我的小心情作文8篇

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優秀的作文是要有深刻的立意的,只有保持清晰的頭腦才能將作文寫得出色,下面是本站小編為您分享的我的小心情作文8篇,感謝您的參閲。

我的小心情作文8篇

我的小心情作文篇1

我現在心情很好,像是剛剛吃了一大塊奶油蛋糕,心情很好。一絲陽光灑在我身上,雖然是嚴寒冬日,但我卻感覺心曠神怡。

外面是晴天,一朵朵雲為一碧如洗的天空做點綴。看見雲輕飄飄的樣子,讓我想起了兒時的棉花糖。一絲絲風吹過,吹得雲一點點往它的家走去。鄉村如畫的風景,令我陶醉,像極了一副水墨畫,遠處的河畔還結着厚厚的冰層,一直伸到遙遠的遠方。

我的心情很好,像是剛剛見到了一個錢袋,心情很好,一絲絲微風披在我身上,雖然是冰凍三尺的冬日,但我感受到了春天的温暖。

快過年了,人們都忙着準備年貨,開開心心,快快樂樂,我也沉靜在這樣的氣氛當中,不能自拔。心情十分愉悦,我聞着讓我流口水的肉香,連弟弟都樂開了花。讓我完全忘記了九年級生活的壓力,呼吸一口快樂的空氣,心裏都想唱上一首了。

臨近黃昏,幾隻麻雀向山那邊飛去,水墨畫上又多了一副:山氣日夕佳,飛鳥相與還。的美妙畫卷。

人活着,難道不應該一直都笑對人生嗎?

我的小心情作文篇2

能擁有赤子之心的人,才能永保年輕。

很多人在社會上打滾久了,身上多了世故卻少了天真;處心積慮久了,臉上的表情也變得複雜起來了。雖然,人不可貌相,但是“相由心生”,人的容貌還是操之在己,每個人都應該為自己的長相負責。

人的容貌除了五官之外,氣質和神韻才是一個人真正的精神內在的表現,心機狡詐之人絕無可親的相貌;反之,具有赤子之心的人其容貌一定是清楚明朗。還有眼睛是不會騙人的,看一個人,從他的眼睛看起,內心不安定的人,眼睛一定是閃爍不定“眼睛是靈魂之窗”,所以,擁有天真美善之心的人,他的眼睛一定是清澈明亮的。

擁有童稚之心,説起來很簡單,實行起來卻是不容易,就好像世界上的道理一樣,聽起十分簡單,做起來卻十分的困難。但是,凡事存乎一心,若能從心開始,複雜就趨向簡單,簡單就趨向清澈。從世故到天真和從天真到世故,其實是一體兩面,就好像黑夜和白天,只有放下世故複雜面貌,才能迴歸天真的本質。

有位作家説:一個人到了三十歲,飽受生活的滄桑,就會僵化、蒼老了,而佛又是怎麼樣讓自己像個赤子呢?我們可不可以在心靈和形貌上保持像童子一樣呢?他説,有一次讀《四十二章經》,好像知悉了佛為什麼可以像童子的祕密,佛説:“吾視王侯之位如過隙塵,視金玉之寶如瓦礫,視統素之服如敝帛,視大千界如無上一訶子,視阿耨池水如塗足油,視方便門如化寶聚,視無上乘如夢金帛,視佛道如眼前花,視禪定等如須彌柱,視涅如晝夕寤,視倒正如六龍舞,視平等為如一真地,視興化如四時木。”也許就是這種無所得的心,正是返老還童的祕方。

因為“天真”,人生才多點趣味,讓我們做個永保赤子心的人,在生活中多點純真,少一點匠氣,三十歲以後,每個人都應該對自己的容貌負責,讓我們做個純真而成熟的人。

我的小心情作文篇3

?音亡》

英台救天下,只怕意終亂,心入魔走火,寧願引頸斷,將身碾作塵,以救眾芸芸,志向三斬塵,毫中含大氣,詩文輕飄雨,勤內如把茶,志頂立天地,手撐風雲面,腳踏心良澗,問天但求敗,霸意似千軍,伯牙怎何求,紅顏命惜薄,縱橫捭闔間。

?廢欲亡》

半夢驚魂夜驚醒,雨滴風鳴難思覺。我行白霧空無路,空留赤心想顏燕。

?天下》

高樓小閣卧龍塵,一曲琴音舉步行,揮灑文豪展大舉,萬里青雲猶我情。

?滴滴答》

兮兮白鷺雨,思事籠中藏,夜霧罩晚霞,一事功不成。

?狂魔》

花中有柳花中蜚,太上忘情缺九嗣,三界芸芸我為主,馳騁天下誰敢檔。

?曲夢》

思情寄雨思凡心,雨夜輕曲雨私語,跛心情半跛芸生,靜坐煙塵靜安魂。

?甜蘭絕句》

靜望夜橙空,心如水無瀾,悠悠莫忘曲,如似睡星辰。

?陰雨綿天步回眸入境》

陰愁波瀾瀲灩天,進踏失落哀怨地,偶感英雄滄桑風,杯酒匹劍愛情長,聚眾聆聽孤豪言,獨舞發氣領千軍,思念依在恨綿綿,輾轉反目天下人,欲戰青天欲飲恨,意戀在心逝人離,酒過在續為豪情,姬已離去王何生,風中細雨猶金針,打碎魂海痛裂心,回憶痴痴玻璃渣,往事前首竟煙雲。

我的小心情作文篇4

以我的遊戲命名,是多少都有點不應,但不影響我寫作的水平,呵呵,或許是最近的事引起的吧。

每個人心裏在想什麼,我們都不會知道,就連父母,都不一定知道。在這樣的情況下,兩頭為難,心情複雜,實屬正常。有些不想和家裏頭説的,説到底,總也瞞不過多久,有句話説的好“紙,永遠保不住火的”。

有時候,有人會開心,自然也有人會傷心。人世間多少無奈,使我們情何以堪。擇路重行,已沒有了必要,除非是非情所願,或者是煩氣自己現在的目標了。我一直都相信一個人是有很強的毅力的,可我突然發現,這個觀點是錯的。總有些人,出乎我的意料,使人驚訝於此。

心情吶,總是沉浮不定,怎麼掌握啊,我總是祈求上蒼,給我指點迷霧,有些迷信了,卻也是不由的,讓人有種依靠感,不知道是不是信佛人的那種執着。

心情不好的時候,就倒在牀上,抽泣一會兒,然後對着窗外,大吼,我這樣總能心情舒暢些,或者大醉一場,和他個痛快。

什麼心情,什麼拘束,不過是拿着錯誤悔恨自己,懲罰自己,這樣,不僅自己不好受,使父母也提心吊膽。畢竟,活着是最重要的。

心情,是心中的感情,一種淡淡的表達方式,與其難過悲傷,倒不如痛痛快快高興一陣子,我突然想起:人生不過幾十年,開心永恆數百年……

我的小心情作文篇5

記得三年級的時候,老師叫我們寫一篇寫景作文,這可是我最不會寫的一類文章了。突然,我想到一個主意:不如我抄一篇文章交上去,反正我家的作文書多得是。

回到家,我馬上拿了幾本寫景作文書,閲讀了很多篇,我選了一篇最好的,抄了上去,一字不差。我心裏樂滋滋的,想着老師會怎麼表揚我。

到了學校,我把作文本交了上去。

過了兩天,作文改完了,老師鄭重的説:“寫作文啊,第一,不要抄襲,如果抄作文的話,你就是很傻的人了,即使作文寫得不好,也要用自己的實力寫,做人最怕的是不誠實,作文最怕的就是不真實。這次作文,我發現有的在我心目中一向優秀的同學居然也抄襲作文了。”

聽完老師這番話,我就知道老師在説我,不由的臉一紅,低下了頭。老師公佈同學們這次作文的等級,我想我的肯定會得“d”的,而且評語裏一定會有“抄襲”、“不誠實”之類刺眼的詞句。沒想到,老師卻説:“郭依涵,“a+”。”我當時驚訝極了,我只好硬着臉皮上去接過本子。我不敢抬起頭,不敢看老師,生怕老師批評我。老師突然説:“你下課到我辦公室來。”聽了這句話,我心裏更加不安,整節課都沒心思聽課。心裏總在設想着老師會怎麼説我。

下課鈴響了,我提心吊膽地來到辦公室,老師叫我過去,她握着我的手,温柔的説:“寫作文不要照抄,抄了也是白抄,你這是自己騙自己啊,不能認為得了‘a+’就很好。知道嗎?”我眼裏湧出悔恨的淚水。“以後不要抄襲作文了,不要讓老師失望。好嗎?”我點點頭。

回家後,我重新寫了一篇作文交給老師,老師説我寫得很好。

我覺得老師説得很有道理,直到六年級,我還深深記着老師的話,再也沒抄襲作文了。

我的小心情作文篇6

有人説過:在一萬片雪花中沒有一片是一樣的。其實,人也是一樣,一萬個人就有一萬個想法,一萬種不同的心情。我的心情也是一樣變化多端的。

有首歌怎麼唱來着?心情就像藍天白雲,晴空萬里突然暴風雨。我的心情那可是説變就變。有一次,我在下課時和幾個同學聊天,正聊得高興時,突然有個人找我借書,我的性格是在班上算相當好的,口碑也不錯。可問題是,找我借書的不是班上的調皮鬼,也不是我們班上的“蝴蝶,”而是我們班上的同學“粘皮糖”,出了名的怪人一個。只見他臉上露出詭異的笑容,還沒等他開口,我就要吐了,剛才還開開心心的我,心情來了個急轉彎,一點都笑不起來了。我趕緊躲開,回來時,頭上彷彿還有幾朵陰雲在盤旋。最後,我還是把書借給了他,因為我要有個好心情。

當然,心情也要有快樂的時候,如果天天都生氣,那該有多累啊!我開心時,好像世界上所有的優點都跑到我身上了。不像平時我腦子一發熱做錯事,被老師給罰得不要不要的。我的心情其實是跟着我所做的事情而變化的。我考了好分數,我會為自己而高興;做了錯事,我會反省,會為自己為什麼要做錯這件事而生氣;還會惹媽媽生氣批評我。我也會在傷心之餘感到後悔,心情像打翻了五味瓶,酸甜苦辣鹹啥味都有。

我有時想想:心情還真不能隨便變化。你的行為會因為你的心情讓你吃苦,會讓你開心,所以,我們在做一件事之前要好好思考後果,考慮下別人的心情和感受,你就能躲開人生道路上的坑。躲開傷心,擁抱開心,擁有好心情!

我的小心情作文篇7

當今社會上的輔導機構是多的數不勝數,而現在的孩子也都基本逃不過課外輔導班的魔爪,我亦是如此。

我補習兩門課,一是數學,數學老師很慈祥,説話時帶有一點口音,而且他有一個特點,也就是一句口頭禪——“是不是啊,對不對啊……”常逗得我們哈哈大笑;二就是英語,我的英語老師很可愛,下課時走路一蹦一跳的,就像小兔子一樣,可愛極了!

就算是頂尖名師,可我有時候也並不喜歡上補習班,因為一直覺得沒什麼用。記得國小的時候,我補習數學,大概是從三年級開始補起,可是,每次期中期末,基本考不上90,家裏人急了,“你怎麼補習了之後還是考這麼差,你看那xxx不用補習也能100分,是你上課不聽講還是什麼原因?”當時的我也是非常痛苦,決心找到好的學習方法,認真的學習,補習班也換了一個強度更大的。於是乎,每天額外的幾頁數學題,成了我必須完成的任務。可後來,我發現,在補習班學到的就是學校老師教過的。

真的,補習班並沒有什麼用,它最多最多就是幫你温習一遍在學校學過的知識點或者你一時間搞不懂的東西,但你自己也能辦得到,利用課後的時間去弄懂你在課上沒有聽清楚或弄不懂的知識點,在補習班學到了的都是你在學校沒有聽到的,那還不如你在學校認認真真的聽完,既不用你東奔西跑,也不用花父母的冤枉錢。

我相信你們也都是這樣認為的!

我的小心情作文篇8

午後,和煦的陽光照耀着我,樹兒向我招手,花兒對我微笑,我高高興興地來到瞿老師的作文興趣班。

剛一到教室,老師就歡歡喜喜地告訴我們今天有糖吃。大家一聽,歡呼雀躍起來。我用手捂住嘴,跟同桌小聲嘀咕:“真的嗎?太好了,瞿老師,你有沒有説錯?我不會聽錯了吧?”

老師高興地從桌底下拿出了一個紅色的盒子,猛地一開,盒子裏空空如也!“啊?糖呢?”我們興奮的心情瞬間跌入谷底。我長長歎了口氣,用手猛地一拍腦門,身子往後面一仰:老師,你又耍我們。

正當我們失望至極之時,老師説:“我記得放這兒的呢,怎麼不見了?不過沒事,我還有。”説着她又從包裏拿出一個巴掌大的袋子,裏面都是糖,我們從失望中再次興奮起來。當老師把糖的口味都念了一遍後“蘋果味、酸奶味、嘔吐物味、大蒜味、臭襪子味……”同學們又都絕望了。有的人伸出舌頭,手在嘴前不停地扇,還沒吃到糖,就被它奇奇怪怪的味道嚇怕了;有的同學皺着眉頭,嘴巴一噘,滿臉不高興。

終於到了發糖的時刻,同學們都期盼自己能挑個好口味的。看着五顏六色的糖,大家有的挑色彩鮮豔的,有的拿到鼻子前嗅了嗅,一臉驚恐。輪到我了,我看到一塊棕色的、色彩沒那麼好看的糖,心想:這應該不會是那噁心的嘔吐味吧?這種顏色,肯定是美味的巧克力味。老天,保佑我哦!

我小心地拿起糖,聞了聞,有淡淡的椰子味,沒想到竟真的是巧克力味的,我太幸運了!再看看周圍的人是什麼反應?他們有的砸吧着嘴,嚐出怪味兒,一副生不如死地衝向垃圾桶。看來像我這樣的幸運兒不多。

這堂作文課讓我難以忘懷,讓我的心情如坐過山車般跌宕起伏,也讓我明白了一個道理:凡事都不能只看外表,有時候,華麗的外表不一定代表着美好。

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