為干擾了課堂紀律。如果你還想這樣,請出去!”

王老師的話,字字如針,穿透了小玉的心。小玉覺得很委屈。他只想站起來辯論,卻想到了一句名言:爭議雙方都不是winner。小余想:王先生在不知道真相的情況下錯怪了我。如果我現在和王老師爭論,王老師永遠不會知道真相,永遠會認為我是一個干擾課堂紀律的學生。另外,如果我和王老師爭論,恐怕這門課就不好了,我的時間就浪費了。如果浪費了寶貴的時間,那就是浪費生命。

小余毅然選擇了理解王先生,對王先生採取了寬容的態度。他沒有尖叫,坐下開始聽講座。下課後,小玉走到王小姐的辦公室。

小雨心想:“我得讓王老師理解我,讓王老師知道事情的真相,讓自己清白。”

小余走到王老師辦公室門口,輕輕敲了敲門,走進辦公室。小玉看見王小姐,平靜地對王小姐説:“王小姐,你今天錯怪我們了。肖鑫和我實際上並沒有採取什麼行動。我剛剛從肖鑫借了一塊橡皮。你不應該這樣説我們。但我們也錯了。經你同意,我應該借些東西。我是來對你説‘對不起’的,希望你能讓我們迴歸純真。”

王老師聽了這句話,沉思了一會兒,輕輕地對肖鑫説:“你先回去吧!”

“鈴,鈴,鈴”,又開始上課了。王先生走進教室,對大家説:“我上課的時候,錯判了兩個學生。我不應該説這麼殘忍的話。在這裏我對他們説‘對不起’,希望他們能原諒我。”

突然,教室裏響起了熱烈的掌聲,小雨和肖鑫笑了,王老師開心地笑了。

看,這就是理解的力量。

通過理解別人,包容別人,可以獲得更多的朋友,讓別人和你化敵為友。

包容和理解也能讓你心胸開闊,能夠以包容的心去擁抱一切,以理解的心去感動別人。永遠記住和包容別人,幸福就永遠在你身邊。

講師:尹老師

認識他們的人都知道凌初和楊梅喜果是不能分手的好朋友。

然而,有一天,他們鬧翻了。

那天老師叫他們去辦公室説,‘凌初和楊梅西果,學校決定派你們倆去參加作文比賽。加油~’聽到這裏,兩個人都很開心。

當他離開辦公室時,希戈問靈珠:“初曉,如果我們一起去,老師可能會砍一根。”。“我該怎麼辦?”凌楚笑了笑,沒説話。

第二天,凌初早早寫好作文,要求用higgo改一改,‘你先給我看看好嗎?“我還沒有完成我的,”希戈拿了作文。

然而,意外發生了。希戈把作文放在桌子上,然後坐下。就在這時,一陣風吹來,把凌初的作文紙刮到了窗外。啊!兩個人同時尖叫起來,希戈衝出教室去拿作文。畢竟是她的錯。

樓下,西果忍不住尖叫:‘啊~泥!“泥巴,”後來來的凌初也很吃驚——昨晚剛下過雨,但稿紙不偏不倚,落在了草地上,草上全是泥。哦.我該怎麼辦?我沒有稿子,馬上就要交了。“我該怎麼辦?”凌處傷心地哭了。初曉.希戈臉紅了。你什麼意思,都是你的錯,呃.都是你的錯!凌楚一邊抱怨一邊憤怒的哭泣。

第二節課後,凌初找到老師,説明了原因。這時,希戈剛好進來交作文。看到希戈,靈珠狠狠地瞪了她一眼,走了出去。希戈默默地交了作文,離開了辦公室。

親愛的凌初,

對不起!我知道你很生氣。寫作對你來説真的比生命更重要。我可以發誓,我真的不是故意的,真的很抱歉!

凌處,你會原諒我嗎?我們還是好朋友嗎?

愛你,希高

希戈低下了頭,寫了這封信,放在靈初最喜歡的語文書裏,一句話沒説就走了。

鈴響了,語文課。

凌初打開語文書,驚訝地看到裏面有一張紙——希戈給她的。“哼!”凌楚慢條斯理的看完,鼻腔裏發出“哼”的一聲,然後悄悄把紙條撕成碎片,全部丟進書桌,繼續上課。

和凌處的位置隔着一桌子的水果頭“嗡”的一聲,不過,她看到了凌處剛才的舉動!希戈在一堂課上迷路了,半耷拉着腦袋。她以前不是這樣的。

“還有水果!希戈。老師在叫你!”我同桌夏天給她打電話。

“哦哦。”希戈匆匆站起來,盯着曹文軒的中文書-《痴雞》。

“洋梅西果,你回答我剛才的問題:雞先從哪裏開始?”

higgo自己也不知道為什麼要這樣回答:“先從,先從雞蛋開始!”“哈哈哈~”學生們哈哈大笑。

“陽煤西果!”老師很生氣。“上課認真聽講!”讓她坐下。

“嘿!西果,你最近怎麼了?心不在焉!”下課後,岑子傑問她,“紫潔!我好委屈!”子傑和凌七年級樣,是西果可以談的好朋友。“我……”希戈把發生的一切都告訴了子傑。

子傑沉默了很久。她唱着説:“西果,你知道的。凌初把書和作文視為生活的一部分。況且這次比賽是全國賽,她管不着!你説是不是?”

希戈默默點頭:“但不管有多重要,她都不能這樣對我!我真的很想道歉!”希戈越來越激動,流下了眼淚。

“希戈,別哭!”紫姐連忙安慰她,“我覺得你應該當面跟她道歉!對吧?”

“嗯!”希戈擦乾眼淚,轉身離去。

這時候放學了,希高找了半天才找到花唄旁邊的靈初。

“小楚.對不起!對不起!我太粗心了!”希戈給了凌處一個大大的鞠躬。

靈楚慢慢轉過頭看着她。“對不起,我們不能再做朋友了。”

“初曉,明天是星期五嗎?”媽媽問。

“啊!”凌初回答道,突然想起,每個星期五都有一個活動,就是告訴班主任真相。寫作,許願果,寫作,許願果……凌初想了又想,終於給班主任寫了這封投訴信。

第二天,凌初很早就到了學校,她正要把信交給組長。突然,她和西果小時候一起玩的場景一個接一個的出現,她不禁淚流滿面:曾經那麼好的朋友,真的要分開了嗎?

想到這,她瘋狂地撕毀作業。組長小旭奇怪地看着“大隊長”,第一次把她的名字寫在了黑板上逾期作業欄裏。

“水果。實話告訴你!其實昨天,西果就已經把這件事告訴班主任了!”陳鬱不忍心看,悄悄地告訴了她。凌初腦袋“嗡”的一聲,她看見班主任向她走來。

悲傷,憤怒。凌初終於忍不住了,“哇——”的一聲哭了出來。

班主任和她談了很多,但凌處不記得了,但她終於聽到了一句話,而且是唯一的一句:

中午,當希戈正要收拾書包回家時,他在桌子上發現了一張紙條:

“親愛的希戈,

原諒我對你做的一切!

我覺得我們都應該學會寬容~

好朋友:初曉”

希戈強忍淚水,尋找着。不遠處,他也有一雙明亮美麗的眼睛熱切地望着它。希戈跳了起來:

“初曉——”

“希望果——”

在你的童年生活中,你會和你的伴侶一起成長。我有一個非常好的朋友,她的名字叫子怡。她很寬容。

一天早上,我在學校的時候,去了一家小書店,買了一支漂亮耐用的鋼筆。到了學校後,子怡看到這支筆,非常羨慕。這一天,我放學回家收拾書包,發現鋼筆不見了。

第二天我跟陳藝欣抱怨的時候,發現子怡在用丟了的筆寫作業!我氣得暴跳如雷,不分青紅皂白地罵她。她站起來,拉着我的手,試圖向我解釋一些事情。我甩開她的手,頭也不回地走了。下課後,子怡又來看我。她真誠地對我説:“那支筆是我在小書店買的,但是是我自己的。你的鋼筆丟了嗎?”不然我幫你找!”我沒注意她,心想:“好假!到時候你把筆還給我,自己再買一支,一切都好了?沒門!”子怡見我不理她,臉上露出傷心的表情。她張開嘴,好像要解釋,但不知怎的,她轉身回到自己的座位上。

放學後,我一打開書櫃門,就在櫃子裏找到了鋼筆。原來我誤會了子怡。想到她悲傷的表情,我決定向她道歉。

第二天,我來到教室,發現子怡已經坐在座位上了。看到她,我突然緊張起來,不知道怎麼開口。沒想到,是子怡先笑着和我打招呼:“嗨!你找到你的鋼筆了嗎?要不要我幫你找?”聽到這裏,我的心情立刻放鬆了。於是,我不好意思地説,“真的很抱歉。我用完了鋼筆,忘了放回去。我冤枉你了。你不會生氣吧?”她笑着回答我:“沒關係,誰讓我們是好朋友,我還特別喜歡你的筆,又買了一支?”放心懷疑我吧!"她又笑了,兩個美麗的酒窩出現了. "但是,以後一定要耐心聽別人解釋,不要亂罵人,不要那麼任性。”然後她調皮地用手摸了摸我的額頭,回到自己的座位上。看着她的背影,感覺她在我心裏越來越大。從她身上,我學會了體諒和包容別人。

什麼是寬容?它是化解矛盾的潤滑劑,也是人與人之間相互理解的橋樑。好朋友子怡用行動告訴我,看人是友誼的基石。

(五年級,800字)

寬容是人與人之間溝通的橋樑;寬容是解決與朋友衝突的有效良藥。生活中處處需要包容,處處有包容。曾經我和我最好的朋友黃若瑄因為一件小事發生了矛盾。我沒理他,她也沒理我,就這樣僵持了一天。

週六我想了一整天:週一和黃若萱和好了。和她站着別動?我主動和她和好,但是我不服氣,所以陷入了僵局,很無聊。我想了又想,最後決定如果黃若萱主動跟我和好,我就跟她和好;如果她不和我和好,我也不會和她和好。

週一,我來到教室,發現黃若萱正笑着看着我:“我們和好吧。”我點點頭,衝上去抱住她:“我們和好了,再也沒有分開過!”

這件事讓我明白了一個道理。大家都説寬容是金,但我覺得寬容往往比金珍貴得多。寬容應該是一顆心,只要你有,任何困難都會迎刃而解。

作者:李

(五年級作文,)

最美好的美德是寬容

在這個歡聲笑語的世界裏,很多人因為一件小事吵起來,甚至大吵一架,出現一些不和諧的音符。其實我們最需要的是一種美德——寬容。

聽説從前有個老禪師在院子裏散步。突然,在一個角落裏發現了一把椅子,他立刻明白是哪個和尚偷偷溜出去玩了。他蹲在角落裏,悄悄地把椅子挪開。過了一會兒,一個小和尚偷偷回來了。黑暗中,他走下“椅子”。他不知道自己踩的是老禪師的背,而不是自己的椅子。當他看清真相時,嚇得臉色蒼白,不知所措。而他的主人只是平靜地説:“太冷了,去加幾件衣服吧!”然後就走了。小和尚很內疚。回來了再跟其他師兄説。從那以後,沒有人在黑暗中出去玩。

這時,我也想起了一個古老的故事。2004年初夏,當紫羅蘭在山野遍地開花時,我看到了一個感人的瞬間。一個和我差不多大的女孩,在一叢紫羅蘭旁,小心翼翼地灑着水。我在那裏看到紅色的大桃子。真的是在天堂。小姑娘走後,我趕緊跑過去撿,正好踩到了紫羅蘭。小女孩出來的時候,我嚇了一跳,站着不動。只聽她説:“請聞聞你的腳。”我聞到了。啊,聞起來像紫羅蘭!

你踩了紫羅蘭,它死了。但是在腳下留下一股香味——這就是包容的道理!

吳靜靜光明國小

2009年7月17日星期五

(五年級,500字)

誰寬容了我作文400字篇7

有人説寬容是一種美德,有人得到了,有人沒得到。朋友之間必須有寬容之心,如果沒有朋友之間的感情將會很薄弱,我就是一個典型的例子,我也沒得到,你們想知道為什麼嗎?看了下面的故事你就知道了。

剛上一年級的時候,我對其他同學都不太熟悉,所以有很多事情都處理不好。有一次,一位同學對我氣哄哄地説:“你,把橡皮借我用用。”我也氣哄哄地説:“你這麼衝,我憑什麼給你用。”這時我的好朋友——軍軍,過來對我説:“你別那麼小氣,要學會大度和寬容,要是你不願意借他,那就我借他吧!”説着將自己一塊新買的而且自己還捨不得用的橡皮借給了他。我很慚愧。

還有一次,是在軍軍家,我和軍軍還有我的表弟鵬鵬一起玩:“植物大戰殭屍”的卡片遊戲。軍軍是殭屍,我和鵬鵬是植物,由於我放的陣容既簡單又厲害,所以軍軍每次都傷亡慘重,他只能攻擊鵬鵬。鵬鵬的陣容,東一個,西一個,要是用這樣的方法上戰場,打狙擊戰,那鵬鵬就可以當團長或師長,但是用在這上面的話?眼看鵬鵬就被攻破了,他向我發起了求救,我就是不幫他。這時,軍軍的攻勢變弱了,結果鵬鵬贏了,他向我做了鬼臉。我問軍軍:“你為什麼把攻勢變弱了?”軍軍回答説:“那是你的表弟呀,要寬容一些。”頓時,我的臉好像被火燒了一般。

經過這兩件小事,使我懂得了:朋友之間要學會寬容,這樣友誼才會長久。今後,我一定要得到寬容這種美德,也希望大家都得到這種高尚的美德!

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