國旗下的演講稿國小生200字6篇

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國旗下的演講稿國小生200字6篇

國旗下的演講稿國小生200字1

不知不覺畢業已有半年了,在二中學習和生活的日子依然歷歷在目,那是我一生都抹不去的記憶。我很感謝王校長給我這個機會,讓我可以和學弟學妹們分享我的一點感受。雖然我人不在現場,但我能想象到在升國旗這個莊嚴肅穆的時刻,對我來説是一種怎樣的榮幸。

我知道高中的生活很苦,可還有“吃得苦中苦,方為人上人”這麼一句箴言。高中是一個充實自己、提高自己的絕佳階段,是人生中的一段美好時光,是酸甜苦辣的百味人生。二中給我們提供了絕佳的學習環境,你們可能會厭惡上自習,可現在對我來説,能夠和朝夕相處的同學一起上自習簡直就是一種幸福,一種奢侈。

我依然清晰地記得母校的模樣,美麗的小花園,闊大的綠茵場,寬廣的籃球場。你們的新宿舍樓也建成了吧,作為與之擦肩而過的師哥,我真的非常羨慕而又嫉妒你們啊!既然學校給我們創造了優越的學習和生活條件,我們又有什麼理由不去努力地學習呢?所以,不要再埋怨老師的嘮叨,那是對你的諄諄教導;不要再埋怨課後的作業,那是你繼續深造的基石;不要再埋怨宿舍的擁擠,那是你以後珍貴的回憶。

在二中這片純潔的淨土,我得到了老師們的悉心教導,收穫了親人般的同學友情,更博取了進入大學深造的機會。這一切要感謝二中給我提供這麼好的環境,感謝老師們的栽培。也許你們對此表示唏噓,作為過來人我能夠理解。因為我也曾經年少輕狂,因為你們還不成熟。當你們畢業了,上大學了,你們會發現那些自認為是真理的想法是多麼幼稚。也許你們現在對此懷着不屑之情,但等你們慢慢地成熟起來,你會猛然發現:二中就是我的母校,我的家。

我要感謝我的班主任和每一位代課老師,是他們為我指點迷津,給予我精神上的支持。老師不僅是你的教書先生,還是你的朋友,甚至是你的第二“父母”。老師是我們的引路人,把知識傳授給我們,甚至有時候會放棄自己的某些東西,燃燒了自己,照亮了學子,我們有什麼理由不去尊敬他們呢?到了大學,你會發現,你不再有班主任,不再有人天天叮囑你,只有一個可能根本就不認識你的輔導員。所以,珍惜現在老師的嘮叨吧,這就是一種幸福。

你們能在二中學習和生活是幸福的,能夠成為一名二中學子是幸福的。在這裏,有優越的師資,優秀的教學設備,優雅的生活環境,只要再加上自己不懈的努力,你們就可以考上自己滿意的學府。母校培養了一大批優秀的學子,鄭義、牛冬曉、孟康慧等師哥和師姐都是你們的學習榜樣,至今還清晰記得升旗的宣誓詞中有這麼一句:今天我以二中為自豪,明天二中以我為驕傲。只要你們肯努力,就一定可以為母校爭光,到時候,走到大學,走到社會,你們都可以昂首挺胸地説:“我是二中人"!

藉此機會,我祝願老師們身體健康,祝願學弟學妹們相互關心相互幫助,學習蒸蒸日上,祝願偉大的母校郯城二中永遠輝煌!

謝謝大家!

國旗下的演講稿國小生200字2

一直以來,有個問題困擾着我 人一生追尋的是什麼?

作為就業再就業的工作者,我用我的雙眼,用我的身體力行,感受到了每一名工作人員強烈的責任感。我們不斷創新機制,深化服務內涵。因為我們肩負國家的重託,肩負人民的重託,肩負保障社會的重託。

自城鎮個體勞動者的養老保險實行代扣代繳後,勞動保障局的服務大廳幾乎每天都擠滿了人,甚至可以用一個詞來形容 人山人海!短短几個月,代理量近3萬人次。我們提前上班,並主動放棄午休時間。往往,能喝上一口水都是一種幸福;把腿伸一伸都是一種享受。在每天服務的同時,我們還要將幾萬份參保人員的資料輸入社保系統,並及時進行校對、建檔,所有人都不敢有絲毫的懈怠。因為我們深深地知道,對於我們來説萬分之一的錯誤,對於這萬分之一的參保人員來説,就是百分之百的錯誤,我們要對每一名參保者負責。

一場50年不遇的大雪覆蓋了整個城市。天寒地凍,所有的車都停了,大雪沒過了腳踝,我們一步一艱難,有的同志要步行6、7公里,但每個人都堅持按時到崗。多少個風雪的日子裏,我們風雨無阻,加班加點;多少個寒冷的深夜,服務大廳的燈還亮着 上有老下有小的同志堅持着,生病的同志堅持着,暈倒在崗位上的也想繼續堅持着,同志們那顆為人民服務的心始終沒有被淹沒。任風雪再大,也抵擋不住工作的激情!同志們的心鑄成了一把無形的傘,一把為勞動者擋風遮雨的傘!風雪中,我們笑容依舊,熱情依舊,服務依舊。

人流量大,業務繁忙。着急、煩躁、抱怨、漫長的等待困擾着每一名參保人員。所有的工作人員都恨不得有三頭六臂,在場的每個人都希望能早點把事情辦完。有些參保人員等急了,加上脾氣有些暴躁,往往會責難我們,還有些人會謾罵我們,甚至發生過毆打我們工作人員的情況。一次,窗口的一名同志正緊張地辦事,突然有個人擠進來,要求馬上給他辦事。我們的同志和藹地説了聲: 請你等一等,馬上就輪到你。 那人便破口大罵起來,還抓起電腦就往我們同志的身上砸。這位同志一直沒有生氣,彎下身,把電腦捧起來,繼續耐心地服務。同志們受過罵、捱過打,但是我們努力剋制自己,始終保持冷靜的狀態。我們堅持打不還手,罵不還口。因為我們都明白,我們是有組織,有紀律的團體,我們是為人民服務的,不是與人民爭氣鬥強的。所有的委屈,所有的怨氣,所有的淚水,都化成為勞動者服務的熱忱和對職業的忠誠。

俯下身,我們是人民的牛;昂起頭,我們是人民的傘!

面對社會,面對廣大勞動者,我們沒有想國家為我們做了些什麼,而是不斷地問自己,我們能為國家做些什麼,我們為人民做過些什麼。

南湖上一葉揚帆的小舟,讓徘徊在死亡線上的華夏兒女看到了希望的曙光!多少個期盼和夢想,多少人的鮮血與汗水!是黨引領我們走到了今天!如今,追尋着,鮮豔的黨旗下,勞動保障成為了一艘巨輪,承載着我們神聖的使命,為構建和諧社會保駕護航!謝謝!

國旗下的演講稿國小生200字3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《講文明,懂禮貌》

同學們,我們的國家是一個具有悠久歷史的文明古國,素有禮儀之邦的美譽, “您好” 、“再見” 、 “謝謝” 、“對不起” 、 “請”、 “不客氣”這些謙遜禮讓的文明語言成了我們的日常生活習慣用語。當你問候別人時,應該先稱呼;當你給別人造成困擾時,應該先道歉;當你得到幫助時,你應該道謝;當你見到老師要問好;當你用餐時,要注意餐桌禮儀……

其實,在我們日常生活中,講文明講禮貌,多使用禮貌用語往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。

古人云:“言為心聲”。的確,語言能體現出一個人的思想品德和道德修養水平。當我走在馬路上,看到有序的車輛行人,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學向老師問候,我看到了文明;當我們的同學上下樓梯靠右行,我看到了文明……。我們從小接受社會文明禮儀的教育,然而,在我們身邊,很多同學可以滔滔不絕地大談文明禮儀,可是校園中有的同學之間相互稱呼綽號;見到老師繞道行走;上課不遵守課堂紀律;不講究個人衞生;隨處丟棄垃圾;聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?同學們,文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!文明禮貌的用語會使我們的心靈更美、更純潔!

同學們!我們是花朵,我們是幼苗,我們是中華民族的希望!“少年強則國家強”,讓那些不文明語言和行為遠離我們,從我做起,從現在做起吧!讓文明之花開遍我們的校園,開遍我們的祖國大地!

國旗下的演講稿國小生200字4

今天——20xx年5月12日是國際護士節102週年,今天的國旗下講話,我要説説護士節的來歷。

在1854年至1856年間,英法聯軍與沙俄發生激戰。在英國一家醫院任護士主任的南丁格爾,帶領38名護士奔走前線,參加護理傷病員的工作。因當時醫療管理混亂,護理質量很差,傷病員死亡率高達50%。於是,南丁格爾就潛心改造病室的衞生條件,並加強護理,增加營養。半年之後,傷病員死亡率下降到2.2%。這一事蹟傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創辦了世界上第一所正規護士學校。她的護士工作專著,成了醫院管理、護士教育的基礎教材。鑑於南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發展,因此被譽為近代護理創始人。南丁格爾1910年逝世後,1912年,國際護士理事會將南丁格爾的誕生日5月12日定為國際護士節,旨在激勵廣大護士繼承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、做好護理工作。

護士是一個平凡的崗位,但她們用微笑面對每一位患者,用愛心呵護每一個生命,用汗水和智慧創造一個個生命的奇蹟。護士是與愛、健康、生命、神聖有着同樣意義的名詞,所以常常把護士比作天使。在這裏,我們大力宣傳護士們耐心細緻、默默奉獻的工作態度,學習護士們救死扶傷的人道主義精神,這已經成為世界各國護理界的一件盛事。

國旗下的演講稿國小生200字5

各位老師、同學:

早上好!大家在食堂入口處可以看到一張貼着以“節約”為主題的漫畫、手抄報比賽海報。再過一週10月31日是世界勤儉日,該節日的確立旨在號召人們勤儉節約以共同應對日益嚴重的資源危機,進而促進社會的健康可持續發展。今天我們就談談與勤儉節約有關的那些事。

昨天我詳細統計分析了9月份每間宿舍的水電情況。9月份宿舍總用電94106度,平均227.5度,用水3995噸,平均10.5噸,用電最多的宿舍是2305(563度),用電最少是3401(40度),兩者相差14倍,用水最多的宿舍是2206(52噸),用水最少是六間宿舍(4426、3207、1107、5608、5607、3323,3噸),用電超過平均值20%的宿舍總共有190間,用水超過平均值20%的宿舍總共有134間,現在如果把水電用量最多的集中到一個宿舍,這宿舍一個月的水電費約586元,再加上其它公共部分水電費用,月人均應是150元以上,同學們交的住宿費還不夠水電費。學校每年支付的水電費超過150萬元,除正常使用外,個別是水電浪費造成的,值得我們深思。通過以上對比數據可以看出,在宿舍中存在嚴重浪費水電的情況。在宿舍管理中,經常發現有的同學將宿舍的門窗打開,開着空調,而且空調温度調到最低,同時風扇開着,一開就是一晚上,有的同學亂拉電線,違規使用電器,有的同學洗衣服喜歡開着水龍頭沖洗衣服,有的同學洗澡根本不顧及他人,一洗就是一個多小時等等都是部分宿舍每月水電費居高不下的重要原因。

節約是一種美德,有一種節約叫“光盤”。“光盤”這個詞大家一定很熟悉,所謂光盤,就是吃光你盤子裏的食物。同學們在食堂就餐時,有好多同學吃完盤子裏還剩下好多飯菜,就倒了,個別同學就餐時總是挑三撿四,這個菜不想吃,那個肉不想吃,在食堂收盤處經常可以看到大家留下的痕跡,半個雞腿、半盤青菜、半碗米飯等等。想想那些貧困山區的孩子們,有時連飯都吃不上,好的也只能吃上一個半個土豆充飢,下午還要餓着肚子堅持上課,比比這些孩子,我們幸運多了。因此我們要以“光盤”為榮,就餐點菜時,適度適量,吃飽為好,杜絕“舌尖上的浪費”。

在學校,時常能看到這樣現象,早上明明教室裏才幾個同學,燈卻全開着,燈開着卻不是在教室裏認真學習,教室、功能室、辦公室的人離開了,燈卻開着,風扇開着,空調開着。白天,光線充足的時候,教室燈仍舊開着,過道里、走廊上、廁所裏的燈時常被一些同學隨手打開而亮着,“長明燈”隨處可見。宿舍、廁所等處的水龍頭人走了水卻照流,“長流水”現象時常可見。殊不知這些都是嚴重浪費的行為。面對這些無處不在隨時可見的浪費行為,我們一定要增強勤儉節約意識,養成節約習慣:

1、從節約一滴水、一度電、一張紙開始,增強節約意識。

2、養成人離開前關水關電的良好習慣,避免“長流水”“長明燈”現象。

3、發現水電設備壞了,主動及時報告給老師和物業工作人員。

4、“少開一盞燈”,教室裏光線充足時,做到能不開燈,就儘量不開,天氣涼快時,能少開風扇、空調儘量少開,樹立長期節約用電的觀念。

5、積極向親朋好友宣傳節約的意義。建議身邊的人一水多用,一燈多用,一紙多用,隨時糾正他人浪費的行為。

老師們、同學們,勤儉節約,人人有責。建設節約型和諧校園,需要你、我、他,需要大家共同努力。勤儉節約,從我做起。謝謝!

國旗下的演講稿國小生200字6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《講文明,樹新風》。

文明是時代進步的標誌,然而在經濟迅猛發展的今天,人們在努力成為物質富有者的時候,卻成為了精神的貧困者。亂扔垃圾,張口罵人,動手打架的行為,我們隨處可見。當你看到五彩的食品包裝袋從人們手中隨意飛出時,當你聽到那如同空氣污染源般的骯髒字眼從人們口中吐出時,當你看到人們因為一點兒雞毛蒜皮的小事拳腳相見時,你是否會認為,這一切都是與這個時代不和諧的音符?我認為,在座的每一位同學都會為之扼腕、為之焦慮!

人們常把眼睛比做心靈的窗户,因為人的感情往往會從眼中流露。我認為行為舉止是人們內心世界的的窗口,每個人的談吐都可以體現其自身的修養。有時,一個簡簡單單的習慣性動作甚至會對我們的人生產生重大影響。曾經看過這樣一個故事:幾位碩士研究生和一個本科生同時去一家外企應聘,在進入考室時,一把拖把橫卧在路中央,幾位碩士研究生都視而不見直接跨過,而那位本科生卻彎腰把它扶起並放在了其應放的位置,事務主管看在眼裏記在心上,立即將這位本科生破格錄取。大家都覺得不可思議,主管只説了一句簡短的話:“與修養高的人共事是一種快樂、一種享受!”舉手之勞便給了這位本科生一個新的契機。

子曰:“少成若天性,習慣成自然。”播種一個好行為,就會收穫一個好習慣;播種一個好習慣,就會收穫一個好人生。08年北京奧運會日漸趨近,我們雖不能像飛人劉翔在奧運會上摘金,我們可以用我們的文明禮儀為國爭光,釋放我們文明的熱情,讓外賓們一睹“禮儀之邦”的風采。

同學們,青春的歲月一晃而過,讓我們在陽光下接受洗禮,在風雨中迎接磨鍊、在正氣中健康成長,講文明,樹新風,成為一名合格的“明日之星”。

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