【散文精選】又見裏井溝鄉親作文
啊，那親切的山村，那温暖的懷抱——温馨的窯洞、芬芳而崎嶇的小路和險峻巍峨的崖頭……，那些親戚、朋友、夥伴和鄉親們……
裏井溝，寄託着我美好的童年，快樂而幸福的時光。
母親抱着我在街上走，我在母親前面跑……我自己帶着小錫碗去幼兒園……等等等等，猶如昨天。我懷着深厚的特殊感情，一直懷念你五十多年了……
今年，啊，你受災了!!!是暴雨，洪水，和滑坡，是我兒時也曾見過的……
如今，人老了，山村老了，窯洞老了，陡坡小路和崖頭都老了，禁不住風吹雨打了，像個飽經滄桑的老人，不能再給村民提供庇護了。
噢，所以，一百多村民被縣裏安排暫時住到石洞村的國小校裏……
心想，這回方便，回家時去看看，也了卻一樁多年的心願……
嗨!我下車，他們也下車，是幹活回來了……嘿，小頓子，九河子……喊着小名格外親切。一眼就都認出來了，兒時的夥伴!鄉親們!那高興勁就別提了，都是喜出望外像見到了久別的親人。
大家拉着手互相問候、親熱，五十多年了，認識的和已不認識的談起許多往事……説着話，大家你拉我拽的爭着讓我去看他們的集體宿舍的牀鋪，就像是把我讓到家裏，有他們剛從裏井溝帶回的香果和沙果，硬是往我手裏塞，心裏真甜……
東拉西扯，聊到1961年因為天旱求雨，大夥都記得，特別興奮……
清早起，找兩個屬龍的(其中一個就是九河)抬上一個帶有耳朵的小陶罐，所去的人頭上都戴上柳條編的像雅典奧運會那樣的頭圈，光着腳，不許亂説話。由屬龍的用那陶罐從井裏打出水來，抬在肩上。然後由看學校的解放前曾經是和尚的青海，用幾根笤帚苗一邊走一邊從那罐裏沾上水往路上灑。一羣人前呼後擁地跟着。一直抬到廟裏大殿，再往那壁畫上灑水。壁畫栩栩如生，最令人難忘的是馬王爺的十三隻眼。當然是要把水灑到管降雨的奶奶身上了。早晨求雨，中午就響雷，翻花雲彩，痛痛快快下起來了。我們三個小夥伴在廟裏的正殿高興得敲鑼打鼓。説起這事高興的都像又回到了兒時。
和大家一起聊，真像回家了，自然也就聊到我的父親。他在裏井溝人的心目中，那可是有口皆碑的超一流教師。大家便又紛紛的説起他來……
父親讀了四年私塾，做過地下黨，和石洞村的黨支部書記。解放以後做了國小教師。
我從出生一直到六歲，一家人都是跟隨父親生活在裏井溝。回到老家一年，母親去世了，我跟隨父親又來到這裏。
學校在廟裏。正殿是生產隊的糧庫。東房三間是教室，西房北間是我和父親的宿舍和辦公室，南間住的是青海。院子是用磚做框，石塊做芯砌出來的。中間有棵桑樹。
散了學，他自己挑水。要自己做飯，吃完了刷鍋洗碗，然後就是和煤添火，擦燈罩，添煤油，派作業。再下來是寫教案，寫小黑板。他一個人教三個年級的複式班。除了手工、音樂、體育課一起上，其他內容都不一樣。在小黑板上，一塊寫一年級的算術題，一塊寫三年級的造句。第二天上課時，他先把小黑板掛到牆上大黑板對着各班的釘子上，向這兩個班的同學佈置好了後，就給二年級講例題或是讀課文。二年級的作完了再回過頭來看一年級和三年級的作業，真是很辛苦也需要技巧。為了節約從縣城買回的紅粉，要我去挖一些紅黏土，摻在一起給三年級同學寫大仿。先少放一些粉，再放一些紅土，放水和成像磨一樣的紅漿。每張16個字，都要一份一份的寫好。有時家訪，把我一個人留在學校，很晚才回來。冬天教室裏用一個三號的小鐵爐子，頭天下午他就把廢紙、玉米軸、煤炭擱好。早晨他做飯，我去教室裏點爐子。同學來時屋子已暖了。有時村民找他代寫書信。愛找他聊天的是一個抗美援朝的老戰士。他對學生從不打罵，學生對他卻都很敬畏。而膽小的孩子會變得膽大起來。有一次，一個同學喝了酒來上學，第一節課就醉了。他揹着學生往家送，途中那個同學吐了他一脖頸、一身。學校搞勤工儉學，他帶着孩子們去果園裏挖茵陳、地丁等中藥材。由於他的辛勤付出，學生優秀，連年第一。連續7年被評為縣級模範教師、紅旗手。獲獎的牛皮筆記本很好看，我總是把它拿起來玩耍。
1962年暑假，父親調走離開那天，村口集聚滿滿一大羣送別的鄉親們，許多人都淚流滿面，失聲痛哭，一邊喊着再來。我們爺兩個也是頻頻回頭告別，真是依依惜別，使我永遠難以忘懷……
説起這一場面大家更是記憶猶新，懷念和眷戀的心情瞬間寫到了每個人的臉上……
告別了，鄉親們簇擁着送我到學校門口，不禁又讓我想起當年的送別……，但願他們早日住進新家。
幾十年過去了，這回真像回到了我時常懷念的裏井溝村，見到了懷念多年的夥伴和鄉親們。也不由得更加懷念我的父親和母親……
