心中有願作文最新5篇

作文是培養我們的創造力和想象力的重要手段，通過寫作文可以拓寬我們的知識面和視野，本站小編今天就為您帶來了心中有願作文最新5篇，相信一定會對你有所幫助。

心中有願作文篇1

如果知識是浩渺的大海，您就是搏擊風浪的水手；如果知識是燎原的火種，您就是敲打心靈的火石；如果知識是浩瀚的天宇，您就是助力飛騰的翅膀；如果前方是茫茫未知的旅程，俞老師，您就是人生路上為我指明的人。

上課時，粉筆就是您的專用工具。雖然，您沒有那種光彩照人的道具，但您依然是引人注目的，因為那時您正在充滿激情，滔滔不絕地與我們暢談古今。您柔美的聲音，播撒着愛的種子，傾滿智慧的甘霖，粉筆在一寸一寸的消失，心被一點一點地照亮。

您是出色的匠工，您細心地雕刻着每一個作品，您刻出的不僅是我們的知識，還有一個個同學方正的品格。一個字一個詞，每一筆每一畫，您比羅丹還要仔細，比魯班還要獨具匠心，孜孜不倦。

有人説，俞老師管得很嚴，但在我認為，她這時對我們好。有一次，我看見有幾位同學打架了，我心想：“我上去管管吧！否則待會兒他們就要發瘋了。”這樣想着，我便走上前去，大聲喊了一句：“快點停下來，不然每人就拿十分上來。”當我喊得嗓子都沒有力氣了，他們還在打架。於是，我跑去跟俞老師説。之後，老師把他們叫去辦公室。我原本以為俞老師會打他們，罰他們，然而，並沒有這樣。俞老師就像朋友一樣同他們友好地交談。雖然老師的臉上有一些嚴肅，但也仍然心平氣和。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，一個個您勤勞的果實，終究會長大，而自己卻從一個年輕人的世界裏邁向一個與原來截然不同的環境，而您的果實終究會開花又結果。您的勤勞，一筆一畫的雕刻，會讓我一步一步地邁向更廣闊的世界。使祖國的花朵成為華夏的棟樑之材。而您的生命的燭火為前行的我點亮一盞又一盞心燈。我的生命中永遠有您——我親愛的俞老師，我永遠不會忘記您的身影！

心中有願作文篇2

花開花落，雲捲雲舒，在風的絮語中，秋信將至。一日，坐車來到外婆家，已是正午時分。陽光從雲間傾瀉而下，蘆草在風中搖曳，棉絮飄搖，是人間的細雪。透過暖黃的光暈，我看見一座座小樓亭亭玉立，萬物都顯現出一派生機勃勃的模樣。

下車，提着帶來的東西，叮叮咣咣上了樓。推門，外婆臉上喜悦的神色掩不住，額間細紋歡快地遊動着，“來啦！”她説。外爺聞聲，忙從廚房出來，飯香隨他的動作逸出。放下東西，我坐在小小的紅沙發上，上上下下把屋子打量了一番——比上面的老屋不知好了多少倍。哦，老屋。想到老屋，一幅灰色的畫面在我眼前展開：久經風雨的屋子在山腰上艱難地站着，用植物壓縮物修成的牆，摸上去坑坑窪窪，頂上的瓦片面目全非，門口赫然貼着貧困户的單子。屋裏就更別説了，巴掌大的電視機還開不了，連冰箱的蹤影都不見，更別説什麼空調、熱水器了。地面附着一層灰，門一關屋裏整個是黑洞洞……

“下面插播一條聯播快訊……”聽到聲響，我猛然回過神來。“看電視噢，想看啥自已調。”外爺用沙啞的聲音説，“你看這個桌子，前不久買的，一個筒出氣，平時能燒水，冬天圍在旁邊，暖和很！我一月還有幾百塊補貼，足夠了！”老人激動地説，粗糙的圓臉上泛着紅光，眼睛亮亮的，像喝了酒一般。我連連點頭，打心裏覺得很好。

“舅舅呢？”腦子得了片刻空閒，終於將他想起來。“他在石板廠幹活，一天200塊呢！”外爺高興地説。石板廠是哪兒？工資蠻高的。我心道。“外爺，我出去玩會兒……”説罷，我飛奔下了樓。入眼的首先是一片空場地，上面整齊安放着各類健身器材，還有籃球架、乒兵球桌。高矮不同的孩子們圍在一起玩耍，笑聲如銀鈴般清脆，此起彼伏，宛若一首俏皮可愛的歌，迴盪在一座春天的花園。再往前，工廠的身影便展露無遺了。人們來來往往，機器轟鳴不斷，似交響樂，奏出的是幸福生活的篇章。這樣充分發揮當地特色發展經濟，為當地人提供了更多的就業機會，免去了奔波，不失為一樁好事。

我找了塊石凳坐下。潺潺的水聲隨風入耳，輕風拂過臉龐，輕柔，涼爽。此刻，我看見，灰色與七彩碰撞，新老交替；我聽見，歡聲笑語，蟲吟鳥叫，人與自然和諧共生，脱貧攻堅、鄉村振興讓農村煥然一新——一條條道路寬又平，一座座樓房披彩虹，一羣羣百姓樂開顏！

吃完晚飯，踏上歸途。明月升起，星子閃爍，街燈點亮。坐在車裏，透過車窗看去，路燈在車窗上拉出一條條明黃的光帶，像刀片劃過蛋糕，油彩切開夜晚。憶起白日所見：一樣的小村，一樣的山水，一樣的人民，我的感受卻截然不同。我想，小村這司空見慣的風景，也因黨的好政策而煥發生機，這不正是此中有新意麼？

心中有願作文篇3

我有一個朋友，一個知己，對我無微不至，激勵我，和我一起前進。生命之中，有你真好。

國小之時，我一直沒怎麼注意你，我們之間總是吵來吵去。互不相讓，如同刀鋒相向的兩把刀。你説向東，我偏向西。有些幼稚，有些單純。可就是在這爭吵中，你對我的關心發揮到了極致。那天，我正在為一道題傷透了腦筋，你走了過來，對我説：“怎麼不會做？你是不是沒有好好聽講？”我愛理不理回了一句：“哪有？明明是題太難了。”你説：“還嘴硬，你看應該這樣做……”你一邊説着，一邊拿起了作業本講了起來。你雖然文化程度不高，但對付這樣的題還是綽綽有餘的。

突然發現，原來你這麼的善解人意。之前我一直不注意，一直以為你不關心我，不理解我，但是我才發現我的錯。你是我的朋友，我的媽媽。

升上國中了，時間一天比一天緊，我也來越覺得力不從心。

七年級時，因為中午時間緊，所以沒有時間回家吃飯，你知道了，就為我送飯。每一次為我送飯時都怕我吃不飽，都帶了大份的，我一看二話不説，左邊一口右邊一口吃了起來，也不管其他什麼事，後來，你説：“為了給你送飯，我老早就要做飯，你弟弟一口熱的都吃不了。”我知道你是在開玩笑，怎麼可能啊，對不對？但聽了之後，我甚是酸楚，你也很忙，但為了我還是要抽出許多時間做這做那，我呢？只會抱怨，你真是偉大！

我最喜歡的事情就是聽音樂，每每我在寫作業時總是能聽音樂，你説你也愛聽，真是英雄所見略同啊。當我放一些節奏感極強的音樂時，你都會打起拍子和我一起聽。當我累了的時候，如果傳來愉悦的音樂，那準是你在放給我聽。

九年級了，我們學習的知識多了起來，你也不能給我講了，我只好自己搜，你總是站在一旁和我一起看解析，並説：“原來是這樣啊。”

生命之中，成長路上，有你真好。我的朋友，我的媽媽。

心中有願作文篇4

我與你相識在稚嫩的童年，我與你結緣在五彩的花季。

——題記

喜歡聞你淡淡的墨香，喜歡看你密密的排版，喜歡品你深藏的奧妙，喜歡用多種感情去了解你——我的精彩書籍。

用寧靜讀你。伴着你，陶淵明的菊花點綴朦朧的南山，劉禹錫的苔痕，草色裝點了脱俗的“陋室”，龔自珍的落花幻化成柔軟的春泥，馬致遠的小橋流水帶走了羈旅之思，蘇軾的淡淡悠思飛向了月宮。

用淡泊讀你。伴着你，我讀到了李白在那個窮香極欲的盛唐揮袖出宮門，不為官場而牽絆的豪爽之氣，我讀到了陶淵明“不為五斗米折腰”的高尚品質，我讀到了周敦頤的“獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的脱俗志趣。我學會了用平常心去看待生活中的困難和挫折，用淡泊的目光去看那爾虞我詐，口蜜腹劍的社會競爭，我學會了為自己尋一片淨土，洗滌着塵世的浮華，脱去塵世的外衣，用平靜的心去品有淡淡清香的茶。

用智慧讀你。諸葛亮草船借箭的大膽，獨唱空城計的勇氣，墨子使楚，那伶牙俐齒辯駁的智慧，吳用取生辰綱的精彩妙計，都讓我大為折服。伴着你，我學會了分析事物，瞭解事物，解決事物的技巧，我學會了墨子的一張俐嘴，練就了諸葛亮的一雙慧眼。

用豪氣讀你。伴着你，我看到了放白鹿於青崖上的劍客，一聲大吼，灑入豪腸，七分釀成劍氣，三分嘯成寒光，繡口一吐，就是半個盛唐。在那個“缺月掛疏桐”之夜，一位俠女不為“蠅頭微利，蝸角虛名”，一簫一劍瀟灑地奔走於江湖。一陣簫聲，一聲吟唱，劍光忽閃血飛濺，劫富濟貧，是她終生的宿命與追求。

用寧靜，淡泊，智慧，豪氣讀你，伴着你，我去品讀你，品讀着生活的點點滴滴。曾為一次失敗，徹夜難眠，碾轉反側；曾為一次離別失聲痛哭，心如刀絞；曾為一次邂逅，思緒紛飛，滿腦亂想。靜下心，品讀着你，品一品葉芝，讀一讀泰戈爾，再憶一憶冰心。

若問與你在一起的樂趣是什麼，我只能説“此中有真意，欲辨已忘言！”

心中有願作文篇5

今天，我們新一屆儀仗隊隊隊員集中訓練。因為清明節我們全校要去烈士紀念碑掃墓。

開始訓練了，我們個個都很有精神，可是因為很舊沒訓練了，所以大家一敲起樂器來就亂成一片。後來教我們儀仗隊的潘老師就耐心的分批的教我們練。我是儀仗隊的指揮員，輪到我練的時候，我的心砰砰直眺，一直沒有把握練好。可是練完我們這批後，老師誇我們這麼舊了還掌握得那麼好，我們的心裏特別的高興。輪到敲大鼓的同學了，他們敲了一會兒後，老師突然生氣了，説：“敲大鼓的不整齊！

我來敲！

謝瑤你先不用指揮了，在一旁看。”説着就敲了起來。我一聽到老師敲出節奏整齊的鼓聲來，我便情不自禁的指揮起來，可是竟然把指揮棒拿反了，弄得其他隊員頓時鬨堂大笑，而我當時一點也不知道他們在笑我，所以我也跟着笑，其他隊員見我自己笑自己，就笑得更加厲害了，直到老師喊命令才停下來。過了一會兒，大家又專心地練起來，這時，我看見老師的臉上漸漸露出了笑容。我們見老師那麼高興，就練得更加專心，更加賣力。一會兒我們個個都練的滿頭大汗，而汗水不停的往下掉。老師看見我們大家都那麼刻苦，豎起大拇指説：“你們今天表現的非常好，就練到着吧。”於是，他叫我們排好隊，然後又鄭重其事的説：“現在我正式宣佈，儀仗隊隊長是謝瑤。”聽了老師的話，我心裏非常高興。

今天，我終於知道了訓練是多麼辛苦，只練了一天就喊累了，看來我們以後還要更加努力才行。