語言類演講稿推薦8篇

來源:巧巧簡歷站 2.03W

在提前準備好演講稿,能夠讓我們地應對聽眾的質疑和挑戰,保持清晰的思路,通過細節的描寫和情感的渲染來寫演講稿,使演講更加生動有力,下面是本站小編為您分享的語言類演講稿推薦8篇,感謝您的參閲。

語言類演講稿推薦8篇

語言類演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好,今天我演講的題目是《我的中國結》。

誰不曾有過美麗的夢誰不曾有過歡樂的童年?當你在明亮的教室裏學習時,你不覺得是一種幸福嗎?然而,這看似普通的幸福生活,卻飽含一曲曲動人的頌歌,經歷一段段悲壯的歷史。今天,在我們喜慶祖國——母親的生日之際,請允許我捧出心中那珍藏已久的中國結

曾幾何時,我們的祖國飽經滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混戰的戰場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都佈滿了驚恐的陰霾。此情此景,山河在嗚咽,松濤在哀泣,烏雲籠罩下的中國在艱難的行進。祖國的路在何方?民族的希望何在?此時此刻,是愛戀自己生於斯、長於斯的中華故人,在這母親生死存忘的危難關頭,是他們用一股股豪情,一片片忠心,發出了一聲聲震盪環宇的吶喊,抒寫了一首首大海回波的壯歌。為挽救我沉淪的中華民族,他們求索奮鬥、折戟沉沙、浴血疆場、馬革屍還??林則徐虎門銷煙的熊熊大火,王二小血灑山頭的悲歌,劉胡蘭寧死不屈的迴音,紅軍戰士爬雪山、過草地、氣吞山河的壯舉,狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣,讓我中華兒女吶喊、奮起。母親呀,你曾凝結着多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你曾凝結着多少仁人志士的希望、信念和奮鬥。數十年的期待,數十年的煎熬,數萬萬同胞的奮鬥,終於換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音-——“中國人民從此站起來了”!我看到了穿透羅布泊上空,那

讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇雲,看到了氣勢恢宏的三峽大壩,看到了奧運健兒手中那金光閃閃的獎牌。悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍,載着秦關漢月、唐疆元界的戰鼓聲;載着高峽出平湖的澎湃詩篇;載着改革開放的旗幟,載着中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔!

同學們!回顧過去,我們雄心激揚;盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。當於根偉一腳怒射,把中國隊第一次踢進世界盃時,我們怎能不狂歡?當我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕説出“beijing”的時候,我們怎能不歡呼?當神舟六號即將騰空而起,再次成為世人所關注的焦點時,我們怎能不自豪?曾經的民生凋敝,曾經的滿野戰亂,曾經的東亞病夫,俱往矣??

如今,這片熱土早已是天翻地覆慨而慷,龍騰虎躍今勝昔了。同學們,少年強則國強,祖國人民在期盼着我們,時代賦予的責任和使命,我們能忘記嗎?當然不能。那就讓我們行動起來,點燃心中那團火焰,為實現我們中華民族的偉大復興而努力!再鑄我們的民族之魂!

謝謝大家!

我愛祖國

語言類演講稿篇2

在我們這個世界上,有各種各樣的美:天藍海碧,水秀山青,這是大自然的美;優美動聽,扣人心絃,這是音樂的美;意境深遠,構思巧妙,這是文章的美;舉止得體,端莊大方,這是儀態的美;樂善好施,嫉惡如仇,這是行為的美……我今天要説的是語言的美。

那麼,什麼是語言的美呢?

美的語言,是文明的語言,是禮貌的語言。見面時,“您好”,一聲親切的問候,如一縷春風吹過你的心田,温暖而舒坦,帶給你一天的好心情;分手時,説聲“再見”,如碧水東流,情深意長;當你不小心得罪了別人時,一聲“對不起”,道出你心中深深的歉意;當別人向你道謝時,“別客氣”、“沒關係”,輕輕揮手間,彰顯你高雅的氣質,灑脱的風範。語言是人類交往的第一工具,文明的語言,禮貌的語言,是人類語言發展的結果,是一種語言財富、精神財富,是人類社會精神文明的體現。如果一個社會中,人們説話是出口成“髒”,髒話連篇,我們很難説,這是一個文明的社會,生活在這樣的社會中,我們也難得有好的心情。現在在我們的同學中,有個別人,成天把髒話掛在嘴上,什麼“他媽的”、“去死吧”,開口“老子”長,閉口“老子”短,把説髒話當作“酷”,看成是“時尚”,這是不對的。髒話,是一種語言的垃圾,是一種精神的垃圾,我們應該拒絕它,堅決地改掉這種不良習氣。説文明話,説禮貌話,自覺地維護語言環境。

美的語言,是誠實的語言,是反映事實真相的語言。説謊話的危害是很大的。上世紀五十年代,我國盛行“浮誇風”,全國各地都虛報糧食產量,結果導致59~61年三年自然災害時期,全國餓死了許多人。這是説謊話導致決策錯誤造成的後果。説真話是道德法制的要求,是誠實的直接表現,自古以來,説真話,做實事,一直是人們所推崇的美好品質。魏徵直言不諱,常常當面指出帝王之過,幫李世民糾正了不少不當之處,貞觀盛世,魏徵功不可沒!着都是因為他能説真話,敢説真話,李世民也説:“魏徵,吾之鏡也!”可見,真話才是“真正美麗的話“。

美的語言,是機智、幽默、得體的語言,是語言藝術的集中體現。周總理接見外賓時,有一外國記者問:“中國有多少錢?”總理微微一笑,機敏地答道:“十八元八角八分。”既保守了國家機密,又照顧了對方的面子。中國有位作家,在美國訪問時,有人問他:“聽説您至今還不是中國共產黨員,請問您對中國共產黨的私人感情如何?”作家莞爾一笑,説:“你的情報很準確,我確實還不是中國共產黨員。但是我的丈夫是位老共產黨員,而我們共同生活了幾十年,尚無離婚的跡象,可見我對中國共產黨的感情有多深。”回答巧妙又得體,博得了台下人的讚揚。戰國時的蘇秦依仗三寸不爛之舌,遊説東方六國,身掛六國帥印,促成了合縱抗秦聯盟;三國時諸葛亮出使東吳,舌戰羣儒,終於説服孫權和周瑜聯劉抗曹,大破曹兵;戊戌變法中的梁啟超,面對國難,大聲疾呼,喚起民眾投身革命;我們敬愛的周總理,多次在談判桌上,以他聞名世界的鐵嘴,挫敗敵手,捍衞祖國尊嚴……這是語言驚天地、泣鬼神的藝術魅力!

“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,這是善言的美;“聞君一席話,勝讀十年書”,這是真言的美;“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行”,這是忠言的美;“一言既出,駟馬難追”,這是誓言的美。語言的美,多種多樣;語言的美,魅力無窮。讓我們努力學習,講文明,講禮貌,説真話,説實話,努力鍛鍊自己的語言表達能力,把話説得更美更準。

語言類演講稿篇3

每當打開博客網頁,總是先看看自己上一次發表的文章題目後面是否掛上了個“精”字,如果有個“精”字,總是心花怒放,手舞足蹈。明明知道自己的文章怎麼也拿不上大雅之堂,何談得上是精品文章,老師給個好的評價,也只不過是對自己的鼓勵和鞭策罷了。然而,為什麼如此在乎,如此興奮,想了好久,還是難以用幾句話準確無誤地表達出來。幾年前我的鄰居李老師給我講的發生在他的同事身上的故事對我表達或者很有幫助。

下面就聽聽這個故事吧。

李老師的同事姓王,對書法很是興趣,經常利用課餘時間練筆,不少同學經常圍攏在他身邊,耳濡目染,自然影響了很多學生。學生自發成立了一個書法興趣小組,請王老師予以指導。由於是國中學生,而且是沒有任何門檻的自願參加,因此水平低、參差不齊是在所難免了。一次,一個學習成績平平的男孩很拘禁的將自己的習作遞給了王老師,王老師仔細端詳了好幾遍怎麼也找不出什麼優點,筆畫似鋸齒,結構不嚴禁,但是王老師微微一笑用“不錯,豎直,橫平”的言語進行鼓勵。過了幾天,這個男孩又捧着自己的習作來到王老師的面前,顯然這次大方多了,王老師看了看他的習作,又評價到:“不錯,筆劃勻稱,結構也較嚴緊”。兩年過去了,在畢業那年,這個男孩不但成了一個書法特招生,而且在他所考取的學校中專業課成績第一名。男孩捧着特招通知書,向王老師道謝,王老師依然是那一句的“不錯……”

看着這個男孩,學校的老師、家長不禁感慨萬千。語言力量如此之大,如果第一次王老師看到他的習作後,指三道四,這也不行,那也不該,橫挑鼻子豎挑眼,也就少了一個書法愛好者,也就少了一個書法專業特招生,多了一個家庭思想包袱,因為憑他的學習成績説什麼也不會升入高的一級學校深造。這就是為人師的藝術,以寬容之心,以長遠的目光,發現和培養學生興趣,循循善誘,培養學生身上每一個閃光點,靜靜等待百鍊成鋼的那一天。

故事結束了。聽這個故事的你是否和我一樣的想法:我們這裏的老師也是這樣,因為他們知道,老師的一句温馨的話語,一點小小的鼓勵,對於我們也許是一輩子的文字情緣。

語言類演講稿篇4

同學們:

陽春三月,萬物復甦,每一天都是新的開始,每一天都令人高興。

三月份的一天,我像往常那樣在小區裏慢悠悠地轉着。走着走着,大老遠看見了一個老伯伯用不常規的動作倒在了一個比我稍大一些的女孩面前,因為這是在清晨,四周沒有什麼人,常人一見,定會扶老伯伯起來,當然那個人也不例外。我剛要往回走,那兒就發生了一起我從沒在現實生活中看到的景象。

那個老伯伯用力地抓住了女孩的雙手,並用手捂着她的臉,帶到了一個小區的偏僻的角落。也許是那老伯伯的粗心大意,女孩一掙脱他的手就飛快地向人多的地方跑去。我鬆了一口氣,用緩慢的腳步挪了出來。但是相同的,在第二天早上,同樣的事又發生了,我親眼目睹了整件事的過程,把我嚇得像看見了女鬼一樣。但是我還一樣幸運,沒有被那個老伯伯看見。同樣的,那個女孩有掙脱了他的手,逃了出來,真的就像演戲一樣。

第三天,真的,那個老伯伯又倒在她面前,她還是照樣微笑着,伸出了手。我剛想大叫,只見老伯伯今天沒有抓住她,緩慢地從地上爬起來,感激地説:“謝謝你,小姑娘。”她笑了笑,陽光照在她那恬靜的臉頰上,用甜蜜地聲音説道:“不用客氣。”老人走後,女孩剛要走,卻被我一把叫住:“你為什麼經過了兩次生命垂危的危險,還要做相同的動作?”她又再次笑了笑,説:“你是不是前兩天躲在樹後面的人?“我大吃一驚:”你怎麼知道?你又為什麼這麼傻呢?”她卻不緊不慢地,用她那像花兒一樣的微笑,看着我説道:”因為我相信世界上沒有壞人。“

她的話讓我大驚失色,這種話我只在電視上聽過,原來是世界上真的有這麼個人的存在。她的話一直迴盪在我的心裏。我想,這應該是世界上最美麗的語言了吧!我為自己代言。

語言類演講稿篇5

小王是新上任的經理助理,平時工作主動積極,且效率高,很受上司的器重。那天早晨小王剛上班,電話鈴就響了。為了抓緊時間,她邊接電話,邊整理有關文件。這時,有位姓李的員工來找小王。他看見小王正忙着,就站在桌前等着。只見小王一個電話接着一個電話.最後,他終於等到可以與她説話了。小王頭也不抬地問他有什麼事,並且一臉的嚴肅。然而,當他正要回答時,小王又突然想到什麼事,與同室的小張交代了幾句 ……這時的老李已是忍無可忍了,他發怒道:難道你們這些領導就是這樣對待下屬的嗎?説完,他憤然離去……

問題:1、這一案例的問題主要出在誰的身上?為什麼?

2、如何改進其非語言溝通技巧?

3、假如你是小王,你會怎樣做?

1.問題就出在小王身上。工作忙很正常,但是自己的時間管理做好的。會讓老李覺得發怒的原因,就在於小王沒拿老李當一回事,就一直忙自己的事情。老李覺得因為自己地位低,受到輕視。

2.小王忙自己的事,不能説完全錯誤。但是詢問老李有什麼事的時候,頭也不抬,這就讓對方覺得受到輕視。溝通的時候,必須要正面對着對方,表示尊重。而自己問完,剛想到某些事,馬上就轉移交代別的同事,讓老李更覺得自己不關緊要。

3.正確的做法,看到老李在等,自己忙着接電話的時候,應該先向老李道歉。畢竟電話一直響,也談不了話。老李可以諒解的。接完電話之後,詢問老李,必須正面對着他,最好還站起來,表示尊重(這時候老李還站着呢)。突然想起某個事情,應該先用筆記下來,而不是立刻中斷老李的問題。等處理完老李的事之後,再通知小張。如果真的忙不過來,也可以跟老李説:我現在很忙,大約要半小時,之後我去找你。或者那時候你再過來,可以有比較多的時間仔細瞭解。

至於案例中,已經發生得罪的情況。應該直接拉住老李,並且向他道歉,自己是無心之失,請他原諒。並且説明都是為了公事,沒有對她有任何輕視的意思。

語言類演講稿篇6

老師們、同學們:

大家好!

我,一個普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學生,是祖國未來的建設者和接班人。我深知:説好普通話對於我的工作,對於我的學生有多麼的重要。因此,我努力地嚴格要求自己訓練普通話。在師範求學時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語教師的發音,一次次與同學的相互批評與指正……

為自己的普通話奠定了基礎。畢業後工作了,練習普通話的步子並沒有停:課中課前課後做到用普通話與學生、教師交流。我最喜愛看新聞聯播節目,常常跟隨着播音員朗讀。雖然付出的是巨大的,同樣收穫也是豐富的。學生喜愛我的課堂,愛聽我的朗讀,每一次的示範朗讀都能贏得學生熱烈的掌聲。我想:這不正是給學生學習普通話提供了最好的典範嗎?

我們難忘:經國務院批准,每年9月第三週是全國推廣普通話宣傳週。自1998年第一屆推普周開始,把推廣普通話當作了一項基本國策。我們驕傲:目前世界上有80多所孔子學院,海外學習漢語的人數已超過3000萬,普通話必將會推動世界的和平與穩定。

可我們也應看到:時代的進步,網絡的快速發展,不規範的語言、文字頻頻出現,給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我們每一個人都有責任和義務捍衞祖國的語言。從我、從你、從他做起。我相信,在每個人的共同努力下,普通話一定會有一個燦爛美好的明天!謝謝大家!

語言類演講稿篇7

校園是學生學習的地方,校園是老師教書的地方,校園是師生生活的地方。我們的每一時,每一刻都是生活在校園裏,校園裏的一草一木讓整個校園顯得勃勃生機,校園裏的孩子的歡笑使整個校園變得熱鬧。

早晨起來,聞的是花的芬香,聽的是鳥兒的歌唱,小草在風中翩翩起舞,大樹也不落後炫耀自己的身姿,一片片的葉子裝粧這自己,人們在樹底下玩遊戲。吃東西,可是玩完之後,留下的不是腳印,而是垃圾。

就這樣,一天一天過去,垃圾越來越多,沒有人去清理,垃圾多的人行道也堵了,人們沒有走路,從草坪上踐踏過,一次一次地踐踏,草坪上露出一塊塊黃黃的土地,綠中帶黃的,讓人看起來就心情不好。走的不是路,聞的不是空氣,大大小小的汽車排出尾氣,一座美麗的校園將走向廢墟。;

一些環保工人已經絕望,一個工人不放棄這片地方,她用雙手撿起一大堆垃圾,一週後,一條道路已經乾淨,一大堆工人得到了自信,一起幹活,經過一個月的努力,學校也變回了原來的樣子,學校的一花一草,又顯得勃勃生機,樹木的葉子茂密的擠來擠去。

一到春天,花兒爭奇鬥豔,春風一吹,小草煥然一新,在風中炫耀自己的舞姿,大叔搖來搖去,葉子從樹上掉下來像一枚枚郵票,掉到土地上,奉獻自己的身體,來當肥料。孩子們的朗朗讀書聲,鳥兒的歌唱聲,一切都舒活了。

是啊!只有伸出你的雙手,校園才會那麼幹淨,那麼文明。文明的校園只有自己創造的不是靠口頭説得那麼簡單!

語言類演講稿篇8

同學們:

花朵美麗芬芳是一種鮮豔的美;大樹直插雲霄是一種茁壯的美;鳥兒翱翔在天是一種自由的美;鳥巢新穎獨特是一種創新的美;神七太空漫步是一種科技的美;人們互幫互助,和諧交融是一種內心的美。世上有各種各樣的美,美就在身邊!

梅花香自苦寒來。在那萬物凋謝的冬天,其他的花兒早已沉睡與雪下。只有梅花凌寒獨自開,為這雪白的冬天增添一點美意這是一種堅強的美。

在一次馬拉松賽跑中有兩名運動員並排跑在前列,相互爭奪第一,當快要到終點的時候,一名運動員被一個從觀眾席中扔出的啤酒瓶砸傷,倒在地上;另一名運動員,傑克遜只要再跑一步就能獲得冠軍,但他毅然轉過身,扶起那位受傷的對手共同邁向終點。這是一種奧林匹克精神的美。

在研究基因圖紙時,正是有六個國家的科學家在共同努力。雖然其中有人作梗,想要奪取專利,以此發財,但始終未能如願以償。這就是合作的美。

父愛如山,母愛如水。世上至深至純的愛就是母愛和父愛。激動而是學過一篇文章,文中有一個癱瘓在牀的兒子每日煩躁不安,經常亂髮脾氣。而他那已得了肝癌晚期的老母親每日不僅要忍受病痛的折磨,還要面對兒子每日的無理取鬧。但她沒有怨言,她獨自默默的承受這一切。她甚至還要去開導安慰兒子……我感受到這濃濃的母愛。這就是愛的美。

……

世上有千萬種美,樣樣精彩,樣樣惹人注目。羅曼·羅蘭曾經説過:世界上不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛讓我們擁有一雙發現美的眼睛,去發現身邊的美,感受身邊的美吧!

美其實就在身邊!

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