六年級語文第五單元作文6篇
大家在讀書期間絕對都寫過很多作文，為了給自己的寫作打下堅實的基礎，我們必須加強作文的練習，以下是本站小編精心為您推薦的六年級語文第五單元作文6篇，供大家參考。
六年級語文第五單元作文篇1
這裏的房子與地球上的不同，它是半圓形的，中間有一扇小鐵門，推開之後，映入眼簾的就是向下的幾百層樓梯。我們的房間在地底下，這樣設計是因為怕有小行星撞擊月球，也怕有外星人侵犯。目前只有20個人來到了月球上居住，我們每天安居樂業，心情愉悦。
但是這天不一樣，我跟往常一樣在外面玩，突然尖鋭的警報響起，是外星人侵犯月球了！我們快速地回到屋子，鎖好門，用望遠鏡看着外面。過了一會兒，我看到幾個黑衣人走到這條街上，他們都一瘸一拐的，應該是腿上受了傷，看着他們攥緊拳頭的手就知道他們有多緊張。直到他們摘下口罩，我才看到他們的樣子，他們的臉上有三隻眼睛，兩根尖尖的牙齒，手上長滿了藍色的毛，十分可怕。這時一個外星人發現了我並對同伴説：“看！那裏有一個人，快點把她抓住，帶回去審問！”於是他們就朝着我們的房子走來。
看到這裏，我立馬拿出了槍，向他瞄準，只聽“砰”的一聲，我打中了他們中間的一個人。那個人摸了摸自己的大腿，綠色的血液從褲子流出，“轟”的一聲倒在了地上。我趁他們還沒反應過來，“砰砰砰”幾聲，將他們都打 倒了。過了5分鐘，確認外面不再有外星人時，我們才敢出來，後來我們又回到了往常的生活。
六年級語文第五單元作文篇2
先講講道路吧！大街沒有停車位，到處都是無人駕駛懸浮形汽車，這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包裏、想用的時候只需按下開關，一輛車汽車就出來了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序，這真了不起！最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路，人們在空中走汽車在下面開。這真的是大大減少了出車禍的機率啊！
每隔一段路都有一個類似車站的地方，在那裏可以領飛行器和麪罩，我也排隊領了一套，打算到空中人行道上散一會兒步。這個面罩跟安全頭盔差不多，但面罩的眼鏡部分還是一個小型的電子屏幕。突然，一張海報出現在我的屏幕前，上面寫月球之旅。這可是一個難得的好機會，於是，我立即報了名，開始我的月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向着月球進發。飛船的內部跟飛機的內部差不多。一頓飯的功夫，我便來到了月球。月球上有着大大小小的空間站，裏面的功能應有盡有，有資源區、生活區、學習區、科研區、工作區、保障區等。
空間站的學習區，相當於我們的學校。在這兒上課的人都有獨立的小空間裏單獨上課。這裏沒有十分鐘的玩耍，他們得失去多少的樂趣啊！並且，他們沒有專門的老師只有冷冰冰的機器人教課。我猜想着，他們應該也沒有專門的考試，這樣想下去我都快成為“十萬個為什麼”了！正當我陷入沉思時，頭盔對我發出了提示：您的旅程已結束，請搭乘超光速飛船，回到地球。
時間過得真快啊！再見了月球！再見了我的未來之旅！
六年級語文第五單元作文篇3
莎士比亞説：“書是人類的營養保健品”，高爾基説：“書籍是人們發展的台階”。我也想説：“書就是我好朋友”。下邊，就要我播發追憶的影象，去打開那久久不忘的記憶力。
幼時時
從我呱呱落地的那一刻起，我也與書結上了濃厚的友誼。那一本本伴我長大了的小人書——《西遊記》《小紅帽》《海的女兒》等，不勝枚舉。更是這種可愛的小小精靈，將愚昧的我帶到了一個漂亮的專業知識全球。那時儘管我還小，但我看到了一個多種多樣的全球，我閲讀書籍儘管很少，但它卻打開了我內心的另一扇窗户。
謝謝你，書！就是你豐富多彩了我的專業知識，打開了我的見識。
童年時
中國小時，我剛開始輕叩專業知識的大門。那一段段優美的文字，從《笑貓日記》到《朝花夕拾》，從《朝花夕拾》到《大學》。那優美的文字像山中潺潺的溪水，滋養着我期待專業知識的內心。在我的心裏，這些優美的文字，不僅是標記，也是創作者心靈深處的對白。去認真聆聽吧，見到創作者的兒時，讓我們記住那童真的開心；見到山中的美麗風景，記牢當然的惟美；見到那會笑的貓，記牢那討人喜歡的蒼生。常常這時候，我與這些美好的內容手挽手，去探索一個我從未領略到過的全球。
謝謝你，書！就是你打開了我的求真的大門。
少年時
進到學生時代的我，沉醉於在中國古代文學的寶藏當中。《史記》、《世説新語》、《呂氏春秋》這些，這都是古代人讓我們留有的珍貴精神食糧啊！那一篇篇簡短但頗具生活哲理的文章內容，是古代人小結人生道路的精粹，她們如同一顆顆晶石，儘管小，但釋放着奪目的光輝，是人生道路最珍貴的財富。超越時光的深海，閃爍着真知的光輝。書，你始終就是我心裏那不息的指路明燈，引導我漸漸地求真路。
謝謝你，書！謝謝你讓我領悟到了人生的哲理，謝謝你讓我沉醉於在人們的知識寶庫當中。
記憶力的影象，臨時告一段落。書，我好朋友。伴我在幼時穿行到兒時，又從兒時邁向青少年，如今往後面，我能大步走的衝向將來。非常感謝你，你與我的故事還會繼續好多好多、較長較長…
六年級語文第五單元作文篇4
書是一位不會説話卻能教給我無窮無盡的知識的老師；書是一個火把，在寒冷時温暖着我；書是一個指南針。在森林裏迷路時給我指引方向。
在一個陽光明媚、風和日麗的下午，我在家裏做作業，做着做着，突然想上廁所，剛好路過爸爸的書房，聽見爸爸在意味深長的教育哥哥：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這時候我心裏憤憤不平，憑什麼這麼好的事情不和我説，為什麼只和哥哥説？但我又挺高興的，幸虧我偷聽到了，不然我又錯過一件好事了。這時，我幻想着學校經常打人的小霸王都成為我的手下敗將，我坐在講台上的椅子上，骨瘦如柴的男生給我捶背，女生給我端來一杯水，別提多快活了，有錢真是好啊！
我盼星星，盼月亮，終於盼到了星期天，全家人都去超市買東西，家裏只剩下我一個人了，我連奔帶跳，以迅雷不及掩耳之勢的速度跑到爸爸的書房。一進去，一股濃濃的墨香味撲面而來，我的心情別提有多開心了。我拿起一本就仔仔細細地找，不放過一點蛛絲馬跡，不漏掉每一個細節，可是找了半天了，一個黃金屋我都沒看見，就連一塊黃金也沒見。我累的滿頭大汗，汗流浹背，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。我苦思冥想，抓耳撓腮，忽然我想到了爸爸的卧室有一個小抽屜，平時他連動也不讓動。想到這裏，我急忙跑過去，打開抽屜，更是讓我大吃一驚，因為裏面空空如也。此時我怒氣沖天，怒髮衝冠，好像一頭憤怒的公牛，恰好爸爸回來了，看見廚房被翻得亂七八糟的，一下子目瞪口呆、呆若木雞，然後驚訝的問我：“這是怎麼回事？”我憤怒地説：“你不是説書中自有黃金屋，書中自有顏如玉嗎？我把整個書屋的書都翻了個底朝天，都沒看見黃金屋。”爸爸聽了以後，哈哈大笑起來，接着又意味深長的給我講了書中自有黃金屋的內涵，我聽了以後這才恍然大悟。
書像導師一樣，指引我前進的道路；書像一盞明燈，在黑夜的時候照亮着我；書像一本新華字典，教育我如何去寫難寫的字。
六年級語文第五單元作文篇5
每個人都有屬於自己的書，小時候，我們看着花花綠綠的書，父母告訴我們這是小狗，這是小豬，這是小貓……上幼兒園時，老師發給我們一批新書。——拼音書。現在，我們讀的是一本本大書，伴隨着我不斷的成長，書的數量也在不斷增加。
記得有一天，媽媽給了我二十元錢，叫我到書店裏選一本自己最喜歡的書。我高興地如同一陣旋風般從家裏一路小跑到琳琅滿目的書店，在散發着濃濃的書香味的書櫃中一本一本地挑選着，我從小科技書裏拿了一本《科學問答》，三兩下看完了，我戀戀不捨地將它放回原位。經過層層篩選，我選了一本最愛的《動物大百科》。
回到家裏，我立刻坐在凳子上津津有味地讀了起來。書中一個標題吸引了我---“老鼠為什麼能殺死一頭大象”，我有一點疑惑，看了文章，我恍然大悟：一隻瘦小的老鼠能殺死一頭比它大十幾倍的大象，那是因為老鼠會將有毒的物體偷偷地放進大象的嘴巴里，讓大象中毒窒息後死亡。
下一頁是“為什麼畫眉鳥媽媽會將有毒的黴菌給小畫眉吃呢？”往後一看，我瞬間就明白了，原來非洲的畫眉鳥媽媽看到自己的孩子被人關進籠子裏時，她會找一些足以致死的黴菌，含着淚餵給小畫眉吃，因為她堅信，孩子做囚徒還不如死了，因為每一個人都需要自由。
這本書不但讓我學到了許多的知識，還讓我知道了所有生物都需要自由，無論是鳥、動物、植物還是人，失去了自己比失去生命還要痛苦！
我希望，所有人類不要去捕捉鳥和動物，它們也有生命，人要和動物和諧相處，共享美麗大自然。
讀到這裏，我的腦海裏浮現了一串串名言名句：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“讀萬卷書，行萬里路。”“讀書百遍，其義自見。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”“讀一本好書，就像交了一個益友。”……
書，如同一抹陽光，照亮了我那幼小的心靈。書，陪伴着我成長。行雲流水般的文字讓我百讀不厭。書，是我們身體中的一個重要的部位。
書，我愛你，我更愛懂你，我要你永遠陪伴我。
六年級語文第五單元作文篇6
絲竹之聲，吹之聽之，皆使人沉醉，但都比不上書之聲。手執一本書，或立於風中，或坐於夕陽下，或獨倚窗欄，或靜靠一樹，凝神靜氣，此時便可傾聽書之聲。
書之聲多麼美好；書之聲多麼動人；書之聲多麼深奧。“孔雀東南飛”的悽婉傳説，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，化蝶的悲歡離合，都向人們講述着書之聲的美麗。
他像一位孤獨哀怨的詩人，獨倚望江樓，卻“過盡千帆”皆不是。他有“採菊東籬下，悠然見南山”的悠閒雅緻，他有“不教胡馬度陰山”的豪情壯志。他有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私奉獻。他有“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝願。
書之聲悦耳動人；書之聲充滿趣味；書之聲美妙動人。傾聽書之聲，你會發現一個異彩紛呈的世界。傾聽書之聲，我看到了諸葛孔明的聰慧，水上偏能用火攻；看到了以一百單八水滸好漢的故事，魯智深倒拔楊柳；看到了林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇；還看到了神通廣大的孫悟空三打白骨精……
書之聲充滿着人生之理，書之聲藴含着人生之趣，書之聲流露出人生之美。傾聽書之聲，我在海倫。凱勒的《假如給我三天光明》中，明白了我們應該珍惜所擁有的一切，不畏挫折的追逐理想；傾聽奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了我們應該為了自己的目標奮鬥，而拼搏；傾聽冰心奶奶的《繁星·春水》，我明白了世界上最偉大的愛——母愛；傾聽魯迅先生的《朝花夕拾》，我明白了我們應該珍惜時光，珍惜時光，珍惜一分一秒，不讓人生留下遺憾。
從一本本文化典籍，一句句警世哲理，匯成了浩瀚無垠的書海，暢遊其間，採集下了多少？不多，但很有益，就像風塵僕僕的歸人接受了家的洗禮，從頭到腳煥然一新。
書之聲收天地之荊棘，集世界之坎坷，匯成了人間之苦難。每次讀到書，我都會有一種全部佔有的衝動，這，也許就是它的魅力所在吧！
