做新時代的學生作文6篇
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做新時代的學生作文篇1
每一粒微塵都有自己的能量，無數的微塵彙集成一片光明。”時代更迭，萬物互聯，旌旗獵獵，戰鼓催徵。面對新徵程，希望我們都如艾青所言，“射向高空，迸發出璀璨的光”。
踏上新徵程，願燃微光，成為最好的自己。
恰如《光的讚歌》中落墨：“每個人既是獨立的，又互相照耀。”而照耀他人的前提，應該是我們自身成為更好的人。如葉嘉瑩先生以詩詞浸潤靈魂，以才女的柔思滌盪浮躁的人心；如雷海為以書籍充實生活，憑滿腹的才情使觀眾得以感受不一樣的人生；如陳薇攻讀不輟，以巾幗楷模的風範飄揚起女性的旗幟；如武亦姝豆蔻枝頭，卻以國民才女的風采引領青年成長……作為新時代的青年，我們也學習他們的精神，砥礪初心，全面提高自身素養，方可於浩浩蒼穹之下，綻放更燦爛的光芒。
奮進新時代，願持火炬，共築更好的中國。
“小人物從來不是大時代的被動接受者，每一個小人物的努力，融匯成大時代的洪流。”《南方週末》如是言。我們的燃燒，並非只為爛若花火的那一瞬驚豔，更為了點亮蒼穹，為了賡續國脈，為了古老的文明，為了未來的征途。
君可見樊錦詩一生守護敦煌，只為古國文明；君可見黃大年一生埋名，只為民族科研；君可見那一羣年輕消防隊員的身影被大火吞噬，一根硬骨成長城，只為給更多人的生命保駕護航……他們如一豆燭火，又如一把火炬，從頂燃到底，始終光明温暖。他們的人生，恰是艾青所言“我們的生命就是燃燒”的真實寫照。
而今，時代火炬代代相傳已至我輩之手，作為新新青年，我們又有何理由不盡力燃燒呢？
匯聚新生力，願擲青春，共享更好的未來。
劉同在《向着光亮那方》中曾言：“抱怨身處黑暗，不如提燈前行。你要成為一束光，照亮世界的一角。”誠哉斯言！新的征程，定會有亂雲飛渡、急流險灘。我們看到中美關係的空前承後，也看到世仇難解的阿拉伯諸國與以色列之間的風波詭譎，但我們仍相信“山川異域，風月同天”的感動，仍相信“青年擔綱，不負韶華”的號召。中國愈挫愈強，國人必將光芒如虹，紅橙青藍紫，照耀四方。
無論浪潮如何席捲，總有星光點點不滅。這是我們的時代，理應見證我們的燃燒。“像節日的焰火，帶着歡呼射向高空，然後迸發出璀璨的光。”“五四”將至，使命在肩，相信瑩瑩之光可照曠野，點點星河蔚為汪洋，相信新的征途上，我們仍能劈波斬浪，行歌萬里。
微塵點點，正匯聚星光，待時代召喚，必燃遍曠野！
做新時代的學生作文篇2
2024年，親愛的祖國建國73週年了。73年來的巨大變化，正印證了祖國正逐步走向強大，中國夢正在逐步實現。因此，我要為祖國豎起大拇指!
從小，爸爸媽媽就告訴我，我是一箇中國人，是龍的傳人。作為黨員的爸爸媽媽經常給我就祖國的光輝歷程。讓我禁不住要為祖國豎起大拇指!
隨着年齡的增長，我對祖國的瞭解越來越多：我們的祖國是一個擁有5000年曆史的文明古國。今天，祖國在中國共產黨的正確領導下飛速發展!
我要為她的美貌豎起大拇指：擁有世界上最高大最雄偉的山脈;萬里長城聞名世界;天壇、故宮、莫高窟、神農架等，不僅是我國的歷史結晶，也是著名的旅遊勝地。
我要為她的智慧豎起大拇指：悠久的歷史，璀璨的文化是歷代中國人智慧的結晶。各種不同的漢字是祖先智慧的結晶。中醫以萬物為藥方，吸引着各國人民。中國的四大發明、文房四寶、中國書法、中國武術、中國詩詞、中國戲曲、中國陶瓷等都獨居特色!
我要為她的進步豎起大拇指：在黨的正確領導下，我國人民創造了一個又一個奇蹟，不斷實現強國富民、民族復興的偉大中國夢!
我驕傲，我是中國人!我要為祖國豎起大拇指!我更要刻苦學習，不斷提升自身的綜合素質，不斷奮進，為讓更多的人為祖國豎起大拇指而不懈努力!
做新時代的學生作文篇3
二十一世紀的我們生活在一個和平、幸福的環境裏，我們過着衣來伸手，飯來張口的生活。可是這些是如何換來的?是那些抗日英雄們用鮮血換來的!所以，我們應該珍惜現在的生活，爭做新時代的四好少年。
首先，我們應該熱愛祖國，樹立遠大理想。曾經，有許多英雄為了祖國拋頭顱，灑熱血，才換來了今天的生活。你看!祖國養育了他們，當祖國母親受難時，他們用自己的生命來保護祖國母親。我們應該永遠記住這些英雄，我們也應該像他們一樣熱愛祖國，保衞祖國。
其次，我們應該勤奮學習，追求上進。學習，是我們現在的職責，我們應該認真完成每一樣作業，學好每一門課程，將來為祖國做貢獻。
再次，我們要做一名熱愛集體，關心他人的好少年，品德優良，團結友愛也很重要。我們要像雷鋒叔叔一樣幫助他人，要像孔融那樣懂得謙讓。
最後，我們要做一個體魄健壯，活潑開朗的好少年。平時在家吃飯不挑食，不和其他同學攀比，養成勤儉節約的好習慣。當遇到挫折時，不能選擇放棄，而是要笑着面對一切困難，並告訴自己：“我能行!”
“少年強，則國強，少年獨立，則國獨立。”讓我們做好每一件事，爭做新時代的好少年吧!
做新時代的學生作文篇4
航天事業向來是一個國家追求創新發展的生動縮影。上世紀90年代以來，從發射載人飛船將航天員送入太空，到太空出艙、發射空間實驗室，中國載人航天工程如今已走到第三步，即“建造空間站，解決有較大規模的、長期有人照料的空間應用問題”。長征五號b運載火箭未來擔負着發射空間站艙段的重要使命，首飛意義重大，關係到載人航天工程“三步走”戰略目標能否實現。面對新冠肺炎疫情不利影響，航天人克服重重困難，打贏了這場硬仗、關鍵仗，增添了完成後續任務的強大信心。長征五號b運載火箭的騰空而起，是中國建設航天強國和世界科技強國取得的成就，也讓人們再一次看到不懼風險挑戰、勇於突破、敢於登攀的強大精神力量。
推開空間站時代大門，中國航天展現了堅定不移走中國特色自主創新道路的信心。長征五號b運載火箭發射時間提前公佈，最終火箭一秒不差地實現“零窗口”發射。從神舟九號、神舟十號到長征五號b運載火箭……幾次任務都將發射時間提前宣佈並精準到分，充分顯露出了航天人的自信。自信的底氣來自於神舟一號飛船發射以來載人航天的16戰16捷，也源自於在系統最複雜、安全要求的載人航天工程中，質量第一、安全至上的意識始終得到貫徹和堅持。自信既是靠“十年磨一劍”的千錘百煉，更是靠登攀不止、挑戰未知的求知若渴。發射成功後，文昌航天發射場大廳屏幕上打出這樣一行字：敢於戰勝一切艱難險阻，勇於攀登航天科技高峯。奮鬥是對奮鬥者的獎勵，中國航天劍指浩瀚蒼穹，“長征”永遠在路上。
探索浩瀚宇宙，發展航天事業，建設航天強國，是我們不懈追求的航天夢。從__年前第一顆人造地球衞星“東方紅一號”開啟太空時代，到今天空間站時代大幕徐徐展開，中國航天再次踏上了新徵程。空間站是極其複雜、極具挑戰性的一步跨越，但巨大收穫也將無可比擬，能夠加快中國乃至人類探索、開發、利用宇宙的步伐。空間站和航天技術的飛躍，也能推動航天成果更廣更深地造福社會發展和人們生活。作為近地空間的一個創舉，空間站的建造將為進一步實現載人探月、火星探測等更長遠目標鋪下基石，成為航天報國和科技強國建設的一個標誌性創新實踐。
____在給參與“東方紅一號”任務的老科學家回信時強調，“不管條件如何變化，自力更生、艱苦奮鬥的志氣不能丟”。以老一代航天人為榜樣，新時代的航天工作者大力弘揚“兩彈一星”精神，敢於戰勝一切艱難險阻，勇於攀登航天科技高峯，必能跨越星辰大海，實現更非凡的成就。
做新時代的學生作文篇5
青春是一個人最美好的年紀，時光易逝，我們的青春也無法永恆。我們應該在這屬於自己的最美好的年紀裏，奮鬥出自己的精彩。
奮鬥的青春是最美的。青春裏，我們的選擇有很多，我們可以去為之奮鬥的方向也很多，同樣，我們可以嘗試的也有很多。青春裏，我們能夠制定下自己的目標，朝着不懈前行;我們也能夠去尋找自己的夢想，在嘗試之中找到自己最想走的路。當我們選擇在青春裏奮鬥前行時，我們就是最美麗的。
在執着之中開闢一條自己的路，在滴落的汗水之中找到成功之花，青春就是我們奮鬥的最好年紀。這時候的我們有着大量的精力，不僅是我們的身體，我們的在這時也是最好的，奮鬥的青春能夠讓我們有很多收穫。既如此，我們更要好好的把握住我們的青春，不讓我們的青春時光白白浪費。
在我們的青春中，課堂上每一個專注的眼神，課後的奮筆疾書，好學好問，我們在奮鬥中展現出了青春的美。青春的我們，學習是我們的主任務，讓我們投身學海，在知識中找到屬於自己今後的路。然後，用奮鬥為自己今後的路打下堅實的基礎。我們要知道奮鬥的青春能夠造就未來一個更好的自己，讓我們擁抱夢想，擁抱屬於自己的人生。
我會在今後的學習中用奮鬥來展現一個更好的自己，用奮鬥來實現我現階段的目標。在我的青春裏，我不會讓青春虛度，我會用我的汗水將我的青春充實，為今後的自己負責，去追求遠在天邊的夢。不管那個夢有多遠，我都會選擇奮鬥，將奮鬥作為我的人生座右銘。更因此，在我的青春裏，我更需選擇奮鬥，用奮鬥的青春來換取我美好的未來。
做新時代的學生作文篇6
改革春風迎面而來，新時代青年勇立時代浪潮中，乘着新時代春風，以青年擔當，勇破浪遠航。
時代浪潮席捲而來，吾輩等難以獨善其身，只能被裹挾、被拋棄，但個人的價值可以融合於新時代中找到個人與國家的交叉點，方能成就人生。庚子鼠年，如約而至，荊楚大地卻添幾分寒意，而醫者如跳動的火苗，以千燈共燃曜南北，醫者之光，照耀於吾心間。醫者，吾心之所向。
行醫者，是沉着，是立於當潮。春潮湧動東風勁，揚鞭奮蹄正當時。大學之門正向我緩緩而開，熠熠之光透過縫隙照耀其身。歐陽修有言：“立身以立學為先，立學以讀書為本。”誠哉斯言，當前之重應須“學業攻爐冶，煉盡三山鐵”。
行醫者，是不懼，是偏向虎山行的逆行。疫情當前，是怯?是退?都不是；於青年而言，更不是。蘇軾曾曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”誠哉斯言，若沒有人願意去做那道劃破黑暗的燈光，黎明就永遠不會到來，世間就永不會有曙光。正因為如此，雖千人仍攜堅韌之志往矣，印下紅章，許下崢崢誓言。於我成其醫者，亦是一盞燈光，照耀前行之路。
行醫者，是擔當，是助力國家遠航的風帆。吾生於斯，長於斯，君不見鍾南山院士雖耄耋之年，仍臨危受命。危難時刻，白衣載眼，以醫者之心鑄就祖國大温暖者不止鍾南山院士一人，他們“舍小家顧大家，國安心才安”的精神如熊熊烈火，驅逐抱恙之人內心的恐懼。他們是“一點浩然氣，千里快哉風”，為久旱的土地帶來希望的甘霖。吾輩何其有幸有着錚錚鐵骨和懸壺濟世的仁術仁心的激勵，何其有幸，作為新時代青年，可獻與億兆生靈。
蘇格拉底有言：“我與世界相遇，我自與世界相蝕，我自不辱使命，使我與眾生相聚。”於其身也，勇立時代潮頭的青年，攜醫之心，於“泰山崩於前而色不變”，於“亂雲飛渡中仍從容”。面對波譎雲詭的形勢，應立其身，攻文朝矻矻，講學夜孜孜；應不俱，勇於偏向虎山逆行；應勇擔，助力國家遠航。
時代浪潮滾滾向前，吾願攜醫之心，以青年擔當，勇破浪遠航。
