講老師的演講稿通用5篇

演講稿的書寫能夠讓我們在演講的時候有一個提示的作用，演講稿同時可以可以增強我們自己在演講台上的自信心和表現力，本站小編今天就為您帶來了講老師的演講稿通用5篇，相信一定會對你有所幫助。

講老師的演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

時光匆匆如流水，轉眼我們已到了五年級。首先，我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規範我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責的態度和樂觀向上，進取進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

5年來，你們為我們耗去了5年的青春，你們為我們肩負了5年的職責。你們為我們付出了巨大的心血，你們僅有付出，不圖回報。時間能沖刷着我們的記憶，很多事情隨着時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們此刻不會忘記、以後更不會忘記，我們會永遠記住以往引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生、從渴求知識的少年立刻離開母校的國中生的一小老師。將來不論我們走到哪裏，都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級台階。

感激您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自我的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種歡樂和職責，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自我的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓我們盡情的在知識的海洋遨遊，使生活充滿驚喜!

感激您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感激您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也能夠像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自我做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最終真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。

講老師的演講稿篇2

親愛的老師、同學們：

大家好！

老師，從來沒有想過該用怎樣的語言去讚美您，從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您，從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

獨在異校得日子有些淒涼，度日如年的日子似乎漫長，年少的我們有些輕狂。看着老師臉龐刻下的烙印，愧疚無處可藏。感恩，就在此生效。感恩，徹底從心底綻放。當鳥兒婉轉歌唱，它在感恩父母；當草兒隨風搖擺，它在感恩大地；當魚兒歡心跳躍，它在感恩大海。而我們在一舉一動間，可曾想過感恩。

老師的愛，無私中透漏着平凡。像一股暖流，滲入我們的心田；像一陣春風，給我們温暖和温馨。我們的老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講台，是你們奉獻的戰場。您雖不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻雕塑着一批批學子的靈魂。

每個老師都有煩惱，但他總會選擇帶着微笑走進課堂。每個老師心目中都有他的好學生，但他知道在他的心底必須裝着所有的學生。每個老師都有令他煩惱的學生，但他知道教育需要等待、需要耐心。每個老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的壓力一定來自學生的期盼。每個老師都會獲得工作的酬勞，但最大的酬勞，一定是來自內心的愉快，這種愉悦無法用語言形容，無法用金錢衡量。

老師，您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。您是人民文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。又一次旭日東昇，老師。在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在我躁動的音符間，在我懵懂的記憶裏，在我成長的里程中，我想説：“謝謝有您一路陪伴。”

感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！

謝謝大家！

講老師的演講稿篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年的春天。在此，借開學典禮的機會給同學們上安全教育第一課。

保護自己，人人有責。你們可知道全國中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數，每天平均有40多人，每天有一個班的學生在消失。不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發生在我們的身邊。同學們，生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關係我們個人、更關係到我們的家庭、學校、整個社會。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨着我們。下面講幾個方面的安全問題:

一、注意校園活動安全:

要嚴守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，養成良好的生活行為習慣。

1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進入校園，包括水果刀小槍、彈弓。

2、嚴禁在校園內追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序，以防發生踩踏事故。

3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規範，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的現象發生。入校後不得隨便出校門。放學按時離校，不在校園內逗留。

4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

5、 在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗户，搬桌子等，預防意外事故。

二、注意交通安全:

1、來校、回家做到文明行路，要遵守交通法規，基本常識有:行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過。

2、不乘坐三無車，因為三無車有諸多不安全係數，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。不乘坐超載車輛。

三、注意活動安全:

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。

四、食品衞生安全

1、要注意食品衞生安全謹防病從口入，毒從口入，同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買三無食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衞生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

2、講究個人衞生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔並要常曬。

五、疾病防治

1、生病要及時報告老師，以便及早治療。

2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療，關心自己更要關心他人。

六、提高自我保護意識和能力:

同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。節假日我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

七、注意家庭安全:

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衞生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痺大意。家裏的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

生命，一個多麼鮮活的詞語;安全，一個多麼古老的話題;幸福一個多麼美妙的境界。同學們:一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什麼事，都要記着安全第一。生命才是學習的本錢。同學們，讓我們共創平安校園，在平安的藍天下，高高興興地上學，平平安安地回家!

最後，祝各位同學在新的學期裏快樂成長，學習進步!謝謝大家!

講老師的演講稿篇4

尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們：

大家早上好!

今天，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子裏，迎接__實驗幼兒園20__年至20__年第一學期的開學典禮，迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。

一是，我們迎來了__位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個温暖的大家庭!(語重)希望他們在這裏活潑、健康、快樂的成長。

二是，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!(語重)

新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲。你們將在這裏學到很多很多的本領，成為聰明、能幹、可愛的小博士!希望你們在__實驗幼兒園這塊沃土裏，成為未來的英才。 老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。

再此，我要藉此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對__實驗幼兒園的信任。

最後，我希望我們的全體幼兒在__實驗幼兒園這個現代兒童的搖籃、温暖的大家庭裏，一起快樂的遊戲，認真的學習，健康的成長!謝謝大家!

講老師的演講稿篇5

尊敬的各位老師、家長們：

你們好!

我是李怡清的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一個機會，能讓我站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。

我的孩子李怡清，選擇了臨淄中學，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，半年來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了周圍人的肯定。藉此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響着我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人。讓她在這裏養成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。作為家長，我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過後，培養孩子學習的自覺性讓孩子知道學習是自己的事，不是為家長學為老師學，讓孩子知道我要學的重要性，而不是要我學。只要主動學習，孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業我們都認真督促，嚴格要求，做錯了題目自己改，讓孩子知道：每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!

其次，對孩子們多一些鼓勵。我常對女兒説，只要你盡力了，就可以了，每一個人的起點不同，我們不能太高的要求去自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不要太大，現在的孩子正處在一個青春期，也就我們説的逆反期，我們做家長的，也應該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創造一個良好的學習環境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師瞭解孩子在學校的最新情況，也及時把孩子在家的表現告訴老師，達到共同教學的目的。

説了這麼多，以上只是我的一些不成經驗的做法，在座的每位家長都有自己的教育方法，其實，孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培，我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝願每一位家長都能望子成龍。

謝謝大家!