黨啊我想對你説作文精選6篇

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通過寫作文,我們可以培養自己的觀察力和表達能力,作文是一面鏡子,透過它我們可以審視自己的內心世界和成長軌跡,本站小編今天就為您帶來了黨啊我想對你説作文精選6篇,相信一定會對你有所幫助。

黨啊我想對你説作文精選6篇

黨啊我想對你説作文篇1

友誼似春風,為你吹開冬日的寒涼;友誼似星星,在你心情低落時給予你鼓勵和支持;友誼似泉水,淨潤了我們的心靈……

初秋的正午,天氣微涼,可空氣中還是帶着一絲夏日的暖暖氣味。下車,我向語文班門口張望,卻沒見到?我心中不由疑惑:咦,翠花呢?想着想着我踏入了語文班,看着那個空蕩蕩的位子我更加確定她沒有來。一股喜悦湧上心頭,“太好了,今天整張桌子都是我的了!”得意地坐在她的位子上,卻感覺不舒服,我換了回來,望着空空的椅子,才發現我更喜歡一個“龐大”的身軀坐在身邊。心中不覺有一絲孤寂與失落……我不時向門口望去,“唉,她不會真不來了吧!”

就這樣,直到課間下課她還是沒來。我獨自倚着門,看向她常常走過來的方向,一對好朋友從我面前走過,她們開心地打鬧,我想湊上前説話,一時間卻像吃了苦瓜一樣説不出了……

“怎麼樣,是不是沒有金翠花就不好玩了?”老師走到我身邊。

“嗯……差不多吧……”我尷尬地笑了笑,心裏自有一番苦澀……我在屋裏靜等上課,同學的笑鬧全與我無關,我蜷縮在座位上,眼前浮現與翠花一起開心的一幅幅畫面,我想伸手去抓,它們消失了……

第二天,我很早就來了,一個人緊隨其後。“怎麼樣,昨天沒來,有沒有想我?”金翠花笑嘻嘻地説。

“咦,誰會想你啊!我昨天可好了!”我扭過頭去。

“是嗎?”她拍了拍我。我回過頭去:“你猜……”

其實,我想對她説那句話,只是一時哽咽不知道怎麼説了——“説實話,我真的很想你……”

黨啊我想對你説作文篇2

每個人的內心都溢滿陽光,那就像冬天裏的暖茶,如火如荼;那就像沙漠裏的一片綠洲,渺小而又可貴,那就像含苞待放的花骨朵兒,充滿期待和驚喜。

我想對你説:

也許現在的你孤獨而又無力,開朗而又放肆,也許只能用傻笑來承受這些不該我們承受的事情。繁重的課業壓得我們喘不過氣來,一場場驚心動魄的考試如暴風雨般襲捲而來。也許你已經跳入了自己設計的陷阱裏,不能自拔,苦苦尋求幫助卻孤立無援。也許你懦弱,不敢站起來,邁出第一步,向成功的彼岸飛躍;也許你自卑,總是躲在角落獨自悲傷,默默抽泣;也許你為一次小小的失誤而自暴自棄,懊悔不已,也許你覺得人生毫無意義和價值

朋友,請聽我説:

放開自己,用傻笑,不,不是傻笑,是微笑來面對那些傷害你的人,微笑是最好的武器,它象徵着你樂觀的心,你的臨危不懼。學習是苦樂交織的,短暫的苦換來的是回味無窮的甜。人生就像多味的巧克力,苦盡甘來,使你振奮。打開自己的心扉,以輕鬆的心情面對每一天,每一天都是一個新的開始,都是一個起點。用自己的信念和意志來saveyourself,你要堅強,你要自信。因為成功只有一步之遙,我們最難戰勝的是自己,最易戰勝的也是自己。古有越王勾踐,飽受恥辱卧薪嚐膽,最終打敗吳王,復立社稷;劉備三顧茅廬,興復漢室;齊威王自省,勇於面對過錯,並勇於改正,戰勝自我;司馬遷忍受牢獄之災和宮刑,創下千古傳唱的《史記》今有海倫凱勒意志堅強,戰勝病魔實現人身價值。保爾柯察金身殘志堅,頑強拼搏;洪戰輝感動中國。這一個個事例就在我們身邊,因為我們都是偉人。

打開鳥籠,讓自己飛出來,在對未來憧憬嚮往時,大聲對自己説i believe i can fly!遇到挫折時,高喊go!go!加油!

黨啊我想對你説作文篇3

媽媽,從我來到這個世界的那一刻,您就一直在我身邊陪着我,每天對我噓寒問暖,可我並不能體會到您的愛,我總是覺得您囉嗦,每天總是重複地對我説一些瑣事。直到20xx年您生病住院,將近一年時間您都在醫院接受治療,我的世界突然安靜了,還來不及竊喜,就發現頭疼時沒人哄我了、晚上沒人提醒我早睡了、早上沒人問我書包有沒有整理好、一次次的出錯讓我發現原來您的關愛是滲入到我的生活,無時無刻的跟着我!

媽媽,您的愛是那個馨香的懷抱。記得二年級那次小車禍,無數的電話告知您看見我被車子撞了,您給爸爸打完電話後,瘋了一般從單位衝回來,我一直堅強的沒有哭,還跟爸爸去了事故處理中心調取監控記錄查找撞我的叔叔,可是當我在警察叔叔辦公室看見站在門口的您的時候,我的眼淚忍不住掉下來,我想忍住的,想告訴您我很堅強,想告訴您我沒事您別擔心,可是我就是忍不住地衝進您懷裏放聲大哭,我覺得您就是我安全温暖的港灣,只要在這個懷抱裏我就安全了。

媽媽,您的愛是那雙温暖的大手。還有一次我做手術,小小的我被推進手術室,您看的心疼萬分,我心中也很恐慌,可我不敢哭,我躺在手術牀上,看着好多穿着綠色衣服,戴着口罩帽子的叔叔阿姨,給我掛鹽水、給我手上綁我不認識的東西,心裏恐慌極了,我想媽媽您也一定在外面跟我一樣恐慌着吧,可是突然,我看見了您也戴着口罩帽子穿着綠衣服奔着我匆匆而來,緊緊握着我的手,我感覺到您的雙手冰涼可是手心卻有汗,那一瞬間我感覺我不害怕了,因為我知道您在我身邊。

媽媽,您的愛是早晚的那兩個親吻。您總説愛要勇於表達,所以您從不吝嗇表達您對我的愛,每天早晨,您總要來到我的牀前,給還在賴牀的我一個輕輕的吻,叫我起牀,告訴我新的一天要加油;每晚睡前,您也總會給我一個輕輕的吻,讓我早點休息,有個好夢!

成長路上,是您一直牽着我的手,牽引我走向未來。媽媽,我想對您説:謝謝您!我愛您!

黨啊我想對你説作文篇4

活着,做男人中的男人;死亡,成為靈魂的靈魂。今天,人們仍然懷念項羽,因為他拒絕過自己的生活,回到了東方。李清照

項羽,別人説你做,我説你知道羞恥;人家説你瘋了,我説你自信;人家説你只愛女人,只愛失去世界最後一刻的寶馬,我説你不愛江山。有些人喜歡你,有些人討厭你,但我喜歡你,也討厭你。

你很勇敢,你已經死了。鉅鹿之戰,雙方實力相差很大。人們猜測這場戰鬥,你肯定會輸,但你沒有恐懼。過河之後你毅然破釜沉舟,斷了退路,令人瞠目結舌。但這帶來了意想不到的結果,因為沒有退路,只有拼死一搏,士兵們無處可退。在逆境中,他們激發了人們的潛力,士兵們勇敢地殺死了敵人。因此,少勝多。這是一場漂亮的比賽!

但是你任性。別人給你建議,你不聽。如果這是一個糟糕的策略,你不聽,但你不聽一個完美的解決方案。有句話叫:好鳥擇木而棲。不能怪別人對你不忠,因為你沒有發現問題出在自己身上。你不如劉邦。他招賢士用賢士,使你由利轉弊,由楚霸王到孤魂河邊。

你單純,不做作,卻優柔寡斷。聽到劉邦要稱王,他怒不可遏,決心要殺了他,但別人為劉邦據理力爭後,他心軟了,失去了決心。鴻門宴上,劉邦三言兩語就給你通風報信;而范增多次向你示意殺了劉邦,你卻視而不見,猶豫不決。劉邦對曹的迅速、準確、無情的攻擊在他逃走後馬上就沒有了,你還不如他。

有人哀歎江東有很多才子,不知道會不會東山再起。你有過東渡烏江的機會,卻不知羞恥。如果過河,應該如何面對江東的長輩?八千個孩子隨你渡過江西,卻只有你回來了。別人怎麼看你?即使別人不説,你也會有負罪感。然後,你的人生就精疲力盡了。你選擇最後一戰,自殺,壯烈犧牲。

史謙的筆法,善惡必寫,司馬遷的《你是栩栩如生的,也是真實的,只有不完美才是最真實的,我不禁感歎:

你,項羽,八歲崛起。你是無敵的,無敵的,無敵的。

在牆和核心之下,你被四面圍攻。難過的時候,漂亮的人陪你喝酒,寫詩。在製作了迫使你把山拉出世界的永恆絕句之後,你哭了。現在,現狀結束了。

在東城,你又被圍攻了,可以突破八百英雄。最後只剩下28個人了。你歎息而死,發誓快打,數敵將領人頭,殺數百人。多幸福啊。

在烏江邊,你想過東,卻因為知道羞恥,沒臉見江東前輩,不肯過。漢軍追殺你,你就短兵相接,殺數百人,身受十餘擊。

當你看到你的老朋友,你知道韓買了你的頭,自殺了,所以你應該幫他一個忙。

你死得高貴而不屈辱;你不願意死,偉大的事業沒有實現;你在烏江慘死,鮮血淋漓;

莊哉,項羽!

黨啊我想對你説作文篇5

敬愛的林老師,我有一些話一直不敢對您説,今天借作文這個機會來吐露我們的心聲。

今年,我們班調來了一位新數學老師——您。您為我們補習了許多數學知識,常常一有時間就為我們查缺補漏,為我們的學習操碎了心!可是您經常拖堂,直到下一節課的任課老師來了,您才讓我們急匆匆地跑去“方便”……

有一次,上“位置與方向”這一課,放學鈴都已經響了,您還是滔滔不絕地講着,但我們已經聽不下去了,想的只有快點放學!看着其他班同學從我們班窗前説説笑笑地走過,我們真羨慕啊!直到學校裏鴉雀無聲了,您才説題目:“整理好書包,放學!”

體育課可是我們的“歡樂課”啊!可總有那麼幾次,您夾着數學課本走進教室,為我們上數學課。教室裏一片噓聲,一片譁然。我抬頭仰望,頭頂上是天花板和電燈泡,而不是藍天和白雲;我環視四周,周圍是一排排整齊的課桌,而不是寬闊平坦的操場;椅子上坐着的是一臉茫然或神情沮喪的同學們。那時的我們是多麼的不樂意啊,可又不敢對您説。同學們只好在背地裏竊竊私語,偷偷議論。

敬愛的林老師,您為了鞏固我們的數學知識,提高我們的學習成績,盡心盡力,花費了許多心血,您辛苦了!我們非常感激您。您的一片苦心我們能理解,也請老師聽聽大家的心裏話吧!

黨啊我想對你説作文篇6

親愛的唐老師:

您好。在不經意間,您已經教導我們一年了,您給我們留下了不可磨滅的記憶,我想,這珍貴的回憶一定會伴隨我們一生。

唐老師,您還記得嗎?當我們升上六年級,第一天上學,大家都在興奮的地猜測着誰將是我們的新班主任時,您的身影出現在我們視野中,同學們都在屏息祈禱着千萬不要是傳説中嚴厲的您時,您擦身而過我們的班級,往六(4)班走去,同學們都不禁歡呼起來時,卻又看見您突然笑意盈盈折回來出現在我們班上。您就用這一富有喜劇性的“初次見面”,讓我們永遠記住了您—一個特別的老師。剛開始,大家都以為您很嚴厲,很兇神惡煞。可是,在漸漸的接觸中,才發現您並沒有傳説中的性格,反而很和藹,很温柔。慢慢的,全班同學在不知不覺中喜歡上了您。

您對我們全班的教誨我們時刻謹記,可您對我的幫助更讓我感動。以前,寫作並不是我的強項,每一篇作文都是敷衍塞責,我對自己的文章也十分沒信心。但您的支持和鼓勵讓我拿起手中的筆,認真地寫好每一篇作文。“寫得有進步了,慧婷,加油!老師相信你能行!”您用一句句評語鼓勵我,您用期盼的眼神深情望着我。一聲聲鼓勵讓我充滿了力量,我的作文水平也蒸蒸日上。當您用您飽含感情,抑揚頓挫的聲音朗誦我一篇篇文章時,那是我聽到過的世上最美的聲音,我的胸腔熱熱的,充滿了力量。您的鼓勵讓我信心倍增,甚至有勇氣開了自己的個人博客,把自己寫的文章掛在網上,聆聽網友們的評點和支持。您一次次給予我機會,讓我挑戰自己,讓我有機會在校報上刊登自己的文章。唐老師,真的非常感謝您。

馬上就要畢業了,我對您卻是那樣的不捨,您的鼓勵和支持我一定會銘記在心,在自己感到沒信心時重温一遍,讓我繼續能充滿鬥志地去迎接生活的挑戰!

身體健康

工作順利

學生:袁慧婷

20xx年6月13日

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