樂作文500字優秀作文最新8篇

優秀作文中的素材選擇要儘可能選擇有深意的，容易引發別人遐想的素材，寫作文是需要日積月累，要去不斷探索，以下是本站小編精心為您推薦的樂作文500字優秀作文最新8篇，供大家參考。

樂作文500字優秀作文篇1

暑假生活就像一-只萬花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已經成了一張網上的記憶，那張網捕撈着生活中的每--件事，其中有一件讓我感到特別有趣。

暑假期間我和我的父母一起帶到了老家，體院鄉村生活。鄉間的景色雖然沒有城市中的燈紅酒綠，沒有城市的車水馬龍，沒有城市的高樓林立，但是在我眼中，鄉村是如此的美不勝收。清晨的早晨是一副精美的畫，公雞站在樓項用叫聲傳遞了它對一天的期待，為我們的--天拉開了序幕，陽光猶如金子般灑向大地，村子也披上了一件金色的薄紗。遠處連綿起伏的山一直蔓延到我視線的盡頭，旁邊的小溪裏的水在.你追我趕，隨着嘩啦嘩啦的流水聲，流向遠處。農場裏.的動物們似乎感受到了夏天的風，興奮地你追我趕，這生機勃勃的村莊啊,是那麼的吸引着我，讓我感受到鄉村的魅力,它不能遭亂的城市相提並論。習慣了城市那匆忙的聲音，使我更加迷戀鄉村生活。遠處的草地上繡着各色的花，為大地裝扮了一件美麗的外衣。草地上追逐打鬧的小雞，看起來是多麼幸福快樂。孩子們從家走了出來，唱着愉快的歌謠蹦蹦跳跳。他們淳樸的歌聲--直在村子裏迴盪着，久久未曾散去....

鄉村的夜晚是一首恬美的詩，螢火蟲提着燈籠飛着，蟈蟈在為這個夜晚奏樂，一切都是那麼的美好。夜光籠罩了我家的後院，照在我和奶奶的身上，我們就着在長板凳上，用故事來豐富夜間的生活，原來世間還可以如此的恬靜美好。

樂作文500字優秀作文篇2

成長路上發生的事情很多，最終永遠藏在我們腦海記憶裏的，就是我們成長路上那些難忘的事。

這是發生在我成長路上的一件事，我想不管今後過去了多久，我都不會忘記這件事，因為這件事給我帶來太多的歡樂。這是在一年暑假，假期來臨後，父母就帶着我去了外地遊玩。我們來到了海邊，那一天，我在海岸的沙灘上留下了我無數的腳印，並且我還用沙子推出了一個小人。

這是我第一次見到大海，大海的海浪翻滾間湧着白浪，海浪一下一下的從沙灘上衝過。海水衝過後，我留在沙灘上的腳印也就撫平了。但是我一點不在意，等到海浪將我留在沙灘上的腳印撫平後，我又繼續在沙灘上光着腳丫踩出了一道腳印。

這一天，父母分別牽着我的手，我們三人一齊在海灘上留下了整齊的腳印，還有無比温馨的背影。等到父母躺在沙灘上休息的.時候，我就坐在一側，然後開始堆砌起我的小沙人了。最先，我堆起的沙子又軟又散，所以人兒都還沒有成型的時候，我的小人兒就已經散了。但是我不喜歡中途而廢，因此我一遍又一遍的堆砌着，最後在我的堅持不懈下，小殺人堆出來了，儘管模樣有些醜陋，但是這一點都不影響我的美好的心情。我也因為我終於堆出來了這一個小沙人，於是整個人都開心的不得了。

這是無比快樂的一天，在這一天裏，我領略到了大海的波瀾壯闊，感受到了親情的温暖，還有我堆出來的小沙人帶給我的快樂。

這一件快樂的事就這般藏在了我的記憶裏，在我的大腦中不時的就會衝出來，因為這件事帶給我的無可替代的歡樂。難忘的事，難忘的這件事帶給我的快樂。

樂作文500字優秀作文篇3

俗話説得好，“有志者，事竟成。”只有心中有着遠大而又堅定的理想和抱負，才有可能獲得超越常人的成功。

我國著名橋樑專家茅以升從小就善於獨立思考，酷愛讀書。在他十歲那年，小夥伴們約他一起去看龍舟。不料比賽當日，他突然胃痛得厲害，未能成行。待小夥伴們回來後，他卻發現他們個個都眼含淚光，他便詢問原因，這才明白，原來前去看龍舟的人太多，一座橋被擠塌了，有許多人因此喪命。

年幼的茅以升直愣愣地望着天花板，好半天才下決心説：“我一定要給大家造出最結實的橋！”

從此，茅以升的內心就幾乎被他的理想佔據了。他努力學習，刻苦專研，終於，於1933年主持造出了我國第一座現代化大橋——錢塘江大橋。

“有志”固然重要，但是最後能取得的結果也取決於立下志向後的行動，如果只在原地空想而不去腳踏實地的努力，也就不可能成就一番事業。

魯迅先生曾説，他之所以成功，不是因為他是個天才，而是因為他把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。

還記得黑色羚羊魯爾瑪道夫麼？有誰能夠想象一個以前身患小兒麻痺症，連走路都很艱難的小女孩如今卻是三枚奧運金牌的持有者？除了偉大的理想，成就她的，不也是一次次痛苦的跌倒和重複的訓練嗎？

成功的機會並不多，能抓住這些機遇並走到最後的，也只有那些有着遠大志向又肯付出百分之百努力的人們。

樂作文500字優秀作文篇4

記得媽媽剛從書店把《窗邊的小豆豆》買回來，我就莫名其妙地喜歡上了它。

淘氣的小豆豆因為在傳統的學校老是提各做古怪的問題引起同學鬨堂大笑，老師頭疼萬分，學校在忍無可忍的情況下不得不讓她退學而來到了巴學園。巴學園是一座奇怪的學校，大門是用兩棵有生命力的參天大樹做的，教室是用廢棄電車做成的。小豆豆在小林校長的愛護和引導下，“怪怪”的小豆豆逐漸變成了大家都能接受的孩子。

中午巴學園的孩子們吃的都是“山的味道”和“海的味道”，如果沒有一種味道的孩子校長夫人會立即幫你添加，吃飯前必須唱：“要細嚼慢嚥呦”最奇怪的是整個巴學園的學生只有五十名，教育方式更是別出心裁。每天上課的科目由學生自由選擇，下午大家一起到野外郊遊、散步，我被這樣的成長環境深深的吸引了，讀得如醉如痴。我想同學們也在這樣的學校上學，那是一件多麼開心、幸福的事。

第二次世界大戰爆發，“巴學園”被美國炸燬!我深深感受到戰爭的殘酷與可惡，也希望在我的年代裏不同的國家要和平相處，大家要互幫互助一起走向美好的生活。

我讀了《窗邊的小豆豆》後，腦袋裏突然跳出想像小林校長一樣開一箇中國的“巴學園”，裏面有童真的教室、別樣的風格，是孩子們充滿歡笑的樂園。讓孩子們親近大自然去探索知識、尋找奧祕，給孩子們一個輕鬆自在，無憂無慮的學習環境。我一定向着我的夢想努力學習，早日實現我的願望!

樂作文500字優秀作文篇5

廣播操比賽慈溪陽光實驗學校五３陶燁敏老師宣佈第七週星期四要舉行廣播操比賽。體育課、班隊課時，同學們認真練操練踏步，豆大的汗珠證明了同學們的努力，同學們也利用課餘時間刻苦地練着。真是台上一分鐘，台下十年功！星期四到了，那天下午陽光明媚，天空中飄悠着幾片白雲。我們都佩戴着鮮豔的紅領巾，穿着校服，在《運動員進行曲》的樂曲聲中，精神抖擻地來到操場上。主席台上站滿了評委與領導。比賽是按照三至五、二至一的順序進行的。比賽共有四個場地，由各班體育委員抽籤決定。你瞧，不管低年級還是高年級，個個信心百倍，鬥志昂揚！三年級的做完了，四年級的比完了，終於輪到我們了。我們穿着潔白的襯衫，步調一致，精神飽滿地入場了。整齊地將隊形排好之後，就開始做操。熟悉的旋律在耳邊響了起來，我們跟着歡快的節拍，做着動作：伸手時，同學們像一隻只展翅欲飛的雄鷹；抬頭時，大家又像一位充滿信心的登山者；跳躍時，又像一隻蹦蹦跳跳的小兔……我們信心十足地做着每一節廣播體操，都對結果充滿了希望。回到教室裏，同學們還在交流着比賽時發生的事。我們只等待明天的成績了。星期五下午，沈老師説：“五（1）班第一，五（5）班第二，我們第三。”“哎！”沈老師見我們都泄了氣，又説：“第二第三不重要，重要的是有沒有盡力，只要盡了力就好，不管多麼差。”從此以後，每當我想起這件事，就會對自己説：“盡力最重要。”對，只要盡力，名次不重要！失敗是成功之母，下次我們一定能奪冠。不管做任何事，盡力做好每一個細節，就是成功的一半。當你回首時，它將是我們生命中最寶貴的財富。

樂作文500字優秀作文篇6

我的老家，有一條小河，它不像黃河那樣雄偉，也不像雅魯藏布江那樣奇特，它是那樣普通，普通到連個名字都沒留下，但它卻留在了我心中。

早晨，太陽剛剛升起，照在河面上，映出了一道道紅色的波光，此時河立馬分成了兩邊，一邊綠色一邊紅色，真可謂是“半江瑟瑟半江紅”。此時雞連叫三聲，和着小河輕快的流淌聲，伴送我和姐姐去上學。

中午，陽光熱辣辣的，地上的生物好似在熱水中焯燙過，一個個無精打采的。這時，姐姐帶着我，和她的小夥伴下水玩耍嬉戲，河水冰涼冰涼的，給人一種清爽放鬆的感覺。大家歡快地你潑我灑，水花飛濺起來，在陽光照射下，像一串串五彩的寶石鏈子。玩累了，就一個個靠在河邊的的柳樹下，東倒西歪，直到不遠處的鈴聲響起，大家才雞飛狗跳，直奔學校。

晚上的小河更加熱鬧。河邊開起了一場演唱會——蟲鳴、蛙叫、小河流水的聲音組合成一曲清脆而又有節奏感的交響曲。但讓我們期待的不是這優美的交響曲，而是美味的獵物。

當我和姐姐帶着頭燈，拿着桶，貓着腰，躲在蘆葦叢中，忽然看到一隻獵物進入了我們的包圍圈中時，我站了起來大叫“：螃蟹！”姐姐見狀，立馬把我按了下來，食指放在嘴邊，示意我安靜，然後用手比劃着，“商量”抓這隻獵物的計劃。

那隻我們的“囊中之物”正警惕着，揮舞着那看起來不大卻堅硬有力的大鉗子，好像在説：誰敢犯我，吃我一“鉗”。但這怎麼能嚇倒我們？我們開始實行計劃，當我看到姐姐數到“１”時，我倒抱着桶，衝了上去撲倒在地，同時桶往地上一扣，哈哈，這下抓住你了吧！

“抓住了嗎？抓住了嗎？”姐姐問道。我信心滿滿地掀開一條縫，咦，怎麼沒有？唉，我垂頭喪氣地站了起來，才發現拖鞋不見了，姐姐環顧四周，指着小河：“在那呢！”只見河中我的拖鞋正在河中打着旋，那隻“獵物”也在上面，像一位老練的船長開着船，走了。

這時，交響樂中又多了一種愉快的聲音——笑聲。

小河它再也不只是一條普普通通的小河，而是一個載着歡樂、盛滿回憶的小匣子。

樂作文500字優秀作文篇7

“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”古往今來，在通向成功的道路上，哪個人沒有越到過挫折，關鍵在於如何面對。

記得有這樣一個故事：三個攀登者一起去爬山，第一個攀登者，爬了一會兒後，感到勞累，就退縮了，還剩兩個攀登者繼續前進。到了山腰，風越來越大，天氣也越來越惡劣，第二個攀登者也退卻了，只有最後一個攀登者知難而進，到達山頂，欣賞到無限的風光。

人生就像爬山，爬山的過程不會是一帆風順。山路上的荊棘，狂風和惡劣的天氣就是人生道路上的挫折，山頂無限的風光，就是戰勝種種挫折後的成功。

古往今來，皆是如此。面對挫折，陸游萌發了“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的信心；面對挫折，李白髮出了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪言壯語；面對挫折，蘇軾流露出了“持節雲中，何日遣馮唐”的期待，風雨過後的陽光難道不是更加絢麗的嗎？李時珍經歷風雨，努力戰勝困難，最終編成了醫學鉅著《本草綱目》；愛迪生面對眾多碳絲，不辭勞苦，心情研究，最終發明了方便千萬家的電燈；許振超面對自己貧乏的知識，不後退，努力學習，創造了世界吊橋記錄。

遭遇挫折，不應立即退縮，而要勇敢向前。擦擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，勇敢面對吧！相信總有一天會看見，藍藍的天，白白的雲，青青的草，還有你嘴邊甜甜的笑。

樂作文500字優秀作文篇8

白雪紛紛何所似？撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。

——題記

夜色漸漸地佔據了冬日的天空，寒風也甦醒了，它們攜手攬腕，一起進入了深夜。然而就在這時，天使派來了一位小精靈，它邁着輕盈的腳步降臨了人間。它在寒風的伴奏下翩翩起舞，它柔美的舞步感化了寒風與夜色，它們卻步了。陽光重回大地，那位小精靈把世界粧成了銀白色，它在所經過的地方為萬物蓋上了一層被子，它就是可愛的雪。

遠處出現了一行行腳印，人們也來到了這個粉粧玉砌的世界。腳踩在蓬鬆的雪上發出了咯吱咯吱的聲響。伸手捧一把雪，冰涼的感覺舒服極了。在地上打個滾，軟軟的像躺在棉花上一樣。小朋友們在雪地上盡情地嬉戲，大人們也堆起了雪人，全然忘記了生活的煩惱。

不僅如此，這位小精靈的到來還為農民伯伯幫了大忙。自古就有諺語：冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。不錯的，這句諺語正體現了雪對農業的巨大貢獻。在冬天農作物正需要水分的時候，它的悄然降臨給了農作物滋潤，同時它還會凍死那些破壞植物的害蟲，為農作物更好的生長護航。

俗話説：有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。雪獨有的景觀也給文人墨客激發了創作靈感。柳宗元的《江雪》就描寫了一幅壯麗景象，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”着實讓人迷戀。毛主席的《沁園春?雪》裏曾描寫過“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”，如此雄偉的祖國雪景又怎不讓人痴迷呢？

雪是聖潔與高雅的化身，正如宋玉所説的“陽春白雪”一樣，雪帶給人們快樂的同時也給了人們驅趕黑暗的信念。而它那顆安靜、隨和的心，也帶給了我面對困難的勇氣。