門與牆的高中作文800字8篇
現在作文是我們與他人交流和溝通的橋樑，提高了我們的交際能力和表達能力，仔細推敲能夠使作文更加富有思想性，使讀者更容易被作文所啟發和思考，以下是本站小編精心為您推薦的門與牆的高中作文800字8篇，供大家參考。
門與牆的高中作文800字篇1
當我們走在乾淨整潔的大馬路上時，當好我們散步在安靜美麗的小路散步時，你是否會想到這都是保護環境、打掃衞生的環衞工人用汗水和勞動換來的呢？這一切的創造，都是環衞工人的勞動成果。
那天，太陽剛剛升起，一切好像披上了一層朦朧的輕紗，隱隱傳來了幾聲鳥叫，彷彿在傾吐第二天新開始的愉悦，我早早地起了牀，準備出去散步。哼着小調，走在小路上，還沒有幾個人······突然，一個身穿綠色服裝，左手拿着掃帚，右手拿着抄子的身影闖進了我的視線，咦？誰這麼早在大馬路上？我定睛一看，原來是一位環衞工人。他慢慢地走着，看到了前方有一大堆令人作嘔的垃圾，他好像沒有問道臭味一樣，從容地走上前去，拿出掃帚，認真的掃着，不留一絲灰塵，整個動作熟練而簡潔，我呆呆的看着，心中有種説不出的感覺······
在我恍惚的時候，又有兩個人走了過來，是兩個很時尚的人，他們看着眼前的環衞工人，臉上好像帶着嘲諷、不屑，隨手把手中的雪碧罐子直直地扔到環衞工人的面前。天哪!這不明擺的小看人嘛！我的拳頭不僅握緊了，很是同情那位環衞工人，但是很出乎意料，那位環衞工人二話沒説，直接撿了起來，然後定定地看着那兩位人，眼神中攙雜着很多東西，瘦削的臉上沒有任何表現。我又一次的呆了······電光火石辦，我好想明白了一點，他並不是不護着自己的尊嚴，而是為了大家能有整潔的環境，所以才去撿的！天哪！我對那兩個人的印象很差，對這位環衞工人卻充滿了無限尊敬。在心裏為他豎起了大拇指。
也許有的人，職業很受歡迎，很紅，很火，可是，在大多數人的眼裏，這些默默無聞、辛勤勞動的環衞工人卻更受歡迎，因為，這些工人為的是所有人，他們的身影是那樣純潔、綠色，如果説他們是那樣低賤的話，那不就是説自己就是那樣污染社會的垃圾嗎？
環衞工人這樣偉大，我們怎樣才能為他們減輕負擔呢？我們首先要做的是不亂丟垃圾，還要適當的撿一些污染環境的垃圾。如果有一些條件，也可以給那些環衞工人送上一些水，並温馨的告訴他們不要太累，這些小事就可以表達我們對環衞工人的感謝。
在我心中，環衞工人永遠是那麼高貴，永遠不低賤，他們的心永遠是那麼寬容，這種精神，不就正是我們要學習的嗎？去崇拜那些明星，也不如去崇拜我們的環衞工人！望着你們的身影，鼻子一陣泛酸。啊！我愛你們，環衞工人，你是我心中最堅定的環衞工人！
門與牆的高中作文800字篇2
社會在不斷地進步，人民的生活也不斷得到改善。可以説，現在的中國正走在騰飛的小康之路上。小康，是指一種經濟比較寬裕的生活狀態。《詩經》中道：民亦勞止，汔可小康。
小康作為一種社會影響，始終散發着誘人的魅力。古時，小康宣揚的是以“禮義仁讓”精神為主導、有吃穿的社會形態。近代也有不少人借用這一思想，走上社會改良的道路，提出過許多美好的設想。
上世紀初，為了能將中國建設成一個強大的國家，孫中山先生耗費了畢生的精力撰寫了《建國方略》一書，明確指出中國未來的發展方向。這些思想在很大程度上受到了古代思想家小康社會和大同社會的影響。小康是財產私有、生活寬裕、上下有序、家庭和睦、講究禮儀的社會形態。中國古代思想家把小康社會作為比較現實的目標。
兩千多年來這種美好的社會理想與進步的歷史觀念深入人心，並激勵着無數仁人志士為之奮鬥。因此，小康社會是兩千多年來中華民族祖祖輩輩所追求的理想社會。
二十多年來，中國人民朝着“奔向小康”這樣一個實實在在的目標去不斷努力奮鬥。
中國這樣一個有十億人口的國家，進入小康社會是一件具有偉大意義的事。這將為國家的長久治安打下新的基礎，是更加有利推進社會主義現代化的起點。在經濟和社會得到全面發展，人民生活總體上達到小康水平的基礎上，是中華民族發展的一個新的里程碑。它標誌着：從新世紀開始，我國進入了全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的一個新的發展階段。
當然，全面建設小康社會，不僅要看經濟與社會基礎指標與人均指標，還要看收入的分配狀況。對於我國這樣一個發展中的大國來説，如果存在着較大的貧富差距，就會出現數字龐大的貧困人口。這對經濟發展和社會穩定都是一個潛在的威脅。我國目前農村貧困人口約為3000萬;在城市中，20__年享受城鎮最低生活保障金的人口有20__多萬人。其中包括1400萬下崗及失業人口中的很大一部分。根據目前情況來看，對收入差距擴大趨勢必須加以控制，才能確保我國小康之路順利進行。
隨着時間的推移和實踐的發展，日新月異的科學技術對中國生產力的發展推動作用和對人類生活的影響，已經達到前人無法想象的地步。中國要發展，離不開科學技術。實現全面小康，實現現代化，沒有現代科學技術就不可能建設現代化農業、現代化工業、現代化國防。沒有現代科學技術的高度發展，就不可能有國民經濟的高度發展。可以這樣説：科技是實現全面小康的第一生產力。
全面建設小康社會，還必須大力發展社會主義化，建設社會主義精神文明，堅持馬克思主義的指導地位，是我國立國立黨的根本。要牢牢把握中國先進文化前進方向，堅持馬克思主義，這是宏揚先進文化的核心與靈魂。只有這樣才能在世界各種思想文化互相撞擊中，始終堅持正確方向，保證我國先進文化的發展。
青少年是未來的主人，要加強綜合智力的開發，並通過科技教育、藝術教育等手段培養創新意識，提高創新能力，成為新一代高層次、高素質的創造性人才。為把祖國建設成騰飛在小康大道上的科技強國而奮發努力!
門與牆的高中作文800字篇3
我從小就很喜歡看書，閲讀，到現在也看了不少的書。我的閲讀時光總是快樂的。
國小時，班級裏會買書，於是有什麼我就看什麼書，基本上都是名著，我看這些書時也會覺得內容很精彩。《水滸傳》裏武松打虎的情景，《百萬英鎊》裏馬克吐温對人物的描寫，《青銅葵花》裏曹文軒那寫作的手法，都會讓人難以忘懷。課餘時間我就泡在圖書館裏找些書看，楊紅櫻、曹文軒的，國小的時候就愛看這些。雖然聽着很無趣，但當人沉醉於書中時，還是覺得閲讀時光是快樂的。
國小六年級時，覺得那些書不好看了，很乏味，於是迷上了網絡小説，什麼《斗羅大陸》、《鬥破蒼穹》之類的，班級裏的同學個個都看，我也不例外，本本鬥看完了，主要喜歡內容，人物之類的，主人公一波三折的故事；不過寫作手法之類的，一點兒鬥不好，個個都一樣，每個主人公都有好的結局。後來嫌這些書太低級了、太低俗了，於是就去看武打小説：金庸的《射鵰英雄傳》、古龍的《天涯明月刀》，都挺好看的。這些書就很好了，環境描寫作用恰到好處，動作描寫引人入勝，主人公的故事也不會“撞車”一樣。我在閲讀這些武俠小説時，很入迷，被那些動作描寫吸引了，那是我的閲讀時光是快樂的。
現在進入國中了，老師給我們推薦了許多書，於是網絡小説我漸漸不去觸及了。在老師推薦的書中，我總能找到自己中意的。漸漸地，我喜歡上了傳記，從餘華的《沒有一條道路是重複的》到尤今的《沒有選擇的選擇》，再到前任蘋果ceo的自傳《史蒂夫喬布斯傳》。從傳記中，我讀到了別人的人生、別人的經驗、別人的生活，讓我瞭解了許多。現在我已讀過的五本傳記都帶給我知識與經驗，讓我受益匪淺，讀這些書時，我是開心的、感動的、震撼的！
我的閲讀時光總是快樂的。雖然，現在我漸漸忙了，閲讀的時間漸漸少了，但每當拿到書時，擁有閲讀的時光時，我就會忘記時間，忘卻一切。彷彿，書中的就是整個世界，我就是裏面的字眼……
門與牆的高中作文800字篇4
我是一個極其容易分心的人，一點點小事就能讓我停下手中的活，總是無法專注於一件事情，所以經常什麼事都做不好。
又是藝術節，“櫻花盃”繪畫比賽又開始報名了。我看了一眼宣傳海報，便拉着朋友離開了。“哎，你不參加幹什麼呀?説不定能得個獎什麼的。”“誰畫得來，《浦東一景》，我可沒那個耐心去畫。走吧，走吧。”其實我心裏是蠻想參加的，可是萬一我真的畫不出來畫不完的話，棄權豈不是更丟人?算了，還是臉面要緊。
過了幾天，美術老師拿着一張16k的大畫紙走到我座位旁邊，説：“我已經幫你報了名，好好畫。”説完，就走了。看着那張大畫紙，我的心已經徹底絕望了。
一回到家，我就上網找了一張黃浦江對岸的照片，以作參考。剛準備構思，爸爸帶了一筐草莓回來。我就一溜煙地跑了出去，吃着草莓，看着電視，時間一點一點過去了。等我意識到的時候，已經很晚了，還得回去畫畫。
怎麼辦?我一點靈感都沒有，轉着筆在那想了半天，中途理了理頭髮，玩了一會手機，我就為什麼靜不下心來?
這時，爸爸看我這麼久還一筆沒畫，有點生氣，把我一個人關在了房間裏。“專注一點!”這是他給我説的最後一句話。
對，一定要專注。我在心裏默默地提醒自己。一會兒，我便有了靈感，整張圖就用線描吧!雖然有些麻煩，但整體效果肯定還是很好的。心裏很想出去放鬆一下，但是我拼命壓制住那種想法，告誡自己一定要專心。用鉛筆一筆一筆地勾勒出東方明珠、金茂大廈、上海國際會議中心，適當的時候可以把一些線條加粗，一些地方打上陰影，整張畫面的效果會更加逼真，2b鉛筆在不知不覺中越變越短，而畫紙在不知不覺中已經充滿了線條。而我自己也真正地投入到了畫畫中去，沒有其它的想法或念頭，一直在專心致志地畫着，像是一氣呵成的。在我看來，整張畫特別成功。
當我第二天把畫作交給老師時，老師讚賞地點了點頭。這個時候，我的心像喝了蜜一樣，甜滋滋的。那張畫也取得了一等獎的好成績。
專注於一件事情，那件事情必將做得完美，因為只要你專心，你就能贏。因為，贏在專注!
門與牆的高中作文800字篇5
作為這茫茫人海中的不起眼的一個，總覺得自己太平凡了，太渺小了。站在人來人往的大街上，總給我一種莫名的自悲與無助。從小我就沒有懷疑過自己與別人的不一樣，我堅信我是特別的，我要不同，我追求着自己的方式，自己的夢。
我是一個不折不扣的愛做夢的人，從小我就有太多太多的夢想，可是這一切都猶如一個個氣泡，也只侷限於那一個個看似漂亮的五彩的氣泡。氣泡徐徐升起、消失，這畫面很美，真的。
看着自己的夢想一個一個破滅也是一種體驗，成長的體驗，因為我始終相信我還會有新的夢想。我不要氣泡，儘管它也帶着我的夢想在飛翔，但我要的是一對挺拔的翅膀，一對能帶着我的夢盡情翱翔於無盡的天空的翅膀，因為我知道，只有一對有力的翅膀才能讓我飛得更高更遠，才能讓我飛得更好。我曾經奢望過夢想可以在一瞬間實現，但我漸漸明白了，夢不是一瞬間可以“做”出來的，夢是用自己的心去慢慢編織的，是用自己的汗水去澆灌的，是用自己的毅力去支撐的。
夢不是斷了線的風箏，夢是實實在在地握在我的手心的，夢想不是虛幻的，夢是屬於我的。這些年我一直努力地編織着屬於我的那個夢，有過追求，有過欣喜，有過失落，始終無怨無悔。
也許，有許多已經破滅了，但我堅信，只要它曾經屬於我，它就會永遠屬於我。我也一直在尋找可以讓我的夢起飛的地方。飛不上天的飛機永遠只是一具模型，藏在心裏的夢再完美也只是虛空。我要一塊安靜的土地，一片純淨的天空，種下我的心願，放飛我的夢想。我不知道何時可以找到，但無論今生能否找到，我都會用我的一生去找，用心去找，因為我的夢需要一個起飛的地方……如果找不到，我寧願深藏我的夢想。我希望我能找到，能讓我的夢想高飛在藍色的天空，飛到海和天的交界，看着太陽從那裏升起，感受太陽跳出的那一瞬間的感動。我會一直尋找，尋找夢可以起飛的地方……
我的夢是孤獨的，我的夢是寂寞的，但我的夢是充實的。我在尋找與我同樣有這麼多夢想的人，與他（她）並肩尋找我們各自的夢想，編制我夢的夢想翱翔在同一片藍天也許那才是我的夢想的歸宿，我在尋找，我在追求，直到我的夢起飛的那一天……
門與牆的高中作文800字篇6
夏日的午後，太陽正曬得火熱，在高温之下，蟬，沒了往日的活潑。柏油馬路似乎都被融化，腳下軟綿綿的，一切都是那麼無精打采。
匆忙的腳步在高大建築物之間的陰涼小路中來回穿梭，漫無目的的躲避着這狂暴的太陽。
路經一個小小的拐角處，不經意的瞥了一眼，卻猛然定格住了我的目光，令我不禁駐足許久。
襤褸破舊的衣衫，擺在面前的破碗，空空蕩蕩的左腿褲管——與其他乞討者相比，沒有什麼特別之處，我甚至見過比他還悽慘的流浪者。可是！他所擺出的姿勢！一個特別的姿勢！與周圍格格不入：一根破舊殘缺的。勉強算是枴杖的木棍，堅實的立在水泥地面上，支撐着他整個身體的重量；而他，雙手緊握着這枴杖，努力地伸直了自己僅剩的右腿，盡力將自己瘦弱不堪的身軀挺得筆直。完全不同於我之前遇到的乞討者——癱在馬路上，頹廢而無望。
太陽正是熱烈的時候，一切都顯得那麼喪氣頹唐，毫無生氣。只有他，屹立在那裏，不動不歎，不被這惡劣的天氣打到，勇敢地向它發出挑戰，成為了這裏最亮麗的一道風景線。他的額頭沁出了點點汗水，順着臉頰滴滴滑下，在空中自由落體，散落於地。臉很黑，上面滿是年輪的印痕，嘴脣早已乾裂，顯然是飢渴了許久。一件背心，破舊卻洗的發白，褲子上露出了好幾個洞，顯然經歷了不少風雨。
可即使這樣，他依舊站得筆挺，沒有一絲卑微和對生活的哀怨。他的眼中滿是亮光。
心中忽然有了一種衝動，掏出了五元紙幣，小心翼翼的來到他的身邊，不願驚擾這座“雕像”。彎腰，輕輕將紙幣放在碗中——並不充盈的碗中，也只有寥寥無幾的一兩元紙幣，少的讓人心疼。
他點了點頭，彎了彎嘴角，扯出一個生硬的笑容——一個我不曾在其他任何一個乞討者臉上看到過的微笑——一個燦爛的微笑！
最終，我還是離開了。緩緩踱步遠離了那條小路，而他卻依然矗立在那裏，迎接着不止的高温與烈陽。
我不知他是如何淪落到乞討的地步，但我相信他一定不甘於此——他在用實際行動傳達出自己的尊嚴！
再見了，乞討者，希望下次，我不會再遇見你。
門與牆的高中作文800字篇7
每當，我看到她強忍着日益“發福”的身體負重和因腰間盤突出引起的陣陣劇痛，還依然堅持着給我們上課；每當，我看到課間時的她，似乎忘記了自己的“身份”和病痛，仍不肯離開教室，堅持耐心地回答學生們提出問題。這個她，讓我感動；這個她，讓我感到很親切；這個她，讓我敬佩；這個她，就是我們的班主任，我敬愛的楊麗鋒老師。
看着講台上“身懷六甲”的楊老師，我的心就會隱隱作痛。好幾次我都想大聲地對她説一聲；“老師，您歇會兒吧！”但是話到嘴邊，我都沒有説出口。我們的楊老師很熱愛自己的工作，愛我們像母親愛自己的孩子一樣，把她那滿腔的熱愛，無私地、毫無保留地奉獻給了我們。想到這些，和她相處一年中的點點滴滴，像放電影一樣在我的腦海裏不停地翻動。
腦海裏翻動屏幕，停留到了聽鄒越教授“讓世界充滿愛”演講會的那天。記得那天下午，不甘寂寞的太陽公公彷彿也想來湊湊熱鬧似得，用他那熾熱的光芒照射着大地。我們全校學生頂着烈日，整齊地坐在操場上，聽鄒越老師的演講。當時我們的袁老師、楊老師都站在會場，袁老師勸她回辦公室休息，不要硬撐着。她沒有獨自走開，沒有把我們這些孩子們撇在操場上，她強忍着、硬撐着，堅持着站在那裏聽演講。好幾次，她累得、熱得幾乎快要暈倒了，但是她硬是一直堅持到最後。因為她心裏明白，班上的83個孩子也同樣在陽光下忍受着酷熱，她的行為和一舉一動會直接影響孩子們的情緒。如果自己陪着他們，對學生來説也是一種無形的力量。可憐的是，連累她肚子裏那未出生的“小寶寶”，也要陪着“媽媽”受罪。不！正確地説應該是陪着我們挨曬、受罪啊！
演講會進入了高潮，有一個感恩老師的互動。我們爭先恐後地跑到老師面前，親切地擁抱她。當時的場面，我永遠也不會忘記，我們的舉動讓堅強的楊老師感動得都哭了。此時的楊老師，盡力地用手帕擦拭着自己眼和臉。我看到她的眼睛紅腫，臉上已經分不清是汗水還是激動的淚水。當我看着楊老師那極其疲憊、滿面通紅、淚流滿面的模樣，我的眼淚也忍不住奪眶而出，上前緊緊地擁抱着楊老師。儘管平時我n萬次地想對楊老師説感恩的話語，但都沒有説出口。此時的我，再也忍不住自己感激的情緒，發自內心地大聲説：“楊老師，我愛你！······”
榜樣的力量，是不可估量的。那天下午天氣雖然很熱，因為有楊老師這樣“重量級”的“榜樣”在陪伴着我們，我們五五班的秩序非常好，我們聽得也都很認真。
門與牆的高中作文800字篇8
“知識改變命運，習慣成績人生。”廣闊的知識海洋，寫滿了我對過去的回憶。銘刻了的我對未來的遐思，是它讓我生長，是它令我微笑。你讓我學會了如何去感恩，你讓我學會了怎樣去做人。千言萬語道一聲：“知識博士，謝謝您。”
生活中總會有煩惱，總會有微笑。回憶過去的青春年華，我頗感萬分，記得小時候上國小二年級的時候，我總喜歡與他人逗，開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時令同班的一位同學哭了。當時我心裏特不舒服，但並沒有感到羞恥，並沒感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接着我又去玩去了，晚上坐在房間裏，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時而翻滾，時而激昂。此時回憶起了今天上午發生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢？唉！這時的我不由感歎起來，我正在看着一本書，但現在記不太清了，可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就這微缺乏延的十幾個字，讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。從今往後，我變得真誠了，直率了。也許有人會説，難道就憑這短短的十幾個字，就會改變你嗎？我想我自身也不會。但隨着日積月累，我的知識也逐漸多了起來。從每一本書中記下的每一句話語，字裏行間傳送的真情，都會讓我為知深觸。的確，知識的天空是無邊無際的，摸不透也看不着，但它時刻跟隨在我們的身邊，時刻映入我的腦海中。它隨同着我生長的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌。
“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這首快炙人口的詩歌寄予詩人對故鄉朋友親人深刻的懷念。然而，我卻要感謝知識帶給我的情感昇華，它改變了我，使我成為了一名優秀的中學生……命運往往掌握在自身手中，關鍵是靠自身如何去掌握。或許人生中每一次細微的動作，都在改變着你，注視着你。
有人説，十五歲的天空稚嫩而嬌豔。知識博士不單純帶給我的是潛在的知識，更重要的是帶給我新的理念，帶給了我新的人生準則。它為我譜寫了人生又一曲青春的樂章，它為我打開智慧的心靈窗户。它永遠激勵着我，改變着我……我真的太感謝它了。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”九年的義務教育即將結束，然而我們的知識求卻依舊不會停止。“條條大路通羅馬”每一次生活的體會，每一次生活的感言，都將在知識的筆記本中編織細畫，也許我不是知識的強人，但我是廣袤知識海洋中的一分子，我會憑藉着我的進取，我的奮鬥，劃出一片嶄新的天空！
啊！是知識改變了我，撫育了我，沸騰了我……
