謄學校作文模板6篇

為了梳理自己的內心想法，我們要認真將作文寫好，如果想要寫出好的作文，要學會在生活中積累素材，下面是本站小編為您分享的謄學校作文模板6篇，感謝您的參閲。

謄學校作文篇1

今天我終於盼到了我們學校一年一度的春季運動會，雖然太陽公公有意和我們作對，躲在雲層裏不肯出來，但是我的心裏卻是熱情似火。在精彩的開幕式過後，比賽正式開始了。

瞧！一羣生龍活虎的運動員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。“呯”的一聲槍響，女子三百米長跑比賽開始了，運動員們像離弦的箭一樣衝向終點，跑在最前面的是我們班的顏冰潔，她越跑越快，像一頭矯健的小鹿一樣第一個衝過了終點，我們坐在看台上歡呼雀躍，一個勁地鼓掌，把手都拍疼了，連老師都笑得樂開了花。

同學們的歡呼聲，掌聲，還在操場上空迴盪。啊！多麼令人難忘的春季運動會呀！

謄學校作文篇2

“金卉，夜晚到了，闖闖要去學校啦！”趙紫穎又在門口催我了。你知道她在説什麼嗎？原來，她打算今晚和我一起去學校玩。這可是絕密行動，因為家長們是絕對不會同意我們出小區活動的！所以通知要加密。“哦，我來了！”我不耐煩地應道，要知道學校離家太遠了。

大概在傍晚五點左右，我、小趙、還有一個四班的女生在夜色的掩護下溜出小區，朝學校奔跑。等到了學校，我們已是上氣不接下氣了。可時間不多，我們得快點進去。

周圍很靜，聽不見任何聲音。我們躡手躡腳地溜了進去，嚅！！！還好，沒被發現，我們先隨處逛了逛，發現夜晚的學校特別美，白天太鬧，根本沒有靜下心來感受過這種美。特別是那個小池塘倒映天上彎彎地月亮，一有什麼動靜，那月亮便會支離破碎似的。

接着，我們開始在操場玩起了捉“鬼”的遊戲，玩着玩着，又想到了到下週二的秋遊去了。我們聊起天來：“秋遊時我請客！”“秋遊時，我要表演！”……我們陶醉在對下週二秋遊的遐想中了。

時間過得真快，轉眼就是七點鐘了，為了以防挨批，只好評“忍痛割愛”地離開學校回家。走前，我想大喊：“學校，等到下次夜晚我一定會再來看你的！”

這一次的“夜闖校園”行動圓滿成功，ye！

謄學校作文篇3

調皮的風孩子將我的一本書掀開了，那本書正是我印象最深的、最喜歡看的一本書。這本書正是我在暑假讀的《雲朵上的學校》。

這本書是楊紅櫻寫的笑貓日記中的一本，主要講了：一次離奇的經歷，讓笑貓和球球老老鼠在高聳入雲的山巔意外地發現了一所神奇的學校——雲朵上的學校。這所學校裏的孩子能跟着小鳥和青蛙學習飛翔和游泳，由擁有魔力的蜜兒老師和從遠古穿越而來的花臉獸陪伴着去探尋河流的源頭……這些原本在學習壓力下噩夢連連的孩子在主動的探索與發現中不斷收穫知識、自信與快樂。這些孩子究竟是怎麼來到雲朵上的學校的呢?隨着笑貓和球球老老鼠的進一步探究，一個更加驚人的祕密漸漸浮出水面……這部童話作品充滿繽紛的想象力和富有趣味的懸念，藴藏着作者對童年教育的深入思考，整個故事也因此而擁有了別樣的厚度與温情。

讀完這本書，它的道理讓我銘刻於心。我們要擁有堅持不懈的精神，遇到困難不能退縮，而是要勇往直前、永不言敗。記得有一次，我和弟弟一起在家裏做作業。做到一半時，我發現一道題目我以前好像做過，仔細一想，對了，那天爸爸讓我做一道思考題時告訴我得數了。我就跑到廚房裏去問爸爸，可是爸爸卻説："自己不會算啊?你看看弟弟，在那裏一道題一道題地計算;你不勤勞，做事有依賴性，你應該向弟弟好好學學。”這次我問的題目肯定不難，更何況還是做過的題目呢?我只是貪圖省事罷了，以為只要寫上結果就萬事大吉。再看看弟弟，他還在草稿紙上不知疲倦地驗算着。這時，我心裏又想：弟弟這麼勤奮，不管遇到多大的難題都要想方設法地去克服，而不是隨便找個人問一下答案便可。直到現在，我弟弟的這種堅持不懈的精神還深深地印在我的腦海中;我應該向他學習。

飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。我們如同飛翔在藍天中的小鳥，要多看書，才能飛行。

謄學校作文篇4

學校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中無法忘記的聖地。她兢兢業業地培養着我們，認認真真地傳授着知識，讓我們暢遊在知識的海洋裏，使我們德智體全面發展，成為建設祖國未來的接班人。

我可愛的學校——元江第四國小位於雲南省玉溪市元江縣的西北方向，一走進校門，就會看到一塊大石頭立在那，上面刻着人民衷心愛戴的毛澤東爺爺所説過的話“為教育新後代而努力”。抬起頭來，一棟高大的教學樓呈現在你的眼前，它穿着一身湛藍的衣服，可容納二千多名同學。

教學樓的左邊是我們學校的綜合樓，綜合樓裏有計算機室，音樂室、儀器室、實驗室等等。教學樓後面是一塊足球場，足球場上長着嫩綠的小草。教學樓右邊是籃球場，籃球場有六塊。

我喜歡四小，不僅喜歡校園的美，而是校園裏到處充滿愛。

老師對同學的愛是無微不至的，無論是在冬天時對我們説一聲“彆着涼了”，或是在大掃除時親切地説“休息一下，別太累了”。雖然這些關愛是微不足道的，但是已經深藏在我心中。老師温暖的話語就像陽光、甘露和春風一樣，滋養着我們，給予我們知識。同學的友愛更是令我難以忘懷，雖然有時我們之間會有一點點小爭吵，但是在我需要幫助時，他們就會給我力量。記得有一次，我在體育課的一個小測試上遇到了困難，同學們鼓勵我，給我打氣，還把他們的決竅毫無保留地告訴我，使我順利通過了測試，獲得體育全優的成績。

學校處處充滿着愛，那些愛把學校裝點得更加美麗，更加温馨。我愛我校，我相信，明天的元江第四國小會變得更加美好!

謄學校作文篇5

星期五，校長在主席台上説：“星期天我們學校組織春遊。”回到教室，大家都在談論，談的是春遊準備帶什麼東西。放學回到家時，我馬上叫媽媽幫我到電腦上查一查，星期天會不會下雨。媽媽問：“幹嘛呀，這麼着急?”我回答説：“星期天我們學校組織春遊。”媽媽查後告訴我説：“是晴天。”頓時，我心裏高興極了，恨不得馬上到春遊那一天。

星期天早上，我很早醒了，起來吃好早飯帶上買好的零食，走到了教室裏，我發現大部分的同學都比我來得要早很多，我連忙坐到自己的座位上，向同學借了一本書讀了起來。剛讀了一會兒，奚老師就滿面笑容地走了進來，只聽見廣播裏説：“三年級上車!”我們大家就排着整齊的隊伍來到了公共汽車上。一路上有些饞嘴的同學已經開始吃了。

來到了靈湖南岸，我們下了車，最先映入我的眼簾的是一座石拱橋，石拱橋的扶手下邊雕着一些圖案，有豹子、鳥兒、孔雀、小村子等，每個都雕得栩栩如生。我發現橋的兩旁柳樹都長出嫩嫩的綠葉，微風一吹千萬條枝葉飄蕩在河面上，我不禁想起了賀知章的一首詩：碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。剛走下橋，我又看見了一片綠油油的草地，只能用一個成語來形容：綠草如茵。我們一邊説話一邊走向另一個地方，那個地方一下左拐一下右拐，我站在扶手旁往水裏看，那裏的水上長了一些荷花，我想：這裏開荷花時肯定很美!

我們又來到了一個涼亭上，奚老師説：“我們就在這裏休息一會兒吃點零食吧。”我們小組找了一個位置馬上拿出零食，個個像個餓狼似的吃起來，有的直把所帶的吃完為止，有的邊看風景邊吃零食，有的和同學之間對換着品嚐各種零食的味道。

和同學、老師在一起玩的時間總是最少的，是時候該走了，我們只好依依不捨地離開靈湖南岸返回學校

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謄學校作文篇6

我們的學校油田一小，坐落在龍城購物中心的北面，而且面南朝北，是一座景色迷人，遠近聞名的學校。

進入大門，首先映入眼簾的是一條筆直平坦的小路，小路的西邊是三年級的教學樓，一共有三層，每層有四間教室。樓頭上寫着六個大字，學園、家園、樂園，道出了我們全體師生的心聲。我們一小的全體師生真的把我們美麗的校園當成了學園、家園和樂園。

順着小路往前走，三年級教學樓的北邊是一片果樹林，有石榴、柿子、棗、木瓜等等。尤其是秋天，瓜果飄香，各種果樹都結出了沉甸甸的果子，都笑眯眯的，好像在説：“同學們好，快把我摘下來送給你們敬愛的老師嘗一嘗吧！”穿過果樹林裏彎彎曲曲的小路，來到了辦公樓，是校領導辦公的地方。那裏有一條長廊和一片小竹林，是我們喜歡的開心樂園。

與辦公樓東邊緊緊相連的是一座氣魄雄偉的主教學樓，樓頂寫着八個大字：追求卓越，崇尚和諧，展示了油田一小的辦學理念。整個教學樓有四層，長有九間教室，每當上課鈴打響時，從主教學樓裏傳來的朗朗讀書聲響徹整個校園。

教學樓前，是一個寬闊平整的大操場，能容下幾千人，是同學們升國旗、開大會的地方，地面鋪着成千上萬塊白色的大理石，中間還鑲着幾塊紅色的大理石，把白色的大理石分成了幾個大大的田字，非常醒目、氣派。在主教學樓的正前方有一個升旗台，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，好像在告訴同學們要好好學習，天天向上。

我們學校有一棵高大的楊樹，坐落在前操場的東北角，它是我們學校發展的見證人，從建校開始它就在那裏。操場的正東面是一個不太大的籃球場，一下課，籃球愛好者們就在那裏鍛鍊身體，展開激烈的“籃球之戰”。

來到後操場，每天可以看到我們的同學穿過教學樓，在塑膠跑道上風一般的奔跑。綠色的草地上，同學們在嬉戲玩耍，一張張笑臉像一朵朵綻開的花朵，一個個顯得多麼快樂。

我們的校園一年四季都很美，春天綠樹紅花，夏天枝繁葉茂，秋天果實累累，冬天玉樹瓊花。我永遠愛我美麗又温暖的校園。