精選《熱愛生命》讀書筆記範文作文

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我們不要貪得無厭才能走得更加長遠,閲讀,祝你學富五車將來走遍五湖四海。那麼關於相關的讀書筆記該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的《熱愛生命》讀書筆記範文三篇,供大家參考。

精選《熱愛生命》讀書筆記範文作文
熱愛生命》讀書筆記

又一次看這本書,再一次的陷入其中。

回想第一次看到這部小説是在高一時,一次無意間在一位女同學新買的雜誌中夾着這麼一個小冊子。也就是這麼一個小冊子我第一次對一本書產生了濃厚的興趣。把他從書上取下來。惹的那位女同學是又打又鬧的。回想起那斷時光還真是有趣啊!

那時課外讀物較少,這本小冊子也就讀了兩遍。而這次再次偶遇,更是愛不釋手,毫不猶豫的撿起從讀。更覺感慨萬千啊!

各種壓力接踵而至,他在我需要的時候給了我最自我的激勵。

這次這本小説共載錄了10篇傑克倫敦的小説,都是中短。依然最愛《熱愛生命》、《黃金谷》。就上網下了一部電子版的放在手機裏以便隨時閲讀。

這一切或許只因自己已經長大了吧。崇拜的是他那種精神和毅志,一種原始的衝動和粗獷的豪邁感。正如書中《為在路上的人乾杯》中的一句話:人們都知道他非常疲憊,可是卻很欣賞他努力支撐自己的這種驕傲。

閲讀,讓我更加崇尚自由,讓我更加獨立、堅強、勇敢、堅毅。

我想我會努力突破自己,即使一個人,雖然有時很寂寞,其實一樣可以過的很好。是可忍,孰不可忍。

今天所做的一切,明天會告訴我答案。無論怎樣?定要堅韌。

你不是一個人在戰鬥,你背後有眾多想要突破內心困苦的靈魂會助你永生。阿門!

相信明天會更好!!!

熱愛生命》讀書筆記

有句話説得好,“自己選擇的路,再荒謬也要走下去”,我認為,既然我們要走,就應該走自己既喜歡,又合適的路,儘管這樣的路少之又少,但總是會有的。我們還應當心無旁騖地走下去,因為終有一天,我們會到達終點。

在國慶假期,我們一家人就去了爬羅浮山的飛雲頂。當我們走到一半時,看見天上的星星比平時要多得多,亮且密。於是便開始感慨自然風光的美好。當我們到了安營紮寨的地方,發現天上的星星更多了。

在看星星和看日出的時候,我都想要用手機去拍下來,然而,我發現,手機拍下來的照片或錄下來的視頻,不僅不如親眼所見那麼美麗,也沒有身臨其境的那種愉悦。就好像,你看別人拍的照片,覺得美,覺得風景很靚,但遠不如其親眼所見之震撼,那種內心的觸動,是觀看照片無法帶來的,因為你吃過了苦,而最後,你嚐到甜的才會是加倍的。

既然選擇了一條道路,你也認為是正確的,是你想走的,那就堅持走下去,不要半途而廢,不要因半路出現的誘惑而停下了你的腳步。路上或許會有絆倒你的石頭,沒關係,可以跨過去,如果路上有美麗的風景,稍作休息,便繼續前行,以後還能看見更美的。也許你會遇見一個你很喜歡的人,先放一放,等你成功了,再去找他也不遲,儘管這期間會有許多的思念。吃過的苦,不要説出來,別人會當是個笑話,只有成功了,別人才會看見你。當你吃盡了苦頭,甜蜜總會到來。

有些事,不是看到了希望,才去堅持,而是堅持了,才能看到希望。所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經歷風雨,又怎會遇見彩虹?

如果有機會,我會再去一次飛雲頂,甚至更多。因為,只有我自己才知道那兒有多美,看過日出、凌晨兩點的繁星,我感受到了人生的美好。也許下一次去又會是不一樣的心情,帶着不一樣的心境呢。

走自己的路,賞最美的景,加油!

熱愛生命》讀書筆記

汪國真的詩作,強調意象和個人理想的追求,對安撫痴迷者的心靈起過很大的作用。

《熱愛生命》,可以説是汪國真的代表作之一,這首詩以四個肯定的回答表達出為何要熱愛生命的哲理。四個段落,看似相似,卻各有其趣。四個段落分別以"成功"、"愛情"、"奮鬥歷程"和"未來"為意象進行分析和回答。這四個意象可以説是包括汪國真、席慕容在內的一些清新哲理派詩人慣用的幾個意象,不晦澀,不故弄玄虛,不生僻難解,可以説是完全區別於朦朧詩的特點,也是汪國真的詩歌取得成功之原因所在。

中國的詩歌,從最早開始,就大多承載着歌唱功能的,但是朦朧詩卻背棄了這個主要功能。儘管朦朧詩在八十年代受到讀者的極大關注和追捧,但它畢竟是殘缺的、先天不足的。我個人雖然非常欣賞朦朧詩,但對這一缺陷卻深感遺憾。

朦朧詩多半孤傲,這幫助詩歌成功,也促使它衰敗。相反,汪國真的詩歌背棄孤傲,甚至在韻律的營造上有了進一步的提高。他的詩歌基本上都是可以直接拿來譜曲歌唱的,熱衷於流行音樂的年青人,自然也較容易接受這種詩歌形式了。

在意境上,汪國真似乎不如朦朧派。汪國真慣用"愛情"、"成功"等意象,他的大量作品都採用了這些基本意象,這也許是汪國真本人的偏好,也可能是為了迎合意識形態的一種妥協吧。

其實,汪國真的詩歌不是單純的説教,他説"既然已經選擇了遠方,便只顧風雨兼程"。他沒有呼喊口號非要你去這麼做,而是娓娓吟唱建議你去這麼做,對九十年代的詩歌讀者來説,這是非常明智的一種教化手段。

汪國真的詩歌總是體現出一種鮮明的教化功能,因此他的詩歌甚至可以進入語文教材。汪國真的詩歌,曾經掀起過一個熱潮,使他成為詩歌界的新秀,成為年青人的朋友和老師。我不知道,這一切是否得助於他的詩歌的富有熱情的教化作用?

還是來説《熱愛生命》。在我讀來,汪詩熱愛的不是最終的成功和未來的美好結局,不是愛情的獲得和奮鬥目標的實現。詩作裏溢出的熱愛,其實是一個過程、是一種追求,"風雨兼程"、"吐露真誠"......這些都是體現熱愛的種種表現。熱愛生命,不是因為想要獲得而去熱愛,而是因為熱愛而最終獲得。這樣,詩歌的主題就昇華了。

《熱愛生命》,是一首非常適合朗讀的抒情詩歌,也可以作為勵志的詩歌來讀。我相信,只要心中有愛,有着對生命的一種熱愛,一切美好的結果也就在意料之中了。

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