學生作文《有意思的一天》範文五篇

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  學生作文《有意思的一天》範文五篇

學生作文《有意思的一天》範文五篇

篇一:有意思的一天

12月25日是聖誕節,聖誕節並不是中國傳統的節日,它是西方國家一年中最盛大的一個節日,相當於我國的春節。

在我很小的時候,爸爸就給我講了關於聖誕節的故事,那可真是一個美妙的故事啊!每當聖誕節到來了,我就會得到一份精美的禮物,所以我盼望聖誕節的來臨,勝過其他節日,每當聖誕節來臨時,我都會像電視裏演一樣,在牀頭放上只襪子,襪子裏寫着我的小小願望。

有一次,我在夢中看見了,我變成了淘氣的馴鹿魯道夫,拉着聖誕老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。

但是隨着時光漸漸流逝,我對這個美妙的傳説產生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到聖誕老人給我的禮物。今年的聖誕節前夕,我問媽媽:“媽,今天聖誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的,一定會的。只要你今晚好好睡覺,聖誕老人一定會來的。”媽媽對我説。於是我在聖誕節當晚制定了一個周密的計劃。我像往常的聖誕節一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽台的欄杆上,然後早早地鑽進了被窩裝睡,當我聽到了陽台上有動靜的時候,馬上爬了起來,心裏想:“馬上就要見到聖誕老人了,聖誕老人到底是什麼模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長着雪白的鬍子,戴着聖誕帽,穿着一套紅色的衣服,一旁還停着裝滿禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫,這時我怔住了,陽台上沒有什麼戴着聖誕帽,穿着紅衣服的聖誕老人,更沒有什麼裝滿禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽,她們舉着手電筒,在給我放在陽台上的大襪子、大鞋子裏放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鑽進了被窩。當晚,我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫,我拉的卻是外婆和媽媽,我拉着她們為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。

我希望在自己長大時,和朋友度過一個真正的聖誕節。
 

篇二:有意思的一天

“叮叮噹,叮叮噹,鈴兒響叮噹……”當這熟悉、動聽的旋律響起,我們迎來了一個歡樂的節日——聖誕節。

在聖誕節到來之際,我和爸爸媽媽來到柳州市兒童少年活動中心參加“聖誕PARTY”。

走進活動現場,一曲輕快的《鈴兒響叮噹》渲染了濃厚的聖誕氣氛;一顆顆精美閃耀的聖誕樹映襯了歡樂的聖誕節氣;聖誕樹旁的幾隻小麋鹿似乎在歡迎我們的到來;在那些柱子上,都是用聖誕噴花噴出的“聖誕快樂”字樣,讓我們更充分的體會到聖誕氣息的無處不在……

過了一會,PARTY正式開始了。大家戴上聖誕帽,以歡聲笑語迎接外教老師,只見她落落大方的走上講台自我介紹,那和藹的目光令我們感到無比親切。不一會,一位揹着綠色禮物的聖誕老人蹦蹦跳跳的登場了!那滑稽的模樣令人捧腹大笑……

緊接着,我們進入了本次“聖誕PARTY”的正題,那位滿面春風的外教老師採用幽默教學法,生動傳神的教授英語單詞,與我們進行互動遊戲,使我們在快樂中收穫了知識;而那位聖誕老人則在為我們派發“聖誕小禮品”,雖然只是簡簡單單的一份禮物,卻傳達了深厚的聖誕情義,使我們都沉醉在聖誕的歡樂與幻想之中……

當有趣的互動環節結束時,我們開始了“DIY聖誕樹”的環節,每個小組的同學用手中的材料裝飾聖誕樹,比一比誰的聖誕樹更漂亮。當老師宣佈開始以後,大家馬不停蹄的忙碌起來,有的遞剪刀、拿材料,有的出謀劃策,精心設計,有的動手實踐,忙中取樂……

半個小時後,“聖誕樹裝飾大賽”圓滿落幕,每一個小組的聖誕樹都別出心裁、獨具個性,在濃濃的聖誕味後面,飽含着智慧與汗水,更飽含着歡聲笑語…伴隨着悠揚的歌聲,大家一同演唱起《鈴兒響叮噹》,使歡樂的氣氛傳到每一個角落……

隨後,我們還做了許多有趣的聖誕遊戲,與聖誕老人親密接觸,深層次的體會了聖誕樂趣,也從中學到了很多知識、收穫了很多快樂……

“叮叮噹,叮叮噹,鈴兒響叮噹……”當這熟悉的樂曲再次響起,“聖誕PARTY”已走進尾聲,大家望着自己親手製作的聖誕樹和洋溢着歡樂的PARTY會場,都有幾分戀戀不捨。最後,大家帶着這份愉悦,紛紛離去……

這次“聖誕PARTY”令我享受了無窮的樂趣,也令我受益良多。
 

篇三:有意思的一天

今天是聖誕節,老師在昨天(平安夜)告訴我們:“聖誕節可以帶禮物來學校,可以交換禮物,還可以去別班送禮物。”早讀課,我們全班嘰嘰喳喳地討論着聖誕禮物該送誰,誰送我聖誕禮物這兩門事,我和媽媽在昨天都商量好了這門事,送蔣昊乘兩個蘋果,葉老師一張賀卡,賀卡啊,已經準備好了。

一來,我就跳過去把禮物給了蔣昊乘,對她説:“給你,我的禮物你準備好了沒?”她説:“嗯,準備好了,給。”我一看,原來是一包喜糖,我毫不猶豫地交換了。過了一會兒,葉老師來了,大家爭着給葉老師送禮物,擠得水泄不通,我好不容易才擠到講台前,遞給了老師這張賀卡,老師誇我賀卡做得非常好。老師收到的禮物可真多,有蘋果、有聖誕老人,還有許多賀卡。老師讓大家坐下,對大家説:“謝謝你們的好意,我都心領了,我也沒有帶特別的禮物,就買了棒棒糖,希望我的好意你們也能心領。”大家搶着拿棒棒糖,吃起來都比原來的甜,可能是因為老師送的吧!我們還繼續交換禮物、表演、唱歌……

上課鈴一響,同學們跑回自己的位置,大家聽着老師講課,沒有一個人開小差,就連高楚迅也沒有打斷老師的講課,我想今天是最有意義的一天。
 

篇四:有意思的一天

一年有許多的節日,有中國傳統節日春節,有屬於我們的節日----兒童節,還有五一,十一等法定節假日.不過我最喜歡的不是這些節日,而是聖誕節.

聖誕節是世界上所有基督國家的節日,是為了紀念耶署基督‘誕生‘的節日.雖説它並不被中國人所看重,可我們仍然能看到聖誕節給生活帶來的變化.首先,一些商家開始用聖誕節作推銷,店鋪門前擺滿了和聖誕有關的商品:馴鹿呀!聖誕老人玩具呀!都成了特賣商品,也深受廣大消費者的喜愛.其次,學校裏也開展了許多聖誕活動,什麼猜禮物,聖誕晚會,給人一種濃郁的節日氣氛.聖誕節就這樣慢慢地來臨了.

我愛聖誕節不是隻愛它的氛圍,更是想得到自己的聖誕禮物.每年的平安夜,我都會靜靜地坐在,眼睛凝望着一顆顆在黑夜中閃爍的明星,心裏帶着期盼,希望自己第二天能夠讓自己的每夢成真.記得去年聖誕節,我許下想獲得一隻鋼筆的願望,結果第二天早上,一隻嶄新的鋼筆就出現在我的牀頭,我喜出望外,趕緊將這個天大的消息告訴了媽媽,問她是怎麼回事.可看着媽媽疑惑的眼神,一個神祕的念頭閃過我的腦海中‘難道聖誕老人真的存在嗎?‘

是的,在我看來,聖誕節就是這樣一個氛圍濃厚,充滿神祕的節日.而且它也激勵着我珍惜時間,一年只有一次聖誕節.每過一次,也就相當與我們又長大了一歲,一年裏.你有什麼收穫.有什麼經驗.有什麼不足和進步?我們更能將聖誕節當作一次學習的總結會,把聖誕禮物當作對好的一年的鼓勵,把祝福當作對明年的鞭策,這不更好嗎?
 

篇五:有意思的一天

我把一封信塞進了信箱。第二天,我滿懷希望地打開信箱,裏面果然有一封信,打開一看,結果令我大吃一驚,是聖誕老人給我的回信!我欣喜若狂,連忙準備好各種禮物。今天是12月24日,一想到今天晚上就要出發,我的心有些矛盾,又緊張,又期待。

終於到了晚上,我已經迫不及待了,忽然,外面好像有人在敲窗子,我打開窗子一看,聖誕老人!他穿着一件紅色的帶有白色絨線鑲邊的大棉襖,還戴着一個紅色的尖頂帽子,就是我們在電視上最常見的那身裝束。不過奇怪的是,他戴了一個好玩兒的墨鏡,十分慈祥,也有些滑稽。他微笑着對我説:“準備好了嗎?快上來吧。”他指了指浮在空中的雪橇,“別怕,雪橇很穩,不會摔倒的。”我斗膽一跳,一下子就上去了,放好禮物,我們就出發了。

他沒有用皮鞭,那8匹鹿竟然明白聖誕老人的意思,像長了翅膀一樣,一下子就飛了出去。我們很快就到了目的地——孤兒院。

聖誕老人奇蹟般地飛快地把禮物搬了下來,他讓我把一包藥粉灑在身上並告訴我這是隱形粉,他也灑了一些。他揹着一包禮物走了進去,我也背上了我帶的那包禮物,興奮地跟着他。“給無助的兒童送禮物時禮物,我經常想哭,因為是令人因為那些可憐的孩子得不到父母的愛。”聖誕老人對我説。“好了,我們要開始了,”聖誕老人説,“我們要把禮物放到他們的牀邊,快!”我發現,那些小孩睡得特別熟,而且十分讓人傷心。其中一個小孩,他緊緊地抱着一個縫了好幾個補丁的布娃娃,我實在看不下去,便放了一個玩具熊;還有一個骨瘦如柴的小男孩,臉色有幾分蒼白,似乎經常受人欺負,我給他放下了一份禮物……

我們乘上雪橇,飛呀飛,來到了非洲大沙漠的邊緣,給那些飢餓乾渴的黑人兒童送去餅乾和水果;飛呀飛,來到了仍然傳來稀零炮火的伊拉克,給那些恐懼無助的同齡人捧上一份真心的禮物……

我不清楚這是事實還是夢,但是事實或夢見的,都無所謂,因為,只要有心,將來或不久,應該可以讓全世界的兒童們過上幸福的生活。


 

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