誇誇我演講稿7篇

如果想發言的好，就要學會認真思考你的演講稿，演講稿也是體現我們演講目的和手段的一種文稿，我們要在演講稿的寫作上多下點功夫，以下是本站小編精心為您推薦的誇誇我演講稿7篇，供大家參考。

誇誇我演講稿篇1

老師們，同學們，大家好!

沒有山一般的高峻，但您卻有山一般的堅強;沒有海一樣的洶湧澎湃，但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒有蒼天的遼闊無邊，但您卻有天空般博大的胸懷;沒有太陽的光和熱，但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。老師，您是美的耕耘者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心才綠草如茵繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭!

在寒風凜冽的冬天裏，窗外下着鵝毛大雪，北風呼嘯着。我們班的同學在寫字時一不小心着了涼手上便有了慘不忍睹、令人難熬的凍瘡。在一堂語文課時，我們都在低頭抓緊時間記筆記時，閆妍老師在下面看我們寫字時，偶然瞧見了同學們的傷痕，隨後便貼心的説：“冬天天氣冷，手上要注意保暖，難免再多長凍瘡。”這一句體貼的話我們並沒有在意，也認為老師提醒提醒就好了。沒過幾天，班會的時候，閆老師把自己買的手套一個一個發給有凍瘡的同學。這個舉動，同學們都頗為吃驚，紛紛開心的笑着“謝謝閆老師了!”看上去，閆老師似乎也比平常的笑容更加燦爛。雖説這是件小事，在旁人眼中不足為奇，但對於我們來説閆老師對我們很好，是一個的的確確是個優秀的好老師!

也許我們的閆老師，沒有那麼偉大，但是，她用潔淨的甘泉，灌溉着我們的心靈;她用最博大的胸懷，包容着我們的錯失;她把最晶瑩的露珠灑向我們乾涸的心田;她將最和煦的春風吹響我們冷寒的世界。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”教師是人類靈魂的工程師。師恩如山，是一份最深重的情;師恩四海，是一種最深遠的恩。

我想請清新的晨風為您而拂，送去我的真摯祝願;我想請明媚的旭日為您而升，帶去我的衷心祝福;我想請伶俐可愛的鳥兒為您歌唱，捎去我的誠摯問候。

謝謝大家!

誇誇我演講稿篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們：

大家好，我叫孫宜琳，來自四年級四班，今天我演講的題目是《誇誇我的魏老師》。

蠶絲吐盡春未老，

燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，

秋來碩果滿神州。

這大概就是對老師最好的讚美了吧，可是我覺得更多的是對老師人生的寫照。在我記憶的深處，老師早已成為我學習的指明燈、生活的領路人、奮鬥的目標，五年來我遇到過許多的優秀教師，但是有一位使我終身難忘，她平凡而又偉大，就是我現在班主任——魏建老師。

“教誨如春風，師恩似海深”。魏老師是從三年級起開始擔當我們的班主任、教我們數學。她有高高的個子、會説話的眼睛，從頭到腳全身散發着青春的活力。關於我們，老師花了不少的心思，她就像媽媽，不只是教我們知識，灌溉我們成長。考試前給我們鼓勁;比賽時給我們加油;遇到困難是鼓勵我們清除雜念??為了調動我們學習的積極性，她想出來了許多好辦法，都很新鮮有趣;當我們成功時，她會讓我們不要驕傲，她卻好像比我們還高興;我們出了問題，她卻比我們還着急。魏老師最大的特點就是決不會死板地上一節課，而是用她獨特的方式、精彩的語言、奇妙的思維吸引着我們，她提的問題新鮮有趣，我們一個都不願意放過，心裏都希望讓自己回答老師的問題??就這樣，不知不覺下課鈴響了，我們都不敢相信，總覺得時間過得太快了，總想再多上一會兒。每一節數學課上，老師講的每一個細節，我都仔細傾聽，一個也不願意放過。於是，老師的課成了我們的一種享受。

最後我想用一首無題詩來結束我的演講：

風雨潤桃李，

黑白畫春秋。

誰知鬢上雪，

日月漸入無。

謝謝大家!

誇誇我演講稿篇3

老師們，同學們：

大家好!

流水潺潺，溪石發亮;微風輕吹，柳絮已飛;時光匆匆，心已成熟;諄諄教導，言猶在耳……

不是所有的老師，都能像父母般關懷學生，然而你們卻做到了;不是所有的老師，都能當上學生的知心朋友，然而你們卻做到了;不是所有的老師，都能陪學生一同成長、歡笑、遊戲、然而你們卻做到了……你們就像一杯杯香甜的飲料，讓人回味無窮……

方老師是我們的英語老師。她就像一杯香茗，沁人心脾。抿一口茶，頓時脣齒留香;只要你和她相處了一段時間，就會發現她的魅力所在。這茶表面上只有茶葉，實質上包含了許多;英語老師表面上只教英語，實際上她給予了我們很多，很多……班級裏有一個特別調皮搗蛋的同學，總是惹老師生氣，方老師沒有將他送到政教處，而是一遍一遍的教導着他。或許是希望有一天他能夠悔改，或許是希望他能夠變成一個好同學，方老師努力着，努力着……

王老師是我們的數學老師，這學期剛來到我們班。她像一杯香濃的雀巢咖啡。雖然一開始喝，會很苦，但只要把你的熱心、耐心、恆心放進咖啡裏，就會馨香無比。在充滿睡意的夜晚，喝一杯咖啡，睡意頓時蕩然無存，神清氣爽;在迷失方向的時候，聽一句老師的良言，便豁然開朗。大概是對原來老師的感情太深，同學們對她漸漸有了牴觸的表現。她沒有作聲，而是把淚水往肚子裏咽。隨着牴觸情緒的增多，上課時不認真聽講的同學越來越多。王老師認真地給他們講道理，去教育他們，去引導他們，讓他們成為上課時遵守課堂紀律的好學生，沒有聽會的課程還要再講一遍。同學們遇到不會的問題時，她也會耐心地給他們講解。同學為她的執着而感動，也就越來越認真了……

顧老師是我們的語文老師。當之無愧地成了全球很受人們歡迎的“可口可樂”。喝一口，首先感到的是一股甜甜的味道，如同我們剛見她時，親切得如同鄰家姐姐。接着再細心品嚐一下，一股清涼流遍全身。喝完一口，彷彿還意猶未盡，就如上她的課，絕對讓人對她的下一堂課充滿期盼。她，就像上帝在撒哈拉沙漠中給了你一片綠洲。她總是知道我們在想些什麼，總是時不時地找我們談心，聆聽我們的訴説，她經常從同學們口中來了解班級同學們的近況，從而進一步的來幫助那些需要幫助的同學。漸漸我們遇到煩心事情也去找她，讓她開導我們。

沈老師是我們的物理老師。她就像一杯香濃的牛奶，儘管表面看上去很平凡，但若你細細品味時，就會發現它的味美，香醇……每當上課的時候，他都很嚴肅，一絲不苟，從沒有一絲懈怠。在空閒的時候，你就會發現她其實是一個快樂，愛笑的天使。與她談話，你不會拘謹，不會壓抑，只會感到快樂，開心，從而也開朗起來。最可貴的是，她還是另一個班的班主任，工作很繁忙，但她對於我們班的授課卻十分認真，沒有一絲放鬆。

這些老師就像飲料一般，無時無刻不讓我們感受着温暖，愜意……在這麼長時間裏是這幾位老師一直教導着我們，一直開導我們，你們不僅是我們的老師同時也是我們的朋友。你們在這段時間內一直陪伴着我們成長，我們一起走過了春、夏、秋、冬，走過了歡笑的日子和悲傷的日子。在此我們要向所有的老師們説一聲：“老師，您辛苦了!”

謝謝大家!

誇誇我演講稿篇4

搭檔，在很多人的眼中可能只是工作中的合作者，但在我心中就是實實在在的朋友、姐妹，一起奮鬥、一起成長、一起向上的親密夥伴。我們一起面對工作中的喜怒哀樂，一起分享酸甜苦辣，好的搭檔就如自己的親人，心心相印、彼此信任。

在幼兒園工作的9年裏，我有幸擁有了很多的好搭檔。直到現在，當園裏組織活動，再次與曾經搭檔過的老師進行短暫的合作時，心裏都會有一種自然而然的默契。

我還清晰地記得剛來幼兒園工作時熱情開朗手把手教我的劉芸芸，與我一起工作的認真細心的常燕，紮實能幹的桑豐霞，活潑向上的馬會英，歌聲美妙的李娟娟，勤快麻利的王俊玲、單佔玲，牟文靜，幽默滑稽的許翠芹、積極向上的胡玉萍，鄭玉芳，能歌善舞的王惠惠等很多搭檔、夥伴，一時也數不完，在這裏感謝每一位曾經和我搭檔過的老師，跟我一個班你們受累了，謝謝你們。我希望我們搭檔在一起的時候是最好的搭檔，因為工作的原因我們彼此有了新的開始後，不搭檔的時候依然是好朋友，還是好姐妹。

幼兒園的工作是辛苦的，需要大家每天披星戴月。腿痠了、啞子嗓了，咬咬牙又挺了過去。我們大家都是工作在最平凡崗位上的一羣孩子王，儘管工作中沒有轟轟烈烈的事蹟，但是許多真實的故事每天都發生在我們身邊。

今天我就高興的誇誇我現在的好搭檔兩位王老師，惠惠不僅人長得漂亮，課上的好，而且多才多藝、能歌善舞，更能細心的照顧好班裏的每一個孩子。平時我的瑣碎事多點，不在的時候都是她挑起了所有的重擔，關注好孩子的每一個細節。班裏的王浩凱經常鑽空子不喝水，惠惠成了王浩凱的喝水監督員；張恩成出了名的細食，每天的餵飯，成了她的責任。在惠惠的幾個月的呵護下，張恩成變的不再挑食了。一直內向的採琦、亞琦在惠惠的引導下也變得活潑開朗了。惠惠是我們班孩子的偶像，很多的孩子回家天天數算，我們班的惠惠老師長得最漂亮，我們的惠惠老師最會跳舞。從幾個男孩子跳孔雀舞的樣子就能看出對惠惠的崇拜。王俊玲老師勤快麻利，任勞任怨，認真細緻的做好每一件事，所以保育工作也做的非常棒。

快樂向上的苗苗二班，離不開我們三個老師的密切合作、相互支持，我們就是最好的搭檔。現在幼兒園裏還有無數的象我們一樣好搭檔，紅紅火火的實小是我們最好的見證。正是由於這些好搭檔，營造出實小幼兒園融洽和睦的精神風貌：6點搶着曬被子、週末自發為元旦排節目、放學後加班裝飾樓道；為孩子們能按時開學晚上加班到12點；搬家、抬牀、男人的活女人都幹了，是吧，老師們，這就是好搭檔，更是值得傳承的實小精神。

老師們，我有一個小小的提議：讓我們彼此與自己的好搭檔擊一下幸福快樂的手掌，拍出更多和諧的樂章。

相信在這個充滿愛的工作氛圍裏，我們的工作會幹的更出色，相信在這個充滿激情的大家庭裏，我們會以自己的實際行動回報園長對我們的關心、愛護與期望。老師們，讓我們攜起手來，在氣象萬新的兔年裏更加努力工作吧。

謝謝大家！

誇誇我演講稿篇5

和同事朝夕相處的日子裏，發現身邊有數不清的敬業、無私奉獻的事例，她們身上有許多值得我去學習的東西，每個人身上都有閃光點，現在我就誇誇與我一起共事的身邊的同事們。

俞嬌瑪老師身上的閃光點有很多，每次聽到她那甜美的聲音，心情特別愉快！她是一位樂觀、開朗、樂於助人的同事，每一次看到她時她總是笑眯眯的，俞老師對待工作認真負責、勤勤懇懇，在大班畢業晚會上，我們班的畢業舞蹈都是俞老師精心策劃匯演的。

接下來我要誇誇我身邊兩位好搭檔：她給我的第一印象是青春乾淨，外向活潑亮麗的美少女朱姍姍老師，朱老師雖然剛進來一年多時間，但我欣賞她待人的那種耿直與坦誠，豁達與善良。她接我們班雖然只有短短的幾個月，卻和我們的孩子建立了身後的感情！

再來誇誇我現在的同屋康丹俊老師，她和我每天接觸最多，每天交流最多，是朝夕相處的“戰友”，她待人親切、大方、作為同事，愛的話語她總是會在不經意間流出，早上上班來園，“早飯吃了嗎”？下午下班時，“路上小心啊”，話雖短短的幾個字，但是其中的言語能讓你感受到温馨，有時我們如同姐妹一般，會聊聊生活中的趣事，説一説最近自己看中的衣服，談一談自己迷戀的偶像劇，等等，作為年輕教師的她，在工作上也很有上進心，每次幼兒園組織的活動都能積極參與，在音樂優質課活動和教師自彈自唱比賽中取得好成績，從中我們看到了她的成長和進步。她不僅有着優美的聲音，而且還是教育星空的主持人呢！就如這樣，看她甜美的笑容，聽到她那甜甜的話語時常會讓我想起，初為人母的她，每天都能堅持上班，她用她的愛心去關注着每位孩子，用她的熱心去接待每一位家長。記得當時她説了這樣一句話：“現在自己都要當媽媽了，看到孩子感覺親切了很多。”是啊，作為教師，應該把孩子當成自己的孩子看待，去愛每一位幼兒，這才是我們的職責！最後，我要感謝所有和我搭班過的老師們，在你們身上，我學到了很多很多，謝謝你們！！

誇誇我演講稿篇6

親愛的老師，您好嗎!您的身體恢復的還好吧!真想您呀，我們的好老師!

曾記得，

您把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識;

您用辛勤勞作的汗水，哺育春日剛破土的嫩苗;

您用無聲的肢體語言，給了我們前進的動力;;

您用那雙深邃的眼睛，照亮了我們幼小的心靈

為使我們快樂成長您累倒在病牀上!

離開媽媽的懷抱，來到您的身旁，

我們長得更快，我們生活的更好!

知識的羽翼一天天豐滿，做人的準則一天天記牢。

離開小小的家庭，來到美麗的校園，

在集體中成長，您比媽媽更知冷暖。

有一次，我上課走神兒，咬着筆頭寫不出字，您只用那温暖的大手撫摩了以下我的頭，別提當時我心理有多愧疚;

有一次，我爬在桌子上難受，您走到我的身邊，用手背輕輕地摸了一下我的前額，就着急的問長問短，嘮叨不休;

有一次，課文裏的一句話我怎麼也讀不通，您一遍一遍不厭其煩地教，就連我都不好意思，您卻不急不燥，態度依舊;

有一次，我作業沒寫完，您陪我到很晚，把我送過馬路還不放心，千叮嚀，萬囑咐，最終硬是把我送到家屬院的樓道口;

有一次，我和同學發生爭執，吵的不可開交，您嚴厲的批評，和藹的教導，從此我學會了包容，再也不和他人斤斤計較。

有一次，有一次，還有一次，成千上萬個有一次，數不勝數個有一次……

忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我們心靈的塵泥;

忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣。

您甘當人梯，用微笑着的堅韌，讓學生踩着您的肩膀奔向新的征程;

您樂當園丁，用執著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，

您勤當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;

您就像一隻蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!

感謝您——老師，您讓我們學會自信，超越自我，無論什麼時候都能微笑的面對生活。

感謝您——老師，您教會我們開動腦筋，大膽的探索，用智慧去尋找生活中的快樂。

感謝您——老師，您是我們永遠值得信賴的人，在生活中遇到麻煩立刻去求救的人。

感謝您——老師，您讓我們從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師，您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊。

親愛的老師，或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛，會永遠刻在我們心上。

親愛的老師，我們衷心的祝願您：青春依舊，永遠健康!!!

誇誇我演講稿篇7

我這學期在四年級辦公室工作，我們這個集體團結、活躍，生活在這裏，我感到舒心、幸福。

封淑君姐姐在各方面都是我們的大姐姐。不僅教學上出類拔萃，經驗豐富，而且毫無保留地把自己的教學心得與各位老師分享。

薛冰洋大哥是個幽默而又學識淵博的人，他懂繪畫，又擅長作詩，教學上還很嚴謹，對學生非常負責任。

李春玲妹妹平時少言寡語，可對教學卻有自己獨特的見解。她針對學生在學習過程中存在的重難點問題，精心設計課後作業，使學生既脱離題海戰術，又得到鞏固提高。她不僅關注學生的學習，更關注學生的身心健康。她時刻關注學生的思想動態，即使細微的問題她也細心洞察，並且從維護學生自尊，有利於學生健康成長方面來解決問題。

秦玉玲集賢惠與慈愛於一身，在家是賢妻良母好兒媳，在學校是關心、愛護學生的好老師，她還是非常有生活情趣的人，養花、跳舞，我很羨慕她對待生活的態度，樂觀向上。

馬連平妹妹快人快語，她爽朗率直，和她交往，你會感到人與人交往只要有熱情，用真心就足夠了。在班級管理上也有自己獨特的方法，既輕鬆又不失嚴謹。

韓秀麗是個耿直而又熱情的人。誰有困難她都積極相助，替你上課，邀你去家裏吃飯，把家裏的好吃的帶來與大家共享。她的歌聲嘹亮，也給我們帶來許多歡樂，她稱得上是六小的才女，滿腹詩書氣自華。

張雁鈞雖然身體不好，但一工作起來就忘了自己的身體，她教學嚴謹，特別是對差生從來不輕言放棄。

於建梅是個積極上進的年輕教師，教學上一絲不苟，虛心向同事請教，管理學生嚴格認真。

劉洪樞老師是最受學生歡迎的老師，他的一言一行對學生的影響非常深遠，他的敬業精神也很讓人感動。雖然是一個年輕的小夥子，但耐心比我們女老師都大，和藹地對待每一個差生，耐心地輔導每一道錯題。

蔣海英妹妹漂亮温柔，以自身的人格魅力影響着學生，學生們都喜歡上她的科學課，她對孩子潛移默化的教育也值得我們借鑑和學習。

劉愛軍老師是個深沉的大哥，他平時不多言不多語，但要説起來，你就會了解到他是個見多識廣的人。特別是他對待工作的態度，更令人感動。雖然離家很遠，但每天總是早早到校，起早貪黑的日子，不是我們每個人都能堅持下來的。劉老師對學生從來不發脾氣，而是用語言去教導他，用感情去感化他，用耐心去輔導他。

總之，雖然大家相處的日子不長，但我感到我們大家能在一個大集體工作生活是一種緣分，也是一種幸運，希望我們大家在今後的日子裏會更加幸福更加和諧。也希望我們大家能夠取長補短，互相學習，優勢互補，使我們的生活質量更高。