關於活動的作文推薦5篇
優秀的作文是發現問題和提出解決方案的工具，個人經歷的融入使作文更具情感共鳴，讀者更容易被其所感動和打動，下面是本站小編為您分享的關於活動的作文推薦5篇，感謝您的參閲。
關於活動的作文篇1
今天，我們上了一節自由活動課，我們開心極了。瞧，有的同學在跳繩，有的同學在踢足球，有的在賽跑，還有的在出黑板報……
我參加了跳繩比賽，嘿，看到了吧?我是第7個，“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學在為我加油呢!我一聽到她們的吶喊聲，心裏就充滿了自信。到了第160下時，我終於跳不動了，滿頭大汗地坐在階梯上，觀看其他同學跳，她們一上一下地跳啊跳，開心極了。還沒有輪到的同學在加油助威，本來我也該去助威的，可是我實在是太累了。“咦!他們在幹嘛?難道是在踢足球?嘿!有趣!”於是我慢步走過去。哇!黃隊隊員射進了一個漂亮的球，與藍隊打成平手，藍隊的啦啦隊也挺累的，喊喊停停，多叫人失望啊!
哇!有人在賽跑耶!而且是中長跑400米比賽。雖然我想參加，但是已經精疲力盡了。罷了，先逛逛其他的吧!
“好好學習，天天向上!”我正在觀賞幾個同學出黑板報呢!“嘿!她們畫得真好，你瞧，那隻小貓懶洋洋地趴在那裏，還有兩隻小鳥，畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上，等候指令，“預備，開始!”我一個勁地往前跑，好不容易跑到第3名了，不，是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步並作兩步跑，終於，我超過了剛才還是第一名的小莉，耶!我取得冠軍羅!
這就是我們豐富多彩的第二課堂，我愛這樣的學校生活。
關於活動的作文篇2
“六一”兒童節到了，我們學校舉辦了“美麗定小、絢麗童年”遊藝活動。活動項目豐富多彩，有定點投球、套圈、疊罐子、夾彈子、盲人擊鼓、吹乒乓球……
我和鮑姿燁一起先去了定點投球，那裏的人很多很多，我們排了很久才輪到，但是鮑姿燁投得太重，我投得力氣太輕，結果兩人都沒投進。
然後我們又去了吹乒乓球的活動場地，那裏的地上到處都是水。我小心翼翼地走了進去，到了桌子旁邊，桌子上放着六個碗，碗裏面裝滿了水，其中第一個碗的水面上還浮着一個白色的乒乓球。我彎下身子，嘴巴對準碗裏的球一吹，球就快速地骨碌骨碌地滾到第三個碗裏。由於我用力太大，球碰到了碗邊又反彈到了第二個碗裏，我又用力一吹，球又到了第三個碗裏。老師給我加了一顆星星。
後來我們又去了套圈、夾彈子等六個活動場所，我一共得了六顆星星，老師獎勵給我一個足球形狀的筆筒，我心裏樂滋滋的。
遊藝活動真有趣呀！
關於活動的作文篇3
“嘀一一”隨着公交車的停車，我們到達了四都教育實踐基地，一場意義非凡的實踐活動開始了。
儀式上，我們昂着頭，挺起身，奏起響亮的國歌，向飄揚的五星紅旗敬禮。
隨後，老師帶我們來到了“神奇的力量”的課堂。遊戲規則是，誰的小組能拿到最多的撲克牌，就是勝利者。我和同學拿着一疊厚又結實的撲克牌，與另一組pk，比撲克牌的大小抽牌。雖然遺憾的輸了，但覺得很有趣。
下午，我們來到美食工坊教室，製做冰淇淋。做手工可是我的強項呵!
我穿上圍裙，領取200克奶粉，放入一個吃飯用的不繡鋼碗裏。隨後，我把冰淇淋粉未倒入碗裏，再放入300克飲用水，拿起勺子，小心翼翼地按着順時針方向攪拌起來。
老師把我們五組攪拌好的粉未，倒入了冰淇淋製冷機器裏。約過了20分鐘，老師拿了一隻花盆似的杯子，把冰凍的粉末放入，又在杯上擠了冰淇淋，再撒上奧利奧粉和兩塊石頭糖。最後，把冰淇淋插在了花盆底座上，用一個鏟子條割。一個美麗的花盆冰淇淋誕生了。
我拿着自己製作的冰淇淋，舌頭一嘗，好甜。冰淇淋似一股冰涼清爽的美味，流進我的肚子，全身涼快!
這次實踐活動，受益匪淺!
關於活動的作文篇4
金色的秋天，是收穫的季節。學校組織我們去行知塾農業基地進行社會實踐活動。
基地很大，學習、住宿、吃飯設施一應俱全，給我們的實踐活動作好了充分的準備。基地周圍是茂密的樹林，風吹樹葉沙沙響，似乎在鼓掌歡迎我們的.到來。
第一天我們首先進行軍訓。站軍姿是最能考驗人的毅力了。同學們一個個昂首挺胸，站得筆直，像一棵棵挺拔的小白楊。雖然很累，但沒有一個人退縮。
接着我們進行了“杯子歌”遊戲。“杯子歌”遊戲就是通過手、杯子和桌面的碰撞，給音樂打節拍，使音樂聽起來更有節奏感。同學們很快就學會了如何打節拍。開始播放音樂了。同學都跟着音樂、撞擊着杯子，整個屋子裏響徹起整齊劃一的節拍聲。聽着這輕快又富有韻律的音樂，眼前彷彿出現了一個個音符，使人感到心情愉悦，久久不能忘懷。
晚上，我們舉行了盛大的晚會。每個班都派出代表進行表演。節目個個精彩至極，引人入勝。當有人表演唱歌時，大家會舉起熒光棒為歌手打節拍或者跟着他一起哼唱。當有人演奏樂器時，同學們會安靜地坐着，目不轉睛地欣賞。當有人表演跳舞時，同學們會為他的精彩動作而喝彩。大家熱烈的歡呼聲、鼓掌聲交織在一起，繪成了一幅熱鬧的畫卷。
最讓我印象深刻的是“合力建塔”遊戲。這個遊戲需要十個人勠力同心，把三個杯子用繩子壘成一個“塔”的形狀。這個遊戲説起來簡單，實則不然。只要有一個人出現一點偏差，整個塔都會倒塌。這使我想到，在生活中，要想築好友誼之塔，也要團結、相互信任，才能使友誼之塔永遠穩固。
時間過得很快。兩天的社會實踐活動轉眼就結束了。這次社會實踐活動鍛鍊了我們的意志，增進了同學之間的友誼，也使我們懂得了團結協作的重要性。大家帶着滿滿的收穫，依依不捨地踏上了歸途。期待下次社會實踐活動早點到來。
關於活動的作文篇5
秋姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地來到了人間，秋風吹藍了天空，吹黃了大地，吹走了炎熱的夏天，也把我們的校園吹得五彩繽紛。
一走進校園的南大門口，就看見有座植物園，植物園裏有紅得發紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋風裏頻頻點頭；黃瓜又大又綠，好像豎着耳朵在聽小朋友的歡聲笑語；還有些植物都變黃了，像是穿上黃黃的衣裳。
校園裏的荷花池，在夏天時，荷葉像個碧綠的大玉盤，一朵朵荷花盛開，隨風擺動，像是一位位舞者跳着優美的舞蹈。可是，現在荷葉也不像原來的那樣碧綠了，荷花也低下了頭。只有水裏的小魚不怕寒冷，在水裏自由地游來游去。
荷花池周圍的幾棵楓樹羞紅了臉，隨着秋風緩緩落下，像是天空寄來的紅色明信片。突然一陣清香迎面襲來，原來是幾棵桂花樹競相開放，花兒密密麻麻，一簇連着一簇，花瓣僅米粒般大小，遠遠望去，好像綠葉叢中點綴着碎金。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍着金色的光芒，特別美麗。走近它，有一股清甜的幽香撲鼻而來。
沿着荷花池旁邊的小路，就到了操場，操場中間的草都變黃了，遠遠望去，好像鋪上了厚厚的金黃色的地毯，看着小草，我不禁想到了一首詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”
我愛秋天，更愛秋天的校園。
