年級桃花作文8篇

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在對作文加強鍛鍊時,同學們的成績一定都有所提高,通過作文的寫作可以不斷提升我們的寫作水平,下面是寫文書吧小編為您分享的年級桃花作文8篇,感謝您的參閲。

年級桃花作文8篇

年級桃花作文篇1

有人喜歡素潔的水仙,有人喜歡潔白如玉的百合,有人喜歡的熱情似火的玫瑰,有人喜歡富貴雍容的牡丹……而我卻喜歡外表並不出眾的桃花。

一個陽光明媚的星期六,媽媽帶着我和弟弟去新野看十里桃花。行車的路上,我便初次領略了桃花的風姿——遠遠望去一片桃花如煙如霧,影影綽綽。

一到桃園門口,我便迫不及待地跳下了車,朝裏奔去。滿園的桃花如燦爛的雲霞,花兒們有的含苞待放,鼓着豐滿的花骨朵,有的則三五成成羣,像姐妹一樣親密團結,有的一枝獨秀垂着頭,羞紅了臉……整個桃園花兒競相開放,爭奇鬥豔,你推我擠,熱熱鬧鬧。走近仔細一看,桃花花瓣是淡粉色的,而花蕊卻是嫩黃的。有些地方,已是落紅成陣埋香徑了。我不禁想到老杜的詩:“繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細細開”。

聞着淡淡的花香,我沉醉其中。五顏六色的蝴蝶在花叢中戀戀不捨地盤旋飛舞,小鳥兒在枝頭快樂地啼叫着,好像在為蝴蝶伴奏,又似乎在讚歎桃花的嫵媚多姿。原來“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”就是這樣的情趣啊!

看着滿園的桃花,我不禁想起那些默默無聞、無私奉獻的環衞工人,他們起早貪黑、不辭辛勞把城市家園打掃得乾乾淨淨,讓我們生活在一個明淨舒適的世界裏。

我愛桃花的美麗,更愛它身上所具備的樸實無華卻默默奉獻的品質。

年級桃花作文篇2

讀過陶淵明的《桃花源記》,我經常不知不覺被漁翁帶入那個令人嚮往的桃花源。但是,現代的發達科技雖然讓我們生活更加方便,但也污染了大片的環境。我心目中的桃花源不是人間仙境,不是高科技發達的城區,而是如“採菊東籬下,悠然見南山”那樣的舒適田野山居。

春天的清晨是草地上最嫩的葉芽上的露珠。天剛矇矇亮,昨夜的雨水滴在樹葉上“沙沙”作響,空氣清鮮而潮濕,有淡淡泥土的芳香。我深深吸氣,聆聽鳥兒的歌唱。

夏天的中午是樹枝葉上金蟬的鳴叫。日頭早已經滿滿的升上來,從山上向下望去,梯田上到處是農作的農民和玩耍的打鬧的孩子們。一陣微風吹過,竹林子裏一片“沙沙”的響聲,這響聲幾乎蓋過了鳴蟬對炎熱夏日的不滿。

秋天的黃昏是樹枝綴滿紅色果實的祕密。秋天是豐收的季節,山上是金黃的,又是紅色的,到處五彩繽紛,人們高興的收割,熱情的議論。不一會兒,天邊出現了紅色的晚霞,照在果實上,變得更紅了。

冬天的夜晚是白色世界中那座燈光暖暖的小屋。冬天的夜晚飄下了雪,所有物體都變成了童話世界。月光温柔地落在窗前,與那雪一樣潔白,但不要覺得寒冷!那遠處小木屋裏發出的燈光,足以融化整個冬天。

這就是我心目中的桃花源,但它卻不存在於現實,但只要人心向往文明,嚮往友善,嚮往自然,我相信一定會建設出我們自己的桃花源。

年級桃花作文篇3

我見過很多花,優雅的百合,濃郁的玫瑰,優雅的荷花。在眾多爭豔的花中,我最喜歡的是桃花。

春天,桃花在桃樹的葉子長出之前慢慢綻放。桃花有幾種顏色,如紅色,像火紅的夕陽;有粉紅色的塗鴉和小女孩害羞的小臉,很可愛,讓人越來越喜歡;還有白色的,像穿白色芭蕾裙的公主,時刻準備着給我們來一個美麗的舞蹈。遠遠望去,桃花叢生,如畫醉人。

仔細看,桃花有一種特殊的味道。你看,有的桃花都開了;有的就像一個害羞的小女孩,只敢露出一點小嘴;還有芽,看起來要裂了。桃花綻開的花瓣小巧玲瓏,可以看到小腦袋般的金花芯。他們被一羣羣包圍着,彷彿在竊竊私語!搖搖枝頭,花瓣飄落如雪,就像傳説中的“花雨”。如果你把散落在地上的花瓣一片一片撿起來,然後撒向空中,就會出現一片又一片的“花瓣雨”!

粉色、紅色和白色的桃花為春天增添了温暖的氣氛。我愛美麗的桃花!

年級桃花作文篇4

剛走過冬日的嚴寒,我們很快被這盎然的春意包圍,不知何時,公園裏那光禿的樹也抽出了嫩芽。在媽媽的提議下,我們全家伴隨着春風來到了永春北溪踏青,準備與春天來一次親密接觸!都説桃花開了,春天被風姿綽約地降臨人間,我們此行的目的就是欣賞春天的桃花。

經過一個多小時的車程,我們終於達到目的地,一打開車門我便聞到了一股淡淡的花香,尋着這股花香望去,我被我眼前的景象驚呆了,不遠處是一片桃園,那滿園的緋紅,頗有點童話般的夢幻!這時候爸爸開始做起了導遊的行當:“你們知道嗎?永春古時候有個外號就叫做‘桃源’,這裏的桃花可是很有名的呢!”聽到這個,弟弟摸了摸腦袋問:“爸爸,永春的這個‘桃源’是不是就是陶淵明筆下的‘桃花源’呢?”這個問題可難倒了爸爸,他想了好一會兒,笑着對説:“可能是哦,誰能説這裏不是與世隔絕的人間仙境呢?”

伴隨着我們的討論,不知不覺中,我們已經身處桃花中,我也能仔細品味下這春天的花。咋一看,這桃花是粉紅色的花瓣,只是細細觀察下,我發現,那花瓣的顏色是有層次的,由白色、粉白、粉紅、紫紅一直過渡到花蕊部分,這樣一來顯得煞是好看。這也讓我不得不驚歎,造物者對桃花是有所偏愛的,再創造它是是花了多大的心思呀。不時有一陣春風拂過,在一陣細細碎碎的聲響之後,便會帶走樹梢上的幾片桃花瓣,它們就這樣飄落到地上或墜入樹旁的水池中,不由讓人心生憐愛,眼前的這番景象讓我體味起了紅樓夢中林妹妹葬花時的心情。

俗話説得好:三月桃花開,朵朵爭春芳。身處這片桃花園,讓我聞到了春的芬芳,看到了春的生機,感受到春風的和煦,這真是與春天的一次親密接觸啊!

年級桃花作文篇5

暖洋洋的春風迎面撲來,片片粉撲撲的花瓣兒悠悠揚揚地隨着輕風自由飛舞,好似仙女散花般,是如此令人陶醉。三月,這個絢麗多彩的日子,似乎已被桃花深深征服。

沁人心脾的花香縈繞着這座美麗的城市。漫山遍野的桃花爭奇鬥豔,競相開放。放眼望去,一切美景盡收眼底:大片大片的嫩粉中帶着潔白的桃花挨挨擠擠着,好像塗脂抹粉的桃花仙子,在山間翩翩起舞,令人目不暇接。

我朝那桃花林走去,細看桃花更是美不勝收:那一邊婀娜多姿的桃花綴滿了枝頭,一朵緊挨着另一朵,不留一點兒空隙,爭先恐後地向人們展示着自己的嬌豔;那一朵像煙花似的綻開,羞紅着臉,對着你深情的嫣然一笑,斑斑點點的嫩黃的花蕊鑲嵌在花朵上,真是一枝獨秀啊!有些桃花三三兩兩,在微風中搖曵,使人一見傾心……我眼前的桃花就好像是一幅活的畫,如此淡雅芬芳、古色古香,樸素中帶着幾絲華麗。在我的眼中,桃花遠遠勝於那出水芙蓉。

一陣清風悠悠吹來,一片玲瓏剔透的“玉瓣”在不經意間飄落了下來,在我的掌心上跳舞。

我身處於桃花林中,彷彿自己也變成了其中一朵。燦爛的陽光已成了我們的燈光,肥沃的土地已成了我們的舞台,蔚藍的天空已成了我們的背景,蝴蝶已成了我們的觀眾,清脆的鳥鳴聲已成了我們的音樂。在這仙境中,我們手牽手,共同演出了一場令人賞心悦目的桃花舞……

轉眼間,已是黃昏。桃花那甜美又意味深長的笑容染紅了蔚藍的天空,一聲聲鳥鳴打破了黃昏的寧靜。那漫山遍野的桃花在我的視線中漸漸消失,但那我們共同跳過的那場舞,已經深深印入了我的腦海中。

年級桃花作文篇6

春天,萬物復甦,桃花就是這美好春天的使者。粉中透白的桃花樸素中帶着幾分華麗,它雖然隨處可見,但卻灑遍清香,真是高雅清逸,惹人喜愛。

千姿百態、色彩絢麗的桃花帶着甜甜的清香來到我們身邊。玫紅色的花骨朵兒像一個個新生嬰兒坐在碧綠的花托裏,顯得精神飽滿;半開的桃花呈粉紅色,好似一個個美麗的少女好奇地望着這個優美而快樂的世界;盛開的桃花五個粉白色的小花瓣合成了一個個小臉蛋,許多纖細的花蕊頂着一粒粒淡黃色的小鑽石奪目耀眼。一朵朵、一簇簇的桃花散發出的芳香吸引來了蝴蝶、蜜蜂在花間翩翩起舞,讓我也情不自禁地吸上幾口,真是沁人心脾。一陣微風吹過,粉白的花瓣似一位位仙子下凡,給大地鋪上了一層明豔的絲綢,映照着藍天,叫人沉醉。

春去秋來,一片葱綠的桃林像碧綠的絨毯一樣,上面鑲着瑪瑙似的桃子,果實累累,壓彎枝頭。走進桃林,有的桃子像害羞的新娘低着頭,有的桃子落落大方展示自己,有的桃子三五成羣擠在一起。看着可愛的桃子,我忍不住上前去輕輕撫摸,一層小細毛彷彿動物的絨毛,軟軟的。碧綠的葉子上清晰的脈絡好像用特殊的文字寫的故事,它們張開小手,輕輕地呵護着一個個果實。摘下一顆,咬一口,晶瑩剔透的果肉甜到心裏,美味極了。

桃花不僅只有觀賞價值,還具有食用價值。美味的桃花餅,一口咬下去,滿嘴桃花香;再飲一口桃花茶,脣齒之間濃濃的清香,真是快活似神仙!桃花茶它具有清熱、解毒的功效呢;而且桃木可以做傢俱,桃仁還可入藥,它的用處可真多。

桃花高雅清逸,它就生長在不起眼的路邊,但卻仍然競相開放。它雖然不像柳樹一樣自由,不像松樹一樣四季長青,卻有着平凡中又帶着飄逸的獨特魅力。

我愛桃花的顏色和香氣,更愛它默默無聞、無私奉獻的高尚品質。

年級桃花作文篇7

春天是一個鳥語花香、花紅柳綠、陽光明媚、充滿希望的季節。春風、春雨、春草撩動遊人的髮梢與人們嬉戲哦,你看見春天了嗎?那柳絲上的嫩芽,就像那草叢中的小野花。媽媽早就想帶我去一睹美麗的春光。

星期六早上,媽媽打開手機微信全是朋友們賞各種花的畫面,媽媽看桃花開得很豔,想去看看。雖然今天不是陽光普照,但媽媽還是叫上了我一起去賞桃花。

一路上,我像只歡快的小鳥,一直在車上唱着:“我在這兒等着你回來、等着你回來把那花兒採,暖暖的春風迎面吹,桃花朵朵開……”媽媽也情不自禁地跟着我一路歌唱。

不久,終於到達了目的地,一下車,我不覺驚歎:這裏真是人山人海!遠遠看去,桃花開遍了整個山坡,像一片粉紅的花海。順着人流,我和媽媽走進了桃花林,一棵棵桃樹姿態萬千,最有趣的是門口那兩棵桃樹,像是兩個少女的舞姿。瞧,桃花的顏色有白色、粉紅色、大紅色等,桃花有的還是花骨朵,像一顆顆紅寶石,十分誘人。有的已經全部開放,那一片片花瓣顯得格外迷人,在春風中不時舞動着。蜜蜂“嗡嗡”地叫唱着歌,好像在説:“這花蜜就是好!”蝴蝶可真悠閒,在花叢中翩翩起舞。小鳥在空中吱吱喳喳地叫着,好像在説:“桃花開得真豔啊!”

我們一邊走着一邊賞着花,突然,媽媽摸着我的頭説:“兒子,你知道有哪些關於桃花的詞語嗎?”我想了想仰起頭對媽媽説:“流水桃花、桃花人面、桃李爭妍、桃花潭水……”媽媽見了説了這麼多,也不甘示弱,接着説道:“桃紅柳綠、桃僵李代、桃李春風、桃李遍天下……”此時,桃花已把我們的臉映得通紅通紅。

年級桃花作文篇8

他,被稱為“中國科學史上的座標”,創作了《夢溪筆談》。他就是我國北宋的大科學家——沈括。

沈括能夠取得如此大的成就,與他的勤奮好學是息息相關的。在他小的時候也是如此。一天下午,沈括正津津有味的讀着唐詩,當他讀到白居易的詩《大林寺桃花》:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”時,沈括突然眉頭緊皺,望了望院子裏已經結果的桃花,開花的時間相差這麼遠呢?難道是白居易寫錯了嗎?於是沈括帶着疑問跑去問媽媽,媽媽聽後,不假思索的説:“興許是花開花落,有早有遲吧!”媽媽的回答沒能解開沈括的疑團。他仍然把這個問題放在心上。幾天後,聽説父親要到深山的寺廟裏去,沈括也根着去了。剛來到山腳下,一陣寒風撲面而來,於是沈括一馬當先,迫不及待地向山頂跑去,一路上,儘管沈括累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但還是冷不丁打了幾個寒戰。突然,一片桃林映入沈括的眼簾,遠遠望去,整個世界似乎都是粉色的了,朵朵桃花綻開了笑臉。一陣微風吹來,那棵棵桃樹宛如一羣少女扭動着曼妙的身姿。沈括望着眼前這一景象,再想到山上的温度比山下低得多,這才恍然大悟。原來山上的桃花開得遲是因為山上的温度比山下低啊!解開了自己的疑團,小沈括高興得一蹦三尺高。趕忙拿起紙筆,記錄了下來。

生活中,我們也應該像沈括那樣,學會從平常的事物中發現問題,通過自己的觀察思考嘗試去解答,就一定會有新的發現!

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