放假作文模板8篇

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寫作文是鍛鍊思維以及語言組織能力的方式之一,以作文的中心來寫作,才能把握住其中的精髓之處,本站小編今天就為您帶來了放假作文模板8篇,相信一定會對你有所幫助。

放假作文模板8篇

放假作文篇1

今天是五一節,天氣格外晴朗,心情也格外愉悦,因為我要跟媽媽、舅舅一家去大外婆家,領略大自然最天然的美。

車子顛顛簸簸開在蜿蜒的小路上,我一下子被那清澈見底的小溪所吸引了,更讓我興奮不已的是那透明水中成羣結隊的老虎魚,他們穿梭在水中,跟我們同行,好似在歡迎我們的到來。

一路的好山好水,很快把我們帶到了外婆家。我迫不及待地下了車,找了台階,脱了鞋,直接跟那乾淨透亮的水來了個親密接觸。“哎呦”一陣透心涼從腳到了頭,我趕緊上了岸。這下水中的魚兒齊頭並進游到岸邊,水中的鴨子也嘎嘎地撲騰着翅膀,好像在説“這是我們的地盤,誰也別想侵犯。”

“摘覆盆子去了。”姐姐一叫,大家齊聲呼應。第一眼看見綠葉叢中紅紅的小果子,感覺那是一幅畫。走近摘下一顆放在手中,它圓圓的,外表紅豔,長着許多小毛頭,中間空心,有丁點白色的心,漂亮極了。一口咬下去,是一種美妙的甜味,肯定會讓你意猶未盡。

我完全沉醉在邊摘邊吃的過程中,享受着這大自然賜予的最天然的果實。“小朋友們,看過來。”一抬頭,一串串長長的覆盆子映入眼簾,原來媽媽把精心摘選的果子一個個串在野葱芯上,別有一番新意。“糖葫蘆覆盆子”,我激動地大叫,頓時歡聲笑語傳遍了整個山谷。

夕陽西下,微風習習,我們一行人依依不捨地離開了大外婆家。我留戀那小溪,留戀那老虎魚,留戀那大山,留戀那覆盆子,更留戀那串媽媽精心製做的“糖葫蘆版覆盆子”。

放假作文篇2

一段緊張而又忙亂的學習終於可以結束了.

放假了,該做些什麼好呢?一向盼望放假的我,又突然沒有了主意.無奈地翻着手裏雜誌,忽然看到了……

啊!是去海邊旅遊的招募,太棒了,我好想去,不過這還得請示上級領導畢竟我還不能做主,於是再次感到了無奈.等到上級領導"回來了,我對他們説:我要去海邊旅遊,可以他們竟毫不猶豫地答應了,這讓我感到很不理解,不過這個消息對我來説是陰雨天后的彩虹一樣,讓我的內心充滿希望光明andsoon。

第二天,我便懷者喜悦的心情報了名,在不久之後,我便開始了我的旅程.

在這個陽光明媚的早晨,我邁着輕鬆,愉快的步伐從家門走了出去,坐上團體車奔往我們的目的地,其實我的心早就已經飛向那美麗而浩瀚的海邊了。

過了很長一段時間,我們終於到達了海邊,當我看到海邊的美麗景色時,我不禁呆住了:一切的一切都是那麼的完美,簡直就是人間的仙境,沒有絲毫的不和,一切都是那麼的和諧,自然。

忽然,有一個團友對我説:你怎麼了?這時我才發覺到我已經被這美麗的景色吸引了,無法自拔.接着,我對她説:啊!我沒事。我們在這呆了幾天,做了很多從來沒做過的事,學到了很多以前從來沒學過的東西,團友彼此之間也相互認識瞭解許多。

時間過得飛快,我們的旅程結束了!

就在這時,上級領導拍了拍我説幹嗎呢?我這才知道我是看着看着雜誌……睡着了

不過,我真心希望這會成為現實。

放假作文篇3

早上,我擦擦朦朧的雙眼,看看手錶已經7點了!我伸伸懶腰,起了牀,開始了放假第一天的生活!

我量了量體温,沒有發燒!於是我放心地開始寫起了作業。作業雖然多,但很輕鬆,作業雖然討厭,但是做完了後真痛快,作業雖然……,但……。今天,我開始偷起了懶,平時的現在,我們還在認真地上着第一節課呢!感覺放假跟上學真是截然不同!上學是累並快樂着,而放假除了快樂還想不出第二個詞呢!該幹什麼呢?我坐在沙發上,翹着二郎腿,一會兒玩玩橘子,一會兒翻翻報紙,一會兒取取暖,一會兒拿起一粒糖,在嘴裏津津有味地嚼着呢!媽媽不在家,先偷看一會兒電視吧!為了讓媽媽放心我在家裏沒玩電腦,沒看電視,我撥通了電話,“喂?媽媽,你怎麼還沒回來啊?我肚子都餓了!”“哦,我還沒買好菜呢!再等一會兒啊!快寫作業!”“當——”我掛了電話,放心地開了電視,按來按去,卻沒什麼好看的!看電視,沒有好看的,玩電腦,會發燙,媽媽摸了電腦會發現,寫作業,大部分作業已經寫好了,沒什麼好寫的,看看書……

直至媽媽回來,我還坐在電視前發呆,啊,不好!我趕緊趁媽媽進如廚房時溜進了書房,乖乖的坐在了椅子上,翻開了語文書,正當我裹裹身子,打了個囉嗦時,媽媽走了過來,微笑着説:“表現很好,媽媽給你們買了個新手錶!”“耶!”

原來,放假並沒有想象中那麼好,雖然快樂,但並無聊着!

放假作文篇4

經過一學期的緊張學習,我們終於迎來了盼望已久的假期。

首先在這個漫長的假期裏,人人要注意安全。安全第一,才能過一個快樂的假期。沒有安全就沒有一切,安全是生命的基石,安全是幸福的階梯,一定要加強自我保護能力,確保安全度假。

“一個人的精神發展史,就是這個人的讀書史。”凡是讀書多的孩子,視野必然開闊,精神必然充實,志向必然高遠,追求必然執着。因此,大家在假期裏多看書,增長見識。

字是人的二張臉,寫一手漂亮的字不久能贏得別人的青睞與賞識,還有益於培養細緻、專注、沉着、持久的好品質,對人的一生有深遠的影響。所以,我建議大家假期裏好好練練字。

日記,可以記錄成長的痕跡,也可以記錄身邊的小事,還可以反思自己的行為,可以傾訴心中的祕密,把你的所見所聞、所思所感都寫出來吧,記錄身邊的點滴小事,留下美好的回憶。

俗話説:“讀萬卷書,不如行萬里路”,應該恰當地放鬆一下,出去活動活動,我們要利用暑假時間,在家長的陪伴下“行萬里路”:回秀美的鄉村老家,進繁華的都市,遊祖國的壯麗山河。

最後,祝大家過一個幸福、開心、充實、有意義又精彩的暑假,也希望大家能在這個暑假期間快快樂樂,天天進步!

放假作文篇5

五一假期是很多人都期望快點到來的假期,因為它是一個黃金週,他能夠讓一切人都放簡單。

此刻的我正上着高一,是一個剛九年級畢業的小夥子。我此刻既不用擔心學習,也不用面臨大學聯考,是高中生活中最舒爽的一年。所以到了五一假期,我就能夠隨隨便便的玩耍了。

最後等到了五一假期,這天我高高興興地問同學你五一往哪裏玩,我同學説沒地方去啊,在家玩唄。我説咱們五一去河邊釣魚吧。我同學説行啊,反正我也沒有事情幹。

五一假期的第一天,我跟同學就去了河邊釣魚了,本來釣魚可閒了。但是我每釣到一條魚,我看到這一條條鮮活的生命在跳躍,我就很高興,我的第一天五一假期就這樣在釣魚中過去了。

五一假期的第二天,我跟我爸爸媽媽和哥哥去旅遊了,我們一共旅遊了五天,我們轉了各種各樣的地方和吃了各種各樣的小吃,我都覺的把一切該乾的事情都幹過了。

最後到了五一假期的最後一天,而我也沒有去玩耍,因為我記得明天是要去學校了,我要準備我明天去學校的東西了。

所以説,五一假期是能夠讓我們所有人放假的假期。我説的不僅僅僅是現實中的放假,還是我們心靈中的一次放假。

放假作文篇6

這個週末,四月過去了,迎來了五月的第一天,五一勞動節。

這天是週日,勞動節媽媽在家。一大早,我在媽媽之後醒來,雖然到了週末,起得比平時晚,但也不算很晚。勞動節,就是要勞動的。所以,中午的午飯媽媽就承包給我了。家裏有面粉和酵母,所以媽媽和我決定做手工肉夾饃。用五十度的熱水衝開八分之一的酵母,依次倒入盛有精白麪粉的碗裏,用筷子打成一塊塊的,倒到刀板上,分批揉壓,揉成一團團光滑的麪糰,然後和在一起,揉出一個大面團。擦乾大型中刀,將揉成長條的麪糰切成一段一段的,揉成方形或圓形,扣在碗下,醒三十分鐘,再放入三十度的熱水加熱的蒸籠裏。出鍋後,把饅頭對半開,夾進炒好的餡兒。沒錯,肉夾饃誕生了。

下午,因為前一天我到胡佩鈺家玩,騎自行車去,由於我實在太懶,沒騎回來。媽媽叫我去她家騎回來。我搖搖擺擺在前面騎着,媽媽騎着電動車在後面跟着。騎到上坡時,腳踩得十分用力,而下坡又怕控制不住速度,不大會掌握剎車。會倒來倒去。費了老大的勁兒才從胡佩鈺家騎回家裏,結果累了個半死,感覺再也不想騎自行車了,然而這個學期暑假還要和胡佩鈺一起學自行車。

這一天雖然很平常與以前一樣,但卻比平常要累,畢竟因為不大會騎自行車,準確來説我以後都不想騎自行車了……

放假作文篇7

今天早上剛剛得成績。恩恩,還不錯!比以前進步了好多,那些努力總算有回報了。

這個寒假,打算在家好好複習數學和英語,爭取把這兩科的成績拉上去。都已經想好了,下個學期,要向班裏前10名衝刺。和她們幾個一起努力,一起把會考考好來,然後向會考進軍。那時,星光依舊燦爛。

從七年級到開始,起起伏伏,跌跌撞撞。不過還好,總算撐到現在了。還有一年半的時間,機會只有一次,錯過了就永遠地失去了。so,我不會再墮落,不會再陷進去,不會再留戀了。也許,學會放下也是一種好的結局。這個世界真的好現實,容不得人逃避,也不許人頹廢。

回想曾經,那麼多的人和事,現在都已變成回憶;那麼多的歡聲笑語,隨着時間的推移慢慢的淡化了;那麼多所謂的好朋友,現在個個都露出了真面目,好虛偽 哦!哎,沒關係,都已看透了。在這個世界上,誰會真心對誰?誰會是誰的誰?誰又會為誰傷悲?每個人都是一個個體,他們永遠也不可能對某一個主體忠心。

哎,還是不想他們了,免得讓自己難過。其實,一個人也好。一個人走路,一個人吃飯,一個人看書,一個人聽音樂……。在寒冷的冬天,凜冽的寒風狂吹,讓人心醉,讓人心碎。坐在窗邊,打開窗户,任思緒亂飄,渾然不冷。也許,“孤單,是一個人的狂歡;狂歡,是一羣人的孤單"。 那些繁華吵雜的地方不適合我,當看到他們臉上浮現出的笑容時,我會忍不住悲傷。一個人,喝着酒,時不時傻笑一下……快樂,本不屬於我。我永遠只是那個憂傷的旁觀者,靜聽潮漲潮退,坐看雲捲雲舒。

儘管現實很殘酷,但我不想就此認輸。

放假作文篇8

今天,是期末發成績的日子。同學們懷着激動的心情踏入學校的大門。

到了教室,有的同學早早的就來到了學校,在那裏討論自己的分數,和哪裏錯了,還有的同學,在分析試卷的錯誤。

過了一會兒,成績單打印出來了,老師讓同學貼在黑板上。頓時,同學們蜂擁而上,去看自己的成績。有的人,看到後欣喜地從講台跑了下來,和自己的朋友分享喜悦的心情,還有的人,看到後失落的走了下來。真是“有人歡喜有人憂”啊!

接着,馬莉萍代老師給我們開“冬季教育主題”班會。班會的內容,就是關於在過節時的安全知識和健康知識。

首先,是講了一氧化碳中毒的措施和臨牀表現,比如:輕度中毒會感到頭痛,頭暈,四肢無力;中度中毒會感到淺昏迷,重度中毒會感到抽搐,血壓下降等症狀。

其次是防煤氣中毒的措施,如淋浴器和煤氣要分室放置,注意室內通風等。還給我們講了如何預防煤氣中毒:1。冬季暖風或是用煤氣時做好通風,2。防止管道老化等。

最後,告訴我們切記不要出動任何電器開關,不要用火撿漏等等。

然後,就到了最關鍵的時刻——發獎狀!先是英語老師給我們發了學科狀元、學習之星、進步獎及優秀課代表獎。接着就是班主任發了該發的校級三好學生、美德少年、優秀班幹部及班內的各類獎項,領獎的同學威風的走上講台,台下的同學用崇拜的眼神看着他們。最後我們班孫歆玥因為獲得了7張獎狀而成了本次的“獎狀王”!

最後希望同學們能過一個愉快的假期,過一個開心的春節!

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