致奮鬥的青春的演講稿6篇

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致奮鬥的青春的演講稿6篇

致奮鬥的青春的演講稿篇1

各位領導、各位評委、各位青年朋友們:

大家好!

我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘於奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

説到這裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着歎息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裏我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們説:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃雲密佈的日子裏,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裏,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻,擁有同樣的壯美青春。

致奮鬥的青春的演講稿篇2

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

“人的一生只有一次青春。現在,青春用來奮鬥;以後,青春用來回憶”。青春最寶貴。即使你感到無助或痛苦,那也將是你一生中最寶貴的財富。回頭一看,你會發現,你奮鬥過的青春是最美好的,記憶是最充實的。

青春往往被賦予了希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵。因此,它成為無數詩人和作家反覆吟誦的旋律。青春是人生旅途中最美的風景,也是夢幻的季節。只有當青春的枝頭長滿了夢想的花朵,才能有金色的秋收。

不過這幾年,青春這個話題好像變得有點沉重了。一些年輕人的臉上往往充滿了焦慮、無助、浮躁和沮喪。在很多人的心目中,夢想已經枯萎,激情不再燃燒,詩歌難求。在我生命的巔峯,我的心已經失去了它的美麗。

按説,現在的年輕人遠沒有他們的父母忙碌、貧窮和尷尬。這一代人的成長伴隨着中國成長最快的年代,被認為是幸運的一代。他們有理由也有能力比上一代人活得更從容更有激情,讓自己的人生在更廣闊的世界裏奔跑。然而現實並非如此。很多年輕人覺得累,覺得憋屈,缺少陽光和色彩。

原因是今天的年輕人面臨着與其年齡不相稱的現實壓力。他們對青春的回憶充滿了現實的糾結:上學、就業、成家、升職、買車、買房。這些都互相加重,把年輕人牢牢套在生活的枷鎖裏。在這樣的情況下,他們很難有激情去放飛青春的夢想,也很少有閒暇去仰望天空。

面對激烈的競爭壓力,年輕人比有理想、有激情的人更“務實”、“唯物”、“成熟”。結果,“現實主義”戰勝了“理想主義”,“精緻的利己主義”侵蝕了青年登高望遠的能力。很多年輕人糾結於一個狹隘的利益算計,忽略了社會的責任和年輕人的使命,以至於人生理想越飛越低,只停留在自己的城堡裏的地面上。

一個國家只有當它的年輕人興旺發達時才會繁榮。在當今競爭如此激烈、生活節奏如此之快的社會環境中,舊的思維模式已經真正被淘汰,適者生存。所以,年輕人,請不要辜負本該奮鬥的青春。

我的演講結束了,謝謝!

致奮鬥的青春的演講稿篇3

各位老師,各位同學:

今天是開學第一天,我們即隆重舉行新學期第一次升國旗儀式及開學典禮,具有非凡的意義。

站在新學期的門檻前,我相信我們的同學已確定了目標定好了計劃下定了決心!

興許還有少數同學,沒有收心聚神,還沉醉在假期的氛圍裏不能自已;興許還有少數同學,面對立即到來的大學聯考還沒有足夠的打算;也興許還有少數同學,可能沒有分到心儀的班級,沒坐上理想的座位,或多或少還有點失落。這可以理解,但不可因此而耿耿於懷。對於成長中的一個人來説,這只是外因,最根本的還要靠着自己的刻苦努力。

每一個同學都心懷夢想,每一個同學都承載家庭的期望。為了我們心中的夢想,我期望每一個同學,無論在哪個年級,無論在哪個班級,都要靜下心來,把讀書視為第一任務,把學習作為人生第一需要。“讀書是為了遇見最好的自己”,“讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想”“書中有詩和遠方”。

無論哪一類班,要求是一致的;

無論考多少分,起點是一致的;

無論潛質如何,追求的目標是一致的;

無論基礎好壞,在老師眼裏,你們的潛質是一致的!

無論遇到怎樣的艱難和挫折,都不要灰心氣餒;

無論受到怎樣的委屈,都要保持冷靜,第一時間告訴班主任。

在新學期,追求新表現追求新進步。值此晨會,提四點期望和要求:

一、尊師愛校,在美麗的校園裏展示自己文明的風采

在春天的這個時刻,我曾説過:

在美麗的校園裏,請:

不要用謊言來欺騙自己的內心;

不要用藉口來掩飾自己的懶惰;

不要用大聲喧譁來暴露自己的淺薄;

不要用不雅行為來暴露自己的輕浮;

不要用腸胃飢餓來暴露大腦的空虛;

不要以隨手亂丟來降低自己的素養;

不要以插隊無序來破壞文明的秩序;

不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和牀鋪變得雜亂無章;

更不要逞一時之強給父母和自己帶來悔恨。

點點滴滴展示素養舉手投足顯示素養。總之你要做一個文明的人,一個行為與美好校園相和諧的人。

尊師愛校,文明守紀。

尊師主要體此刻微笑目視老師主動向老師問好主動回答老師的問題主動完成老師佈置的作業。

愛校主要體此刻愛護學校一切教學設施體育設施生活設施。特殊是教室一體機,屬於高端教學設備,倍加愛護。

文明主要體此刻“三管好”,學校是文明的窗口,文明走路文明進校文明就餐文明就寢。在爭創省級文明學校中起到模範作用模範作用。

守紀主要體此刻時時處處模範遵守[中學生行為規範]模範遵守[中國小生守則]自覺踐行社會主義核心價值觀。

學校是同學們的學校,學校的品質是師生一同創新的。每一位同學都要勇於發掘自己,發展特長,彰顯才智,讓自己成為學校的驕傲。

二、嚴以律己,時時處處嚴格要求自己。

一在時間上嚴格要求,不遲到不早退不曠課;時間表是學校重要的權威,也是學校程序的重要體現,全體同學務必在預備前到校,放學鈴響後起身離開教室,放學回家。遲到早退曠課將通報到班到人,影響學生個人素養評價,影響班主任工作績效考評。

二在行為上嚴格要求,行為是心靈的展現,是修養的體現。作為中學生,我們都要對自己的行為負責,話語得體行為規範。行為端莊着裝得體舉止文明落落大方;雖然我們處於個性張揚的時代,但這並不意味着可以無所約束,我行我素。我們的衣着裝飾乃至髮型都要符合中學生的禮儀規範,展示時代青春陽光的精神風貌。

三在態度上嚴格要求,不拖拉不懶散不懈怠;我們的同學不是不聰慧,不是頭腦笨,為什麼考試沒有高分?有一位教育專家這樣告誡中學生,假如你把時間交給網絡把思量交給電視劇把交友交給手機,你將一事無成。

四在品德上嚴格要求,恪守做人的本分。

五在生活上嚴格要求,保持艱苦樸素的品質。

六在安全上嚴格要求,珍愛生命,嚴格遵守交通規則。

七在在空間上嚴格要求。我們同學的活動空間主要在校園,這是文明而純淨的場所。校外的空間很大,但並不完全適合我們,如網吧歌廳遊戲廳就不適合我們。期望同學們不要涉入,要讓自己的學生時代行走在安全文明的空間裏。

八在同學交往上嚴格要求自己。注重細節,注重禮節,把握分寸,建立純真質樸的同學友誼,不要讓交往變得庸俗,不要讓友情變得曖昧。我們正處於人生的春天,純真美好是這個季節應有的風景。

三、熟悉自我,在心中促成人生的目標

蒙田説:“沒有一定的目標,智慧就會喪失;哪兒都是目標,哪兒就都沒有目標。”羅素説:“一直向着自己目標前進的人,那麼整個世界都會為他讓路。“

高中是人生最重要的階段,也是世界觀人生觀價值觀形成的要害時期。無數成功的範例告訴我們:誰把握了高中,誰就最大程度地把握了美好的未來!因此,每一位同學都要根據自己的知識基礎愛好愛好潛能特長,選準成才的方向,選準適合自己的高等院校,併為能夠跨入高校之門做出堅持不懈的努力。

四、把握當下,為人生的成功作出累積

當下在哪?在平時,在平時的一點一滴在平時的一分一秒在平時的一題一練。

我們的老師積極參與崗位研修,立足課堂教學相長。我們學校有一批學科帶頭人吳驤仇媛媛李德剛趙德軍餘茂淮賈榮信高乃明;有一批中青年骨幹趙守聖史學保張建國張勇傳潘辰寧張應軍吳麗良張書軍花志勝曹紅胡繼潮楊風雷權傑趙仁龍戴紹旭;有一批青年新秀朱繼筠張曉慧金雪梅夏雪周利婕楊瑞吉潔楊尚金,他們承擔着我校教育教學的重任。

我們的學生立足個性發展,積極展示自我,健康成長。

致奮鬥的青春的演講稿篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《因夢想而奮鬥》!

韓寒曾説過:“人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。”我們每個人都有不同的夢想,而每個人都在為自己的夢想而奮鬥。

夢想是什麼呢?夢想是在黑暗中照亮前方的路燈;夢想是一朵梅花,可以在寒冷的環境中綻放;夢想是永恆的信念,在黑暗裏面的一道光。有的人想當航天家,他們每天鑽研,有的人想當科學家,凌晨還在實驗室裏做研究,有的人想當音樂家,每天寫詞唱歌到凌晨。他們的初心一樣,都在為自己的夢想而奮鬥。

我曾看到一個視頻,一位小女孩一天到晚除了吃飯時間都在舞房練舞,她汗水灑在地板上,卻沒有嫌累,堅持跳好每一個動作,沒有鬆一絲力,他在舞台上大放光彩,沒有人知道他在舞房流的淚、摔的傷,俗話説“台上一分鐘,台下十年功”。每個人都在朝着自己夢想的方向去努力,雖然路上有很多坎坷,但我們都沒有放棄。

雖然我們不是最強的,但我們會為我們的夢想而奮鬥,夢想也是我們對未來的一種期望和嚮往,心中努力想實現的一些事情。

我們要因夢想而奮鬥!

我的演講結束了,謝謝大家!

致奮鬥的青春的演講稿篇5

在現實生活中,我們要踏踏實實地去做事,以不懈的努力去打造自己的理想藍圖,一分付出,一分成果,奮鬥是成功的基石。

我們的生活是建立在勞動基礎上的,通過自身的勞動去開創屬於自己的天地。在這片天地裏,有我們的辛勤汗水和勞動快樂,是我們為之欣慰的樂園。天下任何成功都是建立在辛勤奮鬥基礎上的,這是生活的常規原理,也是我們必須遵循的法則。天上不會掉餡餅的,只有用汗水換來的成果,才屬於自己。投機取巧能贏得一時的愉悦,那是曇花一現的成果不會長久的。

生活不能沒有遠大的理想,宏偉的理想是我們前進的動力,我們一生為了自己的生活藍圖而拼搏奮鬥,最終會贏得豐碩的成果,一生享用。任何僥倖地心理,期盼天上掉下理想的成果,不流汗,不奮鬥,那是絕對不會有結果,可謂是妄想。

不論做什麼事,都要認真地去做,以堅忍不拔在毅力向前,用頑強不懈的精神去落實自己的行動,經過時間的延續,成果漸漸地顯露出來,這些積累的成果就是我們奮鬥的成果。放眼四周觀看,成功的人,大多是勤奮的人,他們以一生的精力去打造屬於自己理想的藍圖,幾十年如一日兢兢業業,百折不撓去奮鬥,去培育理想的成果,桃李隨着時間的遞進,漸漸地迎來滿園的芬芳,成功的果實掛滿枝頭,面對這些勞動成果能不高興嗎?但要知道,每個成果上都凝聚着主人艱辛勞作和汗水。坐享其成,期望着成果的來臨是那是不可能的。豐收的成果是我們一生奮鬥的結果。

想吃勝利的成果,就用汗水來換取,一分努力,一分收穫。奮鬥是分享成果的先天條件,可謂是天經地義的事。任何不勞而獲的行為都是不光彩的。因為,不勞動,那裏會有成果可分享呢!品嚐勝利成果就要以奮鬥為基礎去落實理想的計劃,最終才能獲得豐碩的勞動成果。

致奮鬥的青春的演講稿篇6

親愛的同學們:

大家好!

奮鬥是青春最亮麗的底色。奮鬥需要青春,青春更需要奮鬥。那誰能為青春添上亮麗的色彩呢?是你們,只有你們,時刻奮鬥的你們!

想必大家班上都有不少學霸吧,平日裏,我們看到的是他們那漂亮的分數,傲人的成績,可又有誰知道,他們付出了多少!別人打遊戲時,他們在學習;別人睡覺時,他們在學習,不論何時何地,他們都有一顆學習的心。他們每天在題海中奮鬥,與難題鬥爭。因為他們知道,這世間,唯有青春和夢想不可辜負,唯有奮鬥和努力才能收穫!

同學們,人的一生要用奮鬥充實,你們的青春,要由奮鬥填滿!

也許有人説奮鬥很苦。確實奮鬥可能會剝奪你最愛的遊戲,自由的時光,讓你流盡汗水,耗盡眼淚,直到崩潰。但,它最終帶給你的,是無盡的喜悦,燦爛的微笑,滿臉的幸福,以及你渴望的所有。從最近的説起,它會是你生地會考雙“a”的成績單,是你進入南校舜徽班的錄取證,相信我,牢牢地抓住它,用自己的付出,厚積薄發。儘管奮鬥會讓你疲憊,但是,我們,不能,倒下!現在的奮鬥,現在的付出,會是你以後的勛章!會是雨後重新升起的太陽!現在我們不要再羨慕別人的智商,其實你,也一樣!只要你花上比別人多千倍萬倍的時間去奮鬥,相信總有一天,你會站在頒獎台上,享受奮鬥帶給你的榮耀!

無奮鬥,不青春!奮鬥着的青春,不會讓你失望!奮鬥起來吧,正值青春的少年們,讓你們的青春綻放出不一樣的光芒!

謝謝大家!

無奮鬥,不青春

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