遊風景作文5篇
為了不斷提升我們的寫作水平，大家可以多加練習作文的寫作，為了使作文寫優秀，我們可以加入自己的真情實感，下面是總結了小編為您分享的遊風景作文5篇，感謝您的參閲。
遊風景作文篇1
天空還是那片天空，城市還是那一座城市，只是，青春已逝，曾經不再。
——題記
飛揚的青春，張揚的個性，我們“90後”主宰世界，搭上了“90後”的末班車，卻不知是該慶幸還是該悔恨。90後，我們叛逆，我們拉風，我們是父母眼中的“不孝子”，是老師眼中的“問題學生”，是社會眼中的“不良少年”，這一切的一切，都只是因為我們太過追求個性。
90後，不想走別人走過的路，不想重複別人的人生，只是想要在短暫的生命旅程中活出自己的精彩罷了。沒有人理解，沒有人支持，那個敏感的年齡卻只有我們90後在孤單奮戰。
15歲，花一樣的年紀，我們卻開始慢慢走向成熟，不再偏離世界的軌道，跟着世界漫步前行。成熟的我們學會了拒絕，也學會了珍惜，學會了冷漠，亦學會了無情。
站在路旁，面無表情地注視着來來往往的行人，看着“00後”的他們，忽然意識到我們也曾經年輕過，也曾瘋狂過，那個年輕的模樣在腦海中漸漸映現，具感疲憊。是的，我們老了，在花一樣的年紀老了，對事實的置若罔聞已宣告那個衝動的年齡過去了，我們曾是那樣的瀟灑，可是，那也只能是曾經。
踏入高中的那一刻，忽然覺得，無理取鬧的年齡該過了，我們該長大了。於是，一夜間從不羈少年的模樣變成了乖巧懂事的面孔，沒有人肯相信，這是曾經“無惡不作”的90後，是的，因為我們無惡不作，所以，上帝讓我們儘快長大，儘早成熟，上帝沒有給我們花季，15歲那年上帝直接賜給我悶雨季。
那些年，我們相約在音樂之路;那些年，我們相約在賽車之旅，最終，卻沒有搏過命運的安排，我們還是相逢在文化之行。抬頭仰望星空，回想我們的曾經，忽感惆悵，就這樣，我們輕易放棄了自己的夢。90後，曾是世界的奇蹟，如今卻依舊是學習的奴隸。
看着00後拉風的模樣，還是不由自主的笑了，好像看到了當初的自己，只是希望他們可以堅持自己的夢想，越過命運的束縛。
那些年錯過的風景，卻只能是回憶。我們回憶着回憶，卻發現一切都已成記憶。
逆光的臉隱藏了眼角的淚，90後，我們很傻，我們也很執着。
遊風景作文篇2
故鄉總是人們最眷戀的地方，對於常年在外旅行的我，故鄉在我心中總是最熟悉的地方。每次在外，都會有一份生疏，一回到故鄉，我心中的生疏就不知道跑哪兒去了，好似找到了歸宿。
我睜開眼睛，躺在牀上，外邊的天已矇矇亮，這景色使我睡不着，回到家的感覺真好！外面的景色雖好看，但仍沒有家的感覺。“噼啪——噼啪——”媽媽又開始為今早的陽光充沛做準備，媽媽早早的就起牀了，黑紫的眼袋沉沉地掛在她的眼睛下。我卻又不知不覺的睡着了。起牀後，媽媽怕我沒吃飽，於是塞給我一枚熱乎乎的硬幣。
走出門，就與陽光撞了個滿懷，好久沒來到這童年的包子鋪了。老闆還是和我這麼熟悉，我站在熱氣騰騰的蒸爐前，老闆幫我打開了蓋子，白色的水霧向我的臉撲來，我一聞，水霧中夾着一絲淡淡的香味，我的眼睛盯着包子開始選起來，選完後，我香甜地吃着包子，這故鄉的味道被我留在了心裏。這就是我最熟悉的味道。
到了學校，我的校友們親熱的和我打着招呼，這一切都使我這麼熟悉。太陽親吻着我的臉蛋，灰塵在陽光的照射下，像一個個調皮的小孩子，盡情地在陽光中沐浴、玩耍。我就這樣，進入了教室，懷着思念，開始了快樂的學程。
這就是我心中最美的風景——故鄉，我愛這兒的一切，勝過愛我自己，這兒的一切都這麼美，讓我怎麼忘懷呢？
遊風景作文篇3
心中的風景，一生的迷戀。為了這風景，一個大學生村官用青春的色彩塗抹理想的畫卷，演奏人生的旋律！
心的承諾，無私付出。他，一個大學生村官，立志要把荒山變成綠嶺，把惡水變成碧波，因此，紮根在農村。他沒有發表信誓旦旦的誓言，只是用實實在在的行動，去落實沒有對任何人講過的心裏話。他為這個村脱貧致富，三十幾歲就白了頭。因為四處奔波，無數雙鞋磨破，汗水滴落在村裏村外，在田裏、在山坡，在路上，在家家户户，流出的汗水多到無法用車載斗量。日復一日，年復一年，那汗水成了全村人熟悉的味道，那味道讓村裏人感到親切，激勵着每一個村裏的人去奮鬥，於是道路變寬暢，後山樹成林，小河見魚遊，舊房換新樓。演化成迷人的風景。
心的追求，無怨無悔。當初的貧窮，給這個村莊打上了“一窮二白”的烙印，一無所有的“特色”。沒有舞廳、歌廳、影院，沒有電視、電腦，沒有城裏的同學那種浪漫的生活。有的只是貧困與落後。他面對貧窮心酸，面對困難微笑，面對這裏的一切充滿了感情。他不嫌棄、不拋棄、不放棄；不怕苦、不怕累、不怕髒；不為名，不為利，不為自己。只為心中未來的風景，決心改變窮山惡水，要讓生活在貧困線以下的村民能過上好日子。這裏成了他的戰場，奮鬥成了他的習慣，實現山美、水美、人更美成了他的追求。他決心把偏僻的山村變成如畫風景，這種情思好比一股清泉在他心裏流淌，他從這股清泉中靈魂得到淨化，思想得到昇華，信心得到增強，意志得到磨練。這幅心中的畫卷，成了他一生的追求。
心的堅定，始終不渝。他經歷過失敗與挫折：一次又一次，遇到自然災害，農田減產與畜禽瘟疫的損失；村辦企業失利，借貸無門；市場信息失靈，產品賣不出去。他飽受冷嘲熱諷，仍然初衷不改。此起彼伏的聲音：“城裏有福不享，去到鄉下受罪”“書本知識沒有用，沒有實踐瞎折騰”，在耳邊震盪。遭遇村民的冷眼，上級的批評，家長的埋怨。他沒有動搖，跌倒了爬起來，糾正錯誤，繼續前行，步伐更堅定，終於踏出了一條路，一條符合這個村發展致富的路。
喜看今日之現狀，一個人均年收入超過城市的富裕村，在邊遠的窮山溝崛起，展示了“心在哪裏風景就在哪裏”的畫面。
遊風景作文篇4
四月，校園裏櫻花開得正盛，春風吹拂，櫻花便紛紛揚揚的落下，者景緻無比美妙，不禁讓我想起了那一幕……那是我心中最美的風景。
那時也正值春天，本該是春光明媚，令人心情無比舒暢的季節，而我卻不然。接連幾次考試都因為種種原因連續失利，自責、悔恨、傷心諸多情緒填滿了我的心靈，讓我難過不已。
回到家後，媽媽讀懂了我的情緒，她沒有責怪我，這讓我更加難過起來，到不如索性被她罵一頓來得爽。媽媽越是這樣，我越是感覺愧疚……
好不容易熬到了週末，本想借此機會放縱一下，舒緩舒緩一週以來的不良情緒，哪曾想媽媽突發異想，説要帶我去一個地方，態度堅決，不容商量。我只好乖乖的跟着媽媽，心情灰暗，一路無語。很快到了目的地——一個很大的公園，媽媽莫名其妙的讓我閉上雙眼，美其名曰給我一個驚喜。
恭敬不如從命，無條件服從，跟着媽媽木木地走着，只聽着媽媽停下了腳步，對我説：“到了，看吧!”我被眼前的影響驚呆了，滿眼的櫻花樹，滿眼的櫻花，怎一個盛字了得。我細細查看，每一朵花彷彿都從深處浸染着芳香的水光。棲在枝頭的櫻花宛如燦爛的雲霞，美不勝收。
一陣風吹過，吹拂着我的面龐，也吹起了一地的櫻花。花朵在空中飛揚，像是精靈在跳舞，佔據了我的全部視野。“美嗎?”媽媽看我陶醉其中，猛然發問，“美，太美了!”我連連稱讚。“孩子，媽媽帶你來這，就是要告訴你，學習考試不是生活的全部。一次、兩次的失敗算不了什麼，只要過程夠美麗就足夠了，正如眼前的櫻花，最終要凋謝變成花泥，可現在卻開得如此美麗。只要你事事盡力，在媽媽心中你就永遠是最棒的。記住，牢牢地記住孩子。”
我頓悟，是啊，做到盡力我何必傷心呢?應該高興才是呀。我抬起頭看着媽媽，媽媽在櫻花從中微笑，我也笑了，畫面定格，那一幕是我心中最美的風景，我將一是珍藏。
遊風景作文篇5
我們生活在這個美麗的城市裏，總是能發現完美的景物。它們宛如沙漠裏難得的幾捧清水，灑在了我們幾乎枯萎的心靈上。
在茫茫一片戈壁灘上，一位戰士正在讀信。初升的紅日照在了戰士的面龐上。戰士濃眉大眼，身穿軍服，乾裂的手中拿着一張皺皺信紙。他那喝慣了海水的嘴咧開，笑了。他好像品嚐到了一杯清涼的泉水，笑得那麼開心……他手中握着的家信，大概已經被折過幾十次了吧！他沒有依靠，可能是他沒有尋找。遠方，共同的思念……這是最美的景象。 在一條坑坑窪窪的泥石小路上，衣衫襤褸的父親正帶着兒子焦急地走着。兒子頂多九歲，揹着破舊的書包，穿着黑棉襖，紅布鞋。父親黑黃黑黃的臉上長着又尖又亂的鬍子，額頭上的皺紋也比比皆是。天氣説變就變，“嘩啦”一聲，下起了傾盆大雨。父親身子向前一傾，輕輕趴在了兒子的頭上。大雨中，一對父子依偎在一齊。孩子身上只可是濕了一點兒，而父親身上卻濕透了。豆大般的雨點最後停了，可是父親頭上豆大般的夾着汗水的雨點卻仍然再往下滴……這是最美的景象。
這是一個用泥土圍起來的學校。只有一個班，只有二十多個學生，只有一位老師。上課了，相貌平平的男老師揉了揉黑眼圈，敲了敲鈴鐺。他是校長，然而又是語數英三科老師。這時候，他正倚在一塊大石頭上，手裏舉着課本。孩子們擠在一齊，坐在土地上，把書本放在石頭上，伏着認真學習。沒有黑板，沒有屋頂，沒有桌椅，沒有粉筆。那一塊寫着“天天向上”的大石頭，是這座“學校”的名字吧……這是最美的景象。
……
再氣勢磅礴的江河，再高聳入雲的山峯，再婀娜多姿的花朵，也比不上這般景象！這，才是最美的景象！
