門和橋的演講稿參考5篇

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通過演講稿,演講者可以建立自己的形象和品牌,,演講稿通常包括演講的開頭、主體和結尾,以確保全面覆蓋演講主題,以下是本站小編精心為您推薦的門和橋的演講稿參考5篇,供大家參考。

門和橋的演講稿參考5篇

門和橋的演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我這天講話的主題是:做講禮貌的國小生我們中華民族是一個具有悠久歷史的禮貌古國,講禮貌是我們每一個炎黃子孫就應繼承的光榮傳統。養成禮貌行為是每一個國小生應具備的道德品質,我們從小就要做一個講禮貌的人。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不禮貌的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們非常多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,禮貌習慣的

養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衞生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了禮貌的行為習慣,學習環境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個學校的學生具有良好的禮貌行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。禮貌禮儀是我們學習、生活的.根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,學做禮貌人,學做社會人。

講禮貌,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家裏,我們要做一個講禮貌的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁。

在學校,我們要做一個講禮貌的好學生,要遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,認真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動問好;我們要團結同學,與同學之間搞好關係,同學有了困難要主動幫忙;我們要愛護公物,不在牆壁上亂塗亂畫,不損壞學校裏的一草一木;我們要講究衞生,熱愛勞動,關心班羣眾,為班羣眾爭光。

在公共場合,我們要做一個講禮貌的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧譁,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動幫忙有困難的人,時時處處為別人着想,做到“與人為善,心中有他人”。

總而言之,講禮貌是我們每一個人從小就就應養成的良好行為習慣,是一個人高尚情操的表現。如果我們大家都講禮貌,那我們的世界,我們的國家,我們的社會,將會變成一個完美的人間。

同學們,使我們都行動起來吧!做一個講禮貌的國小生。

門和橋的演講稿篇2

尊敬的各位領導,各位老師,同學們:

大家好!我是漢文(4)班的王堃,今天我演講的題目是《走過軍旅》。在那場既是大學生應盡義務,同時也是素質教育必修課的軍訓中,我們的靈魂經過烈焰的洗禮,煅燒出了壯闊如歌的故事。走過軍旅,已經有整整一個月之久了,再回首,無法磨滅的記憶湧上心頭。曾記否,我們一起頭頂烈日,挑戰生命的堅韌,曾記否,風雨中,我們依然挺拔的身姿。

有一種情感,沒經歷過就不會體味到其中的艱辛,有一種艱辛,沒體味過,就不知道其中還藴藏着許多歡樂,軍訓,就是一場既讓人艱辛又讓人歡樂的旅程。帶着幾分豪邁,幾分懷念,幾多感慨。

二十天裏,我們不會忘記,是誰陪我們一起走過:是同學,是老師,是教官們;二十天裏,我們也不會忘記大家一起唱着軍歌時那份澎湃的激情;更不會忘記臨別時,大家依依不捨的眼神。難忘的2天,難忘的軍訓之旅,我們收穫着一路的真情與感動!

記得當初我們走入盼望已久的軍訓營地,便走入了與同學朝夕相伴的世界,與教官們共同努力的世界。紅河谷,那片綠色的海,讓我們的靈魂,受到了一份來自綠色軍營的神聖洗禮。身着迷彩服,樸素而莊嚴;昂首于軍訓場上,我想起了戰場中無數驍勇豪邁的英雄,

想起了堅韌挺拔護守邊疆的戰士。於是我在心裏呼喊着:男兒不展風雲志,空負身長八尺軀!儘管我們的生活不曾有那種轟轟烈烈,但軍訓的這種感染力,讓人震撼,讓人歎服。

在軍訓期間,我們以教官為榜樣。嚴格要求,刻苦訓練,令必行,禁必止,自覺凝聚成戰鬥集體。我們代價不畏風吹雨打,烈日曝曬,任汗水打濕衣衫,對每一種軍姿都認真領會,反覆練習,做到步調一致,軍號直衝雲霄。訓練場上,有我們英姿勃發的身影,奮進的足跡;生活中軍人的勤儉美德又感染着我們;舍友同學誠摯友誼又温暖着我們,我看到了大家飛揚的青春,舞動的激情。

烈日炎炎下,有涔涔的汗水滲出額頭,訓練中,不經意,有鮮血湧出;然而我們誰也沒有放棄,沒有流淚,我們在心裏牢記着“流血流汗不流淚。”我們在疼痛中默默忍受,不願集體受罰,我們在軍訓中才真正懂得什麼是團結,我們永遠銘記着團結就是力量,堅持就是勝利。

在每個軍訓的日子裏,我們都在不斷嚴格要求自己,不斷努力提升自己。我們堅信:能經歷磨難,才能證明是堅韌的;經得起挑戰,才説明是勇敢的;能度過挫折,才能展示出成功。我們也堅信:“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。

多少次,我們的臉頰被汗水沖刷;多少次,我們的傷痕用陽光撫平;也曾因傷痛險些放棄,也曾因想家徹夜未眠。可當嘹亮的軍歌再次想起,一切都變的那麼微不足道了。因為軍旅提供痛苦,但也少不了歡樂,等微笑成為習慣,堅韌就化為性格。

還記得,那天我生病了,太陽穴抽得生疼生疼,嘴也不能張開,飯也吃不成,話也説不成。疼痛難忍,於是去看了醫生。醫生説是三叉神經受損,由於軍營地條件的限制,只能暫時先吃着止痛藥。那晚,在回營地的路上,風雨大作,我的疼痛像是深入骨髓,疼我差點成了半死人,嚇壞了身旁同行的同學。早已感昏天暗地的我,幾欲站立不住,幾次差點倒下,可在那時,我的腦子裏卻出現了那首《軍人本色》

風平浪靜的日子你不認識我/我的綠色軍裝是最普通的顏色;花好月圓時你不記得我/我的名字沒有明星們顯赫;

你不認識我,我也不寂寞/你不熟悉我,我也還是我;演講稿

假如一天風雨來/風雨中盡顯我的軍人本色。

於是我也像高爾基在《海燕之歌》中喊出的:來吧,讓暴風雨來得更猛烈些吧。我挺過去了,這是對我意志的磨礪,我用堅毅將疼痛化作詩行,在人生路上留下一段苦澀的芬芳。

揮手道別紅河谷,那片綠色的軍海,讓我們用青春的豪情拭去曾經灑落滿地的汗水,把記憶珍藏心底,用行動去勇敢的追逐心中的夢想吧!

軍訓雖結束了,但它卻給我們留下了深遠的影響和回味無窮的記憶。因為它培養了我們愛國主義、集體主義、英雄主義的豪情;也培養了我們永不放棄的信心、驅除困難的耐心和邁向成功的雄心,更培養了我們的浩然正氣、蓬勃朝氣和昂揚鋭氣。從此,風不能使我們惆悵,雨不能使我們憂傷,風和雨都不能使我們的心變得不晴朗。

走過軍旅,我相信,在今後的學習中,我們一定會以軍人的素質嚴格要求自我,時刻監督自我;

走過軍旅,我相信,在今後的生活中,我們一定會以軍人的風采充實自我、實現自我、超越自我;

門和橋的演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位老師:大家下午好!

首先,我要感謝校領導和同事們對我工作的肯定。其實,我接到這個任務的時候我就一直在想,我有什麼理由站在這裏作為優秀共產黨員代表發言,細想一想,其實沒有,作為一名黨員教師,我做的都是我應該做的,就像在座每一位教師在自己的工作崗位上默默奉獻一樣,我們既是教師,又是共產黨員,都在用自己的力量做着無法量化的份內之事。

比如會考第一天的早上,我照例3:30起牀,給送桌椅的小夥子們煮好了雞蛋,每年還拿自制豆漿,但去年沒夠,今年我就換成了足夠多的牛奶,在家熱好了拿來,加上讓王龍買來的麪包、酸奶、火腿腸,大家在搬桌椅前吃上一口。那天一大早,劉濤老師邊向招辦走來邊説:聽説搬運桌椅的人員有好東西吃,我來了,平姐,明年我也要搬桌椅!其實,連續5年年年如此,是我看到了抬桌椅的小夥子們的辛苦與勞累,我用自己的方式與他們一樣,在自己的崗位上做着自己的份內工作。

18年的教師生涯,三分之一的時間在招生辦工作,招生宣傳,説起來還真有很多味道。還清晰記得車拋錨的時候在後面推車,車輪翻滾掀起的泥漿濺上了褲腿;夏天的車裏,開窗一身土,關窗一身汗;還記得下小雪的路面特別滑,車子在空曠的路面上旋轉了360度的後怕;還記得站起來有一人高的大狗悄悄向我們走來時的猙獰;還記得初次下鄉回來時因為時間太晚想抄近路而闖進了山裏的鐵礦迷路了的情景;還記得那個精神病人無懼的眼神、賓館裏已經凍得粘在窗框上的毛巾、車門掩壞了的手指甲、一天跑了十幾個鄉的夏季、多次4、5點鐘從家出發去工作。

沒有人直接監督我們的工作,因為我們在外面,可是,教師的使命感、黨員的責任感讓我不敢有絲毫的懈怠。不言苦、不抱怨、錢用得明明白白,事做得乾乾淨淨,我用一點一滴的行動去履行一名教師的職責、去詮釋一名黨員對教育事業的忠誠。

經過多年如一日的執着與堅定,在團體智慧下,我校的生源逐步提高,先是德惠樓的四樓開始啟用、然後住宿樓的五樓開始啟用,這一層層的啟用,是因為來校就讀的學生數量在增加,住宿生的數量也在增加。看看住宿生生源數:20xx年住宿生147人; 20xx年住宿生257人;20xx年,住宿生268人;20xx年住宿生275人。住宿生這一塊生源的增長和穩定,説明我們在農村的工作方法是對的。所以,即使再苦再累,我們也會一如既往地走下去,在自己的崗位上踐行對黨的莊嚴承諾:吃苦在前,享受在後,為共產主義事業奮鬥終身!

除了自己的本職工作,我還經常接到臨時任務,比如今年教育局黨委舉辦的“銘記黨史知識競賽”,當學校找到我,告知參賽人員中必須有一名中層幹部的時候,我毫無怨言地接受了組織的安排,搜索題目,200多張複習題,周丹老師、郭金多老師我們三人每天都背題到很晚,終於在第一輪競賽時,在21支代表隊中衝進了前六,代表學校參加了決賽。這六隻隊伍中,只有我們一家是職業學校,也只有我們一家都是非專業人員,其他單位都是政史老師去參賽!整個過程歷時很長,從精力上、時間上佔用了很多個人的時間,但是無條件地服從組織安排是一名黨員的基本責任,是一名黨員教師應有的基本素質。

今天,在這裏重温入黨誓詞,我越來越覺得自己所作的的確是一名黨員教師應盡的義務和職責,所以,在黨的96歲生日的時候,我莊嚴承諾:我會繼續嚴格要求自己,對工作積極主動,時刻牢記自已是一名中國共產黨黨員,保持共產黨員的先進本色,牢記黨員應盡的義務和神聖的職責,做好自己的本職工作,做一名合格的黨員教師。

謝謝大家!

門和橋的演講稿篇4

親愛的老師、同學們:

你們好!

我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經温柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經,取而代之的是蒼老骯髒和麪目全非。

無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的悲傷,臭氧層的歎息。

想念,是我們在大自然那裏學會了的最純潔的想念,可是為什麼我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道説真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

也許有人會説我只在這高談闊論,也許有人會説環保離我們很遠,那我們先來一個式子:大自然綠色環保人你自己看完後,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能説我們能為環保做什麼,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為着我們共同的理念。

同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

門和橋的演講稿篇5

天使之吻,傳承愛的陽光20xx年xx月10日中午,在礄口區中山大道中山醫院門前,一位中年婦女突然昏倒在地,四肢抽搐,滿臉發紫,生命垂危。路過的市民,見此情景,不知所措,無人敢上前搭救。緊要關頭,在附近買飯的肖芳衝上前來,動作熟練地將倒地婦女放平,用雙手按壓心臟,2分鐘後,見昏倒婦女還未甦醒,憑着職業習慣,她沒有半點猶豫,立即對患者前後實施三次口對口人工呼吸和壓胸式人工呼吸,持續了3分鐘,終使倒地婦女起死回生。這一動人的街頭救人場面,被一位市民悄悄地拍了下來,發到互聯網上。肖芳的救人事蹟經中央、省市各級媒體登載、播出,消息、通訊、專訪等稿件達230餘篇,網絡轉載26890次,視頻點擊量69.2萬次,中央電視台連續兩天播出新聞,感動了全國千千萬萬的讀者網友。網友們紛紛在網上留言,盛讚肖芳的義舉,稱她為“江城最美女護士”。湖北省衞生廳黨組授予她“人民好護士”光榮稱號,並號召全省醫務工作者向肖芳學習。

肖芳,這個年輕的共產黨員、這個平凡的護士用她不平凡的行為感動了湖北!感動了中國!20xx湖北好人頒獎典禮上對她的頒獎辭是:她用天使般的一“吻”,踐行了醫護人員救死扶傷的崇高使命,也對社會風尚進行了一次美麗的“人工呼吸”,使我們深刻地感悟到:“我為人人,人人為我”,是每個公民應有的責任和情懷。

牢記誓言,做“急救普及”的信使肖芳救人之前,曾在普通的護理崗位整整幹了10年。這10年,她默默無聞,用誠心、細心、愛心和責任心呵護每一個患者,深得患者、家屬、同事、領導的好評。救人後至今,她雖獲得多項榮譽,仍不忘本色,依然牢記“南丁格爾”精神。社會給了她她榮譽後,又鞭策着她繼續做好救死扶傷的本職工作,她一旦遇到危、重、急的病人,都忍不住跑前跑後,讓患者得到最及時、最有效、最舒適的救治。

在社會讚譽面前,肖芳思考更多的是如何讓更多的人掌握急救技能,為此,她走上了普及急救知識的公益道路。在醫院的大力支持下,肖芳急救健康站應運而生,肖芳親自任站長,並組建了由醫院心內科、神經內科、急診科等科室青年骨幹專家團隊。這個由公立醫院推出走向社會普及急救知識的此類公益項目,在全國尚屬首次。

“急救健康站”以她的名字冠名,讓她深感責任重大。每次開展急救教學活動前,急救健康站團隊成員都要做足功課。首先了解聽眾年齡、特徵,進行有針對性備課,如針對漢中街居民身體狀況,除急救教學外,還進行腦血管病健康知識講座;其次考慮受眾的職業環境,進行有針對性備課,如針對中外運湖北有限公司工作特點,除進行人工呼吸教學外,還特意講解外傷包紮、固定、搬運等急救知識;針對藤倉烽火光電才材料科技有限公司工作特點,特意加入了燙傷急救知識的講解;針對十一中學生特點,特意講解了與溺水相關的急救常識。再者,在開展活動時,採用多種形式,積極與學員互動,並讓學員親自嘗試,現場體驗。各個單位都覺得貼近工作生活實際,從中受益頗多。

志願服務,提高全民急救水平。為使更多的市民瞭解健康知識及急救常識,在緊要關頭挽救親人及他人生命,肖芳急救健康站將每個月的最後一個週六設定為“肖芳急救教學日”,開展急救教學活動。為讓更多的人熟練掌握急救技能,肖芳急救健康站積極與社區、學校、工廠、企業、軍營、敬老院等單位進行聯繫,力爭使受教羣體多樣化。在開展急救教學活動的同時,專家團隊成員還在現場為社區居民進行義診,發放健康宣傳手冊,抓住有利時機,向居民講解健康知識,提高人們的健康意識。肖芳急救健康站赴漢中街、十一中、工農社區進行健康急救教學活動被媒體報道後,深受廣大市民喜愛。中外運湖北有限公司、藤倉烽火光電材料有限公司、湖北省交通運輸廳高速公路路政執法總隊武黃支隊先後向肖芳急救健康站發來邀請函,盛情邀請肖芳團隊進行講課,武漢中煙集團再進行一次教學活動結束後,對方又主動聯繫肖芳,要求再進行一次教學活動。

截止目前,肖芳帶領着她的團隊已經開展了24次急救教學活動,受益羣眾已近3000人。肖芳用她的實際行動忠實踐行着“大醫精誠、救死扶傷”的衞生行業核心價值觀,用她的博愛之心贏得了廣大羣眾的讚美和尊敬。

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