優秀班主任獲獎演講

得知自己被評為“XX學年縣級優秀班主任”，我感到既高興又慚愧，高興的是我的工作得到大家的認可，慚愧的是我覺得自己只是做了分內的工作。如果沒有其他同事領導的幫助與合作，我絕不可能獲得如此崇高的榮譽。因此，這個榮耀應該是一個集體的榮耀，是所有奮戰在班主任一線工作老師的集體榮光。

班主任是從早晨七點到晚上九點的工作，甚至夜半會為一位同學而勞苦奔波。我的愛人也是一位國中的班主任，孩子目前16個月。過去的一年我在高三，經常二十多天才見孩子一面，沒有教過她走路，説話，吃飯，至今她和我還比較生疏。這是很多班主任都都經歷過的，沒有顯赫一時，沒有流芳百世，有的只是年復一年的默默耕耘。從這點上來説，我們是不合算的。然而，我們的青春將在一代又一代青年身上閃光，我們的生命將在一批又一批學生身上延續，這對於一個有限的生命體來説，不正是無限的生命力嗎?由此看來，我們得到的畢竟大於失去的。世界上還有什麼比這更幸福呢?

為了這美好的追求，班主任“俯首甘為孺子牛”;為了這美好的追求，班主任“蠟炬成灰淚始幹”。很多教師一輩子也沒有被授予任何榮譽稱號，然而他們都在盡着一個班主任的責任，燃燒到最後一息。巍巍羣山，滔滔江河，哪裏沒有教師耕耘的足跡?哪裏沒有班主任奉獻的壯歌?

在所有的主任中，班主任的權力是最小的;在所有的主任中，而他對人類的貢獻卻是的!在這裏，我要大聲的讚美你：班主任，你的名字叫偉大!

揹負記憶的行囊，一路採擷他人的野果瓊漿，只為自己能夠成長為教壇的一顆長青之樹。杭州長河高級中學陳立羣校長依然擔任着班主任，他那詼諧幽默的談吐、那淵博的學識，讓我崇拜不已。大災面前，譚千秋老師那無悔的抉擇，用男兒血肉之軀托起人間最美麗的彩虹，他是我們揮之不去的記憶。一個是生者永無止境的燃燒，一個是死者用一種捨己的大愛共同譜寫對人民教育的無限忠誠，更奏響了新時代教育嘹亮的凱歌，他們的精神如春風化雨般影響着我，更鞭策着我。

是呀!既定目標，行無彷徨。平凡之中，更能彰顯英雄本色。讓我們勇敢地去把教師這份職業，漸進地完成事業的轉變，最終化成每一個從事教育工作的志業吧!讓我們以宋江式的班主任魅力完成育人教書的理想，讓我們以《左傳》中儒家三不朽之立德、立羣、立言來使這天底下最小的主任鍍上它金色的光環。

最後，我以《獻給班主任的詩》來結束我的發言。

獻給班主任的詩

你這個班主任啊，

肩負着神聖的使命。

為了把棵棵樹苗培育成林，

你滿懷深深的情。

澆水、施肥、剪枝，

你是辛勤的園丁，

又是機警的啄木鳥，

為樹木除害治病。

樂於奉獻，甘守清貧，

孜孜不倦，不求聲名。

外面的世界固然精彩，

你卻執着地在這片沃土中耕耘。

敬業的班主任啊，

我誠摯地向您致敬!

你這個班主任啊，

肩負着神聖的使命。

上課，

你給學生灌輸新鮮的甘霖;

家訪，

你不辭辛勞在大街小巷穿行。

學生走了彎路，

你比誰都痛心，

學生有了進步，

你比誰都高興。

你不斷為學生撥正航行的羅盤，

為他們指引光明的前程。

辛勞的班主任啊，

我誠摯地向您致敬!

你這個班主任啊，

肩負着神聖的使命。

你照顧自己的家庭，

分量遠比班級輕，

你關心自己的孩子，

哪像對幾十個學生這樣傾心。

你提前從病房回到班級，

你精心準備講解的各種題型，

你籌劃班級豐富多彩的活動，

你常與學生促膝長談，排解糾紛。

你不是春蠶、不是紅燭、不是梢公，

你就是你：點石成金，放飛雄鷹。

無私的班主任啊，

我誠摯地向您致敬

武義一中 劉衞捐 恭祝全縣班主任聖誕、元旦雙節快樂。

XX年12月17日