幽默的作文優質5篇

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寫好作文需要從多個方面去實踐,寫作文要根據主題要求寫作材料,下面是本站小編為您分享的幽默的作文優質5篇,感謝您的參閲。

幽默的作文優質5篇

幽默的作文篇1

這個暑假我又去學了乒乓,和去年不同的是,我覺得今年學起乒乓來更有趣了,原因就在於我有一個很善於模仿而且很喜歡熊的教練。

我的教練姓張,她年齡不大,是個大學生,利用暑假出來打工的,所以我們稱她“小張教練”。她的眼睛很小,笑起來就眼睛就只剩一條縫了。可別以為她很胖,她的身材也不錯哦!

小張教練很善於模仿。和我一起訓練的一個胖男生,他做起動作來就好像在搓背一樣,小張教練見了就誇張地模仿,做了一個搓背的動作,做罷還説:“你好像qq啊(qq也很胖)!”逗得我們哈哈大笑。訓練時,有位同學偷懶沒把動作做好,小張教練十分誇張地跳起了“蛇舞”,一邊跳一邊説:“做動作不是跳舞,身體幹嗎扭成那樣,擰麻花嗎?”然後那位同學就馬上恢復常態,認真地練起動作來。球館裏充斥着乒乓球的撞擊聲,但總能聽見我們歡快的笑聲。

小張教練十分喜歡熊。她的衣服上是熊,項鍊上是熊,手鍊上是熊,耳環是熊,手機桌面是熊,手機上的貼紙是熊,手機掛件是熊,包上的掛件也是熊。有一次她在指甲上面鑽了個洞,在指甲上掛了個東西,我走近一看,還是熊。

這就是我的小張教練,一個童心未泯的孩子王,你們喜歡她嗎?

幽默的作文篇2

我們班的幽默奇葩:他就是“幽默編劇”。有一次,他在值日時,不小心把水灑在了我的作業本上,我很生氣,把頭扭向一邊。

他笑眯眯地眯着一條縫似的眼睛在衝我笑。“哦!sorry!對不起!我不是故意的!”“哦!sorry!對不起!我沒貶低你的意思。原諒我吧!”嘿!看他還挺誠實,那我就大人不記小人過,勉強原諒他吧。“有一個蛋特別倒黴,他叫什麼;倒(導)蛋。”什麼意思啊,我怎麼聽不懂啊。“一個小孩出去旅遊,他的爺爺交給個他一個任務:在旅遊期間要學會三句話,否則就再也不讓他去旅遊了。

小孩聽了就走了。小孩住的賓館正在蓋新房,突然聽到:磚塌了,快跑啊!小孩學會了這句話。第二天他要去賣肉,在屠宰場聽到了,屠夫殺豬的聲音:公豬母豬哪裏跑!小孩學會了這句話。在商店門口,一個小孩在哭,他爺爺説:再吵爺爺不給你買糖吃。小孩學會了這句話。回到家,他看到到爺爺便説:磚塌了快逃啊!他的爸媽都逃了,小孩大喊:公豬母豬哪裏跑!爺爺聽了很生氣,吵他。

小孩又説:再吵爺爺不給你買糖吃。”七年級:劉岑“幽默編劇”是我的左同桌杜開創,他天生幽默細胞就比較活躍。“杜開創你很煩啊,你不打算給我道歉啊!”正在我準備原諒他時!!!“我作業給你抄抄。”我只是讓他道歉,我沒説抄他作業,他也不搞清楚我們倆在幹什麼,於是拉開了以下“戰幕”:“我給你講幾個笑話,你原諒我吧:”笑話開始了:他只好再講一個笑話了:同學們都大笑起來,包括我。我原諒了他。

幽默的作文篇3

霸王”這個稱號非班主任莫屬也!一班之主,豈能無鎮班之寶?且慢,聽我細細道來。

鎮班之寶一:大嗓門

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響過,操場上立刻安靜下來。可是,在第三層樓,右手邊——五(1)班,卻傳出一陣陣“嗡嗡嗡”的喧鬧聲,聽,“我告訴你,我昨天玩賽爾號……”“你早上吃的什麼……”一走進教室猶如來到了菜市場,就在這時,只聽一聲:“停——別把樓頂鬧塌下來了,樓頂上的水流下來怎麼辦?”“簡直不聽老師的話,沒把我放在眼裏!這課堂上誰説了算?這教室裏誰最大呀?啊?!”訓得我們話也不敢説,一個個把頭埋得低低的,有的同學還在下面偷偷地笑。一天下來,我們乖得像一隻只温馴的小綿羊。

鎮班之寶二:幽默大必??

一天,班上的同學因為下雨不能玩了,上課、下課都悶悶不樂的這“霸王”好像看出點苗頭,上第二節課的時候,便使出了江湖上失傳已久的“幽默大必殺”,開始説起了自己半生不熟的英語:“剝了殼殼吃米米,看俺們的英語説得多流利!太有才了!”緊接着又唱起了搖滾樂:“我的熱情,好像一把火……”唱到一段時,又變了調:“我的乖小孩,你們要聽話……”又用“外星人”語言説:“這是俺們自編自唱的,怎麼樣?”

幽默霸王,你讓人喜來讓人憂!

幽默的作文篇4

幽默的爸爸我的爸爸相貌平平,單眼皮,挺鼻樑。一張小嘴,嘴脣不厚也不薄,卻十分能説會道。那是因為爸爸把許多書本都“吃”進了肚子裏。一張嘴就知道是文化人,把大道理小道理全給你講了個遍,讓你不服不行。當然,我爸爸的肚子裏也不光是書本,還有數不清的幽默。你若與他閒談一天,他可以讓你笑得直不起腰來。正因為我有這樣幽默的老爸,所以我每天都樂呵呵的。

上個月的一天,我正在做奧賽題,媽媽在旁邊看報紙。當我做完題時,媽媽説:“拿過來,我給你檢查一下。”我雙手給媽媽送上,媽媽看了不出五分鐘,便大發雷霆的斥責我:“你看,這些題其實並不難,都是你呀,粗心大意,你説你,照這樣能考個好成績嗎?”媽媽越説越生氣,嚇得我都不敢正眼瞧他,自己埋下頭,掉起了“金豆豆”。而在一旁的爸爸,輕手輕腳地走到我身邊,清了清嗓子説:“呦呦,我的乖女兒,又開始“人工降雨”啦!”我瞅了他一眼,又繼續哭下去。爸爸見了,十分惋惜的説:“哎!可惜了,可惜了!”説着還把音調揚了又揚。

同時又偷偷地看了我一眼。我抬起頭,擦乾淨了臉上的淚水,疑惑地問:“怎麼可惜了?”爸爸説:“雲南那邊乾旱多嚴重呀!早知道就請你去了,你這“人工降雨”多好呀!”我聽了“撲哧”一聲笑了。媽媽在旁邊也開心地笑了。爸爸見了,語重心長的對我説“孩子,有缺點不要怕,重要的是你要改掉身上的缺點。人無完人,,你不必因為某種缺點而傷心失落,只要改正它,你就是最棒的。相信自己,重新打起精神來吧!還有許多事情需要你來做哦!”我點了點頭,看了看爸爸,不禁豁然開朗。正是聽君一席話,勝讀十年書啊!我爸不愧是我爸,知識分子呀啊!怎麼樣,聽了這個小故事,是不是迫不及待地想見到我的爸爸啦!

哎,別急、別急。有時間一定讓你們一睹我那幽默老爸的風采。

幽默的作文篇5

我有一位老師叫徐文采。第一次上課時,他讓我們自己來決定怎樣來稱呼他,有的叫他老徐,有的叫他文采哥,還有的叫他小彩,他都一臉笑容,一一答應了。

他的話語不僅讓我的學習充滿了歡聲笑語,還像一座座燈塔,引領我克服困難。

那是一次作文練習課,我手裏拿着試卷,一會兒啃筆頭,一會兒發呆的都要睡着了,一會兒又開始搖頭晃腦,就是不知道到底要在作文中寫什麼。老師看到了我的樣子,便走了過來笑着説:“哎,我説王一農啊,你的思想空間的清潔工可夠勤快的,剛剛是不是又掃地啦,而且掃的非常乾淨啊!”

“我只是,我呢,只是只是,想不起來,起來——什麼——是嗎!文采哥——”我嘟圓了嘴,一副委屈地説。

“我記得你説過你們班開展了一次官民拉鋸戰啊!”老師一轉頭,眼珠一轉説。“哦,對那是一道風景,不是一件情節一波三折的事啊!”

“嗯.......”

“嗚.......”

“只是這這這,這事兒沒太大社會影響啊,文采哥——”我像吃了包子一樣滿臉褶兒,説道。

“那你就可以不吃飯了!”

“why為什麼?”我一臉疑惑,但又果斷地回答“no,no不!”

“我吃飯了,你不覺得奇怪吧?”老師用不解的表情對我説。但是我在他的臉上看到了一絲奸笑。

雖然他説這句話時,並不語重心長,但是,這卻令我恍然大悟——。一件並沒有太大影響的事,不一定就是一件沒有跌宕起伏的情節的事情。

徐老師的幽默深深地抓住了我的心。就是這樣,在秋季班報名的時候,我特別選擇了徐老師所任的一個課時。

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