作文師恩難忘500字6篇

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作文師恩難忘500字6篇

作文師恩難忘500字篇1

老師是石,敲出星星之火;老師是火,點亮盞盞明燈;老師是燈,照亮前行的路;老師是路,引導學生走向光明。

新學期又到來了,我們也有了一位新科學老師——劉嵩老師。用一個詞形容他的外貌——微胖可愛,用一個詞形容他的性格——專業幽默。這不,上課了。這節課是本學期的第一節課,主題是光。老師提問時,宋遠卓的老毛病又犯了——蹺二郎腿。只見他神清氣閒地蹺着二郎腿,不斷地輕幅度抖動,全然不知老師已經無聲無息地盯上了他。這時,劉老師一敲講台,一本正經地將起來:“那位坐在第五組的紅色衣服同學,請放下你的二郎腿。曾經有科學家通過研究和製作線型交叉統計圖,發現在狹小空間內蹺二郎腿,至少可導致血管畸形。”“哈哈哈!”同學們被劉老師的話和表情給逗樂了。老師面帶一絲黑色幽默,又發話了:“由於血管中的血液無法正常給腿供血,可能導致腿壞死,嚴重的會使人猝死。”宋遠卓聽到後,臉色變成驚愕,立刻放下了二郎腿,專用室中一片鬨堂大笑。

“好了,笑歸笑,在科學上,任何一個細節或十分微小的動作後面都藴藏着大道理!”劉老師把表情一收,音量提高了八度,老師的威嚴又回來了。教室裏頓時鴉雀無聲。“好,同學們,我們繼續上課。”

這個清新脱俗,專業幽默的科學老師,他用特別的教學方式,使我們從小喜歡上了科學這門看似高深莫測的學科。劉老師,你那獨特的授課方式,在我心中留下了深刻的印跡。

作文師恩難忘500字篇2

老師是一陣傳播知識的細雨,老師是一縷讓我們懂得感恩的陽光。同學們,你們每個人都有很多的老師吧!但是讓你們印象最深刻的是哪一位老師呢?我跟你們一樣,我也有很多的老師,但是給我印象最深刻的還是孫老師啦!

我還是先介紹一下孫老師的外貌吧!孫老師矮矮的,胖胖的,耳朵不怎麼大,鼻子圓圓的,嘴巴大大的。你別看孫老師個子不怎麼高,但是教學可是有一套哩!孫老師的課堂那就是學生自己的天地,歡樂的海洋。什麼當“小小班主任”、“故事大王”、“優秀主持人”… …那都是“家常便飯”了,可讓我們過足了做老師的癮了,真可謂:我的地盤我做主,我的課堂我鍛鍊。在孫老師的課堂上氣氛總是那麼活躍,孫老師在課堂上不時就講個幽默小笑話,不時就來個智力小闖關。在孫老師的課堂上同學們總能盡情的發言,沒有任何顧慮。在孫老師的班會上,每次都會有人上去主持而孫老師卻像學生一樣坐在座位上靜靜的面帶微笑地聽着。

老師為我們這些還處在萌芽階段的國小生默默的付出着,他們像辛勤的園丁細心地照顧我們,他們為我們付出了太多的心血與精力,難道我們不應該好好的學習來回報他們的教育之恩嗎?是的,我們應該好好的學習來回報老師的教育之恩。同學們,讓我們一起行動起來吧!

作文師恩難忘500字篇3

人的一生會經歷無數事,遇到無數人,但是最令我刻苦銘心的,還是那一位位曾經教導過我們,塑造過我們的靈魂和人格的老師。這些老師有的深沉穩重,有的陽光熱情,有的陪我們走了好長時間……

老師是偉大的,它比世界上任何一個職位都要偉大,都要高潔,而且無論他們是什麼性格,他們也全都只有一個目標,那就是:讓我們從無知變得博學,從幼稚變得堅強。

無數次,當我迷失在人生的茫茫大海之中時,總會看到一座熟悉的燈塔。那是老師用他們的愛心和心血,為我照亮的燈塔;無數次,當我陷入困境時,抬起頭總會看到那深情的目光,那是老師用他們的智慧和耐心融成的目光。

老師們用語言耕耘,用汗水澆灌,他們是世界上最辛勤的園丁,他們盼望我們心田能開出真善美的花。講台就是他們人生的舞台,他們對我們的教誨不是無數個40分鐘所能包含的,他們對我們的影響達一生之久;他們不僅是在批改作業,還是在修直我們通向成功的道路;他們窗前燃至深夜的燈,燃亮了多少童稚的希望。他們的粉筆寫下了多少人生的真諦,飛揚的粉筆屑染白了他們的雙鬢。他們不求回報,在他們心中,我們的優秀是最好的回報。

誰都離不開老師,無論你的職位多高,在老師心中,你始終是他的學生。老師,我想説:“謝謝你們!點亮了我童年的夢想。”

作文師恩難忘500字篇4

當你帶着幼稚的童心邁入學堂時,是誰拉着你的手開始了知識的旅程?當你迷惑於某一些事物時,是誰用調和的言語使你茅塞頓開?當你取得成就時,是誰在成功的背後為你撐起了一片天地?他就是我們的老師打開記憶的閘門,老師們的形象一一浮現在我們的眼前,他們就像一個個烙印深深的刻在了我們的心底。

我曾記得的,我的第一位老師是我的啟蒙老師,他姓李名叫華,他是我們人生中教我知識印象最好的一位老師,有一次我在幼兒園老師出了一道題是漢字題,這個漢字是我我總是叫不準字叫他念玉,最後老師糾正了這個字念王。

第二位老師是我學前班老師,他在已經教我國小20以內的加減法了,這個老師是我的第2個老師。

我親愛的老師啊。我原本想要一瓶海水,您卻給我了整個大海,我原本想要一絲春光,您卻給了我整個太陽,我原本想要一片楓葉,您卻給了我整個楓林,我原本想要一片天地明確給了我整個世界!是你們讓我在前進的道路上沐浴着雨露和陽光茁壯成長,感謝您的一路扶助,難忘師恩,師恩難忘。還有一次,我的另一個老師是我的家教老師,他叫劉麗敏。我和我的這位老師的關係十分好,我們倆的第1節課來的時候,他就教我一篇古文,叫做人性善來教我怎麼做人,從這篇文章中他讓我瞭解了做人的道理,從此我明白瞭如何去做人。

感謝走過我這人生的每一位老師。所以富翁比山高,母愛比海深深,愛又何嘗不是呢?一日為師,終身為父。老師對我們的恩情總是令人難以忘懷。

作文師恩難忘500字篇5

老師是神聖的、是偉大的、是純潔的、是高尚的,老師為我們付出的實在太多太多了,日日夜夜的操勞着,夜以繼日的忙碌着。

每一次當我們跌入失望的低谷時,您都會盡力幫助我們,鼓勵我們繼續努力;當我們成功地辦好一件事,您都會同我們一起鼓掌一起歡笑,告訴我們不要驕傲。

老師您就像蠟燭燃燒了自己,照亮了我們;老師您像燈塔,長久的矗立,只為了給我們指明方向,為了讓我們早日成才。

記得我上三年級上半學期時,經過一段時間的努力,我的學習進步了,取得了好成績,我不禁驕傲了起來,結果成績一下子退步了許多。老師您發現後,把我叫進辦公室去。當時,我的心砰砰直跳,臉通紅通紅的,心想,這下完了,老師肯定要批評我了,還要叫家長。誰知,老師不但沒有批評我,還給我講了龜兔賽跑的故事,最後老師語重心長地説:“烏龜為什麼能贏,是因為兔子太驕傲輕敵了。你一定要記住一句話,謙虛使人進步,驕傲使人落後。要牢牢地記住。我相信你以後不會犯同樣的錯誤了。”我聽後,心裏暖暖的,暗暗下定決心,以後不能再驕傲了,不能辜負老師對我的期望。

親愛的老師,您無微不至的關愛滋潤我的心田,親切的話語激勵我前進,帶給我希望的曙光,告訴我希望就在前方。恩師難忘,難忘的恩師!

作文師恩難忘500字篇6

“三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。”我們最熟悉的人,除了父母,難道不正是那些可愛的老師嗎?正所謂:“一日為師,終身為父。”師恩怎能忘?

小吳老師——您是在我人生轉折中,遇到的一位十分重要的老師。

您是一位體貼,關愛同學的老師。那時,我剛轉學來到您的班級,陌生的環境讓我既擔心又害怕。是您在課堂上不斷鼓勵我,給我機會讓我展示,同學們很快認識並接受我,還主動跟我做朋友,讓我重新獲得自信,是您讓我在短短几天內感受到了這個大家庭的温暖。

您是一位幽默又十分善良的老師。在三年級的冬季運動會上,我鬼使神差地被選中了去參加踢毽子比賽。在整個比賽過程中,那個五彩斑斕的雞毛毽子就像被施了魔法一樣,我怎麼都逮不住它,就連那每一根雞毛似乎都在嘲笑我:“小樣,來抓我呀!來抓我呀!”我急得滿頭大汗,恨不得找個地洞鑽進去。運動會結束,我灰溜溜地進教室,您把我叫到面前,親切地問我踢了幾個,我不敢看您那充滿期望的雙眼,低着頭,慢悠悠地舉起了一根手指。您卻哈哈大笑起來:“沒關係,有些人連根“毛”都沒有碰到。”我瞬間笑了,你用輕鬆幽默的語言趕走了我心中的陰霾,那種尷尬和不自在都消失殆盡。

再次謝謝您,小吳老師,感謝您帶給我慰藉和温暖,即使在黑暗的角落,也能感受那束光的燦爛。

教師節即將來臨,我真摯地祝您節日快樂!

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