校長新教師培訓講話稿6篇

講話稿是用於公眾場合的宣傳形式，一份優秀的講話稿是代表着個人理想水平，本站小編今天就為您帶來了校長新教師培訓講話稿6篇，相信一定會對你有所幫助。

校長新教師培訓講話稿篇1

各位老師：

大家好！今天我們在這裏隆重召開xx國小教師培訓開課儀式。這次培訓，是根據省市縣的要求，經校長室研究決定組織的，目的就是進一步提升在座的教師的綜合素質，激勵大家以更加飽滿的熱情、更加充足的幹勁投身到教育事業中。

為確保這期培訓辦出成效，取得成功，我強調以下三點要求。

一、自我加壓，增強學習的主動性。

在座的各位都是文化人，有了一定的基本素質。但是，我們也應該清醒地看到新時期知識更新的速度越來越快，廣大家長對我們的要求也越來越高，我們要是還憑着原有的“一桶水”來教學生，肯定是不夠的。所以，大家一定要充分認識到這次培訓的意義，珍惜這次培訓機會，集中精力聽課，認真做好學習筆記、寫好小結，通過培訓提高素質、汲取經驗、推進工作。

二、學以致用，增強學習的針對性。

這次培訓時間雖短，但內容豐富，既有理論知識、又有典型案例分析，大家在學習中一定要聯繫自身的工作實際，講求學習的針對性。通過學習，要對自己的教學能力和工作方法進行自我剖析，找準不足和差距，認真分析原因，總結經驗，提高素質，改進工作，努力提高我們做好新形勢下教育教學的水平。

三、嚴格要求，增強學習的自覺性。

各位教師要增強組織紀律觀念，自覺遵守培訓紀律，嚴禁無故曠課，不準遲到、早退，不準擅自離開培訓區域，沒有特殊情況不要請假。塑造出自己良好的品行。最後，希望大家在認認真真學習上都有新進步，在堂堂正正做人上都有新境界，在勤勤懇懇工作上都有新成績，在和和睦睦共事上都有新氛圍，在兢兢業業服務上都有新形象！謝謝大家。

校長新教師培訓講話稿篇2

尊敬的各位領導、各位班主任老師：   

大家上午好!    

我叫白豔娜，是紡織城國小的一名班主任老師。今天能作為學員代表發言，我感到萬分榮幸。請允許我代表全體學員，對培訓中心能給我們一線班主任老師提供這樣一次充電的機會，給我們搭建這樣一個良好的學習、交流和展示的平台表示衷心的感謝。   “

世界也許很小很小，心的領域卻很大很大。班主任是在廣闊的心靈世界播種耕耘的職業，這一職業是神聖的。願我們以神聖的態度，在這神聖的崗位上把屬於我們的那片園地管理得天晴日朗，以使我們為愧於學生，以使我們的學生無愧於生命長河中的這一段歷史。”這是魏書生先生關於班主任工作的一段論述。   

喜歡這段話，不僅是因為它讓我們感受到班主任工作的偉大與神聖，更重要的是因為它讓我們在這紛繁複雜的社會中感受到一份內心的寧靜與守望，讓我們在這偌大的世界中找到一片屬於自己的園地，自由耕耘，並且有所收穫。   

這片園地也許很小很小，但它卻承載着希望，孩子的希望，家庭的希望，更是我們民族的希望。如何讓我們的這片園地永遠天晴日朗，充滿着歡聲笑語，如何讓我們的播種成為一種樂趣，而非是謀生手段，如何讓學生的學習成長便被動接受為主動吸收……帶着這些疑問和困惑，我們也曾向前輩請教、也曾在書籍、向網絡中尋求解決之道，但在教育實踐中卻又總是碰壁。(班主的確在班主任專業成長的道路上，我們一直在摸索，也一直在彷徨，我們對班主任專業成長充滿了期待與渴望。這次班主任培訓無疑是雪中送炭。   

在這裏，我代表全體學員莊嚴表態：我們一定要珍惜這次學習良機，靜心學習，潛心研究，用心感悟。認真聽好每個講座，主動參與每次研討，積極參加每個活動。理論聯繫實踐，在學習中總結，在總結中應用，在應用中提煉、昇華，把屬於我們的那片園子管理得天晴日朗。 

最後，祝願我們本次培訓取得圓滿的成功，也祝願在座的每一位教師都能在這片屬於自己的園子裏自由耕耘，收穫桃李滿天下。謝謝大家。

校長新教師培訓講話稿篇3

各位尊敬的領導、各位新同事，大家上午好!

時間過得很快，為期一週的衞生系統新職工崗前培訓已經接近尾聲了。在這裏，首先感謝衞生局的領導為我們緊張而豐富的培訓日程做了精心的準備;感謝各位專家、教授從不同的角度、在各個內容層面上給我們做了細緻、精彩的演講;也感謝我們的組長給了我這個機會，能和大家一起交流這一個星期的學習體會。

通過幾天的學習，我瞭解了醫療行業的相關政策法規、醫院的各項規章制度;知道了如何在新的環境裏重新給自己定位，擺正心態，樹立新的目標，完成一個角色的轉換;更重要的，讓我認識到做為一名醫務工作者責任的重大，明白了在今後的行醫生涯中要愛護病人，尊重同行，終身學習，不斷完善自我的必要性。另外，醫患關係的緊張，醫療糾紛和事故，反商業賄賂等內容，對於我一個普外科醫生來説更加有很好的警示作用，讓我受益匪淺。

印象比較深刻的是市委宣傳部的高部長給我們介紹的蘇州基本情況和未來的發展計劃。我是個土生土長的蘇州人，99年離開家鄉去南京求學，大學期間回家的時間有限，來去匆匆，所以已經整整7年沒有好好看一看蘇州。而就是這個7年，蘇州經濟突飛猛進，城市建設日新月異，以致於回家的時候對這個城市居然產生了些許陌生。所以從某些意義上講，我也應該算是半個新蘇州人吧。然而，高部長精彩生動的演講讓我看到了一個全新的蘇州城市，讓我作為一名蘇州人而感到自豪，讓我為我選擇回蘇州工作而感到幸運，也讓我堅定了努力工作，為家鄉建設貢獻自己一份力量的決心。

另外值得一提的是昨天蘇大一附院普外科陳易人教授的演講。陳易人教授可以説是蘇州乃至江蘇省普外科領域德高望重的老前輩，以前在外科年會、學術報告、專題講座中也已經多次聽過陳老的授課。雖然昨天我坐在最後一排，陳老的演講也沒有非常出彩之處，但我聽得很仔細，他語重心長的教誨，我想會影響我很深。和以往講外科專業內容不同，這次陳老講了最基本的做一名醫生、尤其是做一名外科醫生的必備素質。怎樣去學好做人、做事、做學問。一個個平平淡淡的事例，陳老用自己幾十年的行醫經驗，為我們上了最生動的一課，也讓我更深刻地體會到外科醫生的責任重大，懂得了在以後的工作中怎樣去更好地關心病人，怎樣去更好地鍛鍊自己的手術技術，怎樣讓自己成長為一名合格的醫學人才。

剛從醫學院校畢業的那一天，大家也許和我一樣，對將來的工作充滿美好的想象。曾經希望自己能有很精湛的手術技術，很豐厚的工資待遇，很舒適的工作環境，還有很顯赫的社會地位;也曾經對於日益緊張的醫患關係、日益增長的醫療糾紛和醫療事故嗤之以鼻，把所有的問題歸咎於病人對醫學的無知，歸咎於政府的政策導向，歸咎於媒體的興風作浪……但是現在我開始慢慢地理解，不管社會輿論對醫療行業評價如何，醫生作為治病救人的職業始終是崇高的，除了自己的收入和地位，我們還是應該更看重做一名醫護人員最基本的職業道德。雖然導致現在醫療環境令人堪憂的外在原因很多，但不能否認，幾十年前我們的老專家一輩行醫的年代對醫生的要求遠比現在要高，所以我們不應該把這些作為放鬆對自己要求的理由，一味地怨天尤人。

健康所繫，性命相托。自踏入醫學院的第一天起我就記住了這句神聖的誓詞，我想以後它還會指引我在接下來的工作生涯中一步步前進。

我現在所在的蘇州市立醫院東區，正是25年前我出生的地方。我想能回這裏工作也可以説是一種緣分，我會把高度的熱情投入到工作中去，為市立醫院的發展，為蘇州衞生事業的進步貢獻自己的力量。

與大家共勉。謝謝!

校長新教師培訓講話稿篇4

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

我叫___，是__一中的一名信息教師。感謝大家給我這次學習交流的機會!首先，我謹代表培訓班的全體學員，向為我們每一位教師的專業成長搭建此次培訓平台的局培訓科、教師進修學校、教師資源中心的領導以及負責培訓的各位專家表示衷心的感謝。

作為此期培訓班的學員，我由衷的為結識眾多優秀教師而高興;為能與眾多同伴共成長而欣喜;為能與一直關懷着我縣教師隊伍建設的各級領導在這裏相聚而感到無比激動。

這次培訓讓我受益匪淺，下面我代表大家談談對這次培訓的一些認識。

1、各級領導高度重視，組織培訓細緻周到

在這次培訓中，各級領導對本次計算機管理人員素質提高工程的高度重視讓我深受感動，培訓課程的設置以及每位學員的生活安排等各方面工作，可謂細緻周到。在培訓過程中，教育局的領導親自到我們實踐的機房來聽課，讓我們深深感受到領導對這次培訓寄予的厚望。

2、培訓質量高、培訓內容豐富

在短短一週的培訓中，縣教育局聘請我縣教育界知名的計算機專家，為我們作了精彩的講座。培訓課程涉及機房管理維護、網絡安全管理、信息技術與學科整合等多個領域。每一位專家都用生動的語言、鮮活的實例博得了所有聽課學員的陣陣掌聲。精彩而又樸實的演講，使我們有了全新的認識，工作中的許多疑問都在交流中得到了解決。開拓了教師們的視野，也提高了教師們的綜合素質。

3、組織管理嚴格

學員每天要完成適量的作業，還可以進行探究性的合作學習，分組完成學習任務。每天都有專門的人員進行點名，管理之嚴格之正規，處處體現了這次培訓活動的組織工作嚴密，管理細緻嚴格。也使培訓收到了很好的效果。

4、培訓服務周到，進展順利

作為培訓基地的教師資源中心，為學員創設了良好的生活和學習環境，宿舍嶄新舒適的牀被，食堂豐富可口的飯菜，都為教師們投入緊張的學習提供了良好的基礎。

這次培訓不僅使自己的知識得以擴充、教學理念得以更新，更是對心靈的一次洗滌，為我今後的工作提供了強大的動力。

校長新教師培訓講話稿篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們:

大家上午好!

春回大地，萬物復甦，到處洋溢着春天的氣息!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學、老師和同學們的到來，變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們在這裏隆重舉行20--年度春季開學典禮，藉此機會，我首先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習並取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝願我們的學校、老師和同學們在新的一年裏取得新的成功，獲得更大的發展。

在過去的一年裏，我們辛勤工作、刻苦學習，收穫了累累碩果:20--年會考再創佳績，各項指標均為全市第一且要要領先，我校各年級在全市期末統考中均是全市第一，學校被評為全國“辦學特色示範學校”，20--年1月在武漢召開的全省民協年會上，我校應邀做了題為“讓自由和民主滋養學生的成長”的學校文化建設主題交流，受到了各級教育主管部門的充分肯定和社會各界的高度讚揚，這一切，都是全體師生共同努力的結果，讓我們把熱烈的掌聲送給我們自己。

新學期已經開始了，我們欣喜地看到，全體師生正在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態度，投入到新的學期的工作、學習中來了。下面我提幾點希望，和全校師生共勉:

一、做一個有夢想的人。人活着，是要有點兒精神的。這個“精神”來源於我們的目標、理想和抱負。這精神必將昭示着我們有進取的精神、寬容的胸懷和執着的態度。它是一個人的靈魂，一個人的支柱，沒有了這種“精神”，這個人必將疲沓、庸散，碌碌而無所為，有了這種“精神”，這個人必將勤奮、向上，奮發而有所為。所以，我們從小開始，從現在開始，就應該確立遠大的目標、崇高的理想，做一個有夢想的人，並將為我們的夢想而奮鬥終生。有了夢想，不去實現，就會變成空想，成為一紙笑談。實現夢想，不是以後的事情，應該從現在開始，從現在的每一天、每一節課開始。

二、做一個有責任感的人。一名優秀人才必須具備四種品質:對國家對社會對家庭有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對我們學生來説，勤奮學習、刻苦鍛鍊是你對自己的責任，遵守校紀校規，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，愛護公物、講究衞生、關心集體就是你對班級的責任，如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序，所以希望同學們要以對國家、對學校、對班級、對家庭、對人生的責任感，嚴格要求自己，為自己的言行負責，寬容幫助別人，讓他人因為我的存在而感到幸福。在校內，積極為自己所在的小組、班級爭光，出了校門，積極為學校爭光，讓你、我為你是一個隨外人而感到榮耀!

三、做一個勤奮的人。國中階段是一個人成長的黃金時期，時間不可倒流，唯有珍惜今天，才不會為以後留下遺憾。勤奮是一個人立身之本，沒有勤奮，我們的一切目標、理想都將成為一紙空談，沒有勤奮，我們將一無所成。縱觀古今中外，囊螢映雪，鑿壁借光，沒有哪一個有成就的人不是靠勤奮而取得的。

我們要勤奮學習，嚴格要求自己，儘量做到在規定的時間內完成規定的學習任務，做到今日事、今日別。我們要勤於反思，我們人人都想學習成績好，同樣的付出，為什麼結果卻不一樣呢?因為學習是一門科學、是一種藝術、是一場智慧的較量，我們不光要去學習，更要會學習、善於學習，既要埋頭苦幹，更要講究方法和技巧，要追求學習的效率，不斷反思學習的過程，改進學習的方法，不要盲目的去做作業，去補課，每一天、每一節課、甚至課堂上的每一個環節，都要有明確的目標，想辦法儘量提升我們的學習效果。

養成反思的習慣，每堂課上罷，用1——2分鐘反思一下這節課的主要內容，明確哪些地方還掌握的不夠好，以便及時解決;每天晚上睡覺前，用5——8分鐘的時間把這一天所學的知識反思一遍，可以進一步把知識點、技能點清晰化和系統化，同時，也為第二天的學習指明瞭方向;每週週末，用月1個小時的時間，把這一週各科學習的主要內容反思一遍，不清楚的翻翻書、看看筆記，更將是我們受益匪淺。

我們要勤於參加各項活動。同學們，當今的社會，需要的不僅僅是會考出高分的學生，需要的更是具有綜合素養的複合型人才，而需要的綜合素養不是靠聽講聽出來的，也不是靠作業做出來的，不需要在活動去培養，為此，我們中午舉行三大主題特色活動，每天下午開辦了豐富多彩的社團活動，更是提倡我們同學開辦自己的社團，並給予老師一樣的報酬，以此來提升同學們的合作意識、團隊精神和組織協調的能力，還準備在開展花樣跳繩比賽、感動外國語年度人物頒獎典禮、春季田徑運動會，還有個學科都將開展活動，希望同學們積極參加，做好充分的準備，發展個性、展示特長，不斷地豐富和提升自己，做一個優秀的隨外人!

四、做一個文明的人。同學們，當今的社會是一個文明程度很高的社會，而文明社會是由高度文明的人來支撐的，我們要做一個具有高度文明素養的隨外人。文明不僅僅是外在言行的表現，更是一個人內在涵養的體現。做一個文明的人，要從你我做起，見面主動打招呼，報以善意的微笑，不亂扔垃圾，隨手彎腰撿起地上的紙屑;不給別人取綽號，不挖苦別人，不嘲笑別人的缺點;不隨意打斷別人的話語，認真傾聽別人的發言;在公共場合不大聲喧譁，不打鬧，不干擾別人正常的學習和生活;不打架鬥毆，不抽煙喝酒;不進電子遊戲廳，不迷戀網遊;不參與黃賭毒，遵守交通規則，遇到老人小孩主動讓座，等等，這些都是文明的表現。

五、關愛每一個學生。關愛每一個學生，就要求我們的老師尊重每一個學生，尊重他們的思維，尊重他們的觀點，在課內、課外營造一種自由、民主、平等的氛圍，積極投身於課堂教學改革中去，打造開放課堂，切實減輕學生課業負擔，不斷提高課堂教學的效率，從而進一步全面提高辦學質量。

老師們、同學們，春天是百花盛開的季節，千帆競發，百舸爭流。一年之計在於春，在這希望的春天裏，讓我們一起懷揣着夢想，團結一心，踏着春天的腳步，勤奮學習，積極工作，鋭意進取，追求卓越，為早日把我校創辦成全省領先，全國一流的學校而奮鬥!

最後，衷心祝願九年級的同學20--年會考再創輝煌，人人考入自己滿意的學校，祝願七、八年級的同學學習進步，天天開心!祝願全體教師身體健康，工作順利，萬事如意!祝願我們偉大的外國語學校越辦越好，更加輝煌!

校長新教師培訓講話稿篇6

老師們，同學們：

“草木蔓發，春山可望。”

值此新學期之際，在這莊嚴的開學典禮上，首先，我謹代表學校，向老師們、同學們致以誠摯的感謝和衷心的祝福，感謝大家在過去一年辛勤的付出，智慧的勞作，祝福大家新年新氣象，百尺竿頭，更進一步。

過去的一年，我們德外人秉承理念，負重自強，追求卓越，大學聯考重本升學領銜全市，會考a等級優生率高居榜首，學生進步，品牌彰顯。

過去的一年，我們德外人仰望星空，腳踏實地，德育活動、課程改革、學科奧賽、公益活動、藝體教育、升學留學花開各枝，羣星閃耀。

過去的一年，我們德外人羣策羣力，同心同德，以492.5的高分(全省民辦學校最高分，滿分500分)通過了四川省一級示範性普通高中(原國家級重點中學)評審組的現場驗收，學校蒸蒸日上，聲名遠播。

過去的一年，更讓我欣喜自豪的是，我們德外的學子品行好，有教養，陽光向上，充滿正能量。每個學部、每個年級、每間教室、每間寢室，都有值得我們學習的榜樣，都有讓我們感動的人和事。--同學，為幫助學習困難的同學進步，利用週末及課餘時間，主動輔導，從未間斷;

--同學，只要地上有垃圾，無論是運動場還是樓道走廊，都主動彎腰撿拾，不在乎風言風語;

--同學，心裏總是想着他人，夜宵的包子、野炊的炸--翅，總是先分給同學和老師;

--同學，以包容之心對待身邊的每一個人，以善良之心幫助父母、阿姨、室友;

--同學，獨立自強，刻苦勤奮，認真於每一節課、每一道習題，由年級200名多名衝入年級前100名;

--同學，患病7年，始終微笑着面對生活，從未放棄學習;

--同學，父母常年在外打工，她獨自照顧爺爺奶奶和弟弟，還為生病的同學端水送藥;

還有馬鵬翔、舒英同學，等等。

在我們身邊，有許許多多的同學，每天都在續寫着相同的故事。這些看上去微不足道的小事，完美詮釋了我們的理念和校訓，構成了校園美麗温馨的風景線。

新的學年，新的夢想。站在--年的起跑線上，我提出四點期待與師生共勉，希望大家做得更好。

一、有信仰，人生才有意義。

詩人惠特曼説：沒有信仰，就沒有名副其實的品行和生命;

沒有信仰，就沒有名副其實的國土。最近，看了台灣紀錄片《沖天》，對惠特曼關於“信仰”的解讀又多了一份理解。抗戰時期，中國空軍無論是戰機數量，還是火力速度，都遠遜於日本空軍。但是，倭寇暴虐，劉粹剛、高志航、閻海文等一大批空軍精英，明知“每一次起飛都可能意味着永別”，卻沒有任何膽怯懦弱、猶豫彷徨，在家國之上，蒼穹之中，浴血搏殺，陣亡率高達80%，很多人起飛後再也沒有返回。這些20出頭的青年人，有的來自富商巨賈，名門望族，有的來自歸國華僑，學界精英，他們捨棄榮華富貴走上戰場，走向死亡，為了什麼。國家和民族，在他們心中永遠是第一位，這就是信仰。

信仰是積澱千年的民族之魂，是滲入我們骨髓的血性之光，是國家利益永遠至高無上，是任何艱難險阻都不能放棄的精神之源。“匈奴未滅，何以家為”是信仰，“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”是信仰，“為中華之崛起而讀書”是信仰，我們學校的理念和誓言也是信仰，習禮尚美、向上、向善、向美同樣是信仰，我們德外的信仰。

作為德外的教師、學子，我們今天的工作學習既是為了自己的生活和前途，更是為國家、為民族、為人類。因此，我們不僅要聚焦眼前，關心分數、升學，關注211、985，更要以信仰確定人生的座標，以信仰提升生命的高度，以信仰淨化蒼白的靈魂，關心國家事，天下事，把自己的命運與人類的命運、與國家民族的命運聯繫起來，為國讀書，為國修行，為國盡忠。這樣，我們的民族才有希望，我們的生命才有厚度，我們才能無堅不摧，傲然卓立於世界。

有信仰，就要有目標。孔子説過，凡事預則立。新的學期，我期待着，我們的每個師生都要有一個明確的目標。這個目標可以是品行操守，可以是學科學業，也可以是藝體特長。你有信仰，有目標，你未來的日子就不會成天庸庸碌碌，痴迷於遊戲手機，追逐於明星八卦，放任於花前樹下;

就不會苟且於小家小我小圈子;

你一輩子堆積起來的，將是一個偉大的生命。我希望從德外走出的每一個人都有信仰，有血性，有靈性，有詩性，有愛國情懷，有英雄情懷，有悲憫情懷，堂堂正正，坦坦蕩蕩，彬彬有禮，落落大方。這樣的人生才有意義。

二、有堅守，目標才能達成。

有一個故事説，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物，也到了金字塔的頂端，那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從塔下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。但是，同學們所要知道的是，蝸牛隻要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收穫的成就，跟雄鷹是一模一樣的。蝸牛的成功，靠的就是日復一日的耐心和堅守，專注和聚精會神。

我相信，我們當中，有少數同學，智商在120以上，是“雄鷹”，可以飛抵目標。但是，我們絕大多數同學，要靠一步一個腳印的攀爬，才能到達目標，這就是“蝸牛”。

靠着這種“蝸牛”精神，諾貝爾醫學獎獲得者屠呦呦執着於千百次實驗，成功提取出青蒿素，使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌;

雜交水稻之父袁隆平，50多年來，始終堅守田間地頭，嘔心瀝血，不懈探索，為人類運用科技手段戰勝飢餓帶來綠色的希望和金色的收穫;

兩彈一星功勛獎章獲得者錢學森，國為重，家為輕，五年歸國路，十年兩彈成，鍛鑄擎天柱，開創新空間;

靠着這種“蝸牛”精神，周露萍、邱奕暄、史雨川、武阿蘭、陳度、江豔、陳彥、王巧韻、鄭欣凱等同學在全市一診或期末統考中勇奪全市一二名或單科第一名。新的學期，我期待着，我們有更多的同學選擇堅守。做人堅守底線，有所為，有所不為，經得起誘惑，做事堅守責任，不含糊，不退縮，經得住磨練，一步一步踏實走，咬定青山不放鬆，不拋棄，不放棄，把堅守固化為一種生活習慣。每天努力多一些，每週進步多一些，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費一分一秒。特別是那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，更要吸取教訓，加倍努力，持之以恆。要相信，總有一天，“蝸牛”會爬上金字塔頂端的，只要專心致志、聚精會神的堅守。

三、有合作，我們才能共贏。

古人云：孤舉者難起，眾行者易趨。就是説，獨自一人高飛，難以飛起;

許多人一塊行走，則容易走快。合作的意義無需多言，“一加一大於二”的道理許多同學都懂，但問題在於如何去做。合作，其實就是盡力照顧別人，盡力給予別人，盡力幫助別人，處處為他人着想，時時為他人考慮。這樣，別人進步了，自己也有提升，團隊也會更加強大，這就是共贏。近年來世界經濟增長的歷程一再表明，在經濟全球化時代，沒有哪一個國家可以獨善其身，合作共贏是我們的必然選擇。“一帶一路”、亞投行、金磚國家開發銀行，就是我們在實現中國夢的征程上，向世界學習，與世界融合，共同發展。新的學期，我期待着，我們師生之間、同學之間，多一些理解，少一些責怪，多一些寬容，少一些批評，多一些微笑，少一些嚴厲，多一些問候，少一些譏諷，多一些援手，少一些封閉，多一些掌聲，少一些冷漠;

團結互助，精誠合作，共同成就事業、學業，共享成長的快樂。

四、有境界，視野才會高遠。

當今世界，以物聯網、雲計算、大數據、3d打印為標誌的第四次工業革命撲面而來，我們進入了智能信息化時代。科技改變人類，改變我們的生活。身處鉅變之中，我們要有怎樣的境界，才能把握未來。思想決定境界。學校提出的“面向世界，培養能肩負起民族希望的現代人”的育人目標，就是要引領大家有一種廣闊的視野、一種大氣的格局、一種高遠的境界;

就是要了解世界，認知民族，把握時代的脈搏，服務社會，造福人類。我們倡導“讀書、修身、健體”，

我們舉辦模聯，afs遊學，異國餐飲文化，聖誕節營銷，等等;

都是在踐行，在探索。新的學期，我期待着，我們德外的學子，更加關注科技前沿，潮流前沿，更加關注國家需要，民族振興。立足當前，奮發有為，做掌握科技、面向世界、富於創新的建設者，做民主參與、遵紀守法、富有責任的主人翁，做崇尚先進、追求崇高、胸懷理想的傳播者，做誠實守信、富有愛心、身心健康的參與者，讓我們學校有高度、有温度。希望我們的學子在畢業之後能夠有國際視野、全球視野，能夠對國際問題有自己獨到的看法，成為真正的國際化人才。

老師們，同學們，--年是一個象徵着蓬勃向上的一年，聞--起舞、金--報曉，寓意着非常光明、非常燦爛的一年。德外給予我們的是一部厚重的書籍，我們可以潛心地翻閲;

德外給予我們的是一個廣闊的舞台，我們可以酣暢地表演;

德外給予我們的是一個難逢的機遇，我們要及時地把握;

德外給予我們的是一個熱切的期待，我們一定要全身心地投入，擼起袖子加油幹!作為校長，我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心，對我們的師生充滿信心，對我們的未來充滿信心，讓我們攜手並進，把--外國語學校的明天描繪的更加美好。

最後，衷心祝願各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨!祝願全體同學學習快樂、成長健康、步步登高、金榜題名!祝福全體德外人向上，向善，尚真，尚美!

謝謝大家!