關於影片《心靈捕手》觀後感600字範文

電影是人生的縮影，生命的意義在於體驗，而電影豐富了我們的體驗。那麼關於看了《心靈捕手》你有什麼感想呢？下面是本站小編整理的關於影片《心靈捕手》觀後感，歡迎參考查閲。

《心靈捕手》講述的是一個心靈交互與救贖的故事。這個電影中沒有驚心動魄的場景，也沒有觸目驚心的情節，有的是它所表達的耐人尋味的主題及心靈之門開啟的全過程。其核心之處也就在於西恩如何開啟了威爾的心靈之門，使之走出由於童年創傷所導致的心靈牢籠，能夠有勇氣去感受生活、更積極地面對世界，勇敢地踏上追求真愛的人生旅途。

看完《心靈捕手》，心裏的滋味真不知道該怎麼形容，震撼，惆悵，感概……

影片從麻省理工大學著名教授的一堂數學課開始。教授得意地給學生們留下了一道引以為榮的數學難題，不料卻讓一個清潔工——威爾解答了。這讓教授很是吃驚。他終於發現了威爾是個聰明絕頂的數學天才，但是他卻卻叛逆放蕩、惹事生非，被少年法庭拘留。

教授不忍心看着這樣一個天才就此荒廢，所以向法官求情保釋了威爾。雖然教授希望威爾能夠找到自己的人生目標，但之前的幾個心理醫生都無能為力。一個試圖用人本主義觀點的勸説方式，迅速完成干預，結果是欲速則不達；一個企圖用催眠探尋威爾心靈最深層的土地，然而他的不配合讓治療無疾而終；只到西恩的出現，是這個資深的心靈捕手解救他這個心靈受創的孤獨天才。

幼年被棄，並且還常遭養父的毒打，這樣的童年陰影讓威爾對這個世界默然。長大後更是將自己緊鎖在狹隘的`自我空間中，不再相信別人，也不再真心付出任何感情。強烈的自卑感充斥着他的每一滴記憶。拒人於千里之外，以為這是保護自己最好的方式，或者説，他根本沒有良好的自我意識。

威爾太缺少愛了，他需要愛，需要得到幫助。西恩洞察到威爾內心封閉而自卑的根源，即他擺脱不了幼年經歷的陰影，導致他不敢去信任別人，不敢面對世界，不敢付出愛甚至不敢承受愛。

信任是探知心靈的基礎，而西恩的可貴之處就在於此。他在信任的基礎上與威爾建立了平等的互動關係，進而捕捉到其內心深處的創傷。我們看到，信任不是一開始就有的。在第一次談話時，他們的心靈不是交互的而是碰撞與衝突的。威爾由一張畫莽撞的評論了西恩的感情與生活，激怒了西恩，因為那些話碰觸了他冰封已久的心結。

可貴的是，西恩率先敞開心扉，以寬容、理解和信任與威爾進行了一次深入而平等的溝通，也許就是那次談話觸動了威爾的內心。同時，我們也可以看到，西恩在啟發威爾的過程中，自己也在重新審視自己的過去。雖然在過去的婚姻生活中扮演了一個救贖者的角色，但他並不後悔，依然回味着那美好的回憶。

西恩應用的是心理分析的治療方法，這讓治療取得了實質性的進展。更值得一提的是，治療中西恩向威爾袒露了一些自己的事情，這是與原則相違背的。不過，我們應該看到的是適度得暴露心理師的一些經歷是可能起到推波助瀾的效果的。事實上，也就是因為這些而得到了威爾的信任，在西恩的面前脱下了偽裝的外殼。

從影片中我也看到，沉默應該是一個心理師必備的素質，並且知道什麼時運用最好。在心靈即將開啟之前，西恩耐心的等待威爾，等待其想好該不該説出自己心中的痛，將一個透明的威爾展現在心理師的面前。但當時機成熟的時候，他是絕不會放過的。這也就是影片的高潮部分。西恩一次又一次地重複着“It’s not your fault”，步步逼近。終於，徹底衝破了束縛威爾多年的心靈枷鎖。他緊抱着西恩，泣不成聲。

在電影中還有一個非常重要的人物，那就是蘭博教授，他也應該是威爾的一個救贖者。但他的救贖顯然有着功利目的，並試圖將自己的價值觀強加給威爾，希望他能夠走自己為之所設想、甚至設計好的道路。他的“救贖”，不是從人性的本質出發，不是出自平等的關愛，而更像是一種操縱，所以他觸摸不到威爾的心靈，也打動不了他。

影片的最後，心靈釋放後的威爾告別了朋友，道別了西恩，也拒絕了蘭博教授給他安排的人生規劃，他開着車上路了，去追求屬於他的愛情了，去追尋一條自己嚮往的人生之路。

這是一部讓我感動至深的電影。關於天才，關於人生。影片開頭對於主人公天賦的發現及家庭背景並未做驚奇地描寫，而彷彿是自然發生的事。在麻省理工做清潔工，實則對高等數學的狂一熱。有一幫社會最底層的難兄難弟，衝動，鬥毆，實則是表達對社會的不滿。

影片的起伏點在於蘭博教授為因鬥毆面臨坐牢的戴爾保釋，併為其提供學一習一高等數學的機會和心理輔導，並最終碰上作為心理學教授的西恩。此時戴爾的天賦被展現的淋一漓盡致。從前幾任心理醫生的著作中即可研究出對方的弱點，對其攻擊。唯有西恩教授在遭受同樣的侮辱及愚弄後，依然放下一身段與其一交一流，用自己的`人生及經歷來感化戴爾，並最終得到亦師亦友的關係，自己的情一操一得到昇華，心結也得以解一開。

我從影片的後半部分即開始流淚。是因為我鍾情于思想一性一的影片，久違了這樣的片子;是因為被主人公的經歷觸及，回想起自己的人生低一潮一期;是因為被西恩教授用人生的感悟去感化戴爾時流露的真情感動，追憶起自己是如何走出那段低一潮一期的。

關於人生，關於真誠。年輕氣盛的戴爾，憑着自己的天賦把教授們耍得一團一團一轉。從表面上看是這樣，其實反映出戴爾因家庭暴力引起對別人的不信任。而當西恩教授用親身經歷來與戴爾分享時，表現出極其真誠的態度，從而教育戴爾與人相處最基本的要素是真誠。愛情亦如是。

影片講述了一個名叫威爾(WillHunting)的麻省理工學院的清潔工的故事。威爾在數學方面有着過人天賦，卻是個叛逆的問題少年，在教授藍勃、心理學家桑恩和朋友查克的幫助下，威爾最終把心靈打開，消除了人際隔閡，並找回了自我和愛情。

我們或許天生就可能成為某樣的人，但真正能夠把它變成現實的還是我們自己。如果你是威爾，你會怎麼做?如果你擁有無限的潛能，卻也屢遭不幸，你是會選擇承擔天才的責任，亦或是選擇墮落?

《心靈捕手》裏的威爾就是這樣一個年輕人，從小就是個孤兒，卻被養父虐待，擁有不幸的童年。他輕易就可以做出全世界只有兩個人能解出的方程式，卻和自己的狐朋狗友廝混。麻省理工學院的數學教授蘭勃看中了他的才能，以進行學習作為條件擔保他出看守所。同時，蘭勃也請來各種心理醫生為威爾進行治療，卻都全不奏效。而在他性情古怪的朋友尚恩的幫助下，威爾逐漸打開了內心，也下定決心爭取自己的愛情。

整個影片的基調是低沉的，威爾的不幸童年、尚恩的喪妻之痛…這一切都讓整個故事縈繞在陰雲之中，卻也不時摻雜着關於愛情的美好敍述：威爾和戀愛，朋友對他的友情，蘭勃教授的悉心栽培，尚恩美好的回憶，都為這個故事帶來了温暖。而這也在尚恩以自己童年的現身説法，一遍又一遍地強調“這不是你的錯”時達到高潮。這一次比一次堅決的肯定，讓威爾封閉已久的感情瞬間迸發開來，讓整個故事也迎來了它真正的轉折點美國人總是擅長拍這樣的電影。

平鋪直敍的故事，波瀾不驚的人物感情，卻總能拍一個富有深意的故事。他們也擅長一語雙關，一方面“Good Will Hunting”指的是主人公WillHunting如何一步步打開內心的故事。另一方面，也可以翻譯成我們所説的《心靈捕手》。捕手是棒球中的一個位置，由英文的Catcher而來，意為能抓住某種東西的人。而尚恩就是這樣一個優秀的捕手，抓住了威爾無處安放的內心。一個好的心理醫生，不應該就是這樣一個好的心靈捕手麼?但我想尚恩並非是真正的心靈捕手，他只是一個循循善誘的導師罷了。

而讓威爾改變的，又或許是他從小的朋友查克所説的一席話:“我每天到你家接你，我們出去喝酒笑鬧，那很棒。但我一天中最棒的時刻，只有十秒，從停車到你家門口，每次我敲門，都希望你不在了，不説再見，什麼都沒有，你就走了，我懂得不多，但我很清楚。”

但我想，興許威爾自己才是那個真正能抓住自己內心並做出改變的人。畢竟真正知道自己所求的，只有自己。

我們或許天生就可能成為某樣的人，但真正能夠把它變成現實的還是我們自己。

如果你是威爾，你會怎麼做?

看完《心靈捕手》這部影片之後，我想了很多，寫下了這篇觀後感。

這部電影講述了一個名叫威爾的麻省理工學院的清潔工的故事。威爾在數學方面有着過人天賦，卻是個叛逆的問題少年，在教授蘭博、心理學家桑恩和朋友查克的幫助下，威爾最終把心靈打開，消除了人際隔閡，並找回了自己和愛情的故事。

這部電影之所以打動我，是因為劇情合理而有趣。儘管講的是導師與天才的故事，但是強調的卻是“等待天才的自我發掘與定位”。它不是簡單的導師指明一條道路給天才的故事，而是導師如何觸動天才學生對生活道路的自覺選擇。

威爾是一個真正天才，他的數學天賦足以改變世界，可惜，和很多未經雕琢的天才一樣，他有着很多的問題，打架滋事、叛逆不羈，甚至為此幾乎入獄。為了幫助威爾回到正途，不再浪費他那非凡的天賦，經過教授和他的心理學家朋友西恩的不懈努力，威爾終於克服了童年的陰影，突破了影響他多年的心理障礙……

這種導師與天才學生相互交往的過程，對雙方都同樣是觸動，也給雙方下一個階段的生活都帶來了改變，這是這部電影最值得一看的地方。

很多人都無從得知自己的天賦，因為找不到相信他們的老師，於是就認為自己很笨，多少人因此錯過了這個一步登天的機會，多少人的天賦被扼殺在搖籃裏。所以我們每一個人不能忽視我們身邊每一個人的心理問題，幫助他解決它，才能使他成功。