組織生活發言稿5篇

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發言稿寫作可以讓很多人在發言的時候有提示的作用,在發言稿中,一定要將自己的看法做到明確表達,本站小編今天就為您帶來了組織生活發言稿5篇,相信一定會對你有所幫助。

組織生活發言稿5篇

組織生活發言稿篇1

透過一年的學習與工作,我對自身存在的問題和不足有了更深的瞭解,對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:

一、存在問題

1、學習理論知識的意識不夠強,理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記,思想上還存在着一些被動學習的習慣,認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行,別的工作不聞不問,在學習方面花的時間比較少,更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高,但是對他們平時的培訓、業務潛力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。

2、宗旨觀念不夠牢固。

有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終,尤其當手頭工作稍多時,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不願意得罪人,老好人思想嚴重。

3、工作思路不夠開闊,開拓創新的意識不強。

在很大程度上還侷限於舊的思維定勢和管理模式,因而在許多工作中效率不高。

4、學校黨建管理比較粗糙,缺乏精細化

在學校黨建管理工作中,我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境,但是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細化與制度化,管理制度不夠健全不夠規範,缺乏激勵機制,不能有效調動黨員和教師工作的用心性。

二、今後努力的方向

1、正確處理學習與工作的關係

不管平時工作有多麼的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高自己的工作潛力和管理水平。

2、從“自我”做起,發揮黨員先進性作用

在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節,做好每一件事情,力爭做到管理精細化。

3、樹立創新精神

要自覺地加強黨性鍛鍊,在工作中學會善於總結和觀察,提高開拓創新意識。

4、努力營造風清氣正的和諧校園,提高人民羣眾對學校教育的滿意程度

一是加強師德建設,杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風,嚴格教師上下班紀律,提高工作效率。推行陽光校園,學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關係到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明、及時準確”,使教師心中有數。三是抓好“三風”建設,努力營造良好的育人環境。

總之,透過一年來的工作和學習,自己在思想深處進行了認真的反思,我決心以這一次組織生活會為契機,努力使自己成為一名優秀的基層黨務工作者。

組織生活發言稿篇2

通過學習此次生活會的相關材料,針對羣眾提出的意見,緊緊圍繞生活會主題,結合自身實際,認真總結了在思想、廉政、紀律和作風等方面存在的問題,深入剖析問題根源,開展自我批評,作以簡要發言。請各位領導、同事給予批評、指正。

一、存在的問題?

1、在思想學風方面。對工作當前的嚴峻形勢認識不夠全面,受習慣思維的影響,工作存有畏難情緒,缺乏創新思維。主要的根源是考慮工作時存在本位思想,擔心造成幹部職工意見,管理不夠大膽。學習上缺少鑽研精神,沒有深層分析思考問題,不求甚解,不能較好地指導實際工作。特別是缺乏工作專業技術知識的學習,處理問題的能力需進一步提高。主要根源滿足於現狀,忙於事務,學習不夠系統、持久。有時存在隋性心理,工作不能做到一以貫之。

2、在廉潔自律方面。多年來,始終警示自己要經受住權力地位的考驗,遵守各項廉政規則和工作紀律,沒有違反規定的問題,但實事求是地説,自己在廉潔自律的表率作用發揮的不夠好,還存在對自己要求不夠自覺、不夠嚴格的問題,有時候也存在着朋友、同學、熟人之間人情往來拒而不堅的現象,自己作為領導,必須更加嚴格、更加自覺地要求自己,真正起到表率作用。

3、在工作作風方面。面對新形勢下工會工作和組織人事工作的許多新知識、新問題、新情況掌握不夠、研究不夠,對新知識的學習缺乏自覺性,認識不到位,有滿足於現狀和現有水平的思想。在平時的工作中,主要精力放在各種任務指標的完成上,對職工的思想教育和與職工的思想溝通等方面,離科學發展觀的要求還有差距。深入調研做得不夠,缺乏同職工的交流溝通,職工的思想動態掌握不夠及時全面,在替領導分憂方面還需進一步加強。對職工工作、生活當中存在的困難和思想上存在的問題關心的不夠,所以工作起來盲目性較大,遇到問題往往缺少針對性較強的解決辦法。在服務職工意識上還有待進一步提高,平時考慮弱勢羣體較多,從整體利益角度考慮相對較少。

二、存在的主要問題及原因分析

1、一是理論學習還不夠。表現為學習上的零碎不繫統,有蜻蜓點水、按需索取和臨時抱佛腳現象,有盲目滿足現狀的心理,儲存知識的意識不夠,致使平時工作中存在重實踐、輕學習的傾向,沒有堅持積極主動系統學習分管業務的理論知識。理論學習在思想上未能引起高度重視,雖然有明確的學習目的,學習時缺乏認真思考,工務業務知識自從表面上進行學習,沒有進一步的深刻理解學習的專業知識,缺乏“鑽研”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恆心韌勁。

2、深入一線瞭解職工生產生活情況的力度不夠。更多時候陷於事務性工作,沒有真正沉下去調查職工關心的熱點、焦點問題。尤其是在關心職工疾苦、瞭解職工困難方面工作少,缺乏主動工作的意識。沒有能夠積極主動的深入到班組去了解職工的困難,下沿線指導檢查工作單打一,不能隨時隨地的和職工家訪談心,瞭解職工在生產生活中的困難,做好工會幹部深入基層大談心大走訪。

3、工作中主動創新意識不強。在工作上雖然有改革創新的意識,但實踐的力度較小,還往往限於慣性思維和經驗主義之中,處理問題的能力和工作的綜合素質還有待進一步的加強。在工作上照搬照套原有工作的老辦法、老路子,沒有做到結合實際創造性的開展工作。

4、工作作風還不夠紮實。有時在工作中遇事不夠冷靜,存在急躁思想,與羣眾交流、談心還不夠頻繁,還需要進一步加強。工作中創新意識還不強,用創造性的思維去做創造性的工作還不夠。

三、今後的努力方向和整改措施?

1、加強學習,提高素質。一是加強對分管業務的領導能力,加強相關政策學習。進一步提高對當前形式瞭解,深刻領會其精神實質,明確自己自身優勢,並自覺用於指導實際工作。二是加強專業知識的學習?提高管理能力。通過學習,達到學以致用的目的。三是堅持天天學習,不斷提升自身修養,做到勤學習、善思考、勇創新,克服畏難心理和本位主義,敢於放開手腳大膽工作。

2、轉變作風,積極工作。深入學習實踐踐科學發展觀,積極貫徹黨的十八大精神,不斷解放思想、轉變觀念、與時俱進,創造性地開展工作。同時還要加強工務業務知識學習,增強自己工作的能力,通過學習積累經驗,不斷提升自身應對新情況、新問題的臨場應對處置能力。一是要以維護職工的利益為根本,真正從工作出發,克服好人思想、畏難情緒,堅持落實各項規章制度。二是向身邊的同志學習好的管理方法,逐步形成一以貫之、狠抓落實的管理風格。宣傳利用政策,調動職工自覺參與管理,養成良好習慣,促進工會管理工作工作,並讓職工從中得到更多的實惠。思想政治工作無處不有、無處不在,要把工作的出發點和落腳點放在依靠羣眾、相信羣眾、認真解決羣眾的熱點、難點問題上來,為羣眾辦每件實事,引導職工參與工會管理,積極獻計獻策。三是要經常與職工交流,聽取他們的意見和建議,想方設法解決他們思想問題和實際問題,做到知實情、出實招、幹實事。尤其是涉及到職工工資、困難救助和職工利益等問題,要做好解釋暢通、化解矛盾工作,積極協助黨政做好思政工作,確保職工思想穩定。加強工會組織建設和工會工作的管理,充分發揮工會組織橋樑和紐帶作用,圍繞段中心工作,根據開展工會幹部深入基層大談心大走訪活動,經常深入沿線進行職工家訪談心,瞭解職工羣眾關心的熱點、焦點、難點問題,關心職工羣眾疾苦,提高為職工羣眾服務水平。

3、堅持廉潔奉公,提高自身修養。一要始終堅持用黨員領導幹部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章,對照黨員和黨員領導幹部的標準,時刻反省自己,勇於正視錯誤,真正做到"理想常在,信念常駐,宗旨不變,本色不褪";二要樹立廉政就是政績的觀念,嚴格規範自己的行為。從小節做起,嚴於律己,自覺保持廉潔情操,做到乾乾淨淨辦事,清清白白做人。自覺接受羣眾監督,時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養,將世界觀的改造和自身的修養作為伴隨一生的過程,不斷提高自身素質,塑造新時期黨員幹部的良好形象。時刻保持清醒的頭腦,經得起考驗,以普通人的思想心態對待名和利,以《廉政準則》為準繩,自覺遵守國家的法律法規,牢固樹立為人民服務的思想意識,把好政治關、權利關、金錢關。堅決不做違反規定和準則的事,時刻警鐘長鳴。

我的發言完畢,不當之處請批評指正。謝謝大家!

組織生活發言稿篇3

改革開放以來,我國大部分羣眾的生活水平有了很大提高,出現了中高收入羣體,但還存在很多低收入羣體。作為鄉鎮級政府的扶貧機關的工作者,對此既感到是工作動力又是工作的壓力。一方面,扶貧工作在不但受到各級政府的重視下,工作環境不斷得到改善,工作力度得到加大,扶貧工作成效更加突顯,給扶貧工作供給了發展的歷史性機遇。另一方面,機遇與挑戰並存,要抓住機遇謀發展,就必須開拓創新,進取探索新形勢下扶貧工作的新思路和新辦法,是一個扶貧工作不可推卸的職責

一、用心扶貧

對貧困的羣眾,我們心裏有一種發自內心的同情,很多的基層幹部也是從貧困中走過來,和農村有着千絲萬縷的關係,更加增強我們抓好扶貧攻堅的使命感與職責感,這是用心扶貧的必要條件。

扶貧攻堅對各村都有任務、有指標,還要納入最終的年終考核。如果僅僅把扶貧當作任務,為駐村而駐村,敷衍了事的填寫扶貧手冊;為入户而入户,表示我來過、我見過,然後紙上談兵,這些被動的扶貧、被動的工作,沒有一絲的職責感,如何能夠用心。在奮鬥在一線上的黨員幹部,從內心深處懷着對弱勢羣裏的關愛、對困難羣眾的同情,堅持行善向善的信念,變任務為職責,變壓力為動力,充滿活力、充滿愛心進取主動地投身於扶貧攻堅戰中。

二、用新扶貧

扶貧是一項重要的民生工程,在實施項目之初要尊重羣眾,進取了解羣眾的真實想法,瞭解他們對未來的規劃。站在他們的角度上思考問題,黨員幹部要有扶危救濟的擔當和準確的自我定位,樹立進取樂觀的生活態度,而不是自我標榜道德高地,高高在上、頤指氣使,不斷的反駁羣眾的意見。

在扶貧工作的過程中,把貧困羣眾當作親友,傾聽他們的訴求和想法,設身處地的謀劃、實事求是的規劃,維護他們的人格尊嚴,保護他們的脱貧願望和發展生產的進取性。滿正能量去應對此刻的問題,加大智與志的幫扶力度,永久脱貧、直奔小康才不會是一句空話,不是遙不可及的願望。僅有真心付出、真新幫扶,扶貧工作才會取得實效,而不是簡單的數字遊戲,羣眾路線教育的成果會更加鞏固,在攻堅戰役中會取得絕對的勝利,更加會體現出基層幹部的自我價值。

組織生活發言稿篇4

根據縣委縣政府的統一安排部署和民主生活會要求,在局黨組的領導下,我認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,聯繫思想和工作實際,深刻剖析,查擺不足,理清思路,提高廉潔自律和自覺接受監督的意識。認真聽取了單位同志對我個人提出的意見建議,現就自己的思想、工作和作風等情況總結如下:

本人自任統計局副局長以來,在縣委縣政府和黨組的正確領導下,對自己高標準嚴要求,緊密配合一把手工作,團結和帶領分管科室全體幹部,較好地完成了所分管的工作。在領導的關心指導和同事的幫助支持下,自身的能力、水平等各方面也有了一定的提高,但也存在許多缺點和不足。

與目前統計工作發展的要求相比還有一定的差距。主要是:有時對一些重大政策措施等一些新思想、新觀念關注不夠,理解不透,把握不準,從政治和全局的高度分析形勢,思考問題缺乏全面正確的理解。

一是學習不夠主動,自覺性不高,緊迫感不強。作為一個領導班子成員平時對學習抓得不夠緊,不能自覺主動抽出時間靜下心來學習,利用工作空閒和業餘時間學習也比較少。經常是上級要求學什麼就學什麼,與工作關係密切的多學,與工作關係不大的少學,存在現用現學的現象,沒有從更深層次上去學習,去研究,去指導工作,思考研究問題不深入,不繫統,不透徹,在理論聯繫實際上還有差距。

二是工作中的吃苦精神有待進一步加強。工作標準不夠高,要求不夠嚴。

三是工作被動應付多,主動超前意識較差,爭先創優勁頭不足,缺乏大膽負責、敢於創新的勇氣。

四是全局意識不夠強。有時做事情、幹工作只從分管的工作出發,儘管也按主要領導要求完成了要做的工作,但只看着自己分管的幾個科室這一塊,忽視了對單位及其它各處室這一全局工作的統籌安排,沒有從全局觀念出發考慮問題。

五是思想政治工作不夠有力。與同事之間思想溝通交流不夠,遇到問題有時候只是停留在表面上的瞭解,沒能做到深入全面的溝通,以便更好地解決問題。

這些問題的產生,原因是多方面的,一是對學習的重要性認識不足。雖然自己一向也比較注重學習,但更多是作為個人的興趣愛好去學習,沒有真正把學習當成一項重要的政治責任,造成學習理論與指導實踐結合不緊密,在認識、分析和解決問題中,往往缺乏強有力的理論指導。二是開拓創新思想不夠解放。工作還不夠用心盡責,管理上,有時還存在謹小慎微,不敢試、不敢闖、不敢冒,創新開拓精神不足。三是艱苦奮鬥精神有所淡化。隨着生活條件的改善,艱苦奮鬥的作風有所放鬆,出現了一些惰性,感到自己是副職,工作力度做大了,怕隊伍對自己有看法、有意見。有一種求穩的心態,患得患失,有安於現狀的思想。

針對自己在工作中存在種種問題,我將在以後的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心幹好本職工作,做到不抱怨、不計較,待人寬,對己嚴,勇於奉獻,正確對待主要領導交辦的任務,保持昂揚向上的精神狀態,不斷提高自己的政治素養和工作能力。具體做到以下幾點:

一、加強學習,提高素質。進一步增強學習的自覺性、緊迫性,要真正把加強理論學習和業務知識學習放在首要位置,緊密結合,合理安排,始終堅持不懈。通過學習緊跟不斷髮展變化的新形勢,及時掌握新知識、新技術,努力探索新思路和新方法。

二、從自身做起,切實落實工作效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,時時處處規範自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距,工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。努力幹好本職工作,讓羣眾滿意,讓領導放心。

三、在改進作風上下功夫。把個人的追求融入到單位發展的需要中,正確對待名利,時刻遵守各項規章制度,從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線。堅持清清白白做人,堂堂正正做事,真正做到自重、自省、自警、自勵。敢於抵制各種不正之風和腐敗行為。

四、在工作方面要以大局為重。在完成自己的任務的同時,也要協助其他領導及時的完成任務,並認真完成上級交予的其他任務,使單位的整體工作效率得到提高,加強與同事間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待,不講不利於團結的話、不做不利於大局的事。

總之,今後我將在各級領導和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範。

組織生活發言稿篇5

按照__委《關於召開20__年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(_通字〔20__〕 號)安排部署,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的要求,研究制定了《___黨支部專題民主生活會和民主評議黨員工作方案》,精心組織籌備專題組織生活會。會前,支部班子充分聽取上級委和各黨小組、全體黨員的意見建議,支委成員認真學習黨的報告和黨章,按照“五必談”要求開展談心談話,深入查找突出問題,研究制定整改措施,明確努力方向。現就有關情況通報如下:

一、徵求意見情況

黨支部專門下發通知,採取發放徵求意見表的形式,面向全體幹部職工圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等6個方面徵求意見,並主動聽取了上級黨委委的意見。共發放徵求意見表__份,收回__份。

(一)總體評價情況:總的來看,全體黨員對支部班子6個方面比較滿意,除“發揮作用好不好”、“自我要求嚴不嚴”評價“較好”2票外,其他評價項均為“好”。

(二)意見建議梳理情況:通過對提出的意見建議進行梳理,主要有加強和改進黨支部學習教育方式、組織開展形式多樣的文化活動等__條意見。

二、查擺問題情況

通過對照檢查,黨支部班子能夠認真履行全面從嚴治黨主體責任,精心組織開展“兩學一做”學習教育,教育引導全體黨員踐行“四講四有”,營造良好政治生態。同時,支部班子也深刻認識到,全面從嚴治黨永遠在路上,一些方面還需持續加強、鞏固提升。

在“政治功能強不強”方面,支部班子成員能夠認真按照要求積極參加“兩學一做”學習教育,帶頭開展批評和自我批評,按時足額交納黨費。主要存在問題:一是“三會一課”制度仍需進一步規範,黨小組會議制度落實不夠到位,有“緊一陣、鬆一陣”的傾向。二是談心談話制度落實不夠到位,班子成員與各黨小組長之間、各黨小組長與小組黨員之間談心談話不經常,談思想比較少。

在“四個意識”牢不牢方面:支部班子能夠始終牢固樹立“四個意識”,自覺做到“四個服從”,堅決貫徹執行上級黨組織的各項決策部署。主要存在問題是落實工作針對性實效性還需要不斷提高,比如,對於上級部署的工作,有的工作雖然落實了,但效果還不理想,特別是在脱貧攻堅工作方面,結對幫扶的精準度還不夠。

在“四個自信”有沒有方面:支部班子能夠深刻認識到中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化、創造人民美好生活的必由之路,中國特色社會主義理論體系是指導黨和人民實現中華民族偉大復興的正確理論,中國特色社會主義制度是當代中國發展進步的根本制度保障,中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。存在的主要問題是,理論學習不全面不繫統不深入,沒有很好地運用聯繫的觀點和方法開展學習。

在工作作風好不好方面:支委班子能夠認真踐行黨的羣眾路線和“三嚴三實”要求,堅持一切從實際出發的優良作風。通過深刻反思,主要存在問題,一是工作力度“小”。思想上還存在願意幹短期內能取得效果的事、容易乾的事、出成績的事,對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事,抓的積極性還不高,還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的鋭氣、大膽負責的膽氣,還存在繞着走、推着乾的問題。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的抓到位,上級檢查説成績、説亮點多一些,講問題、講缺點則少一些,有的工作把説了當做了,把做了當做好了。

在作用發揮好不好方面,支部班子緊緊聚焦建設成為“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員羣眾、推動改革發展”堅強戰鬥堡壘目標,認真履行黨章賦予的職責,各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求,還有一些差距。主要有,一是對內教育引領和聯繫服務上,支部班子成員與黨員接觸交流的主動性不強,支部凝心聚力的作用還需進一步發揮。二是在對外教育引領和聯繫服務上,組織動員黨員參與聯繫羣眾羣眾的活動載體比較單一,聯繫服務的吸引力和實效性還需進一步增強。三是黨員管理規範化水平仍需不斷提高。開展黨性分析等工作抓得不夠緊,彙報工作多、彙報思想少。四是從嚴治黨的責任和壓力傳遞的還不夠。對黨同的一些“小毛病”,提醒的不夠、追究的不夠,沒有很好地把全面從嚴治黨“抓到底”。

在“自我要求嚴不嚴”方面,支部班子高度重視自身建設,認真落實民主集中制,建立健全各項制度,不斷提高支部班子的凝聚力和戰鬥力。主要存在問題:一是黨小組活動抓得不夠緊。雖然落實了黨小組的具體責任,但活動開展情況過問不多,仍然存在簡單以學習代替組織生活的問題。二是在聯繫基層上被動做得多、主動下去少,帶頭作用不夠明顯。

在形式主義和官僚主義新表現方面:支部班子能夠認真貫徹落實中央八項規定和上級黨委有關要求,把反“四風”、樹正氣作為密切聯繫羣眾的有力抓手,有效維護了班子形象。但具體分析,在落細落小上還存在不足之處。比如,在一些具體制度規矩的執行上還存在偏差,對外公務接待雖然不超標,但還存在浪費現象;比如,抓落實還不到底,有的工作安排部署了,但跟進督辦力度不好,沒有完全達到預期目的。

三、整改措施情況

針對上述存在問題,黨支部將重點從以下三個方面努力,認真加以整改解決。

(一)抓班子建設,着力發揮主體作用。一要堅持以政治建設為統領,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,堅定不移地維護黨中央權威,堅決執行上級黨組織的各項決定。二要切實履行好管黨治黨責任,認真落實支部書記第一責任人責任、支委成員“一崗雙責”責任,增強自律意識、標杆意識、表率意識,帶頭檢查自己的思想和行為,帶頭落實黨內政治生活的各項要求,帶頭接受黨內監督,為全體黨員幹部作表率、當示範。三要切實發揮好黨小組主陣地作用,制定完善黨小組活動計劃,認真落實黨員領導幹部雙重組織生活會制度,部領導班子成員、支部班子成員帶頭參加所在黨小組活動,推動小組活動常態化。

(二)抓制度建設,着力強化政治功能。一要強化學習教育。突出抓好思想政治教育這個首要任務,讀原著、學原文、悟原理,系統學、深入學、跟進學,做到學而信、學而思、學而行,切實提高政治覺悟和思想境界。二要強化紀律規矩。始終把紀律和規矩挺在前面,教育引導全體黨員嚴格遵守“六大紀律”特別是政治紀律,把維護核心、維護權威的要求轉化為思想自覺、黨性觀念和實際行動。嚴肅組織人事紀律。三要強化制度落實。堅持從基本制度、基本活動、基本內容抓起,認真落實“三會一課”、談心談話、民主評議黨員等制度,增強組織生活嚴肅性。堅持繼承與創新相結合,積極探索主題黨日、黨員活動日、“微黨課”等創新做法,增強組織生活時代性。充分用好批評和自我批評這個思想武器,高標準、高質量開好組織生活會,增強組織生活的原則性和戰鬥性。

(三)抓載體建設,着力提升組織力。紮實推進“四大工程”,推動“兩學一做”學習教育常態化制度化。一是紮實推進學習型支部建設工程。認真開展“六個一”活動,即每週組織一次集中學習、每兩週舉辦一次業務講壇、每月舉辦一次中心組學習、每月舉辦一次黨支部(黨小組)專題學習、每兩月組織一次主題黨課、每季度開展一次專題研討,結合脱貧攻堅、掛職鍛鍊等工作,認真做好結對幫扶等工作,加強黨性鍛鍊。二是紮實推進效能型支部建設工程。認真抓好工作落實,重點工作實行工作措施、工作時限、計劃目標“三落實”,推動工作落地見效。三是紮實推進創新型支部建設工程。結合學習貫徹黨的精神,立足崗位謀劃工作新思路、新舉措,引導黨員幹部積極建言獻策,推動工作創新。四是紮實推進清廉型支部建設工程。以紀律建設為抓手,重點強化政治紀律和組織紀律,帶動廉潔紀律、羣眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來。嚴格落實中央八項規定和實施細則,大力倡導厲行節約的良好風氣。嚴格落實請示報告、日常行為規範等制度,加強黨員日常管理監督。

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