關於會考滿分作文記敍文

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在會考離別之前,快拿起筆,寫一篇精彩的作文吧,下面是本站為大家整理的關於會考滿分作文記敍文,供大家參考。

  

關於會考滿分作文記敍文

關於會考滿分作文記敍文
  
  歲月如同小溪,緩緩流過,滴滴落在我們的心上,我們抓不住,握不住,只能留點點滴滴的記憶,像一顆顆明珠,閃着爍眼的光芒。
  
  那是1999年的秋天,我告別了幼兒園,要上國小的時候,有一個下午,我在老爺家的亭子裏玩耍,媽媽突然來看我,我很奇怪,還沒有到下班的時間,況且媽媽還帶來一大袋子零食,我叫着媽媽,並且跑了過去,媽媽拉着我的小手説:潔潔,我和你爸爸要去東營辦點事情,可能要過一段時間才能回來。自己要聽老爺的話。年幼的我就被放在老爺家,媽媽爸爸匆匆忙忙的走了。上學時,看見同學們有媽媽送,放學的時候有媽媽接,我的心裏很難受,但怕老爺擔心,就沒有説,埋在心裏。誰知媽媽不是辦事,而是生病了,聽老爺和小舅説話時,知道是癌症,我沒有媽媽的照顧,一開始,有時吃不上飯,頭髮也沒有人幫我梳,班主任辛老師幫我梳頭,有時見我沒有吃飯,就把自己的飯送給我吃,我非常感激她,她就像媽媽一樣,照顧着我。
  
  二個月後,媽媽回來了,面色蠟黃,身體瘦了好幾圈,走路搖搖晃晃,就連走幾步路,豆大的汗珠簌簌的向下落,我嚇壞了,忙把媽媽扶着,端水給她喝,媽媽高興的摸着我的頭説:女兒長大了,懂事了。我在班裏學習上成績一直不錯,媽媽一直感到很欣慰。
  
  以後,媽媽每隔二個月,就去東營住院一次,回來就給我帶一堆好玩的玩具和好吃的東西,我好高興。兩年後,媽媽高興的對我説:潔潔,我的病好了,我以後不走了,陪着你。我聽了媽媽的話,再也控制不住自己的感情,撲向母親的懷中大哭起來。從小,媽媽對我的愛很多,為我付出的也很多,我就要以更多的愛回報她。
  
  有時,一粒沙子雖然不起眼,但是也是一件寶貝;一顆明珠雖然很名貴,但是也很稀少,我們無限的去追求無限的東西,還不如去珍惜身邊的點滴小事,它會讓你懷念一生。
  
  
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  “物競天擇,適者生存。”在成長的道路上最能讓人獲得進步的,相信就是競爭了。
  
  在我還是個國小生的時候,在北京動物園裏看到了至今難忘的一幕。動物園裏有一個虎場,裏面有七八隻老虎。我們過去時,恰巧趕上給老虎餵食的時間。老虎的食物是一頭小牛,我原本以為會有幸看到一個“羣虎爭食”的場景,不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。
  
  俗話説得好:“初生牛犢不怕虎。”我想,我今天終於更深一層地瞭解這句話的含義了。
  
  當時只見從草叢後面走出七八隻老虎,它們緩緩地向小牛走去。一隻老虎首先對自己的食物發起攻擊,只見它騰空一躍,將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了,誰知小牛突然用頭一頂,老虎卻鬆開了利爪,反而退後了兩步,其餘的幾隻也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰。小牛卻繼續向那隻老虎進攻且越戰越勇。
  
  不一會兒,那隻被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫着向同夥求救。一隻不行,一起上!老虎們圍着小牛不停地轉,但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢後面。
  
  此時很多人鬨堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思:一是“初生牛犢不怕虎”,敢於跟獸中之王決鬥,為小牛喝彩,它的精神值得我們學習;二是説動物園每天都按時給老虎送食物,老虎慢慢地變懶了,失去了自己本應有的野性,喪失了覓食的能力,不再適應競爭激烈的現實了。
  
  在21世紀的今天,如果想比別人優秀,比別人的貢獻更突出,就必須努力。因為競爭是殘酷的,如果你不努力,那你將成為那動物園中的老虎,慢慢地喪失自己的鋭利及搏殺能力。
  
  所以我想説:“成長需要競爭,只有競爭,我們才會取得更大的進步!”
  
  
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  每次,我帶着虔誠的心,光臨彼境。山水綠開,層花欲燃。它輕歌曼舞,步步生蓮。
  
  做個有心人,扎入詩的世界。我是個有着敏感心靈的人。若無心,豈能領會到人類閃光的思想、熱烈的情感?有心,領會了青蓮居士“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的縱意不羈;有心領會了杜工部“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的沉鬱憤慨;有心,則領會了稼軒把“欄杆拍遍,無人會、登臨意”的壯志難酬…
  
  我是如此地親近他們,閉上眼,仍心旌神搖。我學會了許多包括堅守自己的本心,包括憂心國家,包括開拓進取。我數不過來我汲取了多少養分,但我清楚,他們一定會在千年前,因為有人們用心體會而緘默微笑。
  
  做個有心人,邀於樂的海洋。我駕一小舟,泛舟樂海,頓取那縷清香。我想,他們一定有日月般的胸懷吧。一曲《高山流水》穿越了千年而餘音不止。每次聽到這曲子在伶汀地響着,不禁為伯牙與子期神傷,這調子反覆磨打着我的心。
  
  我總驚異於《林沖夜奔》這首曲子的蒼鬱,曲子的弦是那麼急促地響,卻渲染出一片濃濃的哀愁。林沖心上,大概有如那個雪夜一般的鬱結吧。我決不會像他一樣,我會努力地為自己與他人吹散雲菇。年少的我曾隱祕地想。
  
  一縷清音元斷絕。我如此感謝我那敏感的心,我的耳,我的眼,均為我感知這個海洋而律動着。
  
  有了詩樂,韜光過後,盡是鮮花。豐盈的心使人能平靜地面對這浮華人生,發現種種曾經遺失的美好。
  
  做個有心人吧,與我一起光臨彼境。詩樂中,心潮翻湧,最終將退成我們臉上會心的微笑。
  
  
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  時光的河流過春天,流過夏秋,穿越寒冬,消失在遠方,似乎不再回還。
  
  然而,當春天如約而至的時候,那遙遠的一幕卻總是在不經意間湧上心頭,往事輕輕叩開我的心靈之門,引心泉汩汩而出……
  
  小時候的我有點與眾不同,膽小敏感,不喜歡和其他的小朋友交流,天生喜歡和蟲鳥花魚打交道,老是在村裏的小樹林裏與各種各樣的昆蟲玩耍。忽然就到了上學的年齡了,我還是喜歡那些各種各樣的蟲子,常年的獨自玩耍雖説找到了自我的快樂,可是缺少了與同齡人的交流竟變得有些自閉了。於是,在教室裏,我感到一種恐慌,我不知如何好,最終還是一個人走到教室外面去尋找熟悉的“朋友”去了。我逐漸地孤單了自己,而同學們看到我經常和蟲子説話,除了感到怪異,還多了幾分冷落。我感到無比的孤獨。
  
  美麗的劉老師就是在這時候注意到了我,一天課間操的時候,劉老師找到了我,把我叫到辦公室,她告訴我,有一個着名的昆蟲學家叫法布爾,他非常喜歡昆蟲,每天觀察昆蟲的生活習性,記錄昆蟲的生活,後來寫成了一部偉大的科學着作。聽了老師的話,我十分興奮,大聲地向老師説“老師,我對蟲子可熟悉了,我知道很多事呢!”劉老師説“是啊,我早看出來了,你是一個小昆蟲學家呢!你的肚子裏一定有許多昆蟲的故事呢!”我一聽劉老師這樣説,立刻驕傲地説“那當然!”劉老師説“既然這樣,可不可以把這些故事告訴同學們呢?”聽了老師的話,我心頭的喜悦與驕傲一下子消失得無影無蹤,變得吞吞吐吐起來,“這……這……”劉老師又説“你不知道,好多同學都跟我説想聽你講昆蟲的故事呢,怎麼,你不願意講給同學們聽嗎?”聽到老師這樣説,我的心頭湧起了一陣熱意,“老師,同學們真的願意聽我説嗎?”“那當然,同學們都盼着呢。”劉老師説。不明就裏的我最終猶豫着答應了劉老師。
  
  就這樣,在劉老師的安排下,我們班組織了一次班會,由我給大家講一些昆蟲的故事,説實話,那次班會我的表現實在不怎麼樣,也許是太緊張了,也許是很少和大家交流,也許是……總之,我感覺講得一點兒也不精彩,不過劉老師和同學們鼓勵的掌聲還是打開了我自閉的心門,逐漸地,我不再孤單,而我的昆蟲故事也講得越來越好,我終於融入了大家庭
  
  事情過去很多年了,可我的心裏還是熱乎乎的。
  

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