手衞生演講稿最新7篇
有了演講稿，我們可以更好地回顧和總結演講內容，使其更具有深度和思考性，演講稿可以幫助演講者在演講中使用恰當的幽默和諷刺，增加演講的趣味性，本站小編今天就為您帶來了手衞生演講稿最新7篇，相信一定會對你有所幫助。
手衞生演講稿篇1
尊敬的各位領導、各位老師和親愛的同學們：
大家好！
丹楓迎秋，伴隨着又一個秋天的來臨，我踏進了xx的大門，成為了xx的一員。我叫xx，來自初xx班。此時此刻，站在這個台上，我的心情是十分激動的。感謝老師們對我的信任，感謝大家對我的支持，感謝學校為我們提供這樣一次機會，能夠使我榮幸的參與此次競爭。今天，在這裏，我將向大家表達自己由來已久的願望：“我想競選學生會學習部長。”要相當一名合格的學習部長，必要的條件就
是自己的學習成績要名列前茅，為同學們樹立一個應有的榜樣，能夠獲得老師和同學們的信任。
我認為我能夠擔當起學習部長這個光榮的職務。首先，我有資格擔任這個職務。在國小階段，我一直都是校級三好學生，在五年級下學期，還被評為區級優秀學生。我在班裏任班長，語文組長，英語組長，同時兼任校值勤。五年來，我一直努力學習，毫不鬆懈。數學課，我認真聽講，滿分總是駐紮在我的卷子。在學校組織的應用題競賽中，獲得第二名；在全區國小四年級奧數競賽中，獲得了第三名的成績。語文課，我大展身手，基礎知識，回答問題，作文，樣樣難不到我。在學校的作文競賽中，獲得第二名；並且，作文被髮表雜誌上。在今年的升學考試中，我考出了數學100，語文99。5的高分。老師説過，自己沒做到，就不能要求別人。所以，我認為我先做到了成績名列前茅的要求，也一定會在國中保留下去。我相信，我也能作一個好榜樣！如果這次，我真的能當選學習部長，我會認真做到：協助學校安排好力所能及的各項事務，與宣傳部聯手組織一些拓寬我們的閲讀面、知識面的讀書讀報，知識競賽活動。並且組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況，及時制定出有效的學習方案；深入瞭解學習有困難的同學，並給予幫助與鼓勵。組織學習委員為這些同學制定“脱困”計劃，營造互幫互助的學習氛圍，從而形成良性循環。我承諾，決不會只講空話！我會用我的實際行動來為大家服務！如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，更不會嫉恨當選的同學。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑，我將在今後努力提高自己的能力，同時祝願學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好！請投給我那神聖的一票吧！我知道，在附中的學子中，我不是最優秀的一個，可是，我將會用我對這份工作的熱情，對這份工作的熱愛，用事實的`證明來獲取老師與同學的認可！讓我這個活潑，熱情又負責的女孩為大家服務[稍微修改就是很好的資料篇
手衞生演講稿篇2
敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！（鞠躬）
我是凱本中心國小一名普通的學生，我想問大家一個問題，行嗎？我們的教室明不明亮？（把話筒對準觀眾）（明亮）；我們的校園美不美？（把話筒對準觀眾）（美）。
美麗的--校--園----我--的家！這就是我們共同的家-----一個寬敞、明亮、潔淨的大家庭，供我們快樂學習，健康成長的搖籃——他就是“凱本中心國小”。
無論是早晨，還是夕陽西下，我總是會情不自禁的到校園的各處走走，看看，坐在乾淨舒適的長椅上，跟同學們一起去體會校園那份朝氣；去欣賞花叢中朵朵鮮花盛開的那份多姿；去感受綠蔭下那份浪漫與温馨；我愛校園中的花花草草。但我最愛的是一個衞生清潔，書聲琅琅--的--校--園。
同學們，今--天，當我走進校園，花香鳥語，綠意盎然，總會言不由衷的感歎“我們的校園太美了”，操場上沒見一片白色垃圾，教室窗明几淨，走廊乾淨整潔，也會不由自主的説“在這樣的學校裏讀書，如果不努力學習，哪行啊！”早晨教室裏書聲琅琅，中午操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異，離不開黨的關懷，學校領導和老師們的辛苦，當然也離不開全體同學們齊心合力，共同努力的成果。
同學們，我們容易嗎？（不容易）！如果沒有大家的支持和努力，我們就沒有寬敞明亮的教室供我們學習；如果沒有老師的辛勤勞動和無私奉獻，就不可能有一塵不染，優雅舒適的木椅讓我們晨讀和休息；讓我們有乾淨清新，綠樹葱鬱 的校園裏生活，健康的成長。
然而，在我們的.同學打掃校園、清理垃圾雜物的同時，還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動，隨手把廢紙片扔向教學樓窗外，操場、校園的各個角落，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把食品袋隨意亂扔等等。請我們的同學想想，你 是否有這樣的不文明行為呢？你這樣做不感到慚愧嗎？ 在你自己的小家裏也是不是這樣做啊：不講衞生、亂扔垃圾，隨地吐痰呢？不會吧。我在家裏，媽媽常常叫我掃掃地，洗洗衣服，講要究個人衞生；爸爸説：要常理髮、常洗手，免得病從口入；學校老師説：要做一個講衞生、講文明、愛學習的學生。
是啊，同學們，有一個美麗的環境，才有美麗的心情，才---更有學習的熱情。我們大多數同學從早到晚都在學校裏，這裏就是我們的第--二--個家呀，這裏是我們學習和生活的地方。我希望人人伸出一雙手，自覺維護好身邊環境，在 學習文化知識的同時，養成良好的衞生文明習慣。
現在，我向全體同學提出倡議：為了我們共同的家園，“從我做起，從小事做起，從現在做起”，用我們的實際行動來維護我們校園的永遠乾淨、整潔、美麗。管住我們的口，不--隨地吐痰；管住我們的手，不--亂扔垃圾、雜物，不亂塗亂畫；管住我們的腳，不要--踐踏綠草，不要--在牆壁上留下腳印。總之，管住我們所----有不--文--明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓文明之花 在凱本中心國小這個大家庭永遠綻放！
同學們，我們能做到嗎？（把話筒對準觀眾）謝謝！謝謝！（鞠躬）
凱本中心國小
20xx年11月 日
手衞生演講稿篇3
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家好！
我叫xx，大專學歷，中級職稱，主管護師，年至年在中醫院藥療中心擔任副護士長工作兩年。年到保健科從事公共衞生工作至今。自年來到保健科，每年多次參加各種公共衞生項目學習，先後獲得計算機中級合格證，網絡直報員資格證，免疫接種資格證合格證書。並不斷地自學各方面的知識，擴充自己，提升自己，業務能力不斷提高。為了讓大家對我有一個較為全面的瞭解，藉此機會，向在坐的各位簡要介紹一下我競聘的有利條件和下一步的工作打算。
一、競聘的有利條件
1、我熱愛公共衞生工作。
公共衞生與普通意義上的醫療服務不同。公共衞生是通過評價、政策發展和保障措施來預防疾病、延長人的壽命和促進人的身心健康的一門科學和藝術。也是一門正在逐步完善新的科學體系。我個性喜歡挑戰新事物，也能迅速接受新事物，所謂幹一行，愛一行，專一行，是幹好工作的基礎。
2、能熟練運用計算機和網絡知識進行工作。
現代社會是信息化的社會，資源共享，網絡安全管理都是我科必須熟練掌握的課題。特別是公共衞生服務項目要求我們全部採用無紙化辦公，各項工作都只能通過網絡直報形式進行，每天每月每季的工作量統計報表等等數據直接進入國家數據庫，它要求非常嫻熟的操作能力及嚴謹的工作態度。幾年來我一直認真學習，虛心求教，已經能勝任現在的計算機和網絡工作，通過再努力和加強學習我一定會做得更加出色。
3、有較為豐富的的工作經驗和相關知識。
我在保健科工作了七年，主要承擔已經開展的公共衞生項目的管理，上傳下達並組織完成上級要求的各項工作任務，對科室同事進行新知識的培訓，對外聯繫各大體檢單位、所轄社區、居委會、學校、幼兒園及疾病控制中心對應科室的各項業務，具備較強的公共關係能力。利用業餘時間學習傳染病管理的法律法規，突發公共衞生的應急處理，兒童保健知識，孕產婦保健知識，老年人保健知識，慢性疾病管理，死亡病例網絡直報等等。不斷地擴展自已的知識面，提高業務水平。由於一直從事這方面的工作，深知公共衞生科工作的性質，職能，工作要求，任務和規範；清楚公共衞生科工作人員所必備的素質和職責，悟出了一些搞好公共衞生工作的方法與策略，我認為我可以勝任主任的工作。
4、有強烈的事業心和高度的責任感人到中年，無家庭鎖事牽袢，可以全身心地投入自己熱愛的工作。我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，因為深知我們工作的責任重大，時限嚴謹。常常加班加點超額度完成工作任務，多年來節假日一直全程值班。沒有出現過差錯事故。
當然，公共衞生科的快速轉型，在這稚嫩的時期，當好公共衞生科主任不是一件容易的事，公共衞生科不再是以前那種打預防針，接待體檢那種簡易的工作模式了。公立醫院改革，首先要履行公共服務職能，為羣眾提供安全、有效、方便、價廉的醫療衞生服務。對公共衞生科有了更高的要求。國家每年不斷地加大對公共衞生的投入，讓每位公民均等享受公共衞生服務，在不斷地完善過程中，知識、政策在不斷地更新。現有九大公共衞生項目，而我們至今僅僅啟動了傳染病防治，預防接種，而老年人保健，兒童保健，孕產婦保健及健康宣教僅僅開展其中一小部分，而且是與醫院各科室協作共同完成。而慢性病管和重症精神病管理，建立居
居民健康檔案的工作都還沒有開展。所有這些工作都需要懂專業知識，有較強地協調能力，有全身心為人民義務服務理念及責任心的隊伍。在我科人員配置短缺的情況下，要怎樣當好公共衞生科主任呢？二、下一步打算：
1、人員匹配：將每項公共衞生項目責任到人，每人具體管理一到兩個以上的項目，同時要求全科室人員對九大公共衞生項目的工作熟練掌握，提高工作的協調協作能力，做到分工協作的和諧統一。充分調動科室職工的工作積極性，發揮他們的聰明才智，增強凝聚力。
2、加強業務學習：公共衞生知識與政策在不斷地更新，不斷地完善，如果不及時跟進，根本無法開展工作。要帶領們向複合型人才發展，在學習專業知識的同時，要加強法律知識的學習，公共關係學的知識學習。要求每月集體組織學習業務知識及相關法律法規知識兩次以上，各責任人自覺自學專業，並有學習筆記。
3、加強網絡知識培訓：公共衞生第一要求無紙辦公，資源共享，網絡直報，所以沒有紮實的網絡知識，沒有嚴謹的工作態度，每上報一個數據，直接進入國家數據庫，各部門資源共享，每個小錯誤都能上升到政治角度，它不僅僅代表科室或者醫院的聲譽，甚至更高層的責任，所以要求人人拿到計算機合格證。
4、培養大家的綜合素質，提高服務意識：公共衞生科的轉型帶動大家思想意識形態的轉變。要培養大家團結合作、協調統一的工作作風，培養關心國家大事的習慣，提前掌握社會公共衞生信息，要有與政府、社會、民眾融合一體開展工作的能力。要主動走進社區入户調查登記掌握所轄社區居民基本資料，與所轄社區、居委會、學校建立了良好的互動關係，用我們的真誠與笑容及嫻熟的專業知識贏得民眾的配合與依賴。
5、迅速開展並完善各項公共衞生項目：
（1）加強居民健康檔案的建立。由專人負責收集記錄管理轄區居民健康檔案，統一編號、統一歸檔，一户一檔，並在開展預防、醫療、康復、健康教育等工作中及時更新，並逐步納入計算機系統管理。
（2）做好婦女衞生保健的工作。掌握轄區內人口、育齡婦女、孕產婦等基本情況，掌握轄區內人口出生、孕產婦死亡、圍產兒死亡等情況，掌握婦女病防治開展情況，定期與相關部門進行核實。開展相關內容的健康教育，提高服務對象主動保健的意識。做好婦女保健相關基礎信息的採集、登記、統計與管理。
（3）做好兒童保健工作。掌握轄區內0—6歲兒童基本情況和健康狀況。與婦產科醫生協作完成轄區內新生兒訪視工作。根據兒童的年齡特點和體檢結果，有針對性地對家長進行母乳餵養、輔食添加、智能發育、疾病預防等方面知識的宣傳。
（4）做好傳染病的管理工作。及時收集登記上報傳染病報告卡，認真核對各項內容，保證資料的正確率及完整性，定期統計核查反饋傳染病信息。
如果我有幸當上公共衞生科主任，一定會讓公共衞生科成為明亮潔淨公平便利的服務窗口，請大家給我這個機會。我願與大家一起祈禱我們中醫院明天會更好，真誠地希望每個人都心想事成，幸福快樂！
我的演講結束了，謝謝大家！
手衞生演講稿篇4
各位老師、各位同學：
大家早上好！
今年的4月7日，是第xx個世界衞生日，在這一天快要到來之際，你是否曾經想過自己處於怎樣的環境之中？是清幽潔淨或是垃圾四處滿天飛。當你背上書包踏入校園時，不經意間看到有人亂丟紙屑，你會勸阻他嗎？還是視若無睹，反正不關自己的事，又不是自己家，管那麼多閒事幹嗎？但你是否想過，一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園不就成為垃圾場了嗎？
當你上課時，四周充滿了垃圾的惡臭，你還能安心學習嗎？在這樣的一個學習環境下，你如何學習呢？其實我們每個人都希望生活在一個乾淨的環境下。走進校園，地面上乾乾淨淨沒有任何垃圾，樹枝綠葉繁茂，一股青草味迎面撲來，沁人心脾，令人整天充滿好心情。
洪家中心校是我們大家共同的家園，只要每個人盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那麼我們得到的不僅是視覺的滿足，更是精神上的滿足。美好的環境能令你微笑的面對每一天，生活變得多姿多彩。
同學們，當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想如果你丟到地上的後果，會不會令周圍路過的人感到厭惡，會不會破壞整潔的校園，會不會給他人帶來麻煩？其實只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來的卻是他人的讚賞，和欽佩的目光，於人於己都有益，你會為自己的行為感到驕傲，會有美好的心情度過快樂的一天。有人説：“人一撇一捺，寫起來容易，做起來難。”那麼，我們每個人應做什麼？相信每個同學都有答案，因此，在第六十個世界衞生日來臨之際，我藉此機會在這裏呼籲大家：讓我們每個人都自覺去維護環境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。我相信，如果我們每個人都做到的話，我們萬里的藍天依舊明亮，我們萬里的綠草依舊光鮮，我們萬里的校園依舊美麗！同學們，保持校園清潔，從我做起吧！
手衞生演講稿篇5
親愛的同學們：
大家早上好，今天國旗下講話的題目是《講究衞生，防止疾病》。
傳染性疾病，主要是通過空氣中的飛沫經呼吸道傳播。譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦，麻疹等，在冬季又有所復發，但是，同學們不要過於擔心，害怕，只要我們在平時能做到下面幾點，這些疾病還是可以預防的。
1、我們在平時學習之餘，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。
2、我們的教室、家裏要經常開窗通風以保持空氣的新鮮，流通。
3、平時要儘量少去人多，擁擠，尤其是通風不暢的公共場所。
4、我們要注意個人衞生，勤洗手，勤剪指甲。
5、根據氣候變化注意增減衣服，避免着涼。
6、不能偏食，平時要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
7、家裏的生活用品，和衣服、被子
8、一定要保證充足的睡眠，不能過於疲勞，因疲勞容易使我們的抵抗力下降。
9、對衞生防疫制訂安排的`各種預防接種，我們一定要按時去接種。因為很多的預防接種，都是針對特定的季節，特定的疾病，衞生防疫部門都是作了精心安排的，和麻腮風疫苗，流腦疫苗，流感疫苗等。接種以後，還是可以起到一定預防的作用的。
10、對於過敏體質的小朋友來講，因為自然界中的過敏源有很多很多：如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少户外活動，特別是公園裏，鮮花房，家裏不養貓、狗等小動物，不用地毯，外出戴口罩等。
同學們，只要我們做好預防工作，疾病就一定會遠離我們。
手衞生演講稿篇6
同學們：
大家好！
今天我競選的是衞生委員。
我深知競選衞生委員的難度，但是本着一顆為班級服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣前來參加競選。通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛鍊自己，發揮自己的本領，擴展自己的視野，提高各發面的水平。如果我當選衞生委員我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，盡職盡責地服務於同學，與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發，井井有條！如果我當上了生活委員，我一定不會驕傲。我會認為這是一個難得的機會應好好把握，正所謂“虛業竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”。
有一位學者曾説過∶“人的一生中，最光輝的一天並非功成名就的一天，而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功信念的那一天”，我會更謙虛地向同學們多多請教，取人之長，補己之短，更好地去充實自我實現自我，使自己成為一個全面發展的學生。當然！我會以身作則，認真做好每一件事，認真學習，認真對待每一次活動，每一次鍛鍊。另外我還會制定有效的計劃。也許有人會説這只不過是“放空炮”，但是我會以自己的行動來證明我所説的一切，做到言必行，行必果。
衞生委員的職責是重大的，但請大家相信我，我一定不會辜負大家對我的期望，全心全意為同學服務。
謝謝大家！
手衞生演講稿篇7
親愛的老師們、同學們：
你們好！我是xx班的xxx。
生活在於主動，生活在於投入，相信只要給我一個驗證的機會，我將一定做到人盡其才，才盡其力，還大家一個出色的學生會生活部。我相信通過我們的共同努力，我們學生會一定能夠為學校的本科評估工作交上一份滿意的答卷！
我認為，衞生部的工作，並不只是檢查衞生罷了。衞生部的是為了同學們身體健康而設置的，只有環境好了，心情才能好，才能精神充沛的投入學習。
一般來説，同學們對衞生部的概念就是，每天晚上檢查衞生給班裏扣分的一夥人。其實，檢查只是一種監督並提示的手段，並不是真正目的。我認為，衞生部是為了讓同學們從根本瞭解整潔乾淨的環境對於學習生活是十分重要的。一般來説，整潔的環境可以從心理上產生一種積極的意識，讓人更有幹勁兒。所以説啊，每天掃一掃，他好我也好。當然，檢查是一種流傳千古的十分有力得手段。
但是，你不讓別人開心，你自己也開心不了。其實，嚴格的檢查方法和人文化的檢查理念是可以並存的。比如，規定檢查的時間段，檢查之前先集合本週的值周班，進行分工和具體提示。什麼地方是重要的，標準是什麼。如果因為一些原因導致衞生沒做，我認為完全可以再給一次機會。
如果有什麼地方做的不好，一定要予以幫助和提示。檢查的目的不是為了扣分，而是儘自己最大的努力為大家創造一個整潔舒適的學習環境。每個班級的值日生都很認真的做衞生，雖然有時由於疏忽，質量會不甚理想，但是表揚和鼓勵才可以激發“做衞生的熱情”！讓我們將衞生進行到底！
也請大家記住我得口號是：一屋不掃，何以掃天下！
