有關恆的作文優秀8篇

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有關恆的作文優秀8篇

有關恆的作文篇1

家裏買來了兩隻倉鼠,一隻灰色一隻金黃色,放在奶奶家。

我每天都望着倉鼠好一會,它們被放在以前養鳥的籠子裏。灰色的整天呆在窩裏,而那隻金黃色的似乎是運動健將,整天爬鳥籠,想從上面蹦出去。

這一天倉鼠一如平常的在爬鳥籠,看着那隻小倉鼠一次次跌落,又一次次爬起來,看着灰白色倉鼠,正躲在那睡覺哩!我迷惑不解,在這裏有水喝,有白米飯吃,還有一些小球,玩具供倉鼠玩。為什麼它就呆不下去呢?我打開籠子將金黃色的小倉鼠拿出來,它在我手中飛快地動着小腿,我將它的身體捏得緊緊的。倉鼠似乎明白了這樣做是徒勞的。便用水亮亮的大眼睛望着我,看着它呆萌可愛的樣子,我用手摸了摸它的小肚皮,剛想把它放到地板上,只見奶奶走了過來,看到我把小倉鼠拿了出來:“快快快,把倉鼠放回籠子裏,多髒呀!快去洗手!”奶奶大聲嚷嚷道;我將倉鼠放回籠子。

我回來時倉鼠似乎被我馴服了似的,竟與灰白倉鼠一起在被窩裏呼呼大睡。我想它大概是累壞了吧!看着兩隻倉鼠呼呼大睡的樣子,心裏也得到了滿足,金黃色的倉鼠舔了舔嘴巴,是夢到了美食嗎?

幾天後,我一早聽見奶奶在説什麼,我跑了過去,看見奶奶正在罵那兩隻倉鼠,原來是今天奶奶洗鳥籠時,看見倉鼠的睡覺的地方有幾個小洞,原來它們一直都很想出去。倉鼠們看見自己的計劃失敗垂頭喪氣,眼睛中也閃着淚光。我摸摸倉鼠的頭,我的心也顫動了一下。

再三決定,我將倉鼠拿到奶奶的菜園裏面,給它們喂小米,水,摸摸它們的肚皮,便將它們放在地上。倉鼠們望了望我,便跑走了,消失在一個窟窿裏,得到了自由……

有關恆的作文篇2

在一個豔陽高照、風和日麗的上午,我們全家興高采烈的收拾着行李,準備到溪頭遊玩。

一路上,我們全家有説有笑的談論着。到達之後,要做些什麼好呢?媽媽提議先去商店買碗泡麪來吃,我們全家都非常贊同,於是,當我們到達了目的地――溪頭之後,大夥兒便迫不及待的衝進商店買了泡麪,不久之後,一碗碗熱呼呼的泡麪就出現在我們面前了。哇!能在溪頭濕冷的天氣中吃到熱呼呼的泡麪,真是人生一大享受啊!

吃飽了,當然是要出走走看看啊!我們漫步在山林之中,筆直的樹、高大的山、佈滿芬多精的空氣圍繞在我們身旁,宛如仙境一般。走着、走着,我們看到了販賣小型仙人掌的攤子,便買下了一株帶着淺藍色小花的仙人掌,媽媽覺得我挑選的顏色很耐看,笑着説我以後選老婆時也一定很有眼光,又回頭問爸爸:「你説是嗎?」爸爸卻説:「選老婆要選一個温柔一點的,怎麼會選一個帶刺的呢?」這時全家鬨然大笑,笑聲迴盪在山林之間,這真是個難忘的回憶啊!我們繼續往前走,享受着神所創造的奇妙美景並快樂的聊着天,不知不覺中,天色漸漸的昏暗,於是,我們便依依不捨的離開了這個美麗的地方。

這一次去溪頭遊玩,讓我深深感受到了大自然之美,也感受到了神的創造;但,神創造了這一切,是要讓我們一起享受、一起維護的,而不是讓我們破壞的。所以,這次的遊玩經驗更讓我感覺到:我們一定要愛護大自然,這樣才可以讓往後來此地遊玩的人和我們一樣,有個難忘的回憶哦!

有關恆的作文篇3

靜是我們班出了名的乖乖女,一天下來,她幾乎不講一個字,想讓她笑更比登天還難,大家都説她人如其名,金口難開。班上快要競選了,一下課大家便聚在一起談論競選的事,誰該下崗了,誰該上崗了等等,而靜一個人坐在座位上靜靜的看書。

競選那天終於來了,老班宣佈開始,大家你看看我,我看看你誰也不敢第一個站起來,我環顧四周,都是一幅緊張的樣子,完全沒有平時神采奕奕,只有靜還是那麼鎮定自若,和我們形成了鮮明的對比。“再不競選就不要上來。”

老班發話了。大家更急躁了,有的不停的死黨打手勢,意思是:“你上我就上。”可得到的都是搖頭。這時,靜,大家公認的乖乖女走上去了,眾人譁然!“今年是國小六年級了,明年我們將各奔東西,去追求自己的理想”,靜雙手背在背後,開始了演講,微顫的聲音,漂然的眼神告訴了我們其實她也很緊張。我也是個膽小的女生,能理解靜的痛苦,心“怦怦”的跳,七上八下的,那滋味可不好受阿。忽然靜卡住了,從她慌亂的神情中不難看出她忘詞了,只見她站在台上不知所措。一秒,二秒,這時台下爆發出一陣熱烈的掌聲。沒有嘲笑沒有譏諷,只有那鼓動人心的掌聲!老班走上前,輕輕的拍了拍靜的肩膀,靜點點頭,深吸了一口氣含着激動的淚水繼續演講:“我的演講完畢,謝謝大家!”場下又一次發出熱烈的掌聲。靜回到座位,我對她做了一個“v”字手勢,她笑了。大家受到了靜的鼓舞都積極地走上講台。

競選結果出來了,靜得了有史以來的最高票~~22票。雖然還是落選了,但她超越了自我,邁下了成功的第一步。現在,當你再走進六〈3〉班時,你會看到一位面帶甜甜的微笑,和同學們一起做遊戲的女孩,那就是靜。

有關恆的作文篇4

秋風蕭瑟,萬物凋零。北飛的大燕踏上了征程,開始了萬里長征的步覆——又是一個分手的季節!

記憶的車輪逆轉,尋尋覓覓中,時間定格在那一年,這一天……

國小的時光是漫長卻又短暫、是天真的、是令人回味的。六年的時光是變幻末測的,有一種信念卻是亙古不變的。

六年級,一個分手的季節。黑板上,鮮紅的“再見”兩字顯得格外耀眼。這是班主任要給我們上的最後一節課了。窗外鳥兒嘰喳,柳條婆裟,似乎在唱着一首離別的歌曲,難道連它們也知道我們今天的分離?

我們靜靜地坐在教室裏,屏住呼吸。等待……

腳步聲愈來愈近。隨後,一陣掌聲響起,震耳欲聾,響徹星際。依舊是往日的微笑,那麼慈祥,那麼和藹可親。教室裏又是一片肅靜。

“同學們,日子過的真快,轉眼,升考即將展開。馬上,你們就要離開母校,奔向四面八方,去追逐屬於你們的夢想。你們中,或許有人會失去就讀機會,有的則繼續在知識的殿堂中探索……”班主任正講着。

恍惚中,聽見有抽噎聲,似乎有人在哭泣……

班主任見狀,思索……

“我們來做個約定吧!”同學們都瞪大了眼,向班主任行注目禮。

“現在你們大的有十三、四歲,最小的也有九歲。二十年後,你們也該成就了事業。到那時,我們相約在這裏好不好?”“好,”同學們扯大了嗓子喊道。“希望到時候你們都能開着奔馳、寶馬來……”班主任滔滔不絕地講着。

此時我們以是哭成一片。班主任也紅着眼圈,捂着臉。臨走前,還説了句——二十年後,再見!不必遮掩,我們也知道您跟我們一樣淚流滿面!

二十年後,世界會是怎樣一番什麼情景?我們會是在這裏高歌?還是跳舞?……幻想仍在繼續……

至今,三年過去了,距我們的約定還有十六年之遙……

一次偶然的機會乘車途經母校的時候,竟意外的發現——母校因年久失修,拆了!仰望籃天,天空失去了往日的蔚藍。那二十年的約定,還會實現嗎?

有關恆的作文篇5

人生中有許許多多精彩,知道嗎?只有內心深處的一種情感才會使生命精彩,那就是——善良。

我們生活在祖國母親的懷抱中,自出生就富有一種善良的心。善良,什麼是善良?善良是把心中的愛傳遞給人間所有的人。善良出自內心,生命以善良而精彩,以有一顆善良純真的心而精彩!

人生有多少精彩,有多少美好的時光。但如果做得一件事情是出自於你內心深處的善良,那我相信那就是最精彩的時刻。

今天,我們學校舉辦了一次大型義賣活動。

下午1點多,雨紛紛地下了起來,可我們學校這充滿愛心、善良的一次義賣活動沒有停止!風雨並沒有阻擋我們的前進!我們照樣成功舉辦了!

分雨中,隨着老師的一聲“開始”,這樣一場由內心深處的善良舉辦的義賣活動開始了。我走下樓,看見操場上每個班級都開始了擺放物品。我走到一個櫃枱前,看見有許多東西,突然(ran)我看見一個“火力銀電v”,我馬上來了興趣,問“營業員”多少錢。350元!啊,我只帶了100元啊。時間過得真是好快,一晃眼,40分鐘過去了,我卻沒選中一樣東西!

這時,我心裏想:我可不可以混過去,不買東西呢?

我心裏彷彿有“惡魔”和“天使”,他們正在爭鬥,可天使的善良得到了我這個小主人的認可,義賣活動馬上就要結束了,所以賣的東西也沒了。我跑到一個櫃枱,看有捐款的地方,我想既然我買不下來,那我就把錢捐了吧,雖然只有少少的20元,但這應該能給災區許多孩子一些方便麪、水。這是出自我內心的感情,我捐了出去,心裏非常舒服。我感覺這次義賣活動這是太精彩了!

生命以善良而精彩,讓我們每個人有一顆善良的心,讓我們的祖國大地充滿着愛心,我們的祖國堅強不息、勇往直前!

有關恆的作文篇6

星期天的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄着細雨。一隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心頭一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了……

當我重新睜開眼睛時,眼前的一幕讓我驚呆了:一隻家燕躺在大貨車經過的路面上,鮮血順着翅膀流下來。它的羽毛零亂,身子微微地顫抖着,一定是疼痛得受不了吧?我的心也像刀割針扎似的難受,那忍受不了的劇痛似乎通過目光傳送到了我身上。它還有救嗎?我呆呆地看着這可憐的家燕,不知如何是好。

這時,另一隻家燕飛了過來,躲過來來往往的呼嘯的車輛,落在受傷家燕的身邊。它圍着受傷的家燕急得團團轉,小腦袋不停在晃動着,它的眼神充滿焦急和痛苦,更多的是不知所措。

它突然猛烈地撲扇着一雙翅膀,嘴裏發出温柔而細小的叫聲,彷彿在説:“快起來,快起來呀!我帶你回家,到安全的地方去……”受傷的家燕似乎聽到了同伴的呼喚,掙扎着動了動,微微地抬起頭,嘴巴顫顫的張了張,可接着就再也沒有了迴應,它急了,更加拼命的撲打着翅膀,用尖尖的嘴啄了啄受傷的家燕,可它的同伴再也醒不來了……

家燕絕望了,那張開的翅膀不願收回。它靜靜地依偎在同伴身旁,就像一尊雕像,任憑細雨打濕它的羽毛。一輛輛汽車從它身邊呼嘯而過,車經過帶起的風好像隨時都可以把它們捲走一般,可這隻家燕目光呆滯地、面無表情地站着,忘記了死亡對它的威脅。不知過了多久,它才無奈地三步一回頭地離去。細雨中,我看到它的眼神中充滿了無限痛苦和無奈的蒼涼……

望着這感人的一幕,我的眼角不禁濕潤起來,不知是細雨還是淚水順着臉頰流了下來,模糊了我的視線。

人與人之間有情,動物與動物之間也是有真誠的感情啊!

有關恆的作文篇7

窗外細雨綿綿,呷一口綠茶,淺笑。桌前是一本攤開的`《歲月安好,現世安穩》,我撫着粗糙的紙頁,將它合攏。是時候該收收心了,我抿着脣,對自己道。——題記

我太容易哭了,讓人動容的句子總能博得我的眼淚,試着讓自己心硬些,卻怎麼也做不到,照樣是哭的稀里嘩啦,就算是哼一首歌,也會莫名的濕了眼眶。望望天空,我擦乾眼淚,新的一年,我不會再讓自己“傷心”了,埋葬一切柔情似水,埋葬所有虛情假意,埋葬那個愛哭的自己。

夏日的午後,我慵懶的躺在外婆的搖椅上,陽光穿過我的指縫,在我的臉頰上留下斑駁的碎影,可別被我的唯美小情調欺騙了,那只是我很懶罷了。懶得走路,懶得看書,只想躺着戲弄陽光,我被這個缺點害得夠慘,學習上總是上不去,被父母罵得狗血淋頭。唉,鬱悶的掰着指甲,我幽幽歎了口氣,反省着自己的懶毛病,是啊,古今多少好少年,勤奮刻苦,我難道只靠每日的碎碎念,祈禱學業飛進,就可以成功嗎?我是該改了,應該讓自己的腦細胞運轉起來了!

説實話,我真有些情緒氾濫,家中的書可以堆成海,全是我的小言,母親總是被我信誓旦旦的的承諾所欺騙,但每個黑夜,我總是我在棉被裏,打着手電,貪婪的咀嚼着每一個文字,我固執的認為,它們字句珠璣,可以提高我的作文水平,其實這只不過是我為自己找的一個理由罷了。不僅作文水平未提高,還讓我與母親鬧僵了關係,更可怕的是,我熬壞了我那雙曾動人的眼睛。為了眼睛,更為了自己,我將鎖住了滿滿一櫃子的小言,去鑽研那些深奧難懂的《神祕人文學》《萬物簡史》。

一個人的旅行,即將出發,我整理好行囊,擦乾淚水,掩埋所有不如意,揚風起航!

有關恆的作文篇8

成長的道路是由患難和歡樂組成的。沒有誰的成長之路是一帆風順的。在我心中,聰明是船,勇敢是帆,成長的道路是一片洶湧的大海,而大海里的浪滔正是我要克服的困難和挫折,我載着由聰明和勇敢組成的船,在大海里受着百難的磨勵,衝破“風浪”,到達遙遠的成功彼岸,當我到達成功的彼岸時,我已經邁出了成長的第一步,我已經不再怕任何挫折,我克服了困難,勇往直前,我超越了自己!

在我成長的道路上,坎坎坷坷、曲曲折折。有一次,立邦漆到我們學校舉行繪畫比賽,我積極地舉手報名參加,並認真仔細的畫了一副畫,交給了老師。可是,幾個月過去了,卻沒有一點消息,我問老師關於繪畫比賽的事,老師説:“那一定是沒有被選上,沒關係,每個人都有失敗的時候,但是不要灰心。”雖然老師只有短短的幾句話,卻使灰心的我重新充滿了自信。

在我成長的道路上,不僅有悲傷,也有歡樂。20xx年11月,我參加了安徽藝術學校社會藝術水平考級,我考的是中國舞3級,當考級證書發下來的那一刻,我激動的蹦了起來,我的努力沒有白費,我的汗水沒有白流,我合格了!

成長的道路是坎坷不平的,我希望我的成長之路充滿了冒險,如果成長的道路一帆風順,不需要任何努力和付出,那還有什麼意義?

這就是人生。

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