手衞生周講話稿8篇

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講話稿是我們進行講話的理論知識,我們要在上台之前,就提前寫好講話稿,講話稿可以幫助我們形成縝密的思維邏輯,讓我們的講話更加具有靈魂,本站小編今天就為您帶來了手衞生周講話稿8篇,相信一定會對你有所幫助。

手衞生周講話稿8篇

手衞生周講話稿篇1

老師、同學們:早上好!

今天,國旗下講話的題目是“講究衞生從我做起”。

講究衞生,它的含義其實很淺顯,那就是指在日常生活中吃乾淨的食物,飲乾淨的水,穿乾淨的衣物,用衞生的器具,處乾淨的場所以及做好必要的衞生防護,也就是説既要講究個人衞生,又要維護環境衞生!它是一種優秀的品質、良好的習慣。

同學們都應該知道“我國近代的地質學家李四光!他具有良好的衞生習慣,穿戴整潔,房間和實驗室裏物品都擺放得很整齊。在做實驗的時候,他也時刻保持着一雙清潔的手。我們是不是應該向他學習呢?回答當然是肯定的。

講究衞生我們可以從自身做起,首先我們可以開展“講究衞生”的班隊會來宣傳講究衞生的重要性,也可以組成小分隊,為我們華僑國小的環境衞生做些貢獻。

其次要做到不吃不潔淨的、不利健康的食品。夏季即將來臨,各種不安全的飲料又會充斥市場,還有許多“怪味”食品也無時不在吸引着我們。使得我們上學放學路上流連忘返,有些同學甚至以輔食或方便麪等快餐食品代替主食,這真是要味不要胃。(前一個味是味道的味,後一個是腸胃的胃)

第三,要做到“勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便後洗手。”第四,在學校,我們應該時刻注意個人、抽屜、教室和學校的衞生,看見班級、校園內有紙屑應該彎腰撿起。

第五,在公共場所,我們要注意個人形象,做到不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

同學們,假如以前的你做得不夠好,那麼相信從今天起你一定會注意自身的行為,從我做起從身邊的小事做起。

假如你一向都很講究衞生,那麼相信你,一定會做得更好。

讓我們一起攜手,從我做起,從身邊的小事做起,為創立美好的校園、為我們的身心健康而共同努力吧。謝謝大家!

手衞生周講話稿篇2

老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天,是新學期的第一天,首先我祝願同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方各面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績。

新的學期迎着涼爽的秋風向我們已經走來,我們將面臨新的機遇和挑戰。我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們的學校也同樣是優秀的。新的學期我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

同學們,面對飄揚的五星紅旗,你在想什麼呢?作為一個國小生,新的學期如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學期提出的希望和要求:

首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衞生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書,學校圖書室將全天為同學們開放,歡迎同學們積極借閲;每天做一件好事。

同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今後,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母彙報。

老師們、同學們,收穫的季節不在自然界,她藴藏在我們每一位--人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為永新的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴,讓我們共同的家園——--國小永遠温馨。

最後,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!

謝謝大家。

手衞生周講話稿篇3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在這裏發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時間裏一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的國小時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。

站在台上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。

今天之所以取得這樣好的成績,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。

我還要感謝五年來一直陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想説,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自己的一套學習方法,美國學者本傑明?斯洛特曾這樣説過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

現在,稱號和成績以屬於過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

謝謝大家!

手衞生周講話稿篇4

同學們、老師們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:養成良好的個人衞生習慣!

如果你在路上看到一個人,滿身是灰,滿臉污黑。你願意靠近他嗎?不,誰也不願意和一個毫不講衞生的人在一起。如果你願意和不講衞生人在一起,其他人也不願意和不講衞生的你在一起。這就是説,每個人都要講究衞生。

講究衞生,這是多麼簡單的要求。但是,要真正做到這一點,卻是相當的不容易。有的同學,早上起牀不洗臉,花臉貓兒就到學校。有的同學,長期不剪指甲,長長的指甲裏藏着灰塵和病菌。有的同學,晚上睡覺不刷牙,有的同學,衣服髒了不換,穿在身上一股怪味兒。還有的同學,頭髮髒了也不梳洗,看起來像一個骯髒的鳥窩。還有的同學,鞋襪穿久了也不換洗,有人挨着他,氣味燻人。我們一週有五天生活在學校、生活在人羣密集的環境裏,為了所有人的身體健康,我們要做些什麼呢?

一、保持良好的個人衞生習慣。每個同學都要做到四勤,即:勤剪指甲;勤洗澡、換衣;勤理髮、洗頭;勤洗手。

二、衞生飲食。儘量不外出飲食,若外出飲食,最好自帶餐具,而最近又發生了禽流感事件,我們最好在家做飯吃,飯前用肥皂或洗手液洗手,飯後養成漱口的好習慣。

三、教室要保持環境衞生乾淨,保持空氣流通和室內乾燥,及時打掃教室和房間衞生,清理衞生死角,不給病菌以孳生之地。同學們要做到五不:

(1)不亂丟果殼紙屑;

(2)不隨地吐痰;

(3)不亂塗牆壁;

(4)不亂倒髒物污水;

(5)不喝生水。良好的生活習慣,良好的衞生習慣,對一個人今後的成長髮展起着重要的作用。

同學們,良好的衞生習慣是自己在學習和生活中慢慢習慣的,美好的生存環境是靠大家共同創造的。我們每一個同學都要熱愛勞動,搞好個人衞生,注意保持公共衞生;這樣,就能讓我們每個同學都變得很美,讓我們學校公共環境變得越來越潔淨美麗。

謝謝大家!

手衞生周講話稿篇5

親愛的老師,同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是“講究衞生,預防復季傳染病”。

講究衞生雖然是一個老生常談的話題,但今天在這裏再次提起就顯得格外的重要和緊急。炎炎復季的到來。復季早晚温差較大,正是傳染病的多發季節。常見的夏季呼吸道傳染病有。流行性感冒、。麻疹、水痘、風疹、流行性腮腺炎、猩紅熱等等。夏季氣温高,人們的飲食量和睡眠時間都比其他季節少,人體的水分也比其他季節失去得多,身體抗病能力減弱,極易引起這些疾病。所以,為了預防這些傳染病,大家需做到以下預防措施:

(一)保持個人良好衞生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業之後和就餐之前都要記得洗手:洗手後,用清港的毛巾或紙巾擦乾。一年級的小同學們更應該改掉咬手指和吮吸手指的壞習慣,要牢記“病從口入這句話”!

(二)養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛鍊的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每關我們都應堅持做好課間操,積極上好體育課,但回教室後切不可貪涼,一個勁兒的猛吹電扇。

(三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養平衡,不吃生冷、變質,的食物,少吃冷飲。注意優息,保持充足的睡眠,避免機體免疫力下降。

(四)堅決不吃三無食品,這些食品大多為不法商販加正而成,他們的健康狀況和加工的環境衞生沒有經過有關部門的檢查,食品也沒有合格證,所以在這個非常時期,同學們要堅決和這些食品説再見,以防病從口入。

(五)儘量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。

(六)注意環境衞生,創造整潔的校園環境。我校長期以來非常重視環境衞生工作,經過大家的努力已經取得了一定的成效。但我們急需改進的是環境衞生的保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的壞境。同時還要注意教室內要每天通風換氣,避免細菌滋生。

(七)在學校如果出現不適症狀,要及時報告老師,及時去醫院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以便防止再進行,二次傳染。

老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。講究衞生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,並身體力行,那麼無論什麼樣的.疾病都是可以預防的。最後祝大家身體健康!?

手衞生周講話稿篇6

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

今天,關於保護環境是多麼的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大羣眾的呼籲,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了的説明。在這裏,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎,同時也決定着,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?

提到這個問題時,我最先想到的是孩子。一年前的這個時候,我帶着外地朋友的孩子,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉着我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什麼樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽着,臉上閃耀着陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人噁心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞雲吐霧的煙囱!這些也許算不得什麼,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。

後來,這孩子給我打電話説,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心裏已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石並捍衞了這座城市的美麗。對於這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有着又該是怎樣的一顆心靈啊!

也許,一個孩子的話,並不代表什麼。可當我回頭看看我們的孩子時,我們不難發現,我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什麼希望都不留給他們?

不,決不!因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上的大學,走最寬的馬路,住的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心裏!今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎?而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎?

是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環境,我們應該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉,服裝的新城。然而,我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發,讓我們與自然環境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!

手衞生周講話稿篇7

親愛的同學們,敬愛的老師:

大家好!

很高興在這裏可以講話,今天我發言的主題是:保護環境。

對於大家來説,保護環境這句話應該耳朵聽着都磨出繭子了吧,我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心,但是我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衞士。

但是同學們,有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對於我們來説肯定是一個龐大的數目,難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多麼的大?

在學校裏我們經常會發現會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園裏,有我們同學丟的紙屑,塑料袋,如果同學們瞭解塑料是怎樣溶解的,那麼他就一定會知道溶解銷燬一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!

在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼籲世界,呼籲每一個人!保護環境吧!

手衞生周講話稿篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

很榮幸在開學典禮上發言。又是一年秋風到,在這秋高氣爽的時候,帶着希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新學期新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。作為__國小的一員,我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的__國小洋溢着青春的活力,有着勤學、求實、創新的良好校風,我們每一個__人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

老師們、同學們,過去在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下,__國小取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。

無論是老師還是學生,都認真貫徹落實學校的各項規章制度,養成良好的學習、工作和生活習慣,取人之長、補己之短,謙虛謹慎,踏實求學、嚴謹求教,團結一心,用汗水澆灌着希望,用拼搏打造着理想。同學們,時光匆匆,流年似水。__國小刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收穫,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜。__國小的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待着你們的全面發展,包容着你們的無知與固執,更正着你們的缺點與錯誤,期待着你們的健康和成長。

我真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會運動、自尊自愛、自律自強,養成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩重而自信。在新的學期裏,我們心中更是充滿了期待:期待着下一個學期的累累碩果。最後,我祝全體教師在新的學期裏工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發展,早日成才!祝我們的__國小更加興旺發達,燦爛輝煌!

謝謝大家!

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