中學生演講稿《孝》精選5篇

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演講稿有效提高我們演講的時候自信心和理想,當在一場演講活動中,大家是需要提前準備一份演講稿的,大學生範文網小編今天就為您帶來了中學生演講稿《孝》精選5篇,相信一定會對你有所幫助。

中學生演講稿《孝》精選5篇

中學生演講稿《孝》篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天我講話的題目是《關注消防安全,共建和諧校園》。

首先我想問大家,你們知道剛剛過去的x月x日是什麼日子嗎?是的,就是一年一度的全國消防日。x月x日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前後,正值風乾物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部於1992年起,將每年的11月9日定為全國的“消防日”。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給人們光明,賦予人們温暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防範的警鐘。

關於消防安全逃生知識,我們在平時的主題班會課上、學校組織的專題講座上已經瞭解了許多。今天,我主要想跟大家一起分享“在公眾場所遇到火災時,我們該如何逃生自救?”的方法。消防專家介紹,在公眾聚集場所遭遇火災時,我們可以這樣做:

一要了解和熟悉環境。當你走進商場、電影院、賓館等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二要沉着冷靜、迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,不要驚慌,要保持清醒的頭腦,有秩序的撤離現場。

三要注意逃生技巧。逃生時,用濕毛巾捂住口鼻,沿牆邊放低身子前進,利用逃生標誌從疏散通道撤出,切勿使用電梯。

四要判斷火源。如果下層樓梯已冒出濃煙,不要硬行下逃。因為火源可能就在下層,向上逃離反而更可靠。可以到涼台、天台,找安全的地方,候機待救。

五要積極自救。在無路可逃的情況下,應積極尋找避難處所。如到室外陽台、樓層平頂等待救援;選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間,關好門窗,堵塞間隙,房間如有水源,要立刻將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延時間。被困時應大聲呼救或揮舞鮮豔衣物,不斷髮出各種呼救信號,以引起救援人員的注意,幫助自己脱離困境。

而身處人員密集的校園中,我們也應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。在平時應當做到以下幾點:

1、不玩火。認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒暑假、春節期間更要注意。

3、我們學校有許多滅火器、消防栓等消防設施和器材,希望大家在日常生活中注意愛護,在緊急情況下,它們可能是我們得以保命的保證。

4、我們學校每學期都要組織消防疏散演練,希望大家認真對待,鍛鍊我們的逃生技能。

同學們,雖然全國消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。因為再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“關注消防安全,共建和諧校園”是我們共同的目標,讓我們共同攜手,更加關注消防安全,更加珍愛生命,共享平安生活!

中學生演講稿《孝》篇2

五月,披着盛裝正在與我們同行。燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了波瀾壯闊的五月。退隊入團的歌聲、母親節的感恩,剛剛暗淡了刀光劍影的信考和體育會考,接着又有了藝術節的期待。五月的日曆就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢麗的色彩。然而,這個色彩斑斕的月份裏,貫穿始終的是一個詞——“優言優行”。

親愛的同學們,不管我們受到過多少挫折,經歷了多少失敗。不管我們在學業上是否無所成就。是否哀歎生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,無論如何我們永遠不要放棄的就是我們的成功夢,而優言優行正是我們飛向成功的翅膀。

“優言優行”講的就是文明,就是素養,每一名來到十七中的學生都是懷揣着夢想而來的。在我們走向成功的歷程當中,什麼才是最偉大的力量,你想在十七中的這三年或六年中收穫什麼呢?我想,同學們,我們初高中這六年是我們品格形成最關鍵的時刻,每一個十七中人都應該收穫的是:我在十七中學會了做人,我在十七中養成了文明禮貌的好習慣,我在十七中收穫了知識與前行的力量。如果在我們的成長過程當中,有過這樣那樣的錯誤,我們隨手扔過垃圾,破壞過公物,有過不文明的語言,沒關係,同學們,從現在起,讓我們養成優言優行的好習慣,讓文明、禮貌、良知、正義和學識充滿我們的心胸,讓我們心中有一股浩然之氣,讓我們可以大聲地對自己説,我,是一名合格的十七中學生;我,是一個堂堂正正的人。人不怕有錯誤,怕的是堅持錯誤、拒絕改正錯誤。十七中伴我們一路走來,我想每一名十七中學子的言行,能讓十七中這座豐碑更加光芒;每一名學子的學識,會讓這座豐碑的基礎更加牢固。每一名學生在畢業的時候,能夠向學校深深地鞠上一躬,説一聲:感謝母校讓我成長,請母校放心,我一定會讓母校更加榮耀。那麼,我們在十七中的這段求學經歷就是成功的,因為我們沒有虛度一生中最重要的時刻。

同學們,播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格。現代社會中,“文明”二字已被人們放在心裏的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息。做文明的學生,爭做優言優行的“創優模範”,需要大家有明確的目標。在此,我倡議:用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不説髒話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾。用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有着良好環境的校園,管住我們的腳,不橫衝直撞,不踢牆,不踢防護欄和安全導向燈。 這些相信我們每個同學都一定能夠做到。這樣,我們十七中學校的校園會更潔淨,更文明,更和諧! 同學們,做文明之人,應是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝願,人人優言優行,班班最棒到底!祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝願我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

中學生演講稿《孝》篇3

不知這算不算是福氣,因為我從小就是看着勵志故事長大的。

其中有一個故事是這樣的:

書法家王羲之當年在紹興蘭亭這個地方“臨池學書”,把池水都染成了黑色,於是成為震鑠古今的一代宗師。一次,他兒子王獻之問他寫字的祕訣,他指着家裏十八口大水缸説:“蓋學字之祕訣,皆在這十八口缸裏。你把這十八口缸裏的水都寫完,自然就知道了。”也不知是不是紹興那個地方從不下雨,反正故事裏説,王獻之真的把十八口缸裏的水都寫完了,因而他也成了一代書法大家。

那時候我剛上國小,在南京市鄭和公園裏的少年宮學書法,沒有大缸,不過正好公園裏有一個大池塘。於是,我每次上完課都去公園,撅着_趴在池塘邊上洗毛筆,過幾天就用完一瓶墨汁,指望把池子染黑。直到有一天被公園管理人員制止,他從背後一把揪住我的領子:“小孩,不要命啦!以後到自來水龍頭那兒洗去!”想到以後再也不能在池子裏洗毛筆,當時我為長時間的努力即將前功盡棄而感到極為悲愴。不用説我書法自然也沒有練成。

後來我大了一點,到了“厭死狗”的年紀,經常和院子裏的小孩發生肢體衝突,苦於是獨子,常被別的小孩喊來大哥助拳而捱揍。遂發誓一定要練成一門神功。去少林寺學藝沒有路費,要練鐵砂掌在家裏沒找到適合的裝沙的大鐵鍋。

不過有一本小人書給了我很大的啟發。書中英雄少年自小是個孤兒,忍氣吞聲給虐待他的地主放牛。每天把一隻小牛犢抱上山吃草,牛吃草的時候,他就拿山頂的一棵小樹練腳,牛吃完草再抱下山。後來牛長到八百斤,他的力氣也長到八百斤;小樹漸漸地長成環抱大樹,他的腳力也奇大無比,一身本領。

當時,讓我苦惱的是,大學的家屬院裏,的家養哺乳動物就是貓,我天天抱,估計也長不到八百斤。不過小樹倒是找到了幾棵,於是我選了一棵茶杯口粗的小樹天天去踢幾腳,可惜不到一年我就發現這棵小樹和其他幾棵相比,枝葉稀疏而且枯黃。最後神功計劃也只有半途而廢了。

還有一個德國大叔過去一直是我的偶像,我小時候讀書,至少聽到十個不同的人告訴我,他之所以能寫出《資本論》這樣不朽的作品,主要在於他總是長年累月坐在大英圖書館的某個固定座位上,以致腳下水門汀地板上都磨出了兩個明顯的腳印。

後來到西安上大學,在最豪情萬丈而且相信自古英雄出少年的歲月裏,我效法先賢,幾乎天天去圖書館閲覽室靠窗的位置讀書、自習。

我在這所學校待了八年,馬克思在我那個年齡已經是《新萊茵報》主編了,可憐我什麼都不是,paper倒是發過幾篇,不過什麼像樣的論文也沒寫出來。好在總算後知後覺地得出兩個無奈的結論:一、我可以告訴建築工程界,西安交大的圖書館水泥地面質量真的非常好;二、我敢向史學界公佈我的重大研究發現——馬克思同志讀書的時候一定有跺腳的習慣。

這些經歷都讓我產生警惕:一、成功一定是有祕訣的;二、這些祕訣常常是個人隱私,並不示人;三、對靠販賣人生經驗來賺錢的人,要小心一些,大多數人告訴你的人生經驗都像魔術師表演的把戲,總是愛用最無關緊要的花招來吸引你的注意力,他的真正的動作都藏在你看不見的地方。

中學生演講稿《孝》篇4

各位代表:

大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作,算上國小的話,十年學生幹部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽

平時的我喜歡聽聽音樂,寫寫博客;喜歡唱唱歌、彈彈吉他;喜歡和同學們一起打遊戲,喜歡自信的迎接每一次挑戰。

競選學生會對我來説可是説是一次不小的挑戰,大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰,這些壓力,我只能盡力去爭取,無論成功或失敗,我要做到的是無愧於己,無愧於心。

從軍訓參加隊列表演方隊、參加大合唱到擔任班級的組織委員,從籌劃主題班會的朗誦環節到緊緊張張的期末考試的複習,可以説上半學期過得很快。

在下半學期我打算從社會和學校方面更好的鍛鍊自己。在開學的二十多天裏,我和班裏的幾位同學組建了一個團隊,從上個星期開始實行我們的創業計劃。計劃的

極大的熱情和幹練的處事,贏得了同學們的好評,曾兩次獲得“優秀學生幹部”的榮譽。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高!?

中學生演講稿《孝》篇5

老師們、同學們:

早上好!

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

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