文明就在身邊的演講稿7篇

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文明就在身邊的演講稿7篇

文明就在身邊的演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸站在這裏進行演講,演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那麼怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個角落裏呢?我將從以下幾個方面逐一講解:

1、在校園:升旗儀式時我們一定要嚴肅認真、精神抖擻、高唱國歌;下課休息時,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話問好;上學時,遵守交通規則,衣服要整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采。

2、在家裏:我們應該孝順父母、尊老愛幼、關心親人、勤儉節約,做熱愛勞動的“小幫手”承擔起自己應盡的責任,共建和諧、温馨家庭

3、在社會:我們應該做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法的“小標兵”;在公共場所裏,護公物,講究衞生,保護環境,遵守秩序的“小衞士”,共同建起綠色美好家園。

總之,無論我們身在何處,都要説文明話,做文明事,樹立起文明禮貌形象,讓我們的校園成為文明校園,讓我們的開縣聞名全國,讓我們的祖國在未來能夠更加輝煌!不負於幾千年來“禮儀之邦”這個美譽。無論今天的演講結果如何,我還是要感謝學校搭建了這個平台,給予了我這次展示自己的機會,同時也要感謝老師和同學們對我的支持和幫助。最後,請大家投上您那真誠的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢!

不吐痰、不講髒話,讓佛山到處洋溢着文明之花的芳香吧!

文明就在身邊的演講稿篇2

説到文明,很多人都想到了我們的祖國。因為中國是四大文明古國之一。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動開始,我們的祖先,就一直走在追求文明的道路上。可是我和大家想的不一樣,因為我覺得,尋找文明,不一定要找歷史,要到他鄉,來看看我們身邊吧。我們在每天學習書本知識的時候,早就把把文明習慣的的養成放到了首位。現在,文明之風早就吹遍了我們的校園,文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。

文明在教室裏――清晨,朗朗書聲從教室裏傳出,那是我在誦讀書本的文明;課堂上,老師的教導聲聲在耳,那是我在學習老師的文明;進出教室,從來沒有擁擠,那是我們遵規守紀的文明……

文明在校園裏――下課了,我們快樂的追逐遊戲,卻沒有打鬧罵人、欺侮弱小,這是我們語言的文明;大課間,我們排着整齊的方隊做課間操,這是我們運動的文明;食堂裏,我們從來不浪費飯菜,那是我們道德的文明……

文明在家庭中――早睡早起,養成好習慣,因為好習慣本身是一種文明;孝敬父母,儘量不讓他們操心,因為孝道是中國最優秀的文明;學會做家務,替父母分擔,學會生活,這是成長中的文明……

文明在公共場所――遊玩時,我們從不亂扔垃圾,不隨地吐痰,那是我們舉止的文明;放學了,我們按秩序排隊走上校車,那是我們行為的文明;我們尊老愛幼,給老人讓座,那是我們心靈的文明……

文明無處不在,而且就在我們身邊。希望中華大地每一個角落都盛開文明之花,讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳!

謝謝大家!

文明就在身邊的演講稿篇3

我們出生在一個五千年的文明大國裏,如何做到文明:

一、等車的時候要文明:

等車時要在站台或指定地點等候車輛,不要站在車道上候車。車到了就按先後順序上車,不要擁擠,不要嬉戲。這樣就不起易的受傷。

二、文明的上、下車:

先讓老弱婦孺、殘障者先上車或扶助他們上車。上車的時候在前門上車,下車的時候在後門下車。上車後就往後靠。不要站在前門,這樣會堵塞他人上車的。這樣我們的社會充滿了愛心。

三、車內文明:

1、乘客應遵守公共道德,不要在車輛內嬉戲、大聲喧譁,車廂內禁止吸煙,不得隨地吐痰,亂扔果皮紙屑等雜物,不得兜售商品和散發廣告,這是非不正常的文明。在車廂內不要和司機閒談及妨礙駕駛員正常操作,不要讓駕駛員分心,不然會出車禍的。不要為同伴預佔座位,這樣你就變成了佔要了。

2、上車後應當注意乘車安全和妥善保管好所帶財物,不要把頭、手、胳膊伸出窗外,會有這生命危險。

3、主動給老、弱、病、殘、孕及抱嬰者讓座。城市裏的人不要嫌棄鄉下人的身體糟,這是對他們帶着一種鄙視他人的感覺。讓他人感覺到自卑。曾經一個新聞是的樣的:一次,有一個鄉下的老婆婆來到大城市裏,在坐地鐵的時候,剛好有一個空位,如是她想坐下去,但是旁邊有一位生活在大城市裏的小姐,這時這位小姐就説了一句話,老婆婆就坐在地下上了。這位小姐説“離我運點,你邋遢透了,你給我滾開。不要離我這麼近,免得弄糟了我的衣服。”就這樣老婆婆就坐在地下上了。鄉下人也是人,不要對他們有着一種鄙視。

4、不要在車上隨便吃東西。

文明就在身邊的演講稿篇4

老師們、同學們:

大家早上好!

非常高興,國慶長假剛過,我們又相聚在這美好的早晨。徐徐的晨風裏,雄壯的國歌聲中,看着五星紅旗冉冉地升起,我心中無比的自豪,為祖國的富強而自豪,為人民的幸福而自豪!作為中國人民的一員,我衷心祝願我們偉大祖國的明天更加輝煌燦爛!

今天我做國旗下講話,題目是《文明在我身邊》,我很喜歡這個題目。從大的方面來説,中國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚源遠流長。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。從小的方面來説,我們學校是全國青少年文明禮儀教育基地,我們各班級都開設了文明禮儀教育課,文明禮儀必將成為我們每個華傑人的標誌。按理説,我今天要好好歌頌一下我們身邊的文明。可是,從最近的所見、所聞來説,我要很痛心地告訴各位老師、各位同學,文明還並不在我們身邊。

先來聽一個故事:

有這樣一則報道,説的是在美國珍珠港景區,美國人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!據説,這是為了專門提醒中國人而設定的;其它國家包括美國遊客則沒有這樣的“待遇”。同樣的禮遇,在法國,去過巴黎聖母院的中國人都會看到這句中文告示:請保持安靜!據説這是專門示意愛在公共場合“熱鬧”的中國人看的。就連80年代才剛剛發展起來的泰國竟然也在皇宮寫下“請便後沖水”這句只給中國人看的標語!很多國人看了心都流血!一些國人的不文明行為已經嚴重損害了中國這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。

如果説上面的故事只是故事,離我們還比較遠,那麼請看看世博會吧:

2011年世博會在上海舉行,也是我們的驕傲之一,可是世博會上的一些不文明行為,卻讓我們很是感到慚愧。為了免於排隊的辛苦,大量健康的“聰明人”乘坐輪椅冒充殘疾人走殘疾人通道;五、六個成人攙扶着一位老人走老年人通道;幾位家長推着八歲的“巨型嬰兒”走嬰兒通道……5月底,一些國家如芬蘭、瑞典等國家展館停止開放綠色通道。其它的不文明行為如亂丟垃圾、浪費飲用水、大聲喧譁等更是隨處可見。(摘自《讀者》2011年底17期)作為中國人,我深深地熱愛我的祖國,可是也為我們的這些不文明行為深深地感到羞恥。

如果説世博會離我們還比較遠,那麼看看我們平時的行為吧:

大休離校,車還未到,滿操場都是人,吃着零食,隨意地佔據了停車的位置;車來了,本來還算是有些形狀的隊伍一下子就湧向了車門,一窩蜂地往車裏擠,忘記了年齡,忘記了年級,忘記了性別;車走了,地上慘不忍睹,一片果皮廢紙包裝袋。不僅是大休離校那天,平時也會看到丟下的垃圾,看到在樓梯、走廊上的追逐打鬧,看到打架罵人,看到大聲喧譁,看到浪費飯菜,看到欺負弱小,看到隨地吐痰……儘管是少部分,但的確存在。

老師們、同學們,文明是一個人最重要的素質!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。文化知識的學習固然是我們當前重要的任務,但卻不是唯一的任務。我們不要把文化知識的學習放在首要和唯一追求的位置上,而忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成。事實上,文明的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,習慣造就性格,性格影響命運,誰擁有文明的習慣誰就擁有美好的未來!

今天,在這莊嚴的升旗儀式上,華傑期待着文明成為每一個人的意識,成為每一個人的習慣;期待着校園內每一天的優美,每一處的潔淨,每一活動細節裏都煥發出文明的光輝;期待着同學們有着整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求、積極向上的學習氣氛。我們堅信,我們所有同學都能夠成為一個有修養的人,有品質的人,守規範懂禮儀講文明的人。請同學們行動起來,從每個人做起,從每一件小事做起,共同努力,讓我們華傑的每一個角落都盛開文明的花朵,讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳!

謝謝大家!

文明就在身邊的演講稿篇5

文明,就像《古城脈搏》裏歌頌的那樣,“點點滴滴藴含着我的付出,滴滴點點融入你的生活”。而我們紹興市水務集團所承擔的就是這樣潤物無聲,而又情繫萬家的責任,為積極推動文明城市的創建做出了卓有成效的貢獻。

今年4月,為了達到《全國文明城市測評體系》中公共消防設施完好率達到100%的創建標準,咱們集團與紹興市消防支隊一道,摸排了存在缺陷的公共消火栓,並積極落實相關整改工作,還專門組建了由搶修人員和青年志願者組成的供水設施巡檢隊,對重點片區的供水設施,特別是消防設施進行動態巡檢,消除了消防安全隱患。而這只是咱們水務集團為創建全國文明城市做出的一項舉措。風裏來雨裏去的水務搶修隊伍,關愛殘障兒童的女工委,走上街頭義務勸導的志願者等等等等,在紹興市創建全國文明城市的第一線,處處可見咱們水務人的身影。

城市的文明離不開企業的奉獻,而且企業的文明則來自於廣大幹部職工的無私奉獻。在晴天一身灰,雨天滿身泥的曹娥江水廠的建設工地上,總能看到頭戴10號安全帽的身影,他,便是曹娥江制水公司總工程師,工程現場總指揮錢東。他帶領着我們一起分析圖紙,研究施工最佳方案,身先士卒的解決處理施工過程中所出現的各種缺陷和困難,達到了沒日沒夜的忘我境界。我知道,在我們水務集團還有很多很多這樣感人的事、還有很多很多這樣文明奉獻的人,很慶幸,我能成為這個集體的一員,見證了許多故事背後動人的細節,這也讓我堅信,我們一定能成功創建為全國文明單位。因為,我清清楚楚的看到了,我們水務人的昂揚氣勢和蓬勃向上的精神風貌。

那又是什麼鼓舞着我們水務人奮發進取,無私奉獻?水務集團的企業宗旨“讓政府放心,讓用户滿意,讓員工自豪”給了我們明確的答案。正是因為水務集團那份強烈的社會責任感,我們每一個員工,為保障紹興市縣人民的供排水安全默默耕耘;正是因為水務集團那份濃郁的民生關注,我們每一個員工,為提升服務質量和水質精益求精,讓紹興人民從有水喝,到水夠喝,再到喝好水;正是因為水務集團無微不至的人文關懷,我們每一個員工,都充滿朝氣,幹勁十足。

春天,我們播撒下文明的種子,辛勤栽培,細心照料;秋天,文明之樹便會用豐碩的果實來回報辛勤耕耘的人們。紹興市衝刺全國文明城市、集團爭創全國文明單位的號角已經吹響,在“創建”的前線,感情、熱情、激情在這裏盡情揮灑,理想、信念、追求在這裏充分展示。我們將繼續按照集團統一部署和目標分解要求,不折不扣完成創建任務,為集團成功創建全國文明單位貢獻自己的力量。

文明就在身邊的演講稿篇6

今天我演講的題目是《文明乘車,從我做起》。

公交車是城市流動的風景線,是我們重要的出行工具。我們要養成文明乘車的好習慣。文明乘車,我們要從以下幾點做起:

1、候車時要站在站台上,切勿站在站台下或行車道上,以防車輛到站時危及人身安全。養成自覺排隊的習慣,不打鬧、不追逐,以防跌倒造成意外。

2、上車後主動投幣,往車廂裏面走。不在車門口停留,不緊靠車門,以防關門時被夾傷或開門時摔下車。要主動為老、幼、病、殘、孕及懷抱嬰兒的乘客讓座,養成關愛他人、奉獻社會的文明習慣。

3、乘車時不要將頭和手伸出窗外,以防被過往車輛、樹枝掛傷;在車廂內,不高聲喧譁,不打鬧。抓牢扶手,以防緊急剎車時摔傷;注意聽清站名,防止坐過站。

4、公交車輛到站時,要等車輛停穩後依次下車,不擁擠,不隨車奔跑。下車後需橫過道路的,要從人行橫道線上通行,不能隨意橫過道路。

老師們、同學們,文明乘車,從我做起。

讓我們積極行動起來,做文明乘客,成為文明乘車的宣傳員、新一代的文明使者,為創建一個安全、文明、舒適的出行環境而共同努力!我的演講完畢,謝謝大家!

文明就在身邊的演講稿篇7

今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

説到文明美德,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她説:“不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字説得很響亮,很親切。然後自己緊靠着牆,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼?

這裏我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那麼我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也並不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一羣有道德的民眾。

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生説:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力於讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所説的`:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。

而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什麼這麼講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不説,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?明代大學者王守仁説“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

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