專題組織生活會領導班子述職發言稿9篇

專題組織生活會領導班子述職發言稿9篇

範文1

根據某紀委、某組織部《關於認真開好20某某年度黨員領導幹部民主生活會的通知》(某某[20某某]某號)文件精神，某黨組(委)對照會議主題要求，認真學習文件精神，廣泛徵求各層級意見，深入交心、談心，全面梳理整改落實和意見徵集情況，深刻剖析原因，找準主要矛盾，制定了可行性的整改措施。現在，我代表某領導班子對照檢查如下：

一、學習貫徹黨的十九大精神總體情況

我某黨(委)組結合實際情況，迅速行動，多措並舉，組織動員學習黨的十九大精神。

一是同步收看現場學。提前下發通知,組織集中收聽收看十九大現場報告會、政治局常委見面會、十九大報告專家解讀等;集成不同資源、會議系統、互聯網進行同步收聽收看;利用智能手機、網絡媒體平台持續滾動報道之機,組織單位跟進收聽收看，確保大家第一時間瞭解掌握大會盛況及精神。

二是領導幹部引領學。黨的十九大召開第二天,專門召開班子會議、對照上級十條措施、研究制定學習貫徹黨的十九大三十三條措施;會上,原文學習傳達了黨的十九大報告,並對報告中的新思想、新觀點、新論斷進行解讀,現場組織討論發言;每個班子成員結合學習、理解和領悟情況,認真做好學習筆記,及時撰寫心得體會,做到領導幹部走在前列、先學一步。

三是深入一線宣講學。某月某日至 某日, 利用年終某某之機,派出由某名班子成員帶隊的工作組,在某某的同時第一時問搞好十九大精神宣講,深入扶貧點某某村解讀黨的十九大精神。

四是結合實踐融入學。適時將大會精神結入某某和“學習習近平總書記講話、講習近平總書記故事”學習實踐活動之中;及時用大會精神統一單位思想步調,凝聚上下共識和意志力量,推動單位建設全面發展、全面過硬。

二、存在的突出問題

(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題。

一是班子集中學習的深度不夠。雖然領導班子認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，但是學習中對領會這一思想的重大政治意義、理論意義、實踐意義，有時有不求甚解、學用脱節現象。

二是個別班子成員工學矛盾突出。存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，導致了政治理論學習效果不明顯。

三是學習方式呆板。大多根據上級要求進行，方法比較呆板、單調，開會時有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對十九大報告中提到的一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯繫實際不深、不透。

(二)堅持請示報告制度方面存在的問題。

對領導幹部個人事項報告監督力度不夠大。雖然某黨組和班子成員在各種場合，多次強調領導幹部要老老實實按規定向組織報告個人有關事項，但是仍有個別同志，對個人事項不重視，漏報、填報不規範、指標理解錯誤等情況仍然偶爾出現。某對此問題進行口頭批評教育多，進一步的監督和管理較少。

(三)對黨忠誠老實方面存在的問題

一是政治敏鋭性還不夠強。個別領導幹部對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究還不深，對意識形態領域的複雜性缺乏必要的警惕性和鑑別力，對社會上個別消極議論或負面言論所產生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自己不附和、不轉發就行了，沒有以一個黨員領導幹部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。

二是紀律執行還不夠徹底。某領導班子雖能嚴格履行黨紀黨規教育的政治責任和領導責任，把黨紀教育作為黨員幹部政治理論學習的必備內容抓緊抓實，但還存在黨紀教育成效不明顯以及對黨員幹部遵守政治紀律、政治規矩，特別是組織紀律方面監督不夠有力的現象;仍有個別黨員幹部不能嚴格遵守組織紀律，存在遲到早退、不能嚴格執行請銷假制度等現象，甚至在補繳黨費過程中，個別黨員有“怨言”。

(四)履職盡責方面存在的問題

一是責任擔當意識有待進一步增強。工作中有時候會有畏難情緒，“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”的勇氣有所欠缺。比如，雖然20某某年某班子通過招錄公務員、加大選調人員力度為基層充實了37人，一定程度上增強了基層一線人員力量，但隨着業務量的增加和工作標準的提高，全系統特別是人員少與工作任務重的矛盾仍然比較突出，幹部加班較多，反映比較強烈，某班子對此情況很瞭解，但苦於沒有更好的良策解決這一矛盾。雖然某班子通過採取崗位調整、嚴肅工作紀律、加強幹部工作考核等舉措提高幹部履職能力，但距離建立科學的履職評價機制還有很大距離。

二是工作標準不高。對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實，但結合實際思考研究不多，站得不高、看得不遠，工作上還有前鬆後緊、深入紮實細緻不夠等現象。面對繁重的工作任務時，有時會有畏難情緒和疲於應付心態，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準，滿足於不出錯、過得去。三是對新常態下如何更好地開展工作，創新意識、進取意識不強，主動研究不夠，措施辦法不多，有時把工作推進慢、任務不落實，歸咎於外部因素，不能從班子自身找原因。

(五)糾正“四風”方面存在的問題

一是形式主義方面，學習的自覺性和積極性有待進一步提高，平時學習的自覺性差，學習流於形式，不夠深入，個別領導幹部不善於學習、不謙虛學習。

二是官僚主義方面，存在着實際工作不深入，有檢查驗收做的就好，沒有檢查督促，做的就相對差些，在抓落實具體工作時，不是很好地去研究解決問題的辦法，只停留在一定的層面上。

三是享樂主義方面，有的同志精神懈怠，滿足現狀，缺乏奮鬥精神，既不在思想上求真求實、深入研究問題，又不在工作上求進求為、鋭意進取，但求保平安、 消極守攤子，無所作為，得過且過。四是奢靡之風方面，公款吃喝、公車私用還偶有發生，辦公住房雖然是租用，但也存在超標的現象。

(六)嚴格執行廉潔自律準則方面存在的問題

一是“一崗雙責”落實仍有差距。雖然某黨委對領導班子黨風廉潔建設責任制作了細化和分解，但有的領導幹部對黨風廉政“一崗雙責”責任缺乏充分的認識，甚至把黨風廉政建設看成是主要領導的事情，認為自己只要把分管工作抓上去就行了，對分管股室和聯繫單位黨風廉政建設工作重視不夠，沒有真正把黨風廉政建設放在心中、抓在手中，執行各項紀律還不夠嚴格，對幹部監督教育失之於寬、失之於軟。二是執紀監督有待加強。抓制度落實缺乏一以貫之、常抓不懈的工作韌勁，工作措施較為簡單籠統，相關制度的可操作性和實效性有待加強。從源頭上預防和治理腐敗的舉措、辦法還不多，權力監督制約的“籠子”扎得還不夠緊，對一些重點領域、關鍵崗位的幹部缺乏有效的監管手段。雖然今年通過作風建設年、不作為慢作為專項整治行動活動開展，進一步推動了幹部隊伍作風好轉，但個別幹部職工態度生硬、紀律鬆散、辦事拖拉等現象仍然存在。

三、存在問題的原因分析一是思想不夠解放，創新意識不強。班子成員認真學習黨的基本理論知識和業務知識不夠，因此，在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發展的需要，創新意識不夠，政府職能由管理型向服務型轉變得較慢。個別班子成員滿足於工作現狀或過多強調客觀，認為在工作中已取得了一定的成績，保持現狀已經不錯了，在工作的創新和超前意識上做的不夠，創新思路和精益求精上有待進一步提高。

二是工作思路不清，協調配合不夠。部分班子成員在統籌工作、統攬全局發展思路上還存在差距。存在按部就班、因循守舊的狀況。班子成員之間還存有本位主義思想，工作協調配合不到位，從而影響班子之間的配合，影響幹部職工工作的積極性和主動性。

三是服務意識有待加強。個別班子成員深入羣眾瞭解民意不夠，這是服務意識不強的表現，工作中不能很好的處理公與私的關係，總以個人私事為重，沒有把工作放在第一位，也有個別領導沒有更好地遵守單位規章制度，來去自由，放鬆了自我約束。應充分認識到我們的工作重點在鄉村，工作對象是廣大農民羣眾，要保穩定抓發展，必須充分了解羣眾所急所想，將矛盾化解在萌芽狀態，要充分尊重農民意願，保護好 、引導好羣眾發展的積極性。

四是開展批評與自我批評的自覺性不強。班子成員都有自己分管的工作，各自在自己的分管工作業務上不能全身心的投入工作，沒有創新意識。更缺少批評與自我批評的自覺性，有時即使看到了別人的問題，認為在一起工作，不必要批評別人的缺點，保持“一團和氣”。

四、改進方法和努力方向

1、堅持解放思想、實事求是的思想路線，進一步端正學風。按照各級黨組織的要求，堅持和完善相關學習制度。在堅持集中學習的基礎上，合理安排自學時間，認真學習黨的十九大精神，認真領會習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提高領導班子成員適應新形勢、解決新問題的能力。加強領導班子成員思想、作風建設，完善各種學習制度，提高班子的整體素質和工作能力;改進工作作風，強化服務意識，提高服務水平，更好地履行崗位職能。

2、增強服務意識，不斷增強班子的凝聚力和戰鬥力。 一是強化領導班子的團結建設 。堅持集體領導，民主決策，正確處理好集體領導與個人分工負責的關係，班子成員間相互協商、溝通，杜絕在工作中出現推諉扯皮的現象;二是強化領導班子的素質建設。不斷加強班子成員的政治修養、道德修養、知識修養，提升班子的整體素質 。班子成員要熟練掌握所分管工作的相關政策、業務知識，更好地為基層服務，為羣眾服務，進一步提高領導班子成員在基層和羣眾中的威信，密切黨羣、幹羣關係。

3、深入基層加強調研,切實解決羣眾關心的熱點、難點問題。班子成員要堅持深入基層，針對改革、發展、穩定中的熱點，帶有政策性、全局性和特殊性的問題，開展專題調研。改進調研方式，做到真正深入基層聽真話、訪實情，瞭解羣眾疾苦，解決羣眾困難，真正做到民有所想，我有所為;民有所呼，我有所應;民有所盼，我有所幹;能立即解決的立即解決，不能立即解決的限定工作時限辦理。

4、進一步改進工作作風，努力提高為人民服務的質量。班子成員無論做什麼事情，都要認真盡職盡責的去做，克服不深入研究解決問題的思想，今天能辦的事不能拖到明天去做，在工作中知難而進，不完成好工作決不鬆勁。樹立勤工作、求上進的良好氛圍，創新工作方法，努力提高駕馭全局的能力，認真學習黨的政策法律法規，不斷總結經驗，提高工作本領。

5、加強黨內監督，充分發揚批評與自己我批評的優良傳統。工作中團結協作，牢固樹立“共同目標”和“大局意識”，堅持好個人服從組織，少數服從多數，下級服從上級的原則。在認真做好自己本職工作的同時，互相之間要密切配合，共同維護好班子的形象。注重把握和處理好局部與全局的關係，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。領導班子要正確對待缺點錯誤，只有找準缺點，認識缺點，才能改正缺點，團結帶領羣眾，集思廣益，在濃厚的民主氛圍中和不斷的實踐中提高工作能力，改進工作方法。

6、認真貫徹落實黨風廉政建設責任制。切實抓好一把手負總責，分管領導分工負責，全某幹部全員參與的黨風廉政建設責任制的貫徹實施;切實做到反對“四風”，經常“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;班子成員既要管好自己，又要管好家屬子女、注意關注和解決人民羣眾反映的熱點難點問題，加強機關建設，嚴肅機關工作紀律，堅決杜絕利用職權以權謀私，在日常的工作中搞吃、拿、卡、要等不正之風，自覺樹立和維護黨員幹部在人民羣眾中的形象。

範文2

根據市紀委、市委組織部有關文件精神，按照此次民主生活會的要求，我深入學習了黨的十九大精神，認真領會習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內涵，仔細研讀“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略的重大創新思想創新觀點，結合自身思想和工作實際，堅持問題導向，深入查找6個方面存在的突出問題，深刻剖析問題產生的根源，有針對性地明確了努力方向和整改措施。現將有關情況作以下彙報，不當之處請批評指正：

一、上年度整改措施落實情況

20某某年，我對照理想信念、政治紀律和政治規矩、作風、擔當作為、組織生活、落實全面從嚴治黨責任等6個方面查擺出的問題，認真學習和深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，特別是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”。進一步加強政治理論學習，及時學習領會黨的文件精神，不折不扣貫徹黨的政策、方針、路線，不斷提升自己的政治理論修養，用黨的最新理論成果武裝頭腦和指導實踐。

在工作中，我能夠努力站在講政治、講大局的高度，充分發揮民主集中制，認真執行“三重一大”制度，堅持集體研究、集體決策，不搞特殊化，充分聽取同事的意見和建議。

針對自己業務知識上的薄弱環節，我能夠仔細研讀相關業務法律法規，結合任務目標，充分發揮主觀能動性，不斷提升業務素質、提升工作水平。 同時，作為一名中共黨員，我能夠端正心態，將自己擺正，以一名普通黨員身份積極參加黨組織生活。

在黨風廉政建設方面，我作為單位主要負責人，也是履行黨風廉政建設第一責任人，能夠帶頭履行“一崗雙責”，肩負起全面從嚴治黨的責任，經常性開展主體責任落實的自查自糾，在全局上下營造全局風清氣正的良好政治生態環境。

此外，在落實意識形態工作責任制方面，我作為局意識形態工作領導小組組長，堅持把意識形態工作作為黨的建設重要內容，與某某工作和黨的建設工作同部署、同推進、同考核。進一步建立健全工作制度和推進機制，推動意識形態工作融入學習教育、宣傳引導、信息公開、精神文明建設等多個工作領域，將意識形態工作列入領導班子、黨組織書記民主生活會和述責述廉範疇和幹部評價使用、獎懲的重要依據，接受監督和評議，有效促進了我局意識形態工作的落實。

在團結向上、積極進取的工作氛圍中，我市某某工作取得良好成績。20某某年，某某工作在全省現場會上了作了典型發言，得到了省、市領導的一致認可。

二、個人有關事項報告

在日常工作和生活當中，我能夠堅定自己的理想信念，始終與黨中央保持一致，對黨忠誠、老實，堅持嚴格執行領導幹部個人重大事項報告制度，如實報告個人有關事項，在住房、配偶及子女就業方面與往年均無變化。在每年申報材料中，我個人無任何隱瞞事項。

三、個人主要存在問題

1.在“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立‘四個意識’，堅定‘四個自信’，做到‘四個服從’，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致”方面。作為一名入黨多年的領導幹部，我能夠始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，能夠認真學習運用黨的最新理論成果指導實踐，始終做到堅決維護習近平在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導。但對照差距，我個人在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上還有所不足。一是在“學懂”上做得還不夠。僅僅滿足於對“八個明確”、“十四個堅持”等核心要義的知道和了解，從歷史地位、時代背景、未來展望等深層次結構上理解還不夠透徹，仍停留在一知半解的表層。二是在“弄通”上做得還不夠。有為學理論而學理論的傾向，未能做到完全融會貫通、舉一反三，未能將新理論新思想完全融入到各項環保工作之中。三是在“做實”上做得還不夠。習慣於開開會議、學學文件、寫寫體會等常規化的學習方式，在新常態新時代新形勢下，如何探索和發掘豐富的學習手段，特別是與自身情況與實際相結合方面，還存在思之不深、研之不透的現象。

2.在“認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，帶頭堅持請示報告制度，工作中的重大問題及時請示報告，臨機處置突發情況事後及時報告，個人有關事項按規定按程序向黨組織請示報告”方面。作為單位主要負責人，我始終堅持帶頭傳達、貫徹、執行上級決策部署，堅持重大問題及時請示報告，並如實報告個人有關事項。但在例行工作請示報告方面做得還不夠，怕請示多了影響上級對自己的能力評判，造成工作統籌力不夠、擔當力不強的印象。

3.在“對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做‘兩面人’，不搞當面一套、背後一套，不在工作中報喜不報憂、報功不報過，甚至弄虛作假、欺瞞黨組織”方面。我能保持一名中共黨員的先進性、純潔性，始終對黨忠誠老實，不當兩面派、不做“兩面人”。但在實際工作中，還存在一些不足。一是對上級組織和上級領導提建議談意見有時不能做到知無不言、言無不盡，即使有不同的主張和看法，也抱着“不好説、説不好、不説好”的心態而不願去説。二是傾向於主動落實對上級領導關注的事項、關心的工作，對不易引起上級領導注意的隱性工作，積極性和主動性還有待加強。三是對一些具體工作還把握不準，對實際情況沒有了解透徹，時有差不多、大約等字眼。

4.在“擔當負責，攻堅克難，不迴避矛盾，以釘釘子精神抓落實，履行全面從嚴治黨責任，旗幟鮮明地批評和糾正所分管部門、領域或所在地區的違規違紀言行，嚴格執行黨的幹部政策，不打招呼、遞條子，不封官許願、跑風漏氣，正確對待個人進退留轉”方面。無論會上會後，我始終堅持在抓班子、帶隊伍方面對大家要求嚴格，並多次強調政治紀律。但總體説得多，落實的少，如有些領導幹部不能很好的遵守上下班紀律，我總是教育多、行動少，沒能將這些要求與作風整頓、明查暗訪、執紀問責等工作更加緊密地結合起來，使得這些要求和號召有時停留在表面，沒有發揮出應有的效果。

5.在“糾正‘四風’不止步，針對形式主義、官僚主義頑症，擺表現、找差距，抓住主要矛盾，特別要查找解決表態多調門高、行動少落實差等突出問題，身體力行、以上率下，帶頭轉變作風，形成‘頭雁效應’”方面。從20某某年來環保局之初，我能夠做到經常性對基層幹部開展談心談話、工作調研，聽取他們好的意見建議，無論是理順機關內部職能還是抓全面深化改革工作，均能夠很好地掌握基層實情，做到身體力行、以上率下。但對照習近平總書記就《形式主義、官僚主義新表現值得警惕》作出的批示精神，反思自身，仍存在3個方面的不足。一是存在“以會議貫徹會議、以文件落實文件”的現象。針對上級部門召開的會議以及印發的文件，為了追求時效性、緊迫性，往往是開會傳達、轉發文件，開會貫徹多，研究討論少。二是對會議、文件形成的決定抓得不夠深，沒有“一竿子到底”，滿足於“會上説説、會後問問”，對具體落實情況有時沒有做到真掌握，督促檢查不及時、落實效果不明顯。三是對基層幹部的生活還不夠關心，雖然經常性開展基層調研，但主要停留於工作層面，對基層人員的素質情況、生活狀況瞭解還不夠全面。

6.在“嚴格執行廉潔自律準則，自覺抵制‘圍獵’腐蝕，堅決反對特權思想和特權現象，嚴格執行辦公用房、住房、用車、交通、工作人員配備、休假休息等方面的待遇規定，注重家庭、家教、家風，帶頭落實中央八項規定和實施細則精神”方面。我始終牢築紅線意識，將反腐倡廉作為自身的行為準則，自覺抵制腐敗行為，並在班子隊伍中帶頭嚴格遵守中央八項規定和實施細則精神，時刻注重家庭、家教、家風建設，管好親屬和身邊人。但作為單位主要負責人，我在廉政教育方面的手段還較為單一，以教為主，對幹部管理方面存在“重使用輕管理、重任務輕關懷、重考核輕激勵”等現象。特別是對班子成員主要關注其工作八小時以內的廉潔自律情況，對他們八小時之外的“生活圈”、“朋友圈”的缺乏有效監督，管得不嚴、不細、不實。

四、問題原因剖析

深刻剖析6個方面的問題，主要原因在於：

一是學習深度仍然不夠。儘管去年總體上進一步加強了學習，制定了相應計劃，但仍然滿足於停留在表面，沒有深刻探究新思想新理論背後的根基。同時，學習形勢較為單一，多表現為看報紙、學文件，深度不足、不夠全面。導致在日常工作中，主要還是依靠經驗工作，新路子新辦法不多，在理論體系把握上和融匯貫通地運用理論學習成果去指導實際工作上不夠有效，理論與實際相結合的能量沒有充分發揮。

二是黨性修養有所放鬆。缺乏不斷錘鍊黨性的思想自覺和行動自覺，往往把加強黨性修養、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀掛在口頭上，具體行動少，經常以事務性工作代替黨性鍛鍊，致使黨性修養減弱;在抓作風建設和廉政教育方面沒有完全落實到位，對班子成員工作中存在的一些不當行為，批評教育多、督促改正少，致使一些黨員幹部作風問題難於徹底解決，導致還存在作風不紮實的現象。

三是擔當意識有待提高。隨着工作時間和閲歷的增長，或多或少產生一種惰性心理，落實上級決策部署時，滿足於完成任務和不出問題，沒有站在更高的角度全面看待問題，沒有主動自我加壓、沒有樹立起跨越的高標杆，缺乏向更高目標追求和奮鬥的激情與勇氣。

五、整改問題措施

通過此次民主生活會，我一定以問題為導向，抓住產生問題的根源，明確今後努力的方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。我會努力做到“三個加強、三個堅守”：

一是加強理論學習，堅守理想信念。我將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中全會精神，踐行宗旨意識、增強黨性觀念、提高政治素養，進一步牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”。牢牢守護絕對忠誠這條生命線，自覺嚴守政治紀律和政治規矩，堅決維護習近平黨中央和全黨的核心地位，維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。同時，不斷強化學習觀念、增強學習意識，進一步在學習深度與廣度上下功夫，主動用好新思想新理論，在學懂弄通的基礎上，結合自身實際，持續在工作中“做實”。

二是加強黨性修養，堅守紀律規矩。我將始終把加強黨性鍛鍊作為提高自身政治素養的重要途徑，始終堅持對黨絕對忠誠的政治品格，堅決維護黨的團結統一，堅決維護黨中央權威，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。堅持把紀律挺在前面，時刻以黨員標準嚴格要求自己，認真履行黨政主要負責人落實黨風廉政建設的主體責任，既做到潔身自好、廉潔從政，也不忘嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督身邊人，發現問題及時提醒、批評、糾正、處理。堅持高質量的組織生活，用好批評和自我批評的武器，加強與班子成員、基層幹部的溝通交流，確保組織生活經常、認真、高效。嚴格遵守中央“八項規定”精神和相關廉潔自律要求，自覺抵制“四風”，堅決不搞“小圈子”、“小團體”，主動淨化自己的“朋友圈”。

三是加強擔當精神，堅守務實作風。我將堅決做到認真貫徹落實上級的決策部署，不打折扣、不搞變通，做到政令暢通、執行到位。針對今年某某以及全面深化改革等重點工作，充分做好打硬仗、吃苦頭的思想準備，堅持深入基層接地氣，做到工作在一線展開、問題在一線解決、成果在一線體現，打通最後一公里。除了工作以外，我將帶頭主動關心愛護基層幹部，經常性瞭解他們的需求和困難，加強黨的基層建設，切實提升基層幹部的凝聚力、積極性。同時，從自身做起，主動作為、身體力行，帶好班子、抓好隊伍，切實轉變作風、加強幹部培訓，打造一個忠誠乾淨擔當務實的領導班子，帶出一支想幹事、會幹事、敢幹事、幹成事的幹部隊伍，創新“黨建+某某”模式，圍繞我市某某某貢獻一份力量。

範文3

按照縣紀委、縣委組織部關於開好民主生活會的統一部署和要求，我辦班子成員在認真學習十九大精神的基礎上，帶着責任，帶着感情，帶着問題，認真開展了調查研究、廣泛徵求意見，班子成員之間、班子與機關黨員幹部之間進行了深入談心和廣泛徵求意見活動，以實事求是、嚴肅認真的態度，對照檢查材料彙報如下：

一、存在的問題

(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。

一是學習的廣度不夠。把理論學習簡單的理解為讀讀報紙、聽聽報告、做做筆記、寫寫心得體會，存在着一定的實用主義，學習內容缺乏系統性、全面性。尤其是新的專業知識沒有深層次學習，對專業中的一些新情況、新問題，缺乏從理論層面上進行深入研究思考。反映到工作中，就是看問題、做事情眼光不遠、視野不寬，對當前做好專業工作的前瞻性不夠強。二是學習的深度不夠。沒有在理論研究上下功夫，學習中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯繫自己的思想和工作實際寫體會心得不多。三是理論聯繫實際不夠。在政治理論學習中存在走形式、走過場現象，看得多思考少、瀏覽多記住少，不能從更深層次去研究、去理解、去運用，去指導工作，存在聯繫工作實際不足，學用脱節的情況。

(二)認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面。

一是深入基層調研不夠。二是工作重形式，輕實效。突出表現在“以會議落實會議，以文件落實文件”，把佈置當落實，把開會當執行。三是落實上級精神和部署有機械照搬照套現象。有時結合單位實際不夠，同時解決執行過程中解決問題不夠，督促檢查不嚴，使工作得不到較好落實。

(三)對黨忠誠老實不做兩面人方面。

一是政治敏鋭性不強。比如，對微博、微信等朋友圈中的一些有損黨的形象和威信的謠言、“段子”雖然不信，但沒有旗幟鮮明的反駁、鬥爭。二是存在老好人思想。在檢查指導工作中，對存在的問題和不足，總是避重就輕，對不良現象也是睜隻眼、閉隻眼，甘當老好人的思想在作怪。

(四)擔當負責攻堅克難方面。

一是創新不夠。在具體的工作中，開展工作的方式方法過於保守，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗;二是考核指標單一。多以聽彙報、看資料、搞測評為主，側重是否貫徹上級政策，開展理論學習等一些規定的指標，德能勤績廉也只是籠統概括，沒有量化的數據支撐。三是存在放鬆懈怠心態。隨着年齡的增大，逐漸出現安於現狀、按部就班的思想苗頭，進一步擠出時間鑽研業務知識的精神弱化了，幹事創業精氣神不足了。四是抓落實的力度不夠。對有些工作，僅僅滿足於安排了、部署了，對落實情況也是簡單的過問一下，沒有全要素、全過程的督查。

(五)糾正“四風”不止步方面。

作風建設永遠在路上，沒有休止符。2018年，結合自身實際，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範。但也發現一些問題。比如，在機關管理上，還存在着薄弱環節。在政治理論學習方面，還存在要求學什麼、就學什麼，要求學多少，就學多少的問題，沒有多學一些、學深一些的積極性、主動性。

(六)嚴格執行廉潔自律準則方面。

在黨風廉政建設工作中，我始終堅持“抓不好黨風廉政建設就是不稱職，黨風廉政建設出了問題就是瀆職”的原則，深化黨風廉政建設責任制的落實。但還是存在一些不足之處。一是落實黨風廉政建設“一崗雙責”還不夠到位。對分管工作強調抓好落實的多，對黨風廉政建設強調少、要求少、過問少。二是落實黨風廉政建設主體責任還存在不夠主動的問題，把落實主體責任等同於召開會議、簽訂責任書，直接過問、具體研究和推動黨風廉政建設工作少，具體指導和檢查落實不夠。三是廉政教育形式單一。在黨風廉政建設與反腐倡廉教育中，採取集中學習的形式較多，缺乏其他豐富多彩的教育方式，造成學習教育形式呆板，手段單一，對黨員的學習教育缺乏影響力，教育工作只停留在有計劃、有記錄、有筆記的膚淺、表面現象，形成一種以完成任務為目的的低層次循環，以致一些黨員對黨風廉政教育的不重視。

二、問題原因

對於以上存在的突出問題，我在深入學習黨章黨規、廉政準則、習近平總書記系列重要講話的基礎上，對照黨章要求，對照“四鐵”幹部標準，深入反思存在問題的根源，產生問題的原因主要有以下幾個方面：

(一)思想認識不夠到位。

一方面，沒有正確處理好學習和工作的關係，被動學習多，積極、主動學習少，在學習上不深入、不繫統，不能深刻掌握、理解一些理論的內涵、實質，沒能很好的將學習與實踐工作相結合。另一方面，對落實黨要管黨、從嚴治黨方針的重要性緊迫性認識還不夠深刻，有鬆懈思想，對紀律規矩缺少足夠的敬畏之心。

(二)宗旨意識不夠牢靠。

因平時工作任務繁重，同基層羣眾的聯繫有所減少，為人民服務的宗旨意識有所淡化，存在“鬆口氣”的念頭，致使某些細小工作做的不夠實，不夠深入，不夠細緻。

(三)擔當精神不夠強烈。

創造性開展工作能力不足，有時過於機械的按慣例和領導意見辦事，有些求穩怕亂，往往顧慮風險、瞻前顧後、躊躇不前，思想還不夠解放，敢為人先的闖勁還不足，攻堅克難的力度還不大。制度落實抓得不到位，有時存在“大差不差”的錯誤思想或者“老好人”的無原則思想，不願不敢動真碰硬，對發現的問題制止不力、問責不嚴，使一些工作中存在的問題得不到及時糾正。

(四)艱苦奮鬥意識不強。

隨着物質條件的改善，“吃苦耐勞”的精神，“同甘共苦”的精神，“一不怕苦，二不怕死”的精神有所弱化。

三、整改措施

針對存在的問題，我將逐條認真梳理，採取針對性措施，加快進行整改。

(一)抓學習、提素質，努力提高綜合能力。

堅持把學習作為提高政治思想水平、增強發展能力、創新工作理念的主要途徑，不斷創新方法，健全機制，提高學習的實效。一是豐富學習內容。在認真學習黨的十九大報告等重要精神的基礎上，深入學習專業新知識、新思想、新理念，用理論武裝頭腦，不斷提高運用科學理論解決實際問題的能力和水平。二是改進學習方式。改變過去“一人念、眾人聽”、只啃書本、不重實踐的枯燥、單調學習方式，採取集中學與自學相結合，通過網絡學習、外出參加培訓等形式不斷提高學習成效。三是深化學習效果。凡是重要理論和會議精神，都進行反覆“回籠”學習，寫心得、談體會、説感受，加深對重要知識點的理解和記憶。

(二)深入基層查實情、解民憂，辦實事。

一要始終不渝的堅持共產主義理想信念和全心全意為人民服務的宗旨，加強黨性修養，提高服務意識，切實做到站在前、行在先、做表率。二要始終保持清醒的頭腦，注重擺正自己的位置，時刻警惕脱離羣眾的傾向，堅持身體力行、求真務實、開拓創新，腳踏實地的為民辦實事、辦好事，以自己的行動堅守理想信念，堅守為民服務宗旨。三要深入一線、深入基層，做好調查研究工作，突出瞭解情況，解決問題，密切與人民羣眾的血肉關係，真正把心思和精力用到為民發展、為民造福、為民服務上。

(三)抓班子、帶隊伍，不斷增強班子向心力。

一是完善科學決策機制，認真貫徹執行民主集中制，堅持集體領導和個人分工負責制度，加強班子成員之間的溝通銜接，共同營造團結和諧、羣策羣力的良好環境。二是完善監督約束機制，認真落實民主生活會制度，班子成員之間形成相互提醒、批評與自我批評的良好氛圍，認真落實黨風廉政建設責任制，建立“紀律、組織、羣眾”監督機制。三是狠抓作風建設，把糾“四風”、正作風作為嚴明黨的紀律和規矩的重要任務，堅持刀口向內，保持狠勁韌勁，着力在解決深層次問題上下功夫，在防止反彈回潮上下功夫，在形成遵規守紀的政治自覺上下功夫，深耕厚植，久久為功，常態長效。四是建立健全學習制度。紮實開展理論學習活動，學習促進工作、工作推動學習，認真學習黨的路線、方針和政策，學以致用，推動編辦各項工作再上新台階。

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根據這次民主生活會要求，對照習近平總書記的系列重要講話精神，對照《準則》和《條例》，對照正反兩方面典型，現就班子在思想、組織、作風和紀律等方面存在的突出問題對照檢查如下：

一、存在的問題

(一)理想信念不夠堅定。理想信念是共產黨人的精神支柱、政治靈魂，是保持黨的團結統一的思想基礎。支部班子成員能夠做到理想信念堅定，但通過查擺，我們發現對黨員幹部教育管理有所放鬆，沒有把意識形態工作放在更高的位置，沒有抓牢意識形態工作的領導權、主動權，存在抓修養不如抓行動直接、抓思想不如抓工作具體的錯誤思想，沒有把強化思想信念貫穿於日常工作中，導致有個別黨員存在對黨員身份的榮譽感、自豪感、責任感有所下降，大局意識、服務意識和羣眾觀念有所減退等現象。體現在實際工作中就是缺乏責任感、事業心，不能保持高昂的工作熱情和飽滿的精神風貌。

(二)政治紀律政治規矩意識有待加強。支部班子在工作中能夠始終嚴守政治紀律政治規矩，時刻同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，對黨忠誠老實。但在政治敏鋭性上還有差距，存在對上級精神理解不夠透徹，對上級決策部署領會不深刻的問題，對社會上流傳的一些政治謠言見怪不怪，對一些不健康言論，雖不隨波逐流，但也聽之任之;對個別同志在遵守黨的政治紀律和政治規矩方面存在的模糊認識沒有及時出面批評制止，存在好人主義;忽略了對全體黨員幹部政治紀律政治規矩方面的約束和管理，只有原則要求，沒有具體辦法。

(三)工作作風有待改進。基層市場監管分局作為服務一線的窗口單位和從事行政執法的具體部門，主動服務的意識還有待增強，人少事多導致的應付工作的意識還有待改正。少數同志還存在滿足於把握領導意圖，未能深入基層、深入實際，未能及時瞭解辦公室中難以聽到、不易看到和意想不到的新情況、新問題。也未能做到從羣眾中來、到羣眾中去，沒有牢固樹立從羣眾的智慧、羣眾的創造中尋找工作思路和新鮮經驗的意識，只注重瞭解自己想要了解的問題，沒有關心羣眾想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼，全心全意為人民服務的宗旨意識不強。

(四)責任擔當意識有待提高。一是推進工作的韌勁不足。由於日常事務多、工作任務繁重，工作存在浮躁、應付現象，缺乏“釘釘了”精神和“滴水穿石”的韌勁。雖對食品安全監管、特種設備安全監察等工作十分重視，堅持抓早抓好，但對落實企業主體責任等打基礎工作，還沒有管根本、管長遠的解決方法。二是迎難而上的勁頭不足，習慣於“按部就班”，等文件批示，上級有要求、有規定就做，沒要求、沒規定就不想做或不敢做。三是政績觀有偏差。工作注重上級評價，最在意幹幾件領導看的見的事，其次才想幹一些企業最期盼的事，工作喜歡抓亮點、出經驗。對如何發揮監管服務職能優勢，進一步促進“大眾創業、萬眾創新”的思路不寬、舉措不明。

(五)貫徹黨的組織生活制度不夠嚴格。在堅持“三會一課”制度方面，滿足於上級要求的“規定動作”，內容比較單一，缺乏創新性。比如支部成員上專題黨課，只侷限於上傳下達，以讀報紙、學文件的政治學習為主，內容沒有聯繫改革、發展形勢，特別是沒有聯繫黨員幹部的思想工作實際，形成黨組織生活與實際生活“兩張皮”的現象。在開展組織生活會時間上能壓縮則壓縮，把過組織生活僅當作一種任務，只求數量不求質量，對黨員教育作用收效甚微，使黨員沒有得到嚴格的黨內生活鍛鍊。

(六)落實主體責任不到位。在落實全面從嚴治黨主體責任還存在主觀主義和懈怠思想等問題、抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落後，缺乏創新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痺思想，認為在目前這種高壓態勢下，黨員同志不可能有不廉潔行為，對“兩個責任”的重視程度還不夠，壓力傳導還不夠，對日常工作中廉潔方面的監督管理失之於寬、失之於軟。在落實黨內監督方面，對領導班子自身監督比較嚴格，但是對普通黨員幹部日常監督比較少，缺乏行之有效的具體措施。

二、產生問題的主要原因

一是理論學習抓得不夠緊不夠嚴。根據“兩學一做”的學習教育活動的安排，對中央的重大戰略決策部署的習近平總書記系列重要講話精神學習的比較多，但這些學習都只是為了工作而學習，只是淺嘗輒止，沒有很好的領悟其中藴涵的精髓要義、立場、觀點和方法，更談不上用這些理論來指導實踐，解決現實問題。在實際工作中，對理論學習的重要笥認識不足，缺乏對馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理念的系統學習，不能從根本上改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。

二是黨性修養有所弱化。支部班子能夠用黨員標準嚴格要求自己，但是隨着閲歷的豐富，經驗的增多，或多或少產生了盲目自滿心理，認為入黨時間長，受黨教育多年，黨性修養靠得住、過得硬，在大是大非面前能夠經受住考驗。正是因為這種思想，沒有真正把加強黨性修養、嚴肅黨內政治生活作為必修課，抓事務性的事情多，抓經常性的修養少，忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求;聽到的恭維話多了，聽到的批評意見少了，久而久之，黨的意識、黨章意識、黨員意識淡薄了。

三是對全面從嚴治黨的緊迫性認識不深。全面從嚴治黨是黨員幹部必須履行的政治責任，也是各級黨組織的使命所繫。雖然工作領域各不相同，但落實管黨治黨主體責任是共同的政治任務，誰也不能例外。但是在工作中，我們卻對抓黨建存在一定的畏難情緒，認為黨建工作比較虛，不好抓，也沒有找到有效抓手，導致在落實主體責任上履職盡責的決心和力度不夠，只停留在完成有關部門佈置的任務上;抓黨風廉政建設上有麻痺思想，認為只要自己潔身自好就行了，對全體黨員幹部進行黨性教育、廉潔教育自覺性主動性不強，沒有做到持之以恆，也缺少督促檢查。

三、今後整改方向和改進措施

針對查擺出的問題，我們將堅持分類施策、標本兼治，實行菜單式管理、項目化推進，以釘釘子精神一項一項加以解決。

第一，堅定正確的政治方向，始終做到政治合格。正確的政治方向，是推進黨和國家各項事業健康發展的根本保證。在今後的工作中，分局領導班子將堅決維護黨中央權威和集中統一領導，始終做政治上的清醒人明白人。要牢固樹立“四個意識”，特別是核心意識、看齊意識，自覺向黨中內看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，在思想上行動上政治上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，切實用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。加強對意識形態工作的領導，深化對黨員幹部理想信念教育，不斷增強“四個自信”，把穩思想之舵。

第二、嚴格錘鍊黨性，始終做到執行紀律合格。黨性修養只有起點，沒有終點，黨性錘鍊永遠在路上。分局領導班子將把錘鍊黨性作為一項根本的政治追求和精神追求，持之以恆，常抓不懈，始終做到嚴守政治紀律和政治規矩。要尊崇和維護黨章，切實增強全體黨員幹部的黨員意識。做到對黨忠誠老實，自覺接受黨紀黨規的規範和約束。要嚴格按照《準則》和《條例》的要求，着力增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性和戰鬥性。堅持“三會一課”制度，促使黨員由被動參與為主動參與，在活動中完成提高思想、改進作風、聯繫服務羣眾等黨員義務。在活動中用黨的話，説業務的事，實現黨務與業務工作的融合

第三、發揚黨的優良傳統和作風，始終做到品德合格。黨的優良傳統和作風，是做好一切工作的前提和基礎。分局領導班子將繼續發揚黨的優良傳統和作風，為全體黨員立好標杆、作好表率。要理論聯繫實際，一切從實際出發，實事求是，加強和改進調查研究，帶着問題深入實際、深入羣眾、深入基層，努力研究新情況，解決新問題。要密切聯繫羣眾，做到從羣眾中來，到羣眾中去，全心全意為人民服務。要堅持不懈用好批評和自我批評這個武器，多用常用，使之成為一種習慣、一種自覺、一種責任。

第四，強化責任擔當，始終做到發揮作用合格。要實現“兩聚一高”的宏偉藍圖，基層市場監管分局必須強化責任擔當，若干加實幹。要切實端正工作態度，把市場監管工作作為一種崇高的事業去追求，把個人的命運與興化的發展緊密聯繫起來，增強工作的主動性，始終保持昂揚的精神狀態。要忠實履行工作職責，強化“責任重於泰山”的理念，抓好食品安全、特種設備、註冊登記、商標廣告監管等業務工作，為“大眾創業、萬眾創新”提供便利條件和公平交易環境。要不斷增強大局觀念，工作中善於從全局觀察問題，事事以大局為先、以大局為重，切實完成市局黨委交辦各項目標任務。

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這次民主生活會自我批評客觀實在，相互批評較真碰硬，整改措施具體紮實，達到了預期目的和效果，必將對巡視整改問題落實起到有力促進作用。要以此次民主生活會為新的起點，進一步解放思想，真抓實幹，拼搏奮進，帶領全市各級黨組織和廣大幹部羣眾全面開創新時代“三個努力建成”“兩個率先”新局面。

要充分發揮市委常委會示範帶頭作用，用足用好此次民主生活會成果，切實肩負起全面從嚴治黨的政治責任，紮實推進中央巡視反饋意見整改落實，以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺，不斷提升市委常委會建設水平。

一要帶頭深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，着力在融會貫通、知行合一上下功夫、求實效。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神不斷引向深入，着力在學懂弄通做實上下功夫，確保思想觀念、思維方式、工作目標、思路舉措，更加符合新形勢要求、更加符合客觀規律和科學規律、更加符合中央和省委部署、更加符合唐山實際，真正把學思踐悟成果轉化為推動“三個努力建成”的生動實踐。

二要帶頭抓好巡視問題整改落實，着力在加強政治建設、嚴明政治紀律上下功夫、求實效。旗幟鮮明講政治，把抓好巡視整改作為對黨絕對忠誠的具體實踐和檢驗，紮實做好巡視“後半篇文章”。牢固樹立“四個意識”、自覺做到“兩個維護”，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做，確保黨中央政令暢通、令行禁止。

三要帶頭強化責任擔當，着力在加快“三個努力建成”和“兩個率先”上下功夫、求實效。認真落實習近平總書記視察唐山重要指示精神，將省委對唐山的關心、重視和支持轉化為推進發展的強大動力，全力做好實施四項戰略、打好五場硬仗、狠抓十項重點工作的“大文章”，以更高標準、更實舉措、更硬作風乾出發展的“加速度”，推動“三個努力建成”在唐山轉化為生動實踐、不斷結出豐碩果實。

四要帶頭落實管黨治黨政治責任，着力在優化政治生態、提供堅強保證上下功夫、求實效。嚴格落實市委常委會管黨治黨主體責任，把思想從嚴、管黨從嚴、執紀從嚴、治吏從嚴、作風從嚴、反腐從嚴貫穿到各項工作中，營造風清氣正的政治生態，凝聚推進唐山高質量發展的強大合力，為加快“三個努力建成”步伐、實現“兩個率先”目標提供堅強保證。

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解放思想大討論活動進入第二階段以來，我局領導班子在繼續抓好學習的基礎上，採取多種方式廣泛徵求意見，並通過專題討論，認真查擺在解放思想方面存在的突出問題，深入分析存在問題的主要原因，提出了以解放思想促進水利資源管理水平提高的工作新思路。

一、廣泛徵求意見建議，深入開展調查研究

為了找準存在的突出問題，確保有的放矢認真整改，切實增強我局 “三服務”水平，局領導班子着力把解放思想大討論活動擺上重要議事日程，廣泛徵求意見建議，深入開展調查研究。特別是局長以身作則、率先垂範，以帶頭學習、帶頭作自我批評、帶頭虛心徵求職工意見建議、帶頭深入基層調研等“四個帶頭”為其他班子成員作出了榜樣。班子成員先後組織專題學習2次，均撰寫了理論聯繫實際的心得體會與個人剖析報告。同時，堅持邊整邊改，針對工作中發現的一些問題，認真加以改進。

二、認真查擺突出問題，聯繫實際剖析原因

活動中，局班子虛心徵求意見建議，經歸納梳理，概括為四個方面：一是在學習上存在差距和不足。大部分同志都是在壓力下被動學習，缺乏主動性和自覺性，特別是在勤學、博學、精學、系統學、理論聯繫實際學方面更是做得不夠，相當部分同志的政治理論水平還不能很好地適應新的發展

形勢要求。二是在敏鋭性上存在差距和不足。不論在政治上、工作上，還是在發現問題、解決問題上都缺乏靈敏感覺、鋭利眼光、快捷反應。領會領導意圖，洞察社會動向等能力不夠強，抓不住重點，把握不了關鍵，缺乏判斷能力。三是服務水平上存在差距和不足。隨着經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，黨的領導方式和執政方式不斷改革完善，我局在工作協調的力度、信息反饋的速度、服務介入的深度等方面還沒有完全達到領導的要求，服務運轉程序還沒真正實現與新變化的有效對接。四是作風上存在差距和不足。全心全意為人民服務的宗旨意識沒有真正牢固樹立，調查研究不夠深入，督促檢查存在薄弱環節，缺乏吃苦耐勞精神。存在這些差距和不足，對水利資源管理工作造成了一定的影響。為了找準各自存在的具體問題，班子成員們自覺“對號入座”，認真總結回顧近幾年來的分管工作，實事求是地分析討論哪些方面做得比較好，哪些方面做得還不夠，與其他水利資源局相比、與先進地區相比，工作差距在哪裏。並從這些具體問題入手，深刻剖析存在問題的原因，特別是隱藏在客觀原因背後的思想觀念上的不足。班子成員們通過自我批評、相互交心，經歷了一場思想觀念的衝浪和洗禮，進一步增強了做好水利資源管理工作的使命感、緊迫感和責任感，紛紛表示要不斷解放思想，堅持與時俱進，不斷總結工作經驗，探索工作規律，拓寬工作思路，創新工作機制，深刻認識當前社會環境的新特點，全面掌握縣委、縣政府工作的新思路，創造性地完成領導賦予的新任務。

三、堅持不懈解放思想，努力提高服務水平

找準了問題和原因，突破了思想的障礙，也就明確了科學發展的方向。局領導班子成員一致認為，必須把解放思想作為永恆的主題，把解放思想作為抓工作，謀發展的主線，在解放思想中服務發展，在服務發展中不斷解放思想，努力把解放思想的過程變為參政設謀、提升工作的過程。具體要從以下四個方面堅持不懈地解放思想，努力推動水利資源管理工作步入科學發展的軌道，要不斷增強服務發展的自覺性和主動性，把工作放到全縣經濟社會發展的大背景中去思考，放到縣委工作的大局中去謀劃，放到形勢變化的大環境中去定位，更好地發揮保駕護航作用，要緊貼中心，服務科學發展。強化“身在兵位、胸懷帥謀”的意識，及時總結各部門推進經濟社會又好又快發展的新做法、新經驗，努力適應科學發展之需，符合科學發展之路，要努力難題，推動科學發展。全局上下必須緊緊圍繞全力打造“四個康定”這一主題，高度關注那些影響我縣經濟社會發展的突出問題，敢於迎難而上，敢於較真問責，當好全力打造“四個康定”的先鋒隊和排頭兵，努力在難題、推動發展的過程中體現應有的價值和作用。對下級要多關心、多支持、多指導，形成上下貫通的格局，同時要搞好內部協調，既要合理

分工、責任到位，又要相互協作、主動作為，切實做到補台不拆台、到位不越位、作為不亂為。以制度化、規範化建設為抓手，切實加強內部科學管理，堅持靠制度管人、按規矩辦事，做到各項工作有條不紊，不斷提高三服務水平，保證水利資源管理工作正常有序推進。

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根據某某黨委關於開展黨員領導幹部民主生活會的具體要求，下面，我將對照檢查情況向組織作如下彙報。

一、存在的問題

一年來，我持續深入基層開展調研，通過與機關、基層座談、聊天，持續徵集對我本人及工作方面的意見和建議，通過深入查擺反思，將自身存在的問題歸納為以下幾個方面：一是對當前形勢的研判分析還不夠。2017年是行業經濟復甦略顯乏力，由於自身黨性修養和政治理論學習不夠，將工作結合當前經濟形勢結合的還不夠緊密，沒有主動學習和研究應對新形勢、扭轉市場管理被動局面的有效方法，還存在等靠的思想，開拓的主動性和攻關意識不強。

二是對具體工作還缺乏全局性和前瞻性。對照“兩學一做”學習教育的要求，自己有時對新常態、新形勢不能很快、很好地適應，自身的工作節奏和想法跟發展的整體步調相比較緩慢，對形勢預判和分析還不夠，導致新常態下出現的新問題沒有及時給出科學合理的解決辦法和處理方式。對於分管的工作缺乏系統的工作思路，重點不突出，優勢不明顯，對於亮點工作的做法和經驗總結和提煉不夠。在實現有效益、有質量、可持續發展的目標上，對於全局工作的掌控上還不到位，科學謀劃、繪製藍圖的思考還不夠。

二是羣眾工作方式方法還需要進一步改進。自己的工作作風有明顯改進和提高。但是自己對基層的服務還是不到位，主要表現為：坐辦公室時間多，與職工的聯繫不夠緊密，和職工座談交流不多，主動聽取員工意見較少，尤其是到外部市場和員工面對面的交流，做的還不到位，面對員工羣眾的期盼，有一種缺乏“顯績”的焦慮，還沒有把對羣眾的淳樸感情全部轉化為服務羣眾的實際行動。深入基層單位較少，要求下屬向自己彙報工作的多，自己主動向下屬瞭解情況不多，蹲點式調研比較少，對基層單位情況沒有做到全面掌握，對員工的所思所想沒有及時瞭解。

二、產生問題的原因分析

一是對理論學習缺乏深度。雖然平時也在通過各種形式學習，但學習的內容不夠全面、系統。對上級政策鑽研的不深、不透，運用到自己分管工作中還不到位。忙於具體事務是一個方面，根源是認識重視不夠。只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉及較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距，有時放鬆對自己的要求和標準，滿足於過得去、差不多。

二是全局意識不夠強。有時做事情、幹工作只從自身業務出發，儘管也按上級領導要求完成了要做的工作，但對整體性工作缺乏全面思考。

三是解放思想做得不夠。我始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，注重在工作實際中解放思想，從學習借鑑先進經驗中解放思想，但由於理論學習重視程度還不夠，思想還比較保守，調查研究還不夠深入，開展工作有時“左顧右盼”，自己束縛自己，沒有很好發揮特長。

三、今後努力方向和改進措施

一是樹立終身學習理念，學以致用。在今後工作中，我要充分利用領導班子中心組集中學習和自學，提升政治理論水平和政治覺悟。本着“學以致用”的原則，通過多參加會議、多與班子成員交流、多深入機關基層調研，瞭解掌握全面工作，不斷充實自己在管理等各方面的業務知識，逐步增強自身整體素養，努力提高科學決策能力，不斷提高工作能力和決策水平。

二是強化大局意識，加強上下溝通。首先樹立強烈的大局意識、自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個“務必”，更新觀念，要多深入基層開展調研，敢於堅持原則，對自己職責範圍內的工作要經常過問，開展實地調研，及時解決困難與矛盾加強與幹部員工的溝通和交流，瞭解掌握員工羣眾的思想狀況和心理訴求。結合分管工作的管理薄弱點，明確調研方向，深入基層收集、掌握信息，做好制度和決策出台前的調查研究工作，統籌兼顧，鋭意進取，為改進工作方法、提高工作質量、提升管理水平提供可靠依據，努力開創工作新局面。

三是堅持解放思想，嚴格要求自己。要牢記從自己做起、從身邊小事做起，注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，規範自己的一言一行，嚴格要求自己，要牢固樹立爭一流的思想，把工作做細、做亮、做透。時時刻刻從科學發展的大局出發，誠心誠意的為人民謀利益，讓員工羣眾滿意。

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根據學校制度及領導班子民主生活會工作方案要求，學院領導班子認真做好本年度民主生活會的各項準備工作。領導班子以“認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大精神和教育部黨組各項決策部署要求，推動學校事業發展再上新台階”為主題，緊緊圍繞“兩學一做”學習教育常態化制度化要求，聯繫班子和個人的思想及工作實際深入查擺問題，嚴肅認真開展批評與自我批評。堅持真理、改進措施，嚴肅黨紀、抓好整改，進一步着力加強和規範學院領導班子黨內政治生活，嚴格黨內監督，紮實推進學校、學院各項改革發展，為實現學校、學院的長足發展凝聚力量。

(一)學院領導班子成員均按照方案認真開展學習研討，深入學習領會黨的十九大精神。對照《中共中央政治局關於加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》精神，對照初心和使命，以院網徵集、座談會、個別談心談話等形式徵集全院師生意見和建議，並在班子內部開展談心交流。領導班子按照陳寶生部長“七個查”的要求，重點從學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、堅持請示報告制度、對黨忠誠老實、履職盡責、糾正“四風”、嚴格執行廉潔自律準則方面存在的問題，深刻剖析問題產生的根源。

(二)堅持請示報告制度方面存在的問題。表現在紀律執行還不夠徹底。學院領導班子雖然能夠嚴格履行黨紀黨規，堅持請示報告制度，但也存在一些問題：一是貫徹落實中央決策部署和上級黨組織的要求上存在不嚴密、不精細的問題，對課堂紀律沒有做到全覆蓋監管，學生管理中也存在寬鬆軟的現象;二是對教師政治理論學習制度約束不夠，在具體執行時存在“面子思想”，執紀不嚴，紀律監督不到位;三是在請示彙報方面，缺少不定期以口頭或書面形式向上級黨委、分管聯繫校領導彙報請示，對上級安排部署的工作能夠落實，但創造性開展工作不夠。

(三)對黨忠誠老實方面存在的問題。批評與自我批評還不夠。領導班子成員間在工作作風和工作方式上有溝通交流，但談心談話還不夠，礙於“面子”在個人學習修養的方面自我批評的少，批評指正的少。

(四)履職盡責方面存在的問題。主要表現在擔當作為還不夠。一是表現在對幹部教育管理不到位;二是對教師思想政治教育上存在懈怠，教職工政治理論學習制度執行上有鬆懈;存在“人情關”，不能用好反面案例進行教育警示;三是對基層黨支部建設關心不夠;四是對解決一些深層次、老大難、矛盾比較集中的問題缺乏抓鐵有痕，踏石留印的韌勁和拼搏精神。

(五)糾正“四風”方面存在的問題。主要表現在一線調研還不夠深入。交流形式單一，沒有形成制度，其內容主要針對學院全局或整體上的工作以及個人工作學習中遇到的問題，而對師生羣體個人的思想觀念、內心想法、發展要求瞭解不多。

(六)嚴格執行廉潔自律準則方面存在的問題。一是“一崗雙責”工作落實仍有差距，在共管共識方面還需要共同履職盡責;二是執紀監督有待進一步加強。進一步完善內控制度、財務制度，學院紀委工作需圍繞學院存在問題，發揮好紀委的監督執紀問責作用。

三、產生問題的原因分析

深入剖析領導班子存在的問題，原因是多方面的，究其根源，主要有以下幾點：

(一)理想信念教育缺失。一是政治理論學習不夠深入。加強政治理論學習，是樹立理想信念的基礎，是堅定政治立場的前提。領導班子對理論學習開展了學習，但抓學習的系統性和深入性不夠，學習方式單一，“入腦入心”還不夠;二是對思想教育的認識還不夠。領導班子認為教職員工在黨性修養、思想水平、羣眾觀念、廉政紀律等方面都受到過良好的教育和嚴格的鍛鍊，因而放鬆了有組織、系統地教育、引導和黨內政治生活鍛鍊，加強積極改造世界觀、人生觀、價值觀方面不嚴。

(二)遵規守紀不夠嚴格。雖然學院領導班子始終在強調規矩意識和紀律觀念，但在某些工作中，沒有真正把規矩牢固樹立起來，沒有破除面子思想。班子特別是書記在抓制度執行、嚴格執行紀律方面還不夠，監督主體責任沒有充分發揮，制度執行力不強，在職工管理方面存在失之於寬，失之於軟的問題，導致教職工自我約束力不夠，存在工作懈怠，效能不高等問題。

(三)黨性修養有所減弱。黨性修養還不夠強，宗旨意識有所淡化。主要表現在：全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得還不牢固。雖然具有全心全意為人民服務的宗旨意識，但在具體工作中，羣眾觀念相對淡薄，在基層調研中主動性不強，不夠深入，對一線教職工的需求瞭解不夠，與他們的談心交流也少，缺乏真功夫。

(四)擔當精神還需提升。表現在攻堅克難勇氣還不夠，工作深度還不夠，工作做得還不夠細緻，在工作落實上過於強調結果，對過程缺乏有效的監督檢查和制度約束，即在“實”字上沒有下“真”功夫。尤其是當面對新形勢和新任務時，有攻堅克難的方法措施，但在執行監督上缺乏落實，攻堅克難的勇氣還不夠。

四、今後的努力方向和改進措施

針對存在的問題，學院領導班子將切實按照習近平總書記在中央政治局民主生活會上的講話要求，深入對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習教育，堅定理想信念，進一步做到守紀律、講規矩，以作風建設新成效譜寫學院工作新篇章。

一是深化政治理論學習。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，系統學習新修訂的黨章，學習習近平總書記系列重要講話，不斷增強“四個自信”，牢固樹立“四個意識”，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方陣政策看齊，向黨中央部署看起，堅定把好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，始終在思想政治上行動上與總書記為核心的黨中央保持高度一致;二是強化理論武裝，堅持個人學習與集體學習相結合，堅持理論學習與交流研討相結合，以學促做，做到學習有記錄，討論有體會，切實將學習成果轉化為實幹思路，推動工作邁入新台階;三是嚴格黨內生活。進一步完善黨內生活制度，堅持民主集中制，黨政聯繫會制度。實事求是開展經常性批評與自我批評，在溝通中凝聚共識，不斷提高自我發現問題、解決問題的能力，交心談心要形成制度，增加了解，增強信任，增進團結。

範文9

下面，根據會議議程，我首先代表某某黨委班子作以對照檢查。

一、會議前期準備情況

按照某紀委、某委組織部《關於認真開好20某某年度縣以上黨和國家機關黨員領導幹部民主生活會的通知》要求，某某黨委班子採取四條措施，紮實認真地做好會前的各項準備工作。一是採取集中學習與個人自學相結合的方式，認真學習了《黨章》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例(試行)》《中央政治局關於加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》《習近平談治國理政》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》以及習近平同志慶祝改革開放40週年大會講話等重要文獻，堅持讀原著、學原文、悟原理，為開好會議打好了思想基礎。二是通過召開座談會、發放意見徵集表、設立電子郵箱等途徑，廣泛深入地徵集了黨組織、黨員羣眾、黨代表對班子的意見和建議，對各渠道徵求到的意見召開會議進行了集體“會診”。三是堅持書記帶頭，班子成員相互之間、與分管單位負責同志、與本人組織關係所在支部黨員代表，開展了同志式的談心談話，進一步溝通了思想、增進了共識。四是緊扣會議主題，按照把班子擺進去、把職責擺進去、把自己擺進去的原則，認真查找存在問題，深刻剖析思想根源，並明確了努力方向，制定了整改措施。

二、上年度民主生活會整改情況

上年度民主生活會，班子共徵集到意見建議某某條，按類別梳理彙總後為某某條。班子認為，有問題並不可怕，可怕的是抱有“鴕鳥”思維，對問題掩耳盜鈴、諱疾忌醫。基於這種認識，班子始終秉持這樣一種態度：應改必改、能快則快，不放空炮，見實見效。在整改上，班子主要採取了四條措施：一是制定整改方案，建立任務清單和整改台賬，推行月督查、季通報、年總評，做到完成一項、銷號一項;二是下發整改責任書，明確節點目標和時限要求，壓實班子主要負責人的第一責任和班子成員的直接責任;三是堅持整改落實與建章立制相結合，注重把一些務實管用的措施固化為制度規定，形成長效化的機制和辦法，防止問題反彈回潮;四是建立公開通報制度，每月下發整改情況通報，及時公佈整改落實情況，接受幹部職工的監督。截至目前，××條意見已整改完成，×條意見因為有的涉及政策性的問題，有的單靠自身之力無法完成，有的需要一個較長的過程，因而仍處於整改之中。

三、對照檢查找出的問題

會前，班子緊扣“強化創新理論武裝，樹牢‘四個意識’，堅定‘四個自信’，勇於擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央、省委決策部署落到實處”這個主題，着重從思想政治、精神狀態、工作作風三個方面認真開展對照檢查，查找出的問題主要有：

——思想政治方面。主要存在三個問題：

一是在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，往深裏走、往心裏走、往實裏走上還有差距。具體體現在：學習的深度不夠，只滿足於開會安排了、中心組學習了，心得體會也寫了，但在精研深思上缺乏鑽勁和恆心，對“八個明確”“十四個堅持”的核心要義學得不深不透，仍停留在似懂非懂、一知半解的層面。比如(列舉典型事例)再如，學習的主動性和自覺性不強，習慣於以幹代學、以會代學，集體學習多，個人自學少，淺層學習多、深度研討少，對黨的創新理論未能真正做到入腦入心。比如(列舉典型事例)還如，活學活用、學以致用不夠，對如何結合單位實際落實“五大發展理念”“四個全面戰略”“五位一體佈局”思之不深、謀之不實，存在為學習而學習的現象，未能做到知行合一、學用相長。比如(列舉典型事例)

二是在樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，強化政治責任、提高政治能力方面仍有欠缺。具體體現在：逢會必講“四個意識”和“四個自信”，但對其政治意義和深刻內涵把握不夠，對為什麼要樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”認識不到位，存在“口號化”“庸俗化”的現象。比如(列舉典型事例)再如，對意識形態領域的複雜性缺乏必要的警惕性和鑑別力，習慣就事論事，看主流多、看末節少，看表面多、看根源少，看現象看、看本質少，不能從政治上觀察分析問題，對個別黨員傳播小道消息等不當言行未能及時發聲亮劍、批評教育。比如(列舉典型事例)還如，對如何落實“黨領導一切”的原則，發揮黨委的政治核心和政治引領作用研究不夠，在抓基層黨建上缺乏創新性的理念和方式，習慣於老辦法、老套路，黨建與業務兼容性不強、融合度不高。比如(列舉典型事例)

三是在堅決維護黨中央權威和集中統一領導，堅決貫徹落實習近平同志重要指示批示和黨中央決策部署方面還不到位。具體體現在：對貫徹落實中央重大決策部署僅滿足於“輪流圈閲”“層層轉發”“安排部署”，且在行動中有搞變通、打折扣、繞道走的現象。比如(列舉典型事例)執行請示報告制度不嚴格，對工作中的重大問題和超越自身職權範圍的問題，有時因遇到特殊情況或突發事件不能及時向上級黨組織彙報。比如(列舉典型事例)另外，不定期以口頭或書面形式向上級黨委彙報請示不夠，個別班子成員執行外出報備制度不嚴格。還如，發揮民主集中制作用不充分，個別班子成員大局意識不強，存在本位主義思想，對不直接分管的工作發表意見不積極、不主動，並且多數時候是“沒意見”，落實組織決定和領導指示跟不上、慢半拍、不到位。比如(列舉典型事例)

——精神狀態方面。主要存在四個問題：一是缺乏激情不想為。面對新形勢新挑戰，習慣按部就班、四平八穩工作，思想上抱有“寧可少幹事、只要不出事”的守成心理，登高望遠、謀大做強的闖勁和衝勁不足，鋭意開拓、奮發進取的精氣神欠缺。比如(列舉典型事例)二是自我滿足不願為。滿足於“過得去”，陶醉於“還可以”，自得於“差不多”，內心有“緩緩氣，歇歇腳”的想法，“只願看攤守業、不願擔當作為”的現象不同程度地存在。比如(列舉典型事例)三是畏懼艱難不敢為。對一些遺留問題、棘手難題，缺乏一抓到底、動真碰硬的精神，機械照搬條文，圍着程序打轉，不敢直面矛盾，不敢決策拍板，不敢強力突破。比如(列舉典型事例)四是能力欠缺不善為。習慣於憑老經驗、老辦法、老套路辦事，對法規政策鑽研不夠，對工作潛心研究不夠，對新常態新方法不適應不會用，對解決發展中的問題思路不夠開闊、舉措不夠創新，存在“心有餘而力不足、欲為之而不能”的本領恐慌和能力危機。比如(列舉典型事例)

——工作作風方面。主要存在五個問題：一是抓工作習慣於開開會、發發文、講講話，不同程度地存在重安排輕檢查，重形式輕實效的問題，“電話裏問情況、材料上找數據”的官僚主義作風仍未根除。比如(列舉典型事例)二是調研“深、實、細、準”不夠，還存在着“蜻蜓點水”式調研、“走馬觀花”式調研、“葫蘆水上漂”式調研的形式主義作風。比如(列舉典型事例)三是太過強調工作留痕，凡事都要求有資料、可追溯，“只管快速傳球，不管是否到位”，客觀上助長了“文牘主義”，造成“開不完的會”“填不完的表格”的現象，無形之中增加了基層單位的負擔。比如(列舉典型事例)四是執行中央八項規定有時不夠嚴格。雖然對內能夠嚴格執行中央八項規定和改進作風各項制度，但在對外業務往來中，偶有高接遠送、超標接待、饋贈特產等問題。比如(列舉典型事例)五是在落實“兩個責任”和“一崗雙責”方面，滿足於開會、講話、籤責任書“三部曲”，習慣於開會部署、聽取彙報、組織檢查“三板斧”，缺乏嚴督細考、追責問效的具體管用的招數。比如(列舉典型事例)

四、問題產生的原因分析

通過認真對照檢查，班子認為：問題是表象，根子在思想。為此，班子本着“錐心剔骨、深挖細剖”的原則，深入分析了問題產生的根源。主要有以下四點：

一是政治站位的高度不夠。有沒有一個高的政治站位，決定了看問題的視野，推動工作的魄力，解決問題的方法。深入反思班子存在的問題，最根本的原因就是政治站位還不夠高，內心認為單位身處基層，並且以業務為主，覺得談政治太遠太空，只要管好自己的“一畝三分地”就行，做出成績就會“一白遮千醜”，因而在思想上不同程度地存在“實用主義”的現象，一事當前不能從政治上來觀察、從全局角度去考慮，行動上習慣埋頭拉車，不善抬頭看路，導致對“四個意識”和“四個自信”的其政治意義和深刻內涵把握不準，落實中央重大決策部署不全面，執行請示報告制度不嚴格，履行政治責任不到位，發揮政治功能不理想。

二是對思想建設的重要性認識不夠。黨的十九大報告強調：“思想建設是黨的基礎性建設”。但深入反思，班子對這個問題的認識有偏差，片面認為抓學習不如抓工作具體、抓修養不如抓行動直接，只要做好本職工作就行，學多學少差不多、無所謂，因為在思想上形成“形而下”“單打一”的誤區，導致對理論學習缺乏“興奮點”和“內驅力”，沒有自覺把學習當成一種態度、一種責任、一種追求，造成對習近平新時代中國特色社會主義思想這個黨的創新理論未能做到走心入腦、學通弄懂。

三是發揮黨員的先進性作用不夠。“平時能看出來，關鍵時刻能站出來，生死關頭能豁出來”，是黨員先進性的生動體現。但深刻省思，班子之所以在精神狀態方面存在不想為、不願為、不敢為、不善為的問題，歸根結底是黨員的身份意識淡薄了，先進性意識淡化了，“領頭雁”的意識淡忘了，思想變“油”了，人也變“皮”了，認為在基層工作沒想頭、沒奔頭、沒搞頭，因而只滿足於“不出事、能交差”就行，放鬆了黨性修養，懈怠了精神追求，導致工作熱情消退，惰性思想抬頭，進取意識淡化，求穩心態滋長。

四是加強黨性鍛鍊和提高黨性修養不夠。習近平同志指出：“作風問題本質上是黨性問題”“ 在作風問題上，起決定作用的是黨性。”深入思考這樣論述，班子在作風上存在這樣那樣的問題，實質上是加強黨性鍛鍊和提高黨性修養不夠，缺乏高標準、嚴要求的自覺性和“活到老、學到老、改造到老”的精神頭，因而在抓落實上只求過得去、不求過得硬，欠缺抓實抓細、抓常抓長的韌勁，導致一些工作貌似轟轟烈烈，實則效果不佳;在廉潔自律上，內心存有“小節無礙大局”的心理，只要在大事大非問題上能堅守原則就行，因而對自己的要求放鬆了、標準降低了，導致思想和行動上“四風”的病根和頑疾仍未徹底根除。

五、努力方向和整改措施

針對查找出的問題和原因，班子將抱着“抓鐵有痕、踏石留印”的態度，真心實意地改，真刀實槍地改，努力以立言立行、見實見效的實際行動取信於民。

(一)在政治上求“強”，進一步強化“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”。始終把政治建設擺在班子建設的首位，深入學習和自覺踐行《中央政治局關於加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》，自覺同中央的基準看齊定向、對標對錶，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。堅決改變形而下的思維方式，不斷提高從政治上觀察問題、分析問題、處置問題的能力，充分發揮班子的政治功能和政治作用。嚴格執行民主集中制和請示報告制度，修訂黨委議事規則，出台違反請示報告責任追究辦法，建立個人重大事項執行情況定期檢查機制，努力把班子鍛造成為政治堅強、紀律嚴明的領導集體。年內，組織舉辦2期縣處級幹部培訓班，開展政治建設研討活動2次，選派班子成員輪流到某委黨校參加集中封閉培訓。認真執行《中國共產黨支部工作條例(試行)》，以“標準化黨支部創建”“黨員積分制管理”“支部書記抓黨建述職評議”為抓手，組織開展“黨員活動日”“黨員示範崗”“紅旗班組”“亮身份、作承諾、當表率”等活動，嚴格落實“三會一課”“組織生活會”“黨員民主評議”制度，下功夫解決基層黨組織作用弱化、地位虛化、功能空化的問題。年內，力爭創建5個“標準化黨支部”、20個黨員“示範崗”、10個“紅旗班組”。

(二)在思想上求“新”，自覺用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐。以學通弄懂做實習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，按照“班子先學、會議導學、輪訓助學、平台幫學、測試促學、活動引學”的思路，帶頭學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》《習近平論治國理政》和習近平同志重要講話，堅持不懈地用黨的創新理論學習武裝頭腦、指導實踐。嚴格落實學習制度，黨委中心組每月至少組織1—2次專題學習，支部每月至少組織1次集體學習、黨小組每週至少組織1次集體學習，切實形成制度化、常態化的學習機制。創新學習方式方法，建立黨員學習“雲平台”和微信公眾號，每季度舉辦一期“某某大講堂”，着力構建線上線下融合的學習新樣態。加強成果考核運用，將黨員的學習情況納入支部年度目標責任考核內容，與評先薦優、幹部選任相掛鈎，切實解決積極性不夠、驅動力不強的問題。

(三)在作風上求“實”，以勇為、敢為、善為的精神履好職、盡好責。把堅持不懈改作風為加強班子黨性鍛鍊、提高班子黨性修養的必修課。認真落實《關於進一步激勵廣大幹部新時代新擔當新作為的意見》，制定出台《某某黨委關於落實幹部能上能下、容錯糾錯、鼓勵激勵“三項機制”的實施辦法》，下狠招解決部分幹部不想為、不願為、不敢為的問題，努力形成讓幹得好的人精神上受鼓舞、物質上獲獎勵、政治上有地位的鮮明導向。全面推行重點工作講評制、重大項目包抓制、重要事項督辦制，強化年初建賬、年中查賬、年底對賬的過程管理手段，堅決克服“差不多”思想，杜絕“假沸騰”現象，轉變“局外人”作風。建立幹部日常工作台賬，加強績效考核，解決好“心往哪裏想、人往哪裏跑”的問題。進一步加強調查研究，班子成員每月到基層一線調研不得少於1次，每年撰寫調研報告不得少於2篇。

(四)在自律上求“嚴”，始終保持勤政廉政、乾淨幹事的良好形象。嚴格執行“準則”“條例”和中央八項規定實施細則，修訂完善公務接待、車輛管理、外出考察等管理辦法，從嚴執行申報審批制度，確保全年公務接待費和車輛使用費下降10%以上。堅持正向激勵與反面警示相結合，自覺約束權力，主動接受監督，從小節抓起，從細節做起，到基層不迎來送往，不吃拿索要，不收受禮品，不講求排場，不追求面子，不公車私用，不比闊論富，不貪圖享受，不大手大腳，切實管好嘴、管好腿、管好手，以勤政廉政、乾淨幹事的實際行動為幹部職工作出表率。