關愛留守兒童啟動儀式講話稿5篇

來源:巧巧簡歷站 3.18W

講話稿的詳細內容需要隨着講話的場合來撰寫,講話稿的講演詞務必要考慮聽講話人的接受能力。本站小編今天就為您帶來了關愛留守兒童啟動儀式講話稿5篇,相信一定會對你有所幫助。

關愛留守兒童啟動儀式講話稿5篇

關愛留守兒童啟動儀式講話稿1

各位同學、各位老師、各位同志:

今天我們歡聚一堂,共慶黨的生日,共愛留守兒童,共祝抗震勝利,非常有意義。在此,我謹代表縣委、縣政府向全體同學和老師致以親切的慰問!向長期以來關心和支持留守兒童以及計生工作的單位和個人表示衷心的感謝!對災區來的小朋友表示熱烈歡迎!

隨着我國改革開放的不斷深入,越來越多的成年人為了改善生活、追求幸福而外出務工經商。在資中,外出務工人數就達到32萬,僅我們魚溪鎮利民

國小就有留守兒童1000名,其中獨生子女留守兒童451人。眾多的父母長年外出,形成了大量的留守兒童,他們由公公婆婆或其他親戚代養,在人格、安全、生活、學業等很多方面出現了一些問題。

兒童是祖國的花朵和未來,留守兒童同樣也是祖國的花朵和未來。縣委、縣政府對留守兒童問題十分重視,有關部門先後成立了“留守兒童之家”,開展了“代理媽媽”結對幫扶活動,讓孩子們感到“心有人愛,身有人護,難有人幫”。開展這些活動,對促進未成年人健康成長、家庭和諧與社會穩定、社會主義新農村建設起了積極作用,也是落實xx大精神、關注民生的一項具體行動和深入貫徹全國、省、市農村留守兒童工作會議精神的一項新舉措。

關愛留守兒童,不是一時之計,是一項長期的事業,需要政府和社會各界共同努力。在今後的工作中,有關部門要進一步健全制度,創新思路和方法,圍繞幫助留守兒童成長為社會有用之才的這個中心,深化“關愛留守兒童”、“一幫一”和“代理媽媽”活動,加強“留守兒童之家”建設,建立關愛農村計生家庭留守兒童組織。要利用廣播電視、互聯網、宣傳櫥窗、標語畫冊、公益廣告等宣傳載體,宣傳動員全社會力量參與關愛留守兒童的工作。人口計生部門在穩定低生育水平、構建和諧計生工作中,要繼續重視關愛留守兒童的事業,積極配合教育、民政、勞動、公安、婦聯、共青團等部門和團體,努力把學校建成為計劃生育家庭、單親學生的温馨家園,讓他們在健康和諧的環境中茁壯成長。

同學們、老師們、同志們,我們正處在一個百年不遇的發展機遇期,我們正奔跑在中華民族再次騰飛的光輝道路上,我們的前途偉大而美好。希望同學們繼續發揚刻苦鑽研的好學精神,老師們繼續發揚甘為人梯的蠟燭精神,同志們繼續發揚自強不息的抗震救災精神,努力做好關愛留守兒童的工作,讓孩子們健康成長、快樂成長,真正成為社會有用之才,為中華民族的偉大復興做出自己歷史性的貢獻。

謝謝大家!

關愛留守兒童啟動儀式講話稿2

各位領導,老師和同學們:

下午好,我演講的題目是:關愛留守兒童,播灑愛心陽光。

大家可否知道,在我們身邊有這樣一羣孩子,他們的父母為了生計外出打工,用的辛勤勞動在為他們的家庭增加收入,同時也在為社會的經濟發展和穩定做着貢獻。就在這種無賴的情況下他們被迫留在農村的老家,過早的離開了父母的呵護,感受着遠離親人的痛苦,體驗着親情的缺失,忍受着孤獨的煎熬,獨自面對着各種困苦和艱辛。他們組成了一個特殊的羣體——留守兒童。他們需要我們全社會的共同關愛,為了他們能夠和我們一樣健康快樂成長,讓我們大家行動起來,共同用一顆熾熱的心去關心和幫助他們吧!

愛心是開啟心靈的鑰匙,讓我們每個人爭當留守兒童教育的宣傳員。假如您的身邊就有這樣的留守兒童,那就讓我們現在就行動起來,伸出您的雙手,從生活上,學習上去關心他們,幫助他們養成良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗的性格。讓我們每個少先隊員節約下家人給我們的零花錢,從生活上,學習上去解決他們所面臨的實際困難,讓這些遠離父母的孩子處處感受到心有人愛,身有人護,難有人幫,讓同一片天空下的同齡孩子都能感受到人間的温情。

兒童是祖國的未來,民族的希望,關愛留守兒童是我們大家的責任,為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天,請您伸出温暖的雙手,讓健康,快樂圍繞在每個留守兒童的身邊,為構建和諧社會做出自己的貢獻! 謝謝大家!

關愛留守兒童啟動儀式講話稿3

尊敬的各位領導,姐妹們 :

大家好,今天我發言的題目是《關愛留守兒童》

關愛兒童是全社會共同的責任,是學校、家庭、社會必需關心的大事!

據有關部門統計,目前我國農村留守兒童已XX萬人,並呈繼續增長趨勢,現在,我們生活在鄉鎮和邊遠山區的許多父母,為了給家庭更富足的生活,遠走他鄉,遠離親人,一年四季奔波在各個城市中,他們留在鄉村的孩子,有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居,有的託付給遠親近鄰,我們的這些小夥伴們,每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸,聽不到爸爸媽媽關切的叮嚀,見不到爸爸媽媽慈祥的笑容。他們受了委屈沒有地方撒嬌,有了好消息沒有人和自己分享,在長期的情感孤獨中,他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言,從熱愛學習變得貪玩厭學,從積極上進變得消沉任性……在生活、學習上遇到了不小的困難,心靈被蒙上了一層陰影。

“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”建設人人共享的和諧社會,是我們每一個少年兒童,渴望擁有的一種生活幸福、學習快樂的成長環境,在家中的那些留守夥伴們,更渴望來自我們大家的幫助!

有太陽,世界才會有温暖;有春風,大地才會有生機。團結就是力量,讓我們團結起來,每一個人都獻出一份自己的愛心,關心和愛護留守夥伴們,讓他們感受到社會大家庭的温暖,與我們手牽手,交朋友,一幫一,獻愛心,結對子,共成長,生活在同一片藍天下,奏響我們這個時代最和諧的樂章!

最後在一次祝願姐妹們:節日快樂,家庭幸福美滿!謝謝大家!

關愛留守兒童啟動儀式講話稿4

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

在這美好的金秋時節,我們歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節。首先,請允許我xx幼兒園的全體教師,祝各位領導和代理家長和身體健康、工作順利,祝各位留守兒童學習進步、健康成長!

留守兒童是當前社會備受關注的一個羣體,他們的成長和發展牽動幾萬人的心,二郎鄉黨委審時度勢,高瞻遠矚,率先提出了“三關”這一民生工程。近幾年來,在各級黨委的關心和支持下,在全體“代理家長”的努力工作下,“三關”工程得到了順利開展,工作機制日趨完善,工作模式不斷創新,工作成果日漸豐碩,引來了無數的學習和效仿者。

今天,二郎鄉黨委再施大愛,召集留守兒童和代理家長共度中秋佳節,讓留守兒童在集體中感受家的温暖,我的心情非常激動。作為一名代理家長,此刻的我,千言萬語也難表達我的激動情懷。

自進二郎中學就深刻地認識到了“三關“工程的重要性,我將關愛留守兒童的工作視為和教學工作同等重要的事,在和中學的領導下,認真的做到對留守兒童的“三管一強化”、“五必訪”、“十個一”。儘量讓代管的留守兒童心理有依賴,學習有進步,成長有關注,生命有陽光。

去年我代管的留守兒童中,有一個叫xx的同學,她的情況十分具體,她是一名走讀生,作為留守兒童的她獨自在家生活,除了學習以外,還得承擔一定量的家務勞動。看到面黃肌瘦和整體憂鬱的她,我的直覺告訴我,她一定是有故事的人,於是我決定去她家家訪,當我歷盡山路來到她家,已完成家務上山幹活。我從她的`鄰居的交談中瞭解到她的具體情況,她是一名從小被父母遺棄的孩子,是現在的家庭收留了她將她撫養長大,原本活潑開朗的她,在一次和父母的交談鍾,偶然得知自己的身世之謎。自此,笑容不再出現在她的臉上,沉重的心理壓力讓她學習沒有了動力,對生活也失去了信心。由於家庭的並不寬裕,所以養生父母不得不留她在一人在家中而外出務工。

當我瞭解到這一情況後,我的心理不由的一顫:多麼可憐的孩子啊。年幼的她竟要獨自承受這一切,我當時就下定決心,我要助她走出陰影。於是,那一夜我沒有回家,和她在牀上談到深夜。

之後,我每節課都要關注她,讓她回答問題,及時地鼓勵她,樹立她的信心。隔三差五的找她談心,助她走出心靈的陰影。並且在生活和學習上幫助她,給她買學習用品,中午請她在食堂吃飯,堅持每兩個星期到她家家訪一次。

就這樣,我成了她最親密的朋友和傾訴者,她把我當成了自己的親人,和我無話不談。我每次和她談話都引導她要對生活充滿信心,懂得回報社會。

今天,雖然她沒能進入高一級學校深造,當時她對生活充滿了嚮往,她走進社會,她要用她的實際行動實現自己的人生理想,而我們仍然保持着每週一次的電話,我將繼續做好她生活的引路人。

有時,教師一句肯定的話語,一個讚許的眼神,一絲無謂的關愛,就可能改變一個人的命運。在我們的身邊,有許多需要我們關心得留守兒童,我們全體教師定當在各級領導的帶領下,全力開展關愛留守兒童的工作,還她們一片蔚藍的天空。

親愛的留守兒童們,雖然你們的父母不在身邊,但有各級領導的關懷,有學校老師和同學的關心和陪伴,你們並不孤獨,你們是幸福的。

最後,值此中秋佳節之際,真摯祝大家中秋節快樂、工作順利、家庭幸福!謝謝大家!

關愛留守兒童啟動儀式講話稿5

敬愛的領導、老師、親愛的同學們:

你們好!

我是x班的學生,我叫xx,是眾多留守兒童中的一員,今天我代表留守兒童們説説心裏話。

在我身邊有很多和我一樣,父母不在身邊的孩子。我們和年邁的爺爺、奶奶、外公外婆、叔叔伯伯們生活在一起,有的同學甚至獨自一人在家。

每當看到別的同學牽着爸爸媽媽的手一家人高高興興的,我是多麼羨慕呀!我多麼想每天睜開眼睛就能看見爸爸媽媽關切的眼神、燦爛的笑容,多麼想每天放學都能見到爸爸媽媽忙碌的身影,多麼渴望夜深人靜或雷雨交加的夜晚爸爸媽媽能在身邊,當我做錯事被老師批評時、當我得到表揚時……這所有的痛苦與快樂我都想與爸爸媽媽分享。可是這小小的願望卻無法實現。有時我甚至有些恨爸爸媽媽,為什麼要獨自留下我。

爸爸媽媽,我深深地愛着你們。我知道你們背井離鄉、奔波忙碌都是為了讓我們生活得更好。

爸爸媽媽,今天我們學校來了許多叔叔阿姨,為我們送來了過冬的棉衣,我們興中格外高興,請你們放心,我們這個冬天不再寒冷,請你們安心在外打工,我們一定不會辜負您和所有關心我們的叔叔阿姨,我們一定會勤奮學習,立志成才,長大以後報效祖國,回報社會,傳遞愛心,把我們的祖國建設的更美好!

在這裏,我想謝謝所有的領導、老師們,因為至少在學校裏我是快樂的。有了你們的關懷,我們才能享受那久違的父愛母愛,才能體會人間的關愛與真情,我們將以這份愛為動力,努力學習,用優異的成績來報答你們。請你們放心!

謝謝大家。

幼兒園關愛留守兒童發言稿5

各位領導,老師,同學們:

大家好!

據有關部門統計,目前我國農村留守兒童已2000萬人,並呈繼續增長趨勢。留守兒童面臨着教育、生活、社會關愛等問題,如何解決好留守兒童面臨的這些問題已經成了刻不容緩的問題。

留守學生問題是當今社會存在的一個普遍和焦點問題,應該得到全社會的共同關注。關注外來務工子女和留守兒童,不僅是我們要做的工作,更需要社會各界的關愛,讓我們攜起手來共同關愛 “留守兒童”,為他們創造一個良好的學習生活環境,讓他們在社會這個大家庭裏健康快樂成長。

為了使留守兒童同樣享受到父母的慈愛、家庭的温暖,解決外出務工人員的後顧之憂,我真心希望社會各界愛心人士像對待自己的孩子一樣關愛留守兒童,奉獻愛心,傾注關懷。我們不僅要從經濟上幫助留守兒童,更重要的是建立與留守兒童的親情關係,通過關注他們的學習、生活、身體、心理健康等,幫助他們解決成長的煩惱,為留守兒童辦實事、獻愛心,使他們感到“心有人愛,身有人護,難有人幫”。

希望廣大的留守兒童在我們的關愛下和全社會營造的愛的氛圍中,能夠體味父母的艱辛,以樂觀向上,積極進取的精神努力克服學習和生活上的困難,樹立造福社會、報效祖國的遠大志向,刻苦學習,以優異的成績回報社會各界的殷切期望。

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