寫收穫的作文推薦5篇

來源:巧巧簡歷站 7.39K

作文可以提升自己的文字組織能力,使文章結構更加合理,邏輯更加嚴密,通過寫好作文,我們可以提高自己的寫作速度和文字表達能力,下面是本站小編為您分享的寫收穫的作文推薦5篇,感謝您的參閲。

寫收穫的作文推薦5篇

寫收穫的作文篇1

軍訓對我來説是一個新名詞。

在從沒有體驗它的時候,我特別興奮。甚至在昨晚我興奮地整晚都沒有睡着。腦海中思緒萬千,期盼着朝霞出來散步。

在朝霞出來散步沒多久後,我興致勃勃的跑到學校裏。左等右等,終於,給我們班帶隊的李教官帶着我們開始訓練了。

no1:站軍姿。五指併攏,大拇指按食指第二關節,有力,緊貼褲縫;兩肩稍向後張,頭正身直;兩腳分開60。只有這樣,才可以算的上軍姿。籲,我做的有些不對,雙手沒有用力,兩腳間距不夠60但是,經過教官和老師的耐心指導,終於擺出了一個標準的軍姿。噢耶!

no2:保持軍姿站立。站着站着,我突然覺得自己頭暈眼花,還想吐。看看別人,一個個都像一棵棵松柏,堅韌挺拔,如果我在這個時候退縮了,那還對得起教官和老師給予的厚望嗎?如果我在這個時候退縮了,那我們七年級六班還算集體嗎?想起了教官一開始對我們説的一句話:人生中必然會遇到許許多多的困難和挫折,只有努力克服它,我們才能取得成功。腦海中想着,心中鼓勵着自己,就這樣,我一直堅持到了休息的時候。

no3:學習稍息、立正、跨立。稍息時左腳不要跐地;立正也就是站軍姿;跨立嘛,左腳向左移動一小步,與肩同寬,雙手背後,左手抓住右手手腕,右手半握拳呼我學會啦。

除了苦苦訓練,我還收穫了一份友誼,學會了團結一心挑戰別的班級。耳畔又迴響起那句話:人生中必然會遇到許許多多的困難和挫折,只有努力克服它,我們才能取得成功。是啊!只有努力克服才能成功。那麼,就讓我們把所有的困難化作前進的動力一起向前衝。相信自己,你一定可以的!

寫收穫的作文篇2

失敗,不是一種傳説,它是嚴峻的事實,並“親近你我”。

考試不及格,升學落榜了,做生意虧了本,種地遭了災……人的一生,誰也免不了與失敗打交道,只是有人跟頭栽得多一些、重一些,有人跟頭栽得少一些、輕一些罷了。

可以説,人生是不斷栽跟頭而又不斷爬起來的一個曲折歷程。

但是,失敗不是人生的陷阱,或許,它還是命運送給你的禮物。有了失敗,便有了一種經歷,有了一份情感;有了失敗,便多了一份向成功衝刺的記錄;有了失敗,便增添了一份經驗。成功往往伴隨着失敗降生,所以,失敗是成功之母,有了失敗,才能有成功。

失敗是一面鏡子,它能使你從中看到自己的弱點和不足,使你從中醒悟、崛起……當你把失敗的溝壑填平後,成功女神就可能“鍾情”於你,伴你走過美好時光。失敗是一劑苦澀的良藥,它能讓你由幼稚變得成熟,由輕浮變得踏實……或許,你從失敗中得到的,會使你終生受用無窮。

所以失敗是一種財富。

寫收穫的作文篇3

在人的一生中,會收穫很多的東西,有人收穫幸福,有人收貨愛情,還有人收穫親情。比如我,就在這次課上收穫了一個道理。

上課時,我們發現桌上有一張紙,我們都很好奇,為什麼桌上會有這麼一張紙呢?鄭老師好像看透了我們的心思似的説:“我們今天做一個體驗活動,不過,請同學們嚴肅的對待。”我很高興,因為又可以“做遊戲”了。 活動開始了,鄭老師對同學們發出了第一道命令,讓我們在紙上寫上自己的.三個最愛,我不假思索地寫了出來。可我後排的同學卻想了又想,改了又改,一直沒有寫出來。他剛寫完,鄭老師就發出了第二道命令,讓我們把一個東西從我們的紙上擦去,我擦了打遊戲,可是我過了一會兒就後悔了,因為把它從紙上擦去就是從生命中把它永遠去掉。 剛剛從後悔中回過神來的我又聽到鄭老師另一個“無情”的命令,讓我們又擦一個。聽見了這句話的我呆在了那裏,好半天才回過神來,經過百般選擇的我,依依不捨的把電子競技去了,做出這個決定的我,心裏祈求鄭老師不要讓我們去掉最後一個了,因為爸爸媽媽是我生命中最最重要的東西,沒有爸爸媽媽我的生命還有什麼意義。鄭老師彷彿聽見了我的心裏話,對我們説“我們可以不去最後一個。”聽到了這句話,我才長長的舒了一口氣。

活動完了,大家都收穫了這樣一個道理:人生中,我們會面臨各種選擇,我們必須學會取捨才行。

寫收穫的作文篇4

在暑假裏,我有許多收穫,學會了跳舞、寫,還會打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學會了寫。我的學習經過先不告訴你,你想知道就自己往下看吧!

暑假剛放假,媽媽就在“快樂天地”給我報了名。去學的前一天,我心裏非常害怕,因為我擔心寫不好,老師會批評我。到了學校,我看見許多同學都坐在教室裏呢!還有一位老師正準備上課。剛開始我站在門外不敢進來,老師看到了我,親切地拉着我的手説:“進來吧,不要害怕。”我鼓起勇氣來到了教室裏。

開始講課了,我們第一次寫的是看圖,大屏幕上面出示四幅圖,老師叫我們根據圖寫一個故事,老師首先引導我們觀察,再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果,這六大要素。我開始寫了,首先是寫開頭,交代時間和地點。寫完開頭就詳細地寫經過。可是寫到結尾時,我不知道該怎麼寫,就急得抓耳撓腮。突然,我靈機一動,想起該怎麼寫了,對!就寫這個故事使我懂得的道理。

我寫完了,拿去給老師檢查,老師一看,爽快地説:“你真棒!過關了!”當時我都不敢相信自己的耳朵,高興得都差點跳起來了。

一天天過去了,我一直都認真地學寫,寫得越來越好!暑假結束,班舉行比賽,我還得了一等獎呢!

在這個暑假,媽媽給我報了班,使我的水平提高了,我也在利用別人玩的時間學習了新本領,我非常高興,這個暑假過得真有意義!

寫收穫的作文篇5

星期六下午,學校老師組織我們去勝大賣東西。

在家裏,我的心已經慌張了起來,心裏十二分緊張

我懷着忐忑不安的心情走在來勝大的路上。到了超市存好衣物,到了賣貨地點,哇!貨物琳琅滿目,讓我看的應不暇接。阿姨給我講了賣貨技巧,我們就滿懷信心開始了。我們三個傻呆呆地站在那裏,客人來了依然不知所措,直到許淑萍出馬,對一位阿姨説:“阿姨您好!我們這裏有······”介紹了一番,辛苦沒有白費,阿姨挑選了一番,終於賣出了第一個。

看到了別人賣出了一個又一個,而我們,貨物只賣出了一個。我終於忍不住了,説:“我要到超市的其他地方去買!”之後,我到了玩具區,看見一個阿姨帶着一個小妹妹。此時此刻,我的心裏彷彿有一個蹺蹺板。是去説?還是不去?去吧!去鍛鍊自己!不去吧!多不好意思呀!最後蹺蹺板指引了我的方向—去説吧!“阿姨,給小妹妹買一個這個吧!”我笑容滿面地走上去,用期盼的目光望着她。“對不起,我不要!”我的心頓時冷了,但我沒有放棄尋找的希望。來到化粧區,有一對母女,“看一”“不要”我還沒有説完,就被拒絕了,也太沒有同情心了。就這樣屢遭拒絕,但我的膽子卻一點點大了起來。

一個小時飛快地過去了,我卻一個也沒有賣出去,但我還是有收穫的,那就是—勇氣。

熱門標籤