關於蠶的作文600字通用7篇
寫作文是我們語文學習中的一項常見任務，為了鍛鍊自己的思考能力，大家可以經常寫寫作文，以下是本站小編精心為您推薦的關於蠶的作文600字通用7篇，供大家參考。
關於蠶的作文600字篇1
在連下了半個月的雨後，今天居然破天荒晴了，抬頭看天，一看就是一個好天氣。耽擱了六節的體育課也終於可以進行了，心中難免有些小興奮，背上書包去上學，卻不知迎來我的是一場噩夢。
第一節倒是平安度過，而第二節課卻開展了一場與試卷的“奇妙之旅”。
“叮叮叮！”第二節課上課了，數學老師邁着小碎步，嘴角掛着她那招牌的狡黠的微笑。“啊！”“不會吧！”“oh my god！”周圍同學響起此起彼伏的尖叫聲。我定睛一看，數學老師手中抱着一大摞灰色的試卷。
老師不緊不慢地分發了試卷，並宣佈考試開始。看了幾眼試卷，我看到了幾道從未見過的題型，腦子裏閃現過了考完試後，我將拿到一張分數極不理想的卷子，彷彿自己已經置身於老師的批評，同學的嘲笑，家長的責備之中。
我拍了拍腦袋，讓自己冷靜下來，拋開腦中雜亂的想法認真開始做題。突然一道選擇題攔難住了我，我多次計算的答案居然不在這個選項之列，心中不免有些緊張，心想這題目是不是有問題呀，為什麼會算不出來？可又沒有同學上去問，老師也沒有説，要不，看看同桌的吧。這個念頭一起，我隨即看到了上一個同學作弊被老師揪着罵的過程。我把頭低了下來，心思一轉，還是決定自己再算一遍。
牆上的鐘“滴答滴答”地響着，時間一分一秒地過去。終於，這道難纏的題目被我解了出來，我不禁在心中為自己歡慶。
到了發考卷的日子，一張張灰色的試卷輕盈地放在同學的桌上，輕飄飄的沒有一絲重量。我的心劇烈地跳動着，眼睛直直地盯着髮捲的同學。突然一張卷子落在我的桌上，我用顫抖的手翻開了卷子，75分！我被這分數震驚到了，呆在位置上，心想：完了，完了，這次考差了，怎麼回家交差啊？這時，同桌伸手一把奪過卷子，道：“拿着我的卷子發什麼呆！吶，這才是你的，95分不錯嘛！”
我看着手中的這張卷子，鬆了一口氣，原來是虛驚一場啊。
關於蠶的作文600字篇2
清明節，是我們中華民族祭祀前輩，緬懷先烈的傳統日子。為了紀念英勇犧牲革命先烈，我們學校今天組織去烈士陵園掃墓。早上到學校集合後，老師給我們分好小白花。分好花後，我們就出發了，邁着沉重的步伐，懷着沉痛的心情，來到烈士陵園，悼念為中華民族的解放，為人民的幸福而英勇獻身的革命先烈。
今天來烈士陵園掃墓的人特別多，不光是我們學校，還有其他學校的，也有好多市民也來紀念革命先烈。我們先去參觀了革命英雄紀念館，裏面有很多東西，從珍貴的革命文物到感人的歷史圖片，再到震撼人心的革命故事，無一不使我們再一次感受了革命先烈們艱苦卓絕的奮鬥歷程。
參觀後了革命英雄紀念館後，老師帶領大家來到革命英雄紀念碑前。大家排好隊，按順序在紀念碑前鞠躬、獻花，寄託對革命英雄們的崇敬和哀思!同學們在英雄紀念碑前宣誓一定好好學習，將來報效祖國，做一個對社會有用的人。
在戰火紛紛的年代，在腥風血雨的艱苦歲月，無數革命先烈為了新中國的締造，為了全中國人民的解放，前赴後繼，拋頭顱、灑熱血，用浩然正氣和崇高理想，譜寫了激動人心的不朽篇章，雕塑了雄偉壯麗的豐碑。先烈們的英勇事蹟將被炎黃子孫、華夏兒女，一代一代的傳頌下去，革命英烈也將永遠活在我們的心中。
關於蠶的作文600字篇3
古人説，“一年之計在於春”，而我則認為“一年之美在於秋”。秋天的美，不僅僅在於那丹桂飄香，雁過留聲，還因為有那一片片落葉。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”的確，這片片紅楓葉十分惹人喜愛。抬眼望去，遠處好像有朵朵彩霞在向你招手。待你走近，這才發現，原來這只是一片楓樹林。微風吹過，樹葉“沙沙”地響着，彷彿這風是樂隊指揮，一個手勢，樹葉們就奏起了美妙的交響曲。此時的楓林已經從彩霞變成了火苗，一團團，一簇簇，蠕動着，跳躍着，歡騰着。我從地上輕輕拾起一片楓葉，細細端詳它。它的葉脈清晰可見，邊緣呈鋸齒狀，已經枯黃了一大半，捲曲起來的地方斑斑點點，無聲地向人們訴説着它的一生。它已經接近生命的盡頭，現在它悄悄地落在大樹下，把自己作為養分回報養育了它的大樹母親。
秋天，除了火紅的楓葉，還有金光閃閃的葉片——銀杏葉。銀杏樹在春夏時分並不引人注目，但一到秋天，銀杏葉從綠色蜕變為金黃色，那麼，行人的眼球就一定會被這滿樹金黃所吸引。銀杏葉的邊緣不像楓樹葉那樣滿是鋸齒，摸起來不會扎手，但又不是十分圓潤。葉脈有種模稜兩可的感覺，像是被濃霧包裹住了似的。
秋天，除了這些會掉落化作春泥的樹葉，也有一些“不服老”的葉片，松葉就是其中的代表。松葉四季常青，與竹子和梅花並稱“歲寒三友”。眼前的這片松葉已經度過了好幾個秋冬，卻依然是翠綠的，手碰到它的間斷還會感到疼痛，給人“寶刀未老”的感覺。
秋天的樹葉，五彩繽紛，形態各異；秋天的樹葉，有的十分頑強，傲立枝頭；有的無私奉獻，反哺大地……
我愛秋天的樹葉！
關於蠶的作文600字篇4
手指們的爭論有一天晚上，我睡覺時被一陣爭吵聲驚醒，我伸長脖子仔細聽，原來是——我的十隻手指在爭論。我假裝睡覺，而耳朵裏卻聽他們在討論什麼！
原來它們在討論誰的功勞大的問題呢！
大拇指兄弟首先發言，語言中帶着不忿：“要説誰的功勞大，那就是我們了，我們是最能吃苦的了。拉胡琴時，是誰扶住琴身的？水要噴出來時，是誰死力抵住的？血要流出來時，是誰拼命按住的？那都是我們，你們知道嗎？食指兄弟接下來發言：“我們受的累才是最多的，大拇指，你們説你們是最受累的，可是，你們看看，我們現在頭上還包着紗布呢！
什麼危險的事，都要我們去試探和冒險，我們認為小主人對我們兄弟倆太不公平了！
你們數數，看看，誰身上的傷疤最多！
中指兄弟橫裏橫氣地説：“哼，我們的功勞才大呢！
雖然我們沒有什麼作用，但，我們長的帥，為小主人撐了面子。無名指姐妹嬌裏嬌氣地説：“我們稱不上有作用，但是，金銀珠寶只能戴在我們的手上，你們誰的手指上能戴？小拇指兄弟調皮地説：“小主人只能用我掏耳朵，當然我們功勞最大了！”十隻手指爭論起來，後來竟然打了起來。我實在忍不住了，跳了起來，大喊：“不要打了，在我心中你們都是功勞最大的，因為你們當中缺少誰都是不行的，只有你們團結起來，才能組成一個拳頭啊。”十隻手指都慚愧的低下了頭。我明白了：把手張開是一朵鮮花人的一生註定為美揮灑，把手合攏是一枚果實含辛茹苦收藏天地精華！
關於蠶的作文600字篇5
?人性的弱點》是美國著名作家戴爾卡耐基的作品，這本書用了大量的名人名言，諍語警句，還有在來自各社會階層的人物身上發生的真實故事以及結合了作者親身的體驗、經歷和最豐富的經驗。在看這本書的過程中，感覺就是每讀一章都會有新的感受，它就像一面鏡子,幫助我認識自我,瞭解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善於經營自己生活的成功者。
我覺得人首先要做到真誠地關心別人：要對他人表示我們的關心，這於其他人際關係是同樣的道理;而且我們的這種關心是出自真誠的。這不僅使得付出關心的人會得到相應的回報，而得到這種關心的人也同樣有所收穫。平時我在教育學生和女兒的時候就教他們做人首先要善良真誠。所以覺得和他人相處時很融洽、舒心、愉快。
然後要發自內心的微笑：做一個微笑使者，微笑會讓人明白：“你使我快樂。”微笑一下，可以縮短人與人的距離;微笑一下，可以縮小空間的範圍;微笑一下，可以消除心靈之間的隔閡……卡耐基説：微笑，在別人心中造成的快樂會像回力板一樣飛回給你;在別人心中造成快樂的感覺，將使自己覺得更大的快樂。生活中，理想經常會遭遇挫折，我們難免有沮喪受傷的時候，有感覺被眾人冷落遺棄的時候，無論何時，請記得對人對己展露一個發自內心的微笑。
讀這本書，它給了我啟發，使我準備好了最佳的心態來面對我的未來。我要先改變我自己，要學會以快樂的態度對待生活、工作。一本好書就是一個好朋友。比照起自己，好書給予我的不僅是閒暇時的娛樂、孤獨時的解悶，更教會我如何明辨是非、為人處事，讓我通過漢語漢字去感知、去了解周遭的世界。
關於蠶的作文600字篇6
在五一勞動節的來臨之際，我們學校進行了大掃除，因為“五一”勞動節，是勞動節的假日，也是學生放假的日子，我們要提前做好衞生工作。
我的任務是把凳子擺到桌子上，上課鈴聲一響我就和其他幾個小朋友開始擺凳子了。過了一會兒，所有的凳子都擺到桌子上，一律腿朝上放着了。這時我看見一大羣女生圍者金寒賓叫着：“打水去，打水去……”原來，女生們都要去擦玻璃，而他的任務就是給他們打水。過了一會兒，魯老師發現有的地方我們根本夠不着，就對我説：“你到前樓去，叫幾個哥哥，姐姐回來幫我們班擦玻璃。”
我馬上跑到五年級，對王老師説：“王老師，能給我們班派幾個人去擦玻璃嗎?”於是王老師叫了兩個男生到我們班去了，魯老師又説：“還缺人啊!再叫幾個來。”於是我又到他們班去叫了四個女生來擦玻璃。過了一會兒，魯老師又叫我擦地，我擦了一會兒，魯老師説：“把水掃到外面去。”洗手池前的水可真多啊!我掃了半天還沒掃完，後來又來了幾個同學，他們也紛紛拿起掃把開始掃水。我們掃啊掃，掃的上課鈴響了終於掃完了。一會兒，走廊裏沒水了，這些水到哪裏去了呢?原來都被我們掃到操場上去了。
就這樣，從教室裏掃到走廊裏，又從走廊裏掃到操場上，一場大掃除就在我們的歡笑聲中結束了。
今天的大掃除雖然有點累，但是經過我們的一翻努力，教室和學校變得更美麗了!
關於蠶的作文600字篇7
秋天，樹葉落了，花兒謝了，整個大地都換上了秋衣裳。公園裏的樹葉千姿百態：有的像手掌，有的像扇子，還有的像可愛的小桃心；而且顏色也不同呢：有紅色，黃色，綠色……多美麗的樹葉融合在一起，構成了一幅美麗的圖畫。
秋葉是秋天的使者，它們在向世界宣佈，秋天來了。我最愛楓葉了。一到秋天，首先跑來迎接的就是這些可愛的小精靈——楓葉了。在公園裏，秋風伴隨着楓葉緩緩落下，時而在空中打個轉兒，時而在把你的頭當成舞台，在上面翩翩起舞；時而在你的手裏靜靜地躺着，像個乖寶寶。
我舉起落在手心的那片楓葉細細地端祥着——這片楓葉火紅火紅的，邊緣微微透着一點點黃綠色，葉脈分成了五大條，大脈上邊又長滿了密密的小葉脈，像許多縱橫交錯的小河，美麗極了。在公園楓葉林那漫山遍野都是火紅火紅的楓葉中點綴着一絲綠意，讓人心曠神怡。如果走在“楓葉路”上時，會聽到一陣陣“嘎幾嘎幾”的聲音，那聲音清脆，好聽。
楓葉很美。但銀杏也不差。路兩邊的銀杏樹，在秋天時早已掛滿了一把把金燦燦的小扇子，每當涼爽的秋風吹過，那些頑皮的銀杏葉們不停的搖擺着，演奏着一曲秋天的歌。
冬青葉可是葉子中的頑固分子，秋天，樹上的葉子都變黃，落下來了，可冬青葉還是綠油油的。冬青葉的邊緣有刺，可厲害了，要是小朋友們一不小心碰到了它的葉刺，那可要受皮肉苦了，被刺的肯定會哇哇大叫，到時候，可別怪我沒提醒你哦！冬青樹也很頑強，冬天，當雪壓在它身上時，也毫不畏懼，頑強的精神得到了大家的稱讚，我們要向冬青樹學習。
秋天是多麼美麗！我愛秋風，愛秋雨，愛秋陽，但我更愛秋天那美麗的樹葉！
