感恩節作文5篇
我們要學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩父母、感恩每一位老師。下面就是本站小編給大家帶來的感恩節作文5篇，希望能幫助到大家!
作文一
可能，有不少人會吟那首“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。……”
也許，有不少人知道被評為20__年度十大感動中國人物之一的劉延信：1973年，劉延信與同村姑娘謝蘭娥喜結良緣，第二年7月，謝蘭娥去世前，囑咐丈夫要好好照顧自己的爹媽和智障兄弟。此後，劉延信付出了33年的忠貞與孝心，成就了一個大孝至愛、感天動地的謝延信。1979年岳父患重度腦中風，再也沒有站起來。一老，一癱，一傻，一幼，家庭的重擔全部壓在了謝延信的肩上。謝延信老了，病倒了，但他的意志沒有垮、孝心沒有變、責任沒有失、良心沒有丟。他隱藏起最沉重的哀愁，擔負起讓希望生生不息的重任。可見他的孝心感動天呀!
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，鳥獸尚且如此，人何以堪?父愛如山，母愛如海。他們給予我們的這段愛，是與我們出生，至於他們離去，是長久，偉大無私的一段愛。而我們給父母的孝呢?無論如何都比不上父母給予我們的愛。正如詩中所説的“誰言寸草心，報得三春暉”如果不及時行孝，留下的只有悲傷後悔和遺憾呀!
在許多人眼裏，對待孝的理解極為狹隘。他們認為只有等到他們成家立業，父母衰老時才是自己行孝之時。可能有一部分人連為父母做些力所能及的事都不肯。現在就如此，將來就別提“孝”了，到了那時候那些人的良心就讓狗吃了。
父母的生日有誰知道?父母的體質有誰問過?父母的憂慮有多少人瞭解?
孝不止是父母老後為他們端茶送飯端唐喂藥，不只是父母年邁時的物質贍養孝應是源於我們內心深處的真摯感恩……
合適我們才能為父母提供力所能及的支撐呢答：從想在開始……讓我們為父母儘自己的孝心，讓世界充滿孝吧!!
作文二
父母，老師，朋友這些許許多多的關心我們的人，為我們付出了很多。我們要帶着感恩的心去感謝他們，他們讓我們的人生充滿了驚喜，歡樂，他們也是我們的避風港，為我們遮風擋雨，使我們在人生中快樂的成長。
如今的我們正在慢慢的成長起來，我們也已變成一個個少年少女，我們也開始厭煩父母老師的嘮叨與教育，對於朋友我們也厭煩了他們的關心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關心我們的人有多失望。可是，儘管是這樣那些關心我們的人仍然愛着我們。當我們不需要他們的時候覺得他們可有可無，當我們受傷的時候才發現原來他們很重要，只有這些關心我們的人，無論我們在哪他們都在我們身邊支持着我們，對我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會讓關心我們的人開心，快樂。
在我們現階段中接觸最多的就是老師，老師為我們操勞了許多心思，可卻有許多人把老師當作透明的空氣，不認真學習，還搗亂，處處頂撞老師讓老師難堪，沒有考慮到別人的感受。老師為了備好明天的課程熬夜地去做，是為了可以讓同學們接受好的教育，可有些人卻不以為然，認為自己是為老師而學習的。老師帶給我們知識，讓我們學到了許多意義，我們要感謝老師的付出與對我們的耐心指導。
現在我們應該懂事了，要好好地努力學習，在人生的旅途中與感恩相伴，帶着感恩出發，為我們的人生增添一份樂趣，同時也讓我們的心靈得到更好的陶冶!
作文三
古人説：“滴水之恩，定當湧泉相報”懂得感恩是我們民族的優良傳統，也是一個人起碼的品德。中國還有句古話：“百善孝為先”意思是説孝敬父母是各種品德中的第一位。
當花兒仰起了頭，展開了甜美的笑臉訴説着感恩的話語，那是對滋養它雨露的感恩。當白雲在天空中飄蕩，勾勒出一幅幅感恩的圖畫，那是白雲對哺育它藍天的感恩。
——題記
我們生活在温暖的世界裏，也許沒有體會過那感人故事中生死之間迸發出的愛。但父母的愛卻如涓涓細流匯入我們的心田。父母不僅給了我們生命更是為我們的成長付出了心血和汗水。我是一個幸運兒，我有父母那如甘泉般清甜卻又如寬廣的大海那般博大的愛。
父母的愛如無花果不盛放、不炫耀。沒有華麗的語言，只有樸實的行動。母愛偉大父愛無私，我們在父母的襁褓中長大。既“滴水之恩，定當湧泉相報”。更何況是生我們養我們的父母呢?感恩不需要驚天動地，只需要一句問候、一聲呼喚、一些感慨。一個懷着感恩之心的人心地坦蕩、胸懷博大。
“感恩”多麼單純有力的一個詞彙、他淺顯易懂，他與人終生相伴。讓我們從現在起，感恩父母，其實感恩很簡單。父母對子女從沒有什麼要求，父母是最偉大的，但也是最容易滿足從不需要太多，只要我們的一個小小的行動，就能讓他們感覺到温暖。讓我們感恩父母，多給予父母一點寬容與諒解，多給予他們一些安慰與鼓勵。當他們進門時給他們遞上一杯熱騰騰的茶，讓他們感受到來自我們的温暖。讓我們行動起來，感恩父母就是現在。
作文四
畢業在即，心中有萬語千言不知從何説起。感謝母校對我的培養。――題記
歲月匆匆，光陰似箭，轉眼六年的小學生涯就要過去了。回首往事，歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦我都不會忘記。因為這裏有太多的歡笑;這裏有愛我的老師;這裏有我愛的同學……。
我的母校是太原市一所重點國小，這裏培養了一批又一批的優秀學生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口，我們每天早早來到這裏。一進門，首先映入眼簾的是一個少先隊員的石像，她脖子上帶着紅領巾，自信大方的笑容迎接我們每一位同學的到來。籃球場又勾起了我的回憶，上次和035班打比賽的情景還記憶猶新，開始我班落後，後來在齊心協力之下，我班終於勝利了!這就是團結的力量。記得去年5。12發生後，我們在操場上防震演練，讓我們知道地震這種自然災害的可怕，讓我們知道面對危險如何保護自己、幫助同學，如何撤離……。
從一年級到六年級，我最喜歡的是王老師。她教語文，個子不高，一頭短髮，給人以幹練的感覺，講起課來饒有趣味。她批改作業認真負責，帶病還堅持給我們上課。記得有一次，同學們都看閒書，王老師發現了，給我們做思想工作，告訴我們現在的首要任務是學習，喜歡看書是好事，但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學》、《讀者》、《意林》……，還要求我們背會哈佛大學圖書館牆上的訓言，“學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終生的。”“沒有艱辛，便無所獲。”等等，來激勵我們。在此我想感謝所有教過我的老師們，謝謝您們!
同學們六年的相處，一起學習;一起唱歌;一起做實驗;一起……，更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開了，心中有萬語千言不知説些什麼，唯有祝福同學們都考上一所理想的中學!
我們是祖國的花朵，未來的棟樑。以後我們上了國中、高中、大學、博士……走向社會，奮鬥在各行各業中，我想我們不能忘記母校，“她”是我們的第一任老師，是“她”培養了我們。感恩母校在今朝，我以我是太師一附小的學生而驕傲!
作文五
在親人的期盼下，我出生了;在父母精心照顧下，我茁壯成長：在老師的教導下，我收穫了一個又一個做人的道理。這些成長的畫面，串聯在我的心中，使我明白了兩個字“感恩”!
父母——我最親的兩個人，在他們的呵護下，才有如今健康的我，而我有時也不明白道理，惹他們上去。看着他們那本烏黑的頭髮了添了少許銀絲，我心理總有些內疚。如今他們的女兒——我，已經長大了總不該再惹他們生氣了，我也要試着報答父母，報答他們對我的愛。記得媽媽最愛吃的菜是茄子，平時媽媽經常炒來吃，可是由於最近工作比較忙，茄子她可有許多天沒吃了。爸爸呢，海帶炒辣椒是他的最愛。今天我可我一展廚技，為父母做一頓豐盛的午餐。
首先是第一步——買菜，我學着平時父母買菜的樣子，不時和別人還價。終於我以最低的價格買回了新鮮的菜。接下來可就難了，第二步——燒菜。我放好鍋，切好菜，準備做第一道菜——炒茄子。我放上油，開了火。然後把茄絲放了進去，過了夥兒各式佐料也先後下了鍋，不久變傳來了香氣，我急忙裝了盤，第一道菜就搞定了。香味瀰漫在四周，不散去，彷彿也要在我身邊為我加油。我又不慌不忙的做了第二道菜，我有了經驗，三下五除二便弄完了，味道還不錯呢!飯也好了，我也沒忘了在飯了埋上了兩顆地雷(荷包蛋)給爸爸媽媽補充營養，我還做了碗我最愛的紫菜湯。
我把飯菜都端上了桌，滿心歡喜地等待父母回來。開門聲終於響了，我心跳也加快了。看見桌上的飯菜，他們先是楞了一下，又欣慰的笑了。媽媽把我樓在懷裏，直誇我懂事。隨後有狼吞虎嚥的吃了起來，可飯還沒吃幾口，金黃的油汁便順着爸媽的嘴角流了下來，我開心的叫起來：“地雷爆炸了，中地雷了……”他們也開心的笑了起來，一家人沉浸在温馨的氛圍中。
我發現父母笑的是那麼開心，也許他們真得感受到了孩子的愛了吧!感恩如此簡單!
