作文30字參考6篇
要想讓自己的作文變得更加生動，需要你學會合理地使用修辭手法，我們在拿起筆寫作文之前， 就需要先理清自己的思考思路，下面是本站小編為您分享的作文30字參考6篇，感謝您的參閲。
作文30字篇1
不知大家會把什麼樣的人帶上敬佩兩字呢？在我的心中環衞工人、老師以及軍人都可以。但是最敬佩的發給一位軍人——杜富國。
“你退後，讓我來”這六個字永遠矗立在我的心裏。杜富國是一名掃雷兵，他和戰友在掃雷時發現一枚炸彈，在炸彈爆發的前一秒，杜富國不是自己逃跑而是撲向戰友，替戰友抵住一片又一片彈片的他不幸被炸彈炸去了兩隻手以及一雙明亮的眼眸。
在他醒來後不是哭泣，而是安慰家人，告訴他們不要傷心，他只是一名普通的掃雷兵卻可以為了人民，為了人民的土地，為了人民和祖國的青山你可以犧牲自己。他因為這再也無法看看自己維護的。
在《感動中國》中一個片段，是杜富國的戰友手拉手走過那片土地向人民宣告這片土地安全了，放心用吧！我不禁想，如果他們有顆餘雷未排，他們時以血肉之軀抵擋還是逃跑呢？我堅信他們一定是用他們的血肉之軀抵擋住任何可以傷害人民的危險品。主持人問過他與戰友手拉手走過幾片雷場？他説十幾次吧，他為了人民辛苦，為人民勞動。
我相信除了杜富國之外肯定還有許多的人願意為了國家粉身碎骨，軍人願意用他們的身體保衞我們，保衞祖國，保衞祖國的大好河山，青山綠山以及金山銀山。他們保衞祖國，我們可以幫助他們。我們還在抱怨父母時他卻再也無法看見父母、妻子明媚的笑臉，但他絕不會後悔，他是為了人民，如果沒有他，也就不會有那片土地的果實，不知他嘗過了自己排雷的土地上的果實會是什麼樣的呢？是開心，傷心還是悲喜交加呢？
人的人生不是用長短來衡量的，也不是用金錢來衡量的，是用人的貢獻來衡量的，有的人一生碌碌無為卻有的人碩果累累。
作文30字篇2
每天起最早的是他們，睡最晚的是他們;最勞累的是他們，最孤單的是他們；最被人看不起的是他們，最默默無聞的還是它們！他們將自己生命中的每一天貢獻給這個世界！我最敬佩的就是他們——環衞工人！
提到環衞工人，人們便將沒出息，髒等字眼砸在他們身上，而忽略了他們身上的美好品質......
我曾經做過一個關於環衞工人的調查，並進行了總結，他們的回答普遍是：他們是最沒有出息的，整天在街上撿垃圾，掃垃圾，只有好好學習才是有出息的！對於後者，我並不反對，但對於前者，我想：如果世界上沒有環衞工人，地球就會被那些不愛護環境的人傷害，就會髒亂差，地球就會受傷，那麼，學習再好又有什麼用呢？相反，我們還要學習環衞工人默默無聞，不怕苦不怕累，堅持不懈的高貴品質！
我聽過一個真實的故事：從前，有位母親是環衞工人，她獨自一人帶着女兒生活，每天起早貪黑的為小女孩賺學費，但是，小女孩非但不體諒她的母親，反而嫌棄那位母親，並對她説：“我的同學知道你是環衞工人以後，就開始嘲笑我！以後的家長會你就別去了，帶你出去簡直就是丟人！還有，我不會花你掃地賺來的錢！”女兒説完便轉身離開了，留下母親一人，女孩的這些話，深深地刺痛了母親的心，她沒想到的是：自己的女兒竟然會像別人一樣嫌棄自己是環衞工......當我聽完這個故事時，我哭了，淚水裏夾雜着同情，憤怒，還有反思......
環衞工人！一個最有出息的職位！不要再被外表而迷惑了你的眼睛，環衞工人背後的艱辛，是我們所體會不到的.！
在此，我僅代表中學生向環衞工人説一句：“環衞工人們，你們辛苦了！”
作文30字篇3
“10、9、8……”後面有人已經在倒計時，甚至有人已經把腿伸到了過道。伴隨最後一聲“1”，美妙的下課鈴在耳畔響起，午飯時間到！
“轟”的一聲，一個個身影騰空而起；伴隨着椅子倒下的響聲和桌子撞倒的巨響，電光火石間，一條長龍已在門外排好。明明我距離飯桶最近，可是就在我邁步的一瞬間，一個肥大身軀閃到我的面前，害的我只能屈居第二了，讓我不得不佩服吃貨對美食的喜愛。
前面就是我們班的大胃王，只見他端着碗，“虔誠”地望着老師手邊的雞腿。不停説：“給我大的，老師，給我那個大的！”接着，又催促道：“老師，老師那個西紅柿炒雞蛋，給我多來點，再來兩勺！”老師聽了，不禁皺起了眉頭説：“真是個大吃貨，一個對兩個！”小明轉過身，把雞腿塞到嘴裏，一邊咀嚼，一邊走路，他剛坐下沒多久，他碗裏就已經空空如野了。還有十來個人沒打飯，他已經第二次，把空碗伸到老師面前。
“今天的飯真難吃，不知道其他同學為什麼喜歡今天的飯！”不用説，這就是我的同桌小紅。她又開始挑食了，只見她左手扶碗，右手食指和拇指拿着勺子，捏出了一個蘭花指。用勺子戳戳肉絲推到一邊，又推推雞腿咬了一小口，又把青菜和雞蛋壓到米飯上，好不容易，皺着眉頭苦着着臉吃了一丁點。難怪她是個小豆芽。
“話不多説，我也開吃吧！”我一頭扎進碗裏，享受着美妙的年餐時光。
作文30字篇4
您像一隻紅燭，為後輩獻出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿生機！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！因為您和您講的那堂課，我們才能如此綻放。
臨近期末了，我們還沒有絲毫的緊張，更沒有抓緊一分一秒的時間學習。您看到我們這樣的狀態，也是很苦惱。每一次上課您都會生氣，因為您問問題，我們都沒有人説話。久而久之，您的身體也吃不消。終於，您不再如之前那樣精神十足。您出現在我們面前，手裏拿着一個銀色的保温杯，臉上的紅潤被慘白代替。同學們看到沒有血色的您，瞬間安靜下來。大家低下了頭，彷彿都在懺悔，當初自己為何不積極些。您的腳步輕浮，好似隨時會摔倒一般。好一會兒，您才走到講台桌前，拿起一根白色粉筆在黑板上吃力地寫着本堂課的標題及學習目標。您那清秀的字不見了，寫出來的都是一些歪七扭八，令人分辨不清的字。心疼夾雜着一股涼意直襲我們的心頭。您為了讓我們看得更清楚些，寫得更用力了，您的左手在桌子上不停的顫抖。這一堂課雖然只有四十多分鐘，我卻覺得有一個世紀般漫長。
下課了，您含糊不清地説：“希望大家......考個好成績，同學們，下課……”
老師走了，教室裏鴉雀無聲，大家都望向那一黑板歪斜的字。遲遲地，沒人像往常一樣起身去擦黑板，只是靜靜地坐着。這些字象徵的不是別的，而是沉甸甸的師愛啊！這一黑板的字雖能擦掉，但這黑板上的記憶，會永遠路留存在我們心中，永世難以抹去！
此後的日子，同學們奮發複習。激勵我們的不是別的，正是那一黑板的字，那一堂駐足在記憶深處的課，它如四月陽光般温暖着我們。
老師啊，您如蠟炬燃燒自己，照亮我們。那一堂課，便是我們心中最美的風景。
作文30字篇5
上個星期六，媽媽對我説：“我上街買點麪粉，我們包餃子吃吧！”我立刻來了精神，高興地説：“好啊，好啊！”説實話，以前包餃子我從沒認真過，別人總是笑話我。
媽媽很快就把麪粉買回來了。我把手洗得乾乾淨淨的，就連指甲裏的一點髒東西我也不放過！
我們開始動手包餃子了。媽媽先把麪粉放在一個小鐵盆了，再倒進一些水，就開始與面了，我自然也沒閒着，我把餃子餡搞好，再把擀麪杖準備好。
等媽媽把面與好後，我與媽媽就把一半拿出來，弄成長長一條，再把它切成一小塊一小塊的，再用擀麪杖把它擀成手心大的“小麪餅”。
最關鍵的一步到了，那就是放餡。你別看“放餡”倆字好寫。可不好做喲！這餡放少了沒味道可放多了也會“露餡”，必須放得不多不少才行，媽媽把“皮”包起來，把餡孝心地放進去，再把皮與起來，往上一推，成了！
我這時候也歡呼起來：“成嘍，媽，我也想包。”媽媽爽快地答應了。我學着媽媽的樣子小心地包起來，但十分可惜，我包的第一個餃子沒成功。這時，媽媽看到了，她不但沒生氣，還温柔地對我説：“沒關係，再來！”我不灰心地包了好幾次，終於出了一個像樣點的餃子了！我十分開心，媽媽也對我説：“呀，真漂亮，煮出來一定很好吃！”
這時，爸爸也回來了，一看我們正包餃子，也洗手來幫忙，爸爸手藝很不錯，幾分鐘就包好一個，我跟着爸爸學，很快也懂了技巧，做得很漂亮！
經過幾小時的努力，我終於學會包餃子了！
作文30字篇6
放學了，經過操場，看見兩個二年級的小女孩在玩遊戲，聽見一個對另一個説：“我是森林女王，你是音樂女王！”説着，還煽動着手臂高喊：“飛行魔法！”我的嘴角不由地揚起一絲淺笑，想起自己曾經也是這麼玩遊戲的，現在回想起來是多久以前的事兒了？不就是三年前的事嘛。曾經的我，也是這麼幼稚。
現在的我，是多麼成熟、老練，也許是被一條條的數學公式和一句句古詩名言所束縛了吧，試圖找回曾經的稚氣，腦子裏想的卻是作業，稚氣消失得無影無蹤。那時候，班裏女生中最流行的就是過家家的扮演遊戲了，下課後，女生們都是三五成羣地圍在那裏，一個扮演大公主，一個扮演二公主，一個扮演小公主；或者扮演一些會魔法的花精靈；再不就是當媽媽照看小寶寶，主人照看小寵物。玩過家家在女生中簡直是一股“時尚熱潮”，班裏每一個女生都玩，如果你沒玩過，那就out了。男生們總是笑我們幼稚，其實他們也幼稚，他們還會玩奧特曼呢，我們可不管他們呢，每次都玩得不亦樂乎。
後來，我們開始流行花裏胡哨的三層鉛筆盒，帶有鏡子的，因為我們喜歡在裏面放上很多幼稚的卡通橡皮，一點兒也沒用，就是為了好看。再後來，我們開始流行遊戲本，就是在一個本子上畫靜態遊戲，畫上金幣、商店。全是手繪的，費時間、費精力、還拼畫技和人氣，這也要拼實力，而且還要保證不被別人抄襲。
現在的我們，不再幼稚，學業的繁忙和對世界新的認識，讓我們開始覺得小時候那些事情很可笑，當初的時尚潮流被我們拋到腦後，偶爾回想起來，還會偷偷地笑呢！
