中學生友善主題演講稿800字五篇
中學生友善主題演講稿800字
誠信友善是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟，我們要踐行它。下面是本站小編為大家整理的中學生友善主題演講稿800字，供大家參考。
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曾當選為“感動中國”人物的十八大代表孔祥瑞，他説，友善就是“人與人之間應該倡導一種愛的循環”。他所在的團隊強調愛職工、愛企業;隊長愛員工、員工愛隊長、員工愛企業、企業愛國家。這種“愛的循環”能夠拉近人的心，產生無窮的動力，正是倡導友善的一種體現。
孔祥瑞的團隊是一個友善的典型和縮影，事實上，一個團隊、一個企業是這樣，一個社會、一個國家不也需要有這樣的境界麼?
所謂“友善”，就是親近和睦,親密友好。胡_在黨的十八大報告中，以24個字概括了社會主義核心價值觀的三個“倡導”，分別從國家、社會、個人三個層面做了表述，反映現階段全國人民的公約數。“富強、民主、文明、和諧”，是就國家層面而言;“自由、平等、公正、法治”，乃着眼於社會的角度;而“愛國、敬業、誠信、友善”，則是對公民個人素質的要求。“愛國”“敬業”是公民的基本素質，其重要性不言而喻，而在實際生活中，“誠信”與“友善”也往往是相輔相成，相得益彰，凸顯當代公民的優秀品質。
近日有兩個“小人物”的故事感人至深，他們就是“誠信”與“友善”的化身。一個故事發生在上海。來自湖北的鐘點工何益紅和鄰居一起買菜回家，當一輛寶馬車突然迎面撞來之際，她一把推開鄰居，自己卻被寶馬碾壓於車下，就此昏迷8天8夜。醒來後，她的第一反應並非向肇事司機追責，而是急於聯絡自己的10多名僱主，解釋自己這幾天“消失”的原因，並且歸還僱主家的鑰匙。
另一個故事發生在南京河西漢江路上一家營業了11年的理髮店“秀作髮型坊”。前些天，店主馬玉劍被查出患了肺癌。當最崩潰的幾天過去後，他開始着手辦一些“必須做的事”，頭一件就是把自家理髮店儲值卡里的錢，退給客人。“原因有兩個：第一，我一輩子做事沒虧待過人;第二，我不想人家認為，我是為這點錢逃走的。”於是在小店玻璃門外貼出了退卡通知。
這兩位並不顯眼的公民，質樸的本色中映射着誠信之光，平凡的舉動裏藴含着友善之德。社會主義核心價值觀並非虛無縹緲的東西，這兩位高尚的“小人物”就是核心價值觀的真實寫照。而更為可貴的是，他們的誠信和友善感動了周邊的羣眾，勾勒了一幅社會大家庭的“和諧圖”“友善畫”。
比如，何益紅平日裏在十多户人家做僱主，當僱主們發現這位從不請假一天的鐘點工好幾天沒有音信，都為她擔憂，或四處尋找，或急忙報警;當得知她捨己救人負傷住院後，僱主們紛紛前往醫院探望，贈物送錢，關懷備至，而且各自回憶講述這位鐘點工誠懇、勤勉的點滴往事，讓我們發現，這“主人”與“僕人”間原來早已情同手足，親如家人;許多有關和無關的市民和單位代表，聞訊而來，探望、問候、寬慰、獻上愛心，連肇事寶馬的單位也表示要擔責;---
同樣，當“秀作髮型坊”的客户得知店主因患病而堅持退卡後，都被馬玉劍的行為所感動，前來的大部分老客户都自願放棄了退款。“留給你治病吧。”他們都這樣説。還有的當時收下了，到了晚上，又包了個更大的紅包送來，一定要塞給馬玉劍。
這就是誠信的感應、友善的互動，那是一種無窮的動力，是一個“愛的循環”。我們所期盼的，不就是這樣一幅理想的圖景嗎?誠信友善演講稿十八大報告的三個“倡導”，需要全民響應，亟待大家實踐。榜樣就在我們身邊，人人有義務讓誠信、友善的美德滲透到每一天每一刻、顯現於每一個公民的行為舉止上，進而推動中國快步走向和諧、小康。
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各位老師、同學們：早上好!
今天我講話的主題是友善待人 和睦相處。
同學們，我們直溪中心國小去年已成功地創建了"江蘇省安全文明校園"，我們學校還是常州市文明單位標兵，這是我們全體老師和同學們共同努力的結果。新的一年我們要以取得的榮譽為動力，每個人都爭取做一個友善待人，與他人和睦相處的文明使者，讓我們校園的文明之花看得更加鮮豔。
同學們，待人友善是中華民族的傳統美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳;在班集體中，有同學無意的弄壞你的書本;在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時，有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態度對待來自別人的"對不起"，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不可以怨相報。那麼在我們生活、學習的這個校園大家庭中，應該怎樣爭當"友善"的使者呢?
首先，同學之間要相互信任，和睦相處。要善於發現別人的長處，能聽取別人的合理建議，發現自己的意見與別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，要做到以理服人。不能給同學取外號，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學，不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利於團結的話，更不能在背後説別人的壞話。
其次，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。
另外，同學們要學會樂於助人，關心他人，要設身處地地為他人着想，學會"換位思考";關心他人，也要選擇適當的方式，一句温柔的話語，一個細小的動作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時候要給予真誠的幫助。我校二年級一班教室前的花台裏豎着的一塊牌子上有這樣的一句格言"你一天的愛心，可能帶來別人一生的感謝"，就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!
同學們，我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢，處處温暖和諧的生活學習環境，需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起，從小事做起，以友善的態度與同學相處，與家人相處。相信我們每位同學都會成為"友善使者"，願我們的校園遍開"友善之花"!同時，我們也要把友善帶到校外，帶到社會的每一個角落，讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。就如學校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人，也是給自己的生命加油"，同學們伸出你的雙手為別人鼓掌吧，永遠要為自己的生命加油噢。
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世間萬物，芸芸眾生，我發現一切美之中皆有善，有温暖的人情美，也有和諧社會人們彼此之間的友善。
朋友們，你知道友善是什麼嗎?它是和諧社會的一面鏡子。
同學之間充滿友善，幸福生活快樂無比。
友善好像是一株茁壯成長的小樹，擁有它就有了朋友間的呵護;友善是人生的一筆寶貴財富，擁有它人生就會過得幸福無比;友善是人生的一杯清茶，擁有它人生就過得津津有味，就會過得快樂甜蜜。
友善是湛藍如洗的天空，包容天地萬物;友善是陽光雨露，滋潤着美德的形成，友善在生活中無處不在。
那是一個風雪交加的冬天，北風呼嘯寒風刺骨，街上的行人寥寥無幾。此時的我已經生病了，由於咳嗽的厲害，媽媽給我請了病假，帶我去打了點滴。下午打完針後回到家，學校也放學了。
我打開電腦，想看看班級QQ羣中的同學們都在幹什麼?留了什麼作業?同學們看見我的QQ頭像亮起，知道我生病後都很關心我。有的同學問我：“怎麼了，下午咋沒去上課?”;有的同學問我：“咳嗽好點了沒有?”;有的同學問我打針了嗎?我有的同學問我吃藥了嗎，還介紹咳嗽藥給我;有的同學叮囑我“要多喝水”;有的同學告訴我“下午上課學習的內容，作業留什麼了”……
看見QQ對話框中同學們對我的關心，我感動極了。我心想，謝謝你們了，我的夥伴們，我會好好聽大夫的話，好好打針，好好吃藥的，快點養好病回到學校去，好和你們一起學習一起玩耍;一起瘋鬧一起做遊戲;一起過那快樂的校園生活。
友善是和平的使者，幸福快樂伴你永遠;友善是愛心的種子，幸福之花處處開放;友善是溝通的橋樑，讓友誼地久天長!它可以壓倒一切困難，無論是親人還是陌生人，讓我們以友善的心態面對人生，面對生活，面對一切，那麼世界就會充滿幸福的味道。
友善是人間的天堂，沒有它人間就像漫漫長夜期盼曙光;友善是可貴的生命，沒有它生活就失去了意義;友善是一種美德，它給世界帶來了和平，給人們帶來了幸福美好的明天!
友善是一條河，滋潤寂寞的心扉;友善是一團火，温暖孤獨的心靈;友善是一粒種，播撒生活的希望;友善是心靈的窗，通往夢的天堂;朋友，請奉獻你的友善，它是人與人和諧相處的基礎;心與心溝通的紐帶，國與國友好往來的橋樑也是一種愛的儲蓄，讓你和身邊的人感情更純真，也讓這個世界更美好!
中學生友善主題演講稿800字4
文明是善，野蠻是惡;自由是善，_是惡。但正是這種臆想的知識把人類天性中的那種本能的、最幸福的、原始的對於善的需要給消滅了。——托爾斯泰
什麼是友善?相信很多人對這個問題抱有疑惑，所謂友善，即指朋友之間的親近和睦，它不僅是處理人際關係的基本準則，還是公_的基本道德規範。待人友善，是我們日常生活中為人處世的應盡之道，也是人與人之間相互溝通的橋樑，更是構築起信任的基石。
曾經有這樣一個故事：美國的試飛駕駛員胡佛，在一次飛往洛杉磯的飛行任務中，出現了意外，在離地90米的高空，飛機的兩個引擎都失靈了。若非胡佛的技術高超，飛機得以安全降落。他檢查了飛機用油，正如他所預料的，胡佛駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責維修的機械工時，對方已嚇得瑟瑟發抖，而胡佛並沒有大發雷霆，責怪這名機械工，相反，他伸出手臂，抱住維修工的肩膀，滿懷善意地説：“為了證明你能幹得好，我想請你明天繼續幫我的飛機做維修工作。”從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業，一絲不苟了。
就這樣，心地善良的胡佛並沒有用苛刻的態度對待這名機械工，而是用友善寬恕了對方的過錯。當別人為自己的嚴重過錯而深深自責的時候，善解人意，給予他人足夠的寬慰，可以使他人恢復自尊自信。友善，能讓大事化小，小事化了，既寬待了他人，又快樂了自己，也使彼此間增進了信任，何樂而不為呢?
中國素來以“禮儀之邦”自居，《禮記》、《論語》、《周禮》等中國經典古書，無不闡述了中華_族的為人處世之道，在注重禮儀的基礎上，更應注重為人友善，體現了古人的大智大慧。現今，電視新聞時不時爆出的有損社會風氣的各種“醜聞”，國外媒體頻頻對“中國人”貼上“沒素質”、“吵鬧”、“紀律散漫”等等不堪入目的標籤，試問，我們是否還有理由以“禮儀之邦”自居?在日本，每一起交通事故，都可以在2分鐘之內解決：司機會下車查看情況，互相抱歉，向對方説明自己的不是，情況不是特別嚴重的情況下，也不會尋求_幫助，不到2分鐘，因為幾句充滿友善的“對不起”，一起事故就這樣解決了。而同樣一起事件，如果發生在中國，情況可以用“迥然不同”來概括：一旦撞車，司機就放下車窗，不管自己是否有錯，便破口大罵，指責對方的不是。然後又走下車，繼續責罵，情況愈演愈烈，原本小小的一件事故，越鬧越大，甚至引起交通擁擠，最後不得不在_的協調下，事情在得以平息。同樣一起事件，在日本只需2分鐘，而在中國則需要1小時甚至更多，這很好地説明了一個社會要想繁榮，這個社會中的每一個人都應相互體諒，相互謙讓。要不斷提高個人的內在素養，做一個有素質的人。
能否友善待人處事，不僅僅是一個人的問題，還是一個社會、一個國家、一個_族的問題。它不僅體現這一個人的內在素養，也反映着一個社會、一個國家所存在的問題，更是一個_族素質高低，是優是劣的真實寫照。我們，身處新時代，面臨新困難的每一箇中國人，應時時刻刻將待人友善的處世之道牢記在心中。在社會中，與人為善，積極幫助他人。體諒他人，寬待他人，發揚中華_族的優良傳統，將“富強、_主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀放在心中，積極投身國家建設的事業中，為國奉獻，為國爭光。這樣，個人價值的提升，社會的穩定，國家的富強，_族的偉大復興就指日可待!
友善，能使一朵凋謝的花朵重新盛開;友善，能使一顆冰冷的心變得温暖;友善，能使一個黑暗的世界充滿光明;如同那温柔的春風，輕拂着含苞待放的花朵;如同那醇香的綠茶，温暖着孤單寂寞的心;如同那明亮的螢火蟲，照亮着寂靜黑暗的森林。
生活是一面鏡子，當你面帶微笑，鏡子的你也滿懷善意地對你笑;當你面露兇光，鏡子的你也揮起了暴力的拳頭……朋友，請奉獻你的友善，它是溝通的橋樑，是愛的儲蓄，也是信任的基石，它會讓我們的生活變得更加美好，人生在世，請保持一顆友善的心!
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電影開演前，一位朋友心安理得坐在“自己的”座位上。過道上，一位遲來一步的姑娘衝着他微笑。電影開演了，這位朋友感到姑娘的目光還在衝着自己。他不自然起來，藉着銀幕上的反光又對了一次座號，這才發現自己“雀占鳳巢”。他站起來，連説“對不起!”“沒關係，”姑娘莞爾一笑：“怪我來遲了。”
這就是“友善”，以友好善良的態度處理人際關係。
社會生活不論多麼複雜，説到底是由各種性質、各種層次、各種方式的人際交往組成的。
人生在世，會碰到許許多多來自別人的“對不起”。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳;在一個集體中，有人出於不那麼高尚的理由，説了一些對不起你的話，甚至做了一些對不起你的事。這個時候，需要以友善的態度對待來自別人的“對不起”，寬容、諒解、理解別人，而不能針尖對麥芒，更不可冤冤相報。
人生在世，每個人都可能製造許許多多的“對不起”。會不小心踩了別人的腳，不小心濺了別人一身泥，無意間一句話傷害了別人的自尊心;也可能由於一時糊塗或迫於外界的壓力，做了傷害別人感情、損害別人利益的事。這種時候，尤其需要友善。無意中傷害了別人的，要真誠賠禮道歉。由於自己的主觀原因傷害了別人的，需要得到別人的諒解，但自己不能諒解自己。要以友善的態度，切切實實改正自己的錯誤，以反覆的真誠的長期的努力重新得到別人的信任和友誼。
馬克思説過：“人的本質不是單個人所固有的抽象物，在其現實性上，它是一切社會關係的總和。”我們可以從道德觀上來理解馬克思的哲學名言。社會生活是一張無形的網，每個人都是這張社會關係之網上的一個網結。不論自覺不自覺，願意不願意，他每時每刻都要處理各種各樣的人際關係。在家庭生活中，要處理父母子女之間的關係;在單位，要處理上級和下級之間的關係以及同事之間的關係;到商店，要處理顧客同售貨員之間的關係;上了火車，要處理乘客同乘務員的關係……如此等等。可以説，我們每走一步，每辦一件事，都需要處理各種各樣的人際關係。對同一件事，人們往往採取不同的處理方式。不同的處理方式，顯示着不同的智商、才能和道德修養，也帶來不同的結果。
只要是思維正常的人，無不希望生活在友好、友誼、友愛的氛圍中，無不希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。我們在全社會大力倡導二十字基本道德規範的目的，就是為了動員全國人民共同努力，創造這樣一個人人心情舒暢、處處温暖和諧的生活環境。這就需要每個公民都從自己做起，從小事做起，以友善的態度與同事相處、與家人相處、與朋友相處。這種融洽友善的人際關係，不僅可以使我們心情愉快，而且可以大大提高我們的生活質量和工作效率，大大加快我們國家發展的步伐。
友善----友誼的陽光
我在與一些同學在談話過程裏，他們都提到人際關係很難處理，由於長期競爭或利益的衝突，感到壓力很大。有時候平常形影不離的好朋友，也會一言不和而形同陌路，使人心緒煩躁不安，有人説：做人真難!
靜下心來分析一下，不難發現許多同學是沒有認真理解什麼叫友善，怎樣做到友善。"友善"即人與人之間的親近、和睦。對這個概念有兩種不同的理解。一種人認為前一個"人"是指別人，後一個是指自己，即別人和自己親近、和睦。另一種人認為前一個"人"是自己，後一個是別人，即自己和別人親近、和睦。當然，位置一調，自然是兩種結果。
前一種的主動方在"別人"，即別人要多考慮"我"的感受，照顧我的立場，結果是不能和敬待人，漸漸的失去心理活動的空間，器量小，從而煩惱叢生。而後一種的主動方在"自己"，即主動關愛別人，他深深明白：每個人因個性，生活層面不同，價值觀，習慣方式各異，應該以一種包容的心態去處理，最後在人與人之間自然達到親近與和睦。
講到這裏，我想大家對怎樣做到"友善"應該有一個清醒的認識了!
首先，我們要學會將心比心，主動站在別人的立場上，去認識、體會別人的觀點、情感，在理解的基礎上尋找解決方案。
其次，我們要學會寬容，像容忍自己一樣去容忍他人，每一個人因為對自己導致過錯的原因、背景瞭解的比較清楚，所以對自己的過錯比較容易原諒。而在對待別人的時候卻不夠客觀。實際上，就個人而言，我們並不比大多數人更好或更壞。所以，希望我們多一點寬容，少一點求全責備。
再次，我們還要學會讚美，每一個人都有被肯定的願望，恰如其分的讚美，能使人感到人際間的温暖和温馨，並有效的增加自己與別人之間良性心理交流成功的塑造友誼。
同學們，友善是締造友誼的陽光，一縷微弱的陽光也能照亮一片心田，當友善的陽光照耀別人的時候，你的心頭也一定會感到温暖!
