與法同行演講稿範文最新三篇

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演講稿是很多人都會提前準備好的一種稿件,目的就是為了讓自己的演講出彩,你知道什麼樣的演講稿是最打動人的嗎?下面是本站小編整理的與法同行演講稿範文最新三篇,以供參考。

與法同行演講稿範文最新三篇
與法同行演講稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自資環學院10級生教班的XXX同學。我今天演講的題目是《與法同行》。 法律是國家制定或認可的,由國家強制力保證實施的,以規定當事人權利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規範。法律也有“公平”、“正義”的含義.法律是使社會規範,有序發展的一種制度。法律在我們生活中無處不在,他一路上陪伴着着我們。就讀在大學、我們還沒踏入社會,所以我想簡單談一下,我們身邊的校園生活。現在法律制度其實很完善,但我們身邊的一些大學生因為不知法、不懂法的原因出現了些不遵守學校制度打架的,從事不良事情的,甚至因為小小的事情不珍惜生命,互相殘殺、自殺的的也有。

同時,我們身邊還有一些這樣的大學生,成功的年輕人。就如大家都熟悉的新東方集團的總裁愈敏洪。他也是從大學走過來的,他現在的成功就是大學裏刻苦努力,認真思考的基礎來的。還有一名,離我們新疆同學很近,跟我們同齡的一名大學生——帕合麗婭·艾西熱普。我們參加大學聯考的那年,她以接近滿分的分數考上了她所希望的大學,同時獲得“理科狀元”,“新疆第一人”等的榮譽。在她的生活中,她的目標一直很明確,思路也很清晰。在享受法律給她的權利的同時沒忘記法律要她的責任,她在很好的環境中生活,但也一直在努力學習。到最後變成了一個家裏的好孩子,學校的好孩子,社會上的天才!

從這些就能看出來,法律在我們生活中起很重要的作用。因此,大學生在校期間,不僅學好各類課程,也注重學好法律知識,提高法律意識。通過知法、懂法要實現守法!生活中樹立好目標,珍惜生命,按法律限制自己的舉止行為,要與法同行!

我是來自新疆的名學生,我們從那麼遠的新疆到美麗的湘西,其實給我們的人生路又被增添了一個新片段。不過,在民俗、文化的特性等原因,我覺得,我們跟我們周圍的同學有一定的差別。因此,為了處理好各類關係,為了做民族和民族之間的橋樑,我們應該更嚴格的要求自己,更應該知法懂法。不僅學會通過法律保護自己,更是知道自己法律上的責任,56個民族本來就是一個家人,這個家裏的每個人都需要互相理解,互相尊重,互相保護,在這個基礎上和睦相處。所以我就們大家更是要與法同行。

我想,即將踏入社會的我們來説責任就是把握好現在的機會,各方面完善自己,學好法律知識,培養愛國愛疆的精神踏入社會後為國家、為新疆的和諧順速發展奉獻出自己的一份力量!

總之,要做一個合格的大學生,知法、懂法、守法的公民要現在開始,要從小的事情開始。就現在開始帶動大家與法同行!!!

謝謝大家!

與法同行演講稿2

親愛的老師、同學們:

青少年是祖國的未來,民族的希望,黨和國家歷來重視對青少年的教育、引導和保護,併為青少年的健康成長創造良好的條件和環境;青少年正處於長身體、長知識的重要時期,各方面都很不成熟,缺乏自我保護意識和能力;由於社會環境複雜,存在着不利於青少年健康成長的因素,青少年合法權益和身心健康受到侵害的現象時有發生。因此,加強對青少年的法律意識,已是一件刻不容緩的事情了。

這是一個真實的故事:一個15歲的始興縣花季少年,學習優異,屢受表揚。家境也不貧寒。但在短短的兩個月裏,盜竊摩托車8輛。將所得的賬款全部用於上網,後被民警發現,方知他將賬款全部用於“地下城與勇士”這一個虛幻的網絡遊戲中。

雖然這個花季少年未滿18週歲,可以減少一些刑期。但是這個孩子已經踏上了一條不歸路,給孩子的生活蒙上了很大的陰影。

讀了上面的故事,你是否也受益了呢?遵守法律、做一個合法公民,要用行動去證明:

1、嚴格要求自己,在校遵守法律法則,養成良好的學習、生活習慣。

2、樹立法律意識,學習用法,學會用法律保護自己,維護自身的合法權益。

3、提高識別是非能力,學會拒絕不良誘惑,許多青少年因為法制觀念不強,抵禦誘惑能力差,最終誤入歧途,悔之晚矣。我們要以此為戒,讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠去。

21世紀——一個充滿競爭的時代,作為祖國的未來,我們不可忽視法律——因為它的存在,我們的社會秩序才更加井然有序;因為它的存在,我們的生活才更加自由;因為它的存在,我們攀登的腳步才更加堅實。

與法同行演講稿3

早上好!

今天,我在國旗下演講的題目是:《成長路上,與法同行》。

提起法律,同學們都會覺得很神祕、威嚴、崇高吧 ! 其實,法律與習慣、紀律一樣,都在規範着人們的行為。正是由於有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。法律為我們創建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的生活環境。那在我們的成長道路上,如何與法同行?

作為國小生我們常常講要遵紀守法。可見,遵紀是基礎。從認真聽課做起,從保證每一節課紀律開始。從同學之間的互相監督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業開始,到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣做鬥爭。不要忽視遵紀的作用,以小見大的道理人人都懂。如果你認為違反一下學校紀律沒什麼大不了,只要我以後不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!現在小小的放鬆很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的`威嚴才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的國小生作起,當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

總之,法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規範自己行為的社會準則。同學們,從今天起,從這一刻,踏上與法同行的道路吧!

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