頒獎典禮的觀後感參考5篇

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頒獎典禮的觀後感參考5篇

頒獎典禮的觀後感篇1

今天晚上,我從電腦上觀看了《尋找最美孝心少年頒獎典禮》。

典禮一開始,是一羣穿着統一服裝的國小生拿着一顆心,舉上去,放下來。還有一個穿着很漂亮的裙子的小姑娘,在唱着一首非常好聽的歌,出現最多的歌詞是“眾裏尋你”,也許,這首歌的名字就叫眾裏尋你吧!那些國小生站在一起,擺成一顆心。典禮的細節處處都離不開孝心,離不開心這個形狀。

到了歌曲間奏的時候,大屏幕上又播放出一些少年幫助家人幹活的照片。接着,歌曲有開始繼續,那個小姑娘甜美的聲音又響起來了。就在她唱着的時候,攝像機只想大屏幕,在歌曲的伴隨下,攝像機慢慢地移動,我們看到的東西當然也在移動,大屏幕上是一些孝心少年和家人的合照。歌曲結束的時候,學生們都把心舉起來,場上一片紅色。

主持人説了一大段話,我聽得最認真的是他解釋“孝”這個字,他説,孝字上有老,下有小。其實,古人在創造漢字的時候,已經定好了規矩。另一個主持人又説,有十位最美孝心少年參加典禮,又介紹了關於典禮的一些事情。這個主持人説完,剛才那個主持人又説了句我非常贊同的話:“如果論年齡的話,他們的確只是少年,但如果論行為,他們確實正在大寫的人!”

主持人開始介紹第一位孝心少年,還給我們看了視頻,剩下的那九位少年的作為也是通過視頻給我們一一介紹的。主持人還把每位孝心少年都請上了台,都跟他們聊了天,還挨個給他們頒了獎。第一個少年是女生,叫做黃風;第二個少年是一個男生,叫趙文龍,小名叫龍龍;第三個少年也是個女孩,叫做吳林香……

他們都很有孝心,而且家庭條件都很困難,而他們都很堅強,都會勇敢面對現實,都會以微笑面對世界。儘管他們都很困難,但從來沒有放棄過。我也要向他們一樣,做一個有孝心的孩子,好好孝敬父母,孝敬家人!

頒獎典禮的觀後感篇2

今天是五四青年節,每一年共青團中央、中華全國青年聯合會都會設立中國青年五四獎章,對有傑出表現的年輕人進行頒獎,並且號召全國青年向他們學習,共同將五四精神傳承下去,發揚光大。

愛國主義是五四精神的源泉,儘管五四運動已經過去一百多年了,但愛國精神永遠不會過時,我們時時刻刻都要熱愛國家,熱愛人民。作為一名新時代青年,做到愛國就應該密切關注時事政策,不斷學習新思想、新理論,提高個人修養,加強對國家方針政策、社會熱點的瞭解。新時代青年要有擔當、有本領、有理想,青年是國家的棟樑,國家的發展跟青年的成長息息相關。

以夢為馬,莫負韶華。我們要樹立堅定的理想信念,也要有實現理想的不竭動力。作為新時代青年,要為了夢想不斷拼搏。只要你的意志堅定,夢想也能變成現實。為了實現夢想,我們不妨從制定一個小目標開始,比如堅持每天閲讀一本課外書,比如每天關注時事熱點,比如寫一篇時事評論……

腳踏實地地提高個人能力,積蓄經驗和力量。青年工作者要樹立工匠精神,做每一件事都要持之以恆、精益求精。平時要認真學習科學文化知識,加強文化底藴,提高業務水平。創新能力和創新意識也十分重要,畢竟現在是知識經濟時代,只有提高創新意識和創新能力,我們才能更好地在社會立足,也能更好地為人民服務,為社會服務。

新時代,新青年,我將不斷奮鬥,為祖國的建設添磚加瓦!

頒獎典禮的觀後感篇3

孟子曰:“不以規矩,不能成方圓”,這就是説,做人做事要遵循一定的法則,當官為人更要遵守道德規範,做到守住底線,不踏紅線,不碰高壓線,做一個為民務實清廉、領導滿意、百姓擁戴的好官。近日,縣委組織部發文,要求黨員幹部撰寫家規家風文章,結合本人的家庭、家風、家規,對照周恩來的“十條家規”,我想説説自己正家風、立家規的體會和感悟。

本人及其家屬,一個是部門主要負責人,一個是單位副職幹部,多年來,約定俗成夫妻共同遵守的家規、家風就是:清白做人,踏實幹事,不謀權私,不留話柄。

我認為,正家風、立家規不是形式,不是做表面文章,重在用自身的實際行動帶頭為家為人樹立清白做人、踏實幹事、不謀私利、敬畏紀律的榜樣。到民政局工作五年多,局裏的招投標事項,我沒幹預過一次,也沒背地裏讓親友同事參與過一次,都是由局物品採購及工程論證領導小組進行陽光操作;優撫安置、調殘評殘、城鄉低保工作中,我沒為一個不符合條件的對象打過招呼、發過話。

我認為家風家規連着黨風黨規。作為黨員領導幹部,立好家規,樹好家風,更是主動適應全面從嚴治黨新常態、推動“兩個責任”落地生根的根本要求。做官一陣子,做人一輩子。金錢固然重要,但金錢不是萬能的,品德必須高尚。周恩來一生兩袖清風、一塵不染,嚴於律己、寬以待人、艱苦樸素,不以權力為自己、為家人、為屬下謀取私利,其高風亮節,世界敬仰,成為全黨全國人民的楷模。他時刻用“十條家規”的尺子規範自己、約束自己、規範家人的行為,為我們黨員領導幹部留下了寶貴的精神財富,也為我們黨員領導幹部樹立了光輝的榜樣。

我認為立家規、正家風還是一種責任擔當。一些黨員領導幹部權高位重,正確使用手中的權力,管好家屬、子女和身邊的工作人員尤其重要。為此,必須有責任擔當意識。為官一任,造福一方,雖然是句老話,但從這句老話中我也悟出了新的道理:一個稱職的黨員領導幹部,面對新形勢、新常態,要管理好一個單位、一個部門,就必須視那個部門、那個單位為自己的家,這個“家”的好家風、好家規更為重要、更應立好。諸如大到人、財、物規範管理制度,為民服務制度,黨風廉政建設制度,軟環境建設評優制度;小到上下班紀律、機關作風建設、年度考核等制度,都應不斷建立,不斷完善。因為這樣的“家風”、“家規”,直接關係到這個單位、這個部門黨風行風的好壞,關係到黨的事業及其部門和單位工作的興衰。

我們家好的家風、家規,將繼續保持下去,它雖然沒有寫在紙上,也沒有貼在牆上,但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心裏出現。我決心做到天天常思己過、日日警鐘長鳴,爭做一個家規好、家風正、受黨和人民信賴的民政幹部。

頒獎典禮的觀後感篇4

在學習了“三愛”教育讀本,讓我明白了許多事情,我看到了穿透井噴囂張瀰漫的毒氣和無情的茫茫洪水的是人民教師高尚師德的光芒.我懂得了有一種比自己生命,比家人的安全更重要的東西,叫做老師的責任。在開展“三愛”師德師風階段的學習後,使我深刻地認識到作為教師無尚光榮,看到了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界,在人民羣眾中產生了重大社會反響,贏得了高度的讚譽。

作為一名教師,首先要愛教育。有敬業愛崗的精神,正確認清和對待教師責任,提高意識、能力。歌德説:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值。”“盡力履行你的職責,那你就會立刻知道你的價值。”奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質,所以我們的工作就是奉獻,通過向學生提供優質的服務使學生接受良好的教育,最終成為對社會有用的人才。對此,我們的責任在於教育和引導,重在樹立讓學生滿意的思想觀念,努力實現學生合理的要求。為了把教育寓於服務之中,使我們的教育得到學生的認可,成為社會滿意的教育。

其次,要愛學生。學生作為學習的主體,可能是學校中最不容易滿足的羣體。他們思想活躍,對周圍的人和事容易理想化,而我們又習慣把學生當成“不懂事者”,對他們的聲音往往聽不見或者不想聽,對他們所做的事情往往是不屑一顧,做錯了事情不去深入瞭解就一味的批評。事實上,學生是一個活的“生命體”,他們有屬於自己的感受和要求,每個學生都有自身的閃光點,努力地去挖掘,其實就能發現他們每個都是祖國的花朵。

要把“學生當成人來培養”,要正確對待學生的意見,師生之間應保持一種人格上的平等。師生之間的教與學實際上是一種矛盾,處理得好就會像父與子、母與子的關係,但處理不好就會產生對立態度。我在今後的教育中,注重把學生當成朋友,改變師道尊嚴的舊習俗,徹底轉換觀念,建立民主、平等、和諧的師生關係,讓師生共同發展,培養和造就一代新人。

最後,要愛自己。塑造師表風範。以“學為人師,行為世範”為準則,履行教書育人的神聖職責,增強教師職業的光榮感、成就感、使命感和責任感,正確處理自己與社會的關係,忠於職守,言傳身教,為人師表,做學生的楷模,做社會的表率,注重自身全面發展,增強自身師德修養,提高自身專業知識和專業技能,實現自身價值。

作為一名教師在教育教學過程中不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力、業務水平。教師的素質不高也難以教出高素質的學生。隨着“育人”時代的發展不斷有新的內容,那麼就要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。視野和思維不能僅僅着眼於孩子的現在教學過程中,應開發多方面的智力。

通過這次學習使我明白了:師生之間是一種人格上的平等,教師是服務於學生的,並在服務的同時教會他們怎樣做人,做一個對社會有用的人。一句話,教師專業發展是實現教師人生價值,讓學生滿意的客觀需要。

願“愛教育,愛學生,愛自己”成為我們的師表之基,師風之根,師德之魂。

頒獎典禮的觀後感篇5

“尋找最美孝心少年”頒獎典禮觀後感

“尋找最美孝心少年”頒獎典禮觀後感1

今天,我們全班同學在學校觀看了《尋找最美孝心少年》記錄片,這個活動是在全國各地選出的十位孝心少年(組),他們的事蹟,感動我們所有人,讓感恩之心風靡人間。

讓我記憶深刻的是,第個出場的女孩xx,她生活在偏僻、交通不便利的大山,她的父親全身癱瘓,而她媽媽卻離家出走了,那時,她白天上課,下課回來就照顧父親,種地做飯,小小年紀就扛起了整個家的責任,生活的重擔全壓在了她的身上。為了父親的方便,她請電焊工給父親焊了張大鐵牀,她聽説上海的醫院醫術高明,有可以救治父親的希望,她毫不猶豫地推着父親,帶上年邁的奶奶,千辛萬苦地用推車把她父親送往上海,路上,她的家得到了許多好心人的幫助,到達上海,上海的醫生們都認為病情嚴重,也束手無策,在上海她的事蹟感動了許多人,在好心人的幫助下,他們輾轉北京,終於父親的病情得到了控制。

她不顧切地為父親求醫治病,定能孝感動天,我希望離家出走的母親能和他們重新團圓,並祈求她的父親能康復。

看完這些故事,我聯想到了我的日常行為,有時,我不但不願意幫助父母做家務,而且經常跟父母頂嘴,提很多無理的要求。從今以後,我要改正我以前所有的不良習慣,儘可能多幫父母分擔家務,要聽父母的話。因為父母上了天的班,已經很累了,還要照顧我的生活,實在是不容易。所以,我要懂得感恩,用實際行動去做個好兒子。

?孝心少年們》的故事完全觸動了我,讓我的淚悄然落下。雖然我不是出生在富裕的家庭,但和故事中的人物相比起來,我是太幸福了。百善孝為先,想想我現在過着衣來伸手,飯來張口的生活,在父母、長輩的寵愛下,卻不知道珍惜,不知道感恩,不懂得體諒父母的艱辛,不好好學習,實在是説不過去,想想真是慚愧。最美孝心的少年們,你們是我學習的榜樣,我定要改變自己,做個孝敬父母的好孩子。

“尋找最美孝心少年”頒獎典禮觀後感2

今天早上,我和爸爸媽媽一起收看了中央衞視播放的大型公益活動,評選最美孝心少年的頒獎典禮,一共評選出了十二位最美孝心少年:李依桐、李易軒、王薺悦、王帥康、劉倩······那些少年堅難而曲折的故事令我十分感動,特別是王帥康的故事更是讓我淚流滿面。

今年11歲的王帥康過早的經歷了生活的不幸和磨難,他的爸爸英年早逝,隨後媽媽改嫁他鄉,奶奶患上了“心肺綜合症”,家裏只有爺爺在幾十裏外的工廠打工。王帥康在國小一年級的時候被醫生診斷患有“馬凡氏綜合症”,不僅有先天性心臟病,視力也慢慢下降,身高也控制不住地長到了1.75米。即使是這樣,王帥康也沒有害怕退縮,反而選擇了堅強地面對生活。為了減輕爺爺的負擔,王帥康每天放學後都在外面撿廢品。雖然賣廢品的錢不多,但他還是很開心地用這些錢給爺爺和剛出院的奶奶買好吃的東西。還經常幫爺爺下地給麥苗拔草。

看完王帥康的事蹟,我想到了自己,平時在家有爸爸媽媽的精心照料;學習遇到困難的時候,是爸爸媽媽耐心指導着我;犯了錯誤,是爸爸媽媽嚴肅地批評我,督促我改正錯誤。這些都是失去爸爸媽媽的孩子所向往的,而我卻身在福中不知福——每天過着衣來伸手、飯來張口的日子,還經常和父母拌嘴,惹他們生氣。現在想想真是太慚愧了。

中華民族是一個歷史悠久的文明古國,在遠古時候就有“禮儀之邦”之稱。俗話説:百善孝為先。但世界上能做到這一點的人又有多少呢?“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這是花兒的感恩。“烏鳥私情,願乞終養。”這是鳥兒的感恩。而我的感恩是:努力學習,實現夢想。當然,我們要孝順的不僅僅是父母,還有關心、疼愛我們的爺爺奶奶、外公外婆等人。對他們我們也要盡孝心,講孝道。

同學們,讓我們一起用實際行動去傳承“孝”這一偉大的民族傳統文化,讓她發揚光大吧!

“尋找最美孝心少年”頒獎典禮觀後感3

今天,我觀看了《20xx尋找最美孝心少年頒獎典禮》。在上課時只看了一半,回家後,我又在電腦上觀看了剩下的。

第一位孝心少年名叫王澤盼,他今年14歲,他的姐姐王婭梅患有先天性殘疾,背駝不能走路,今年15歲的她不到1。2米。王澤盼每天揹着姐姐走兩公里山路去上學,他從頭到尾從來沒有説過一個“累”字,也從沒有丟下姐姐不管,他一味的幫助姐姐上下學。他馬上就要轉學到阿市中學了,他説了兩句話:“我不能放棄她,如果不背姐姐上學,他就沒有機會上大學了。只要你想讀書,我一直會揹着你上學,陪你上大學!”聽了這兩句話,我感動得流下眼淚。我感受到了王澤盼對姐姐的那種責任心和不願丟下姐姐的堅定。

第二位孝心少年名叫索朗曲珍,來自西藏拉薩堆龍德慶縣,她今年14歲。她住在sos兒童村,照顧6個弟弟妹妹與181個孩子為伴。她雖然失去了雙親,卻撐起一個更大的“家”。索朗曲珍也説過一句話:“感謝爺爺奶奶把我養大,感謝媽媽給我家庭的温暖,感謝我的老師讓我學會了知識。也感謝社會上的所有愛心人士讓我重新過上了更好的生活,等我長大了我也會幫助需要幫助的人,讓他們也像我一樣獲得幫助。”是啊,一個人獲得的幫助,對他來説是一個報答。

一共有10位孝心少年,在這十位中讓我記憶最深的是黃海寧姐姐,她的父母工作忙,沒有時間照顧爺爺、奶奶、姥姥和姥爺,所以,照顧4位80多歲高齡的老人這個重任就擔在了海寧姐姐身上。她説:“他們一天天把我帶大,那麼我也許也能,一天天的陪着他們變老!”

百善孝為先,我們要以孝心少年為榜樣,從現在開始,從小事做起,以自己的實際行動孝敬父母和長輩,讓孝心在幸福生活中開花、綻放,讓中華民族的傳統美德發揚光大!

“尋找最美孝心少年”頒獎典禮觀後感4

“尋找最美孝心少年”頒獎典禮上,xx歲的xx在家境困難之時照顧半身不能動的媽媽,她用孝心打動了我們;xx歲的xx在爺爺有嚴重肺病的情況下,獨自撐起了她的家,她的孝心感動了我們;年幼的xx在要照顧生病的奶奶的同時,還要照顧更小的弟弟,他的孝心激勵着我們……他們用自己的力量鑄造了孝的擎天柱,頂起了整個真善美的天空。

孝,在我心。正所謂“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,我時常提醒自己要有孝心,要及時盡孝,儘早報答父母。不能因為要花時間學習而推遲盡孝。因為當我們有番作為時,恐怕父母已經……

孔子也説:“弟子入則孝,出則弟,謹而言,汎愛眾,而親仁,行有餘力,則以學文。”我也有時做的不夠好,在家時有和父母頂撞,不聽好言相勸。在寒假,我在朋友家騎自行車,不小心撞在牆上,差點釀成大禍,惹得父母心疼、着急、操心,我明白,這就是不孝的種。

其實盡孝也很容易,從小事做起就行。回到家,喊聲:“爸媽,我回來啦!”這就是孝;給爸媽泡杯綠茶、遞雙拖鞋、洗把臉,這就是孝;做頓可口的飯菜是孝;給父母送朵花兒份好心情這也是孝。我們年齡還小,沒能力給父母榮華富貴,但我們只需要有報答的心就可以了。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福。“孝”是失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命連接處的鏈條,旦斷裂,永無鏈接。今天,看着眼前的這些榜樣,我們記住了做名孝心少年應該:早、好、真、心。“早”就是要早點報答父母。“好”就是要好點對待父母。“真”就是不能假裝孝欺騙父母。“心”的意思是盡孝不定非得是物資上的,用心就好。

看完了“尋找最美孝心少年”頒獎典禮,我們感慨萬千。我相信,會有很多擎天柱巍然聳立,共同撐起華夏文明的蔚藍天空。

“尋找最美孝心少年”頒獎典禮觀後感5

這羣與我們同齡的人,在被苦難扼住命運的同時,沒有選擇屈報,而是用他們的豎毅與堅守,用自己最善良的心,去愛着他們所愛的人。我看了“尋找最美孝心少年”頒獎典禮後,內心滿滿的是感動,眼裏滿滿的是淚水。

節目開始,白巖鬆叔叔説,“孝”上面是老,下面是子,個字就給中國人民做了規矩。我把他説的話深深的記在了心中。接着又播放了xx位最美孝心少年的事蹟,吉林xx、女14歲,河南xx,男12歲、內蒙古xx……他們的事蹟非常感人。我看得很投入,眼淚不由自主的淌出來。

其中我印象最深的是湖南的xx、xx、xx三姐弟,弟弟出生時手臂神經斷裂,為了治病花光了遊家的全部積蓄,他們的媽媽又在三年前去世,為了養家爸爸經常起早貪黑在外打工。xx已經十歲了。自從媽媽去世後,xx就擔起了照顧弟弟妹妹的擔子。每天早上6點,都帶着弟弟妹妹起在社區賣報紙,賺點零花錢補貼家用。

看看他們,再想想自己,00後的我們是生長蜜罐裏,從小被父母寵愛,沒受過累,沒受過苦。然而他們都遭遇了生活的重創,他們沒有父母悉心照料,沒有可口的飯菜送到嘴邊,沒有漂亮的衣服穿,但他們臉上依舊掛着燦爛的笑容。在這些少年身上不僅體現了孝老敬老的品德,更可貴的是他們面對生活的災難時,仍然能在孝的道路上直走下去,勇往直前,自強不息,他們是我們的榜樣。

看着這個個催人淚下的感人故事,同學們,我們除了感動,更應該向他們學習,不是嗎?同學們,還記得媽媽的賬單嗎?還記得黃香温席嗎?還記得朱德寫的《回憶我的母親》嗎?古往今來,有多少孝心的典範,他們為我們做出了榜樣,我們定要把這優良傳統發揚廣大。

今天,我們在千百度尋你,最美孝心少年;明天,我希望最美孝心少年,不再尋你千百度!因為,我們每個人、每天、每時都是最美孝心少年!

“尋找最美孝心少年”頒獎典禮觀後感6

當車輪重重壓下去時,柔弱的小草總能再次抬起高昂的頭。這是我看了“尋找最美孝心少年”頒獎典禮最大的感受。

“善孝為先”,我們身邊總有些人讓我們感動,總有些精靈填滿心房。最美孝心少年那些清脆悦耳的名字,那些感天動地的故事,悄悄佔據了我的心房,讓我久久不能平靜。

命運的坎坷,讓他們體會到我們所不能體會的艱辛。那幕情景在我頭腦中揮之不去,x歲,媽媽在她歲時腦溢血衝高後右半身落成了殘疾,半年後小xx的爸爸不堪清貧,離家出走,年幼的她用她那稚嫩的雙手撐起了家,吃早飯時媽媽的右手挾土豆沒挾穩,不小心掉在了地上,小xx見了,連忙拾起土豆,吃了落在地上的半,記者問她為什麼要這樣做,她説:“我擔心媽媽吃着泥。”早飯後小xx見媽媽難受特意為媽媽翥了個雞蛋,媽媽不吃,小xx只好哄媽媽人口,就這樣個雞蛋母女倆吃了十幾口才吃完。看着這些,我忍不住熱淚盈眶。

絲慚愧不由生上心頭,爸爸媽媽那幾根白髮像針樣紮在我的心上。這段時間跳舞,我瘦了許多,媽媽整天嘮叨:“多吃點!”“你早飯吃的什麼?”。聽得我耳朵都起繭了,我總是不耐煩地迴應幾句,有時懶得理她就乾脆言不發。看看小xx,我和她比起來像大海里的滴水,像森林裏的片葉。我也曾想讓爸爸媽媽笑口常開,卻總弄得他們眉頭緊鎖,讓他們遠離了笑容,每當看見他們失望的神情我的嘴角也揚不上來。爸爸媽媽多嘮叨就説明他們多愛我們,他們只是用不同方式去愛,他們是那麼的愛我們,辛辛苦苦把我們養大,我們何以回報?看了小xx的故事,我明白了“孝”字的含義,個孩子揹着個老人這就是“孝”。我們應該從國小會孝敬和愛我們日夜操勞的爸爸媽媽,並把這種美德推廣到尊重所有老人長輩中去,做個善良的人,有孝心的人。

孝心真,孝心善,孝心美,孝心感動世界!

“尋找最美孝心少年”頒獎典禮觀後感7

中國人都説:“百善孝為先。”感恩慈孝,一直是中華傳統美德,更是做人之基本準則。父母,是最貼心的朋友,是愛的太陽,温暖着我們心靈最柔軟的地方。今天,我觀看了《最美孝心少年》頒獎儀式,我被深深地打動了,那一雙雙稚嫩的小手、肩膀,都承受着家庭裏多少重擔啊,這些孩子在原本應該無憂無慮的快樂童年裏,經受了那麼多苦難,卻依舊堅強,依舊燦爛地笑。看完視頻,不禁讓我熱淚盈眶。

影片中,這些孝心少年,他們與我的年齡相仿,但是我的能力遠遠不及他們。讓我記憶最深刻的,是與我年齡差不多,一個僅有十歲的小女孩——王薺悦。她的媽媽雙目失明,而她的爸爸也只有0.1的視力,有許多好心的羣眾都幫助他們,幫他們買一些可幫助薺悦父母的物品,可他們斷然拒絕了,因為他們覺得小薺悦就是他們的眼睛,父母給小薺悦樹立了榜樣,從小培養孩子自立自強。是啊,薺悦不會因為媽媽的眼睛失明而感到自卑,反而還帶媽媽去參加各種親子活動。年幼懂事的她,幫爸爸整理店裏的物品,小薺悦從五歲起,便搭着小板凳做飯,這一站便是五年。小薺悦從不覺得辛苦,因為她能看見爸爸媽媽欣慰的笑容。一雙小手,拉着兩雙大手,肩並肩走在一起,歲月中,留下小薺悦和爸爸媽媽永恆的幸福,一雙眼睛給三個人帶來光明。

還有許多孝心少年的事蹟讓我感動,他們每個人的故事都足以讓我的心久久不能平靜。命運的坎坷,使他們體會到了別人所不能體會到的艱辛。我常常享受在父母的愛中,卻從未想過如何去回報自己的。父母。這些孝心少年這麼偉大,這麼懂事!他們令我的臉上火辣辣的。這些孩子用孝給我上了深刻的一課。我一定要像那些孝心少年學習,學習他們不畏艱難困苦的精神,學習他們孝敬父母和敢於擔當的美德。

盡孝,不要等待,就是現在,孝心來自我們的點點滴滴,讓我們一起用愛,填滿世界;用行動,孝順父母吧!

“尋找最美孝心少年”頒獎典禮觀後感8

有個字,它是大千文化中最美的字。個幼小的孩子揹着位年邁的老人,雙稚嫩的手呵護着個彎曲的背,堆小小的肩膀扛起切重重的責任。眾裏尋你,尋的是個“孝”字。

有段畫面,它是大千世界中最美的風景。雙滄桑的手正剝着土豆,不小心土豆溜走了,掉在了地上。雙稚嫩的手,馬上撿起染上塵埃的土豆,送進張櫻桃小口。滄桑的手想拿過來,但那雙小手緊緊抓住土豆。只見那渾濁的雙眼,泛起層層淚花……

有個孩子,她是xx位孝心少年中最年幼的女孩。五歲的xx,與患病的母親相依為命。小小的她,不像我在學校裏透析“百善孝為先”,卻用自己的孝去温暖了母親的心,也讓我真正明白什麼是“百善孝為先”。古人常説“言傳身教”,xx這個小小的女孩沒有講出大道理,卻用她的孝行與孝心,讓我明白什麼是“孝”,怎樣做才算“孝”……

有扇門,它曾經傷痕累累,那是母親的心門。我不懂得“孝”,其實“孝”很簡單,只是我太愚昧。我只會對母親惡語相加,只會對母親大吼大叫。我不知道,自認為不嚴重的話語為母親帶來多少的傷害。可能幾句“你煩不煩!”“你走開!”就已經把母親的心折磨得死去活來。我不懂的母親對我的關心,擔心,以及許多許多愛。在我的印象中,母親是個愛生氣的人,每次都用話語來發泄憤怒。而我就是個受氣包,我不是把母親看得很重。我缺乏雙發現愛的眼睛。母愛像雨滴,而我就在這傾盆大雨中,可我撐開把“怨恨”的雨傘,把愛都擋住,最後只能落在地上,化為烏有……

有句話,它可以把厚厚的冰雪融化。我的冷漠,我的怨恨,我的惡語相加,成為心門上顆又顆的鐵釘,成為母親心上厚厚的積雪。我只希望母親能諒解以前的我,原諒我的無知與過錯。媽媽,對不起,我依然愛你,很愛很愛你……

“尋找最美孝心少年”頒獎典禮觀後感9

每一次當我觀看中央電視台一年一度《最美孝心少年》的時候,我總是不能自已,時而心潮湧動,時而淚流滿面。頒獎中的每一位少年那可歌可泣的感人事蹟,無不令我由衷地感到敬佩,百感交集,身心如同充電般能量百倍。

今年最美孝心少年中讓我印象最深刻的是湖北恩施馬家寨土家族少女劉倩。

12歲的她本是豆蔻好年華,可是命運卻早早的無情的奪走了人世間最偉大的愛——母愛,父親因操勞過度患上了嚴重罕見的慢性鼻竇炎。病一發作就四肢無力,頭暈腦脹,痛苦地卧牀哀嚎。這麼多年,小小年紀的劉倩不但要勤奮學習功課,而且家裏大大小小的事情都要幫忙做,甚至連自家田地裏的農活也要幫父親操勞。

當看到小倩在玉米地收割玉米時,不小心割傷自己手的那幕,我至今仍然記憶猶新。記者問她:“疼嗎?”小倩的回答讓相仿年紀的我驚訝萬分。她説:“沒事!就是刮傷了一點兒。”記者再問:“你會告訴爸爸嗎?”她眼裏噙着淚花,沉默片刻回答説:“人家都説,兒女受傷父母的心也會疼啊!告訴他,他肯定又要擔心啦!”

她無時無刻不在為爸爸着想,卻忘記了自己的傷,自己的痛,多麼懂事、堅強!而靜下想一想同齡的我們呢?也許這時候還依偎在父母的懷中撒嬌淘氣了,更有些人享受着衣來伸手飯來張口公子、公主般的安逸生活。什麼時候像小倩那般獨立自強過?什麼時候體會過父母撫育我們辛苦?什麼時候真正的為父母考慮過呢?我想,這正是我們生活在城市裏的孩子們值得好好體會和學習的寶貴地方呀!

“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,看完這次的視頻,我真正的感受了到皋魚説這句話的真正含義,對待父母的孝心其實也許就是父母下班後的一杯熱茶,飯桌上手藝拙劣的一道菜,父母睡覺前的一盆熱水……讓我們從我做起,從小做起,從平常生活中力所能及的點滴做起,從心中純樸自然的愛做起!做一名名副其實的孝心少年!

“尋找最美孝心少年”頒獎典禮觀後感10

今天晚上,我從電腦上觀看了《尋找最美孝心少年頒獎典禮》。

典禮一開始,是一羣穿着統一服裝的國小生拿着一顆心,舉上去,放下來。還有一個穿着很漂亮的裙子的小姑娘,在唱着一首非常好聽的歌,出現最多的歌詞是“眾裏尋你”,也許,這首歌的名字就叫眾裏尋你吧!那些國小生站在一起,擺成一顆心。典禮的細節處處都離不開孝心,離不開心這個形狀。

到了歌曲間奏的時候,大屏幕上又播放出一些少年幫助家人幹活的照片。接着,歌曲有開始繼續,那個小姑娘甜美的聲音又響起來了。就在她唱着的時候,攝像機只想大屏幕,在歌曲的伴隨下,攝像機慢慢地移動,我們看到的東西當然也在移動,大屏幕上是一些孝心少年和家人的合照。歌曲結束的時候,學生們都把心舉起來,場上一片紅色。

主持人説了一大段話,我聽得最認真的是他解釋“孝”這個字,他説,孝字上有老,下有小。其實,古人在創造漢字的時候,已經定好了規矩。另一個主持人又説,有十位最美孝心少年參加典禮,又介紹了關於典禮的一些事情。這個主持人説完,剛才那個主持人又説了句我非常贊同的話:“如果論年齡的話,他們的確只是少年,但如果論行為,他們確實正在大寫的人!”

主持人開始介紹第一位孝心少年,還給我們看了視頻,剩下的那九位少年的作為也是通過視頻給我們一一介紹的。主持人還把每位孝心少年都請上了台,都跟他們聊了天,還挨個給他們頒了獎。第一個少年是女生,叫做黃風;第二個少年是一個男生,叫趙文龍,小名叫龍龍;第三個少年也是個女孩,叫做吳林香……

他們都很有孝心,而且家庭條件都很困難,而他們都很堅強,都會勇敢面對現實,都會以微笑面對世界。儘管他們都很困難,但從來沒有放棄過。我也要向他們一樣,做一個有孝心的孩子,好好孝敬父母,孝敬家人!

“尋找最美孝心少年”頒獎典禮觀後感11

昨天晚上,我按照老師的佈置和媽媽一起看了中央電視台播出的《十佳最美孝心少年頒獎典禮晚會》,我被那十個少年的事蹟深深打動了……

六歲,一般的孩子還在媽媽懷抱裏撒嬌,黃鳳,這個不幸而又堅強的女孩,從六歲起,就用她稚嫩的肩膀扛起了家庭的重擔——照顧因打工受傷卧牀的父親。每天夜裏每兩個小時她就給爸爸翻一次身,如今已經十六歲的她,悉心照顧病重的父親已經整整十年。小男孩趙文龍,從八歲開始就每週三次推着輪椅上的媽媽去醫院做血液透析,六公里的路,每週三次,走了三年,八千多里路啊,長長的路承載着多少他對媽媽的愛和期待!成績優異、從小和媽媽相依為命的女孩高雨欣,媽媽因右手殘疾找不到工作,她就幫着媽媽在路邊賣烤串,懂事的她平時連一根烤腸也捨不得吃……

愛,甚至可以是跨越血緣關係的。年僅十幾歲的王芹秀並非爸爸的親生女兒,是被父親從路邊撿來的孤兒。當她得知這一切後,對父親的愛沒有絲毫改變,而是更加懂得感恩了。當我看到小芹秀用一分一角的零用錢給親愛的爸爸買了一雙新鞋的時候,淚水打濕了我的眼眶……

這些孩子都跟我的年齡相差無幾,可是他們的父母卻大多重病纏身,甚至有幾個孩子的媽媽已經永遠離開了他們……當大屏幕上再次出現他們的爸爸媽媽時,他們無法抑制的淚如泉湧……我也禁不住模糊了的雙眼……他們的不幸讓我為他們難過,但是他們的堅強和對爸媽的孝心更讓我由衷地敬佩!

俗話説,百善孝為先。孝敬父母長輩,是我們中華民族的傳統美德,古有“二十四孝”的故事,今有我們無數的“孝心少年”。我想,別再總是説“等我有了能力再去回報父母”的話了吧,就讓我們從現在開始學習這些“孝心少年”,從點滴做起,幫媽媽做做家務,給爸爸揉揉肩膀,一個微笑,一個擁抱,難道不就是現在的我們對爸媽最好的孝敬嗎?

讓我們快快種下愛的小樹苗吧,讓它生根發芽,讓它開出孝心、善良之花,讓我們在美德這片綠蔭的庇佑下幸福的生活!

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