爭對文明國小生作文6篇

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優秀的作文一定是我們經過認真審題後寫出的哦,每個人對待作文這一類文體,都有着不同的寫作方式,以下是本站小編精心為您推薦的爭對文明國小生作文6篇,供大家參考。

爭對文明國小生作文6篇

爭對文明國小生作文篇1

1968年7月,尤尼斯·肯尼迪女士成功舉辦了首屆世界特奧會,此後,她堅持每兩年組織一次特奧運動會。20年後,尤尼斯的努力得到了國際體育界認可。這就是特奧會的由來。20xx年世界夏季特殊奧運會將在上海舉行,主題為你行,我也行!會標是眼神,有三層含義:首先是祈盼的眼神;其次是關愛的眼神;第三是關注的眼神。

下面來聽一個智障人士的故事。今年17歲的喬美麗是浦東新區輔讀學校體操隊的大姐姐了,每當看到小隊員們訓練中遇到困難,她主動上前一起訓練,並鼓勵小隊員。

在特奧的舞台上,,喬美麗書寫了她的美麗人生:20xx年3月,她參加了20xx年世界特奧會簽約儀式,並與國際特奧會創始人開通了特奧網站;20xx年她參加了全球少年高峯會議,成功的採訪了克林頓;6月,她參加了東亞區特奧足球比賽開幕式;20xx年在特奧國際邀請賽上,她獲得了平衡木和跳板的銀牌和銅牌……

同學們,我們要理解、關注特奧運動員,平時去幫助身邊需要幫助的人士,讓他們感到温暖,感到這世界是個温暖的人間。在幫助別人的同時,從特奧運動員身上學習面對困難、迎接挑戰的頑強精神,體會勇敢嘗試獲得成功所帶來的快樂。

爭對文明國小生作文篇2

記得在一個威風凜凜的初秋,我去花果山公園晨跑。一路上,有的人在跳舞;有的練劍;還有的練太極…;五顏六色的蝴蝶在綠油油的草地上飛舞。空氣清新,風景怡人。忽然我看見一位四十多歲的阿姨,她的頭髮被風吹得很零亂,手上拿着一把殘舊掃把正在掃地上的枝葉。

我跑到阿姨身旁,“阿姨早,您辛苦了!”阿姨露出一絲笑容,説:“不辛苦”。我看到阿姨清瘦臉上豆大的汗珠,就知道她非常累,心就有一絲顫抖。有多少叔叔阿姨為了美化環境,在默默的無私的貢獻啊!望着阿姨那清瘦的臉,那豆大的汗珠,我一句話也説不上,只能默默的祝福她們,向她們學習。

我們現在的生活環境和生活水平都比原來的高出了很多倍,例如生活中:人們不再亂闖紅綠燈了,也不再隨地扔垃圾了,清潔工阿姨的工作也越來越好了。如果我們每人少扔一樣垃圾,就等於為很多人的身體健康着想,你也同時迎來了一份微笑。

如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要做一個身心和諧發展的人。記得有人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。這樣,我們的國家才能成為強大的、高度文明的國家,文明才能受到更多人的敬仰。

一個素質高、有教養的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,才會被人尊重,受人歡迎。文明是一個人的靈魂你的一舉一動都會因這個靈魂的輾轉而改變;文明也是一個民族的根,民族的興衰在這個根的牽引下徘徊,發展。

爭對文明國小生作文篇3

今天,我在語文書上看到一組漫畫,它的內容雖然很簡單 ,卻給我留下很深的印象和啟示。

一天,小明和小紅走在放學的路上,走着走着,忽然看見垃圾桶周圍堆放着許多垃圾。小明眼前一亮,對小紅説:“你來把垃圾扔進垃圾桶裏。我來找一張紙,寫上字貼在上面.”小紅説:“好!”

於是小紅把垃圾都扔進了垃圾桶。她想:“我把這些垃圾扔進垃圾桶,雖然我的手髒了,可保持了小區的衞生。”小明拿出一張紙,想:“寫什麼好呢?對了!”小明寫:文明——只差一步。寫完就貼在了垃圾桶上。小紅對小明豎起了大拇指。

生活中這樣的事很多,只要你做出文明的事,你就會進步很多。

爭對文明國小生作文篇4

一個城市就和一個人一樣,良好、整潔的容貌會給人留下深刻的好印象,讓人感到温暖舒適。所以,容貌對一個城市來説是十分重要的。看一個城市的“容貌”,就可以知道這一個城市的人的文化內涵、素質,就知道這個城市是否“文明”。

行走在大街小巷上,漫步在公園裏,仔細地觀察城市的每一個角落,以及每處公共設施。大多數角落一塵不染、乾乾淨淨;但是,一些角落裏散亂着垃圾,蒼蠅蚊蟲飛舞。再看垃圾筐等公共設施,有的嶄新如初,但也有的遍體鱗傷,幾乎完全不能用了。

像這種亂扔垃圾、廢紙和損壞公物的行為,大家一定要制止。本來一個良好的公共設施,你扭扭,他弄弄,有些小朋友往裏面塞炮,炸一下。然後這個原本嶄新的公物就損壞的.越來越多。在公園裏,地上十分乾淨,綠樹成蔭,鮮花盛開。可人羣一來過之後,馬上就變得到處是垃圾。

每當我看到這些行為,就讓我感到不舒服,讓我感到環衞阿姨叔叔的勞動成果不被有些人重視,讓我感到美好城市面貌是靠大家努力才能獲得。

然而,我也時常發現,有許多人把散亂的香蕉皮撿起並放進垃圾箱內。雖然,有一些人並沒有養成良好的習慣,還是會破壞公共設施,隨地亂扔垃圾,破壞城市的乾淨整潔。但是,文明的人總比不文明得多。

作為青少年,我也要去保護公共環境,用自己的行動影響他人,讓大家都變得文明起來。以後,我一定要愛護公物,把垃圾扔進垃圾箱,見到廢紙雜物主動撿起,看到他人損壞公物主動提醒......

我要為城市環境衞生奉獻自己的力量,讓自己變得文明,感染他人。大手拉小手,通過自己和大家的努力,使濮陽變得越來越美麗。

爭對文明國小生作文篇5

文明,是我們必需要擁有的,而在擁有的同時,我們也要做到。也許,你只是做了一件小事,可你不知道在你做那件小事之中,同時也做到了文明。哪怕你只是把地上的紙片放進了垃圾箱,這也是文明。比如,你説了一句謝謝,你也做到了文明。我們一定要講文明、懂禮貌。

下面,我給大家講一個關於文明的故事。

一天,我去公園玩,公園裏有許多花花草草,突然,一個小妹妹要採花,我連忙阻止她,説:"小妹妹,這

花可不能隨便地採,要是這公園的人,每人都採一朵,那公園就不漂亮了。為了公園的美麗,就請你不要採花了。"小妹妹很有禮貌地説,姐姐,謝謝你,我不再才花了。

文明,我們都應該做到!而那一次我在公園遇到的那一位小朋友,起碼她做到了文明,而我也做到了。

文明這兩個字,一直閃現在我的腦海中,這是我們每個人必需做到的,我們不要忘記了這兩個字,因為,這兩個字,是我們一生都要做到的。在我的眼裏,文明,是我時時刻刻要做到的。

文明,是你創造了這美麗的樂園!

爭對文明國小生作文篇6

文明禮儀顧名思義,也就是講文明,重禮儀。生活中文明禮儀很重要,它能使人説話做事斯斯文文,受人尊重,相反沒有禮貌的人就像房屋沒有窗户。愛默生曾經説過:生命是短促的,然而儘管如此,人們還是要有時間研究禮儀,所以我們一定要講文明,重禮儀。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的相處關係。它主要能追求人道德上的完善與做人真正的成功。

禮儀能修身養性,能使人欣賞你、敬佩你,願意與你交往。文明禮儀不需要你無時不刻、刻意地去做,只需從身邊的小事習慣性去做,慢慢的養成。平日裏,我們只有待人誠懇,不欺騙、説謊;衣裝整潔,講究衞生;

感恩父母,不亂髮脾氣;珍愛身心,遠離煙酒賭博;誠實守信,説到做到;勤奮好學,不懂就問;熱情好客,舉止大方;學會自立,自己的事情自己做;尊重長輩,關愛晚輩。每天才會有日新月異的進步,才能成功的做個真正成功的人。

説到文明禮儀,我想到起了我們在品德與社會書中的一則小故事——一位記者採訪一個獲得了諾貝爾獎的科學家,“教授,你認為你在哪所大學學的東西最重要?”他回答了:“幼兒園。在哪裏我學到了講文明,懂禮貌。比如説:好東西要與人分享、謙讓,要團結、守信,生活中也要先別人後自己,先長輩後晚輩。”講文明,講禮貌

不正是從小就從一些小事做起嗎?勿以善小而不為,勿以惡小而為之,哪怕是舉手之微的文明也要做好。習慣養得好,終身受其福;習慣養不好,終身受其累。

我們不僅要在生活中講文明,懂禮貌,,更要在社會上文言舉止也都斯斯文文。比如説過馬路不能闖紅燈,紅燈停,綠燈行,不能亂扔垃圾,亂吐痰等社會規則要遵守。

一滴水能折射太陽的光輝,你走出家代表的是你爸媽,走出學校就代表着整個學校,你走出社會代表的也就是這個社會,人如果不遵守社會的文明規則,小的會影響自身形象,大的還會影響國家的整個聲譽。

一句話,一個微笑,一個動作都能體現出我們文明的好壞。我們不光要會説,還需要去做,千萬別做“語音上的巨人,行動上的矮人。”

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