好家風我傳承演講稿精選5篇

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好家風我傳承演講稿精選5篇

好家風我傳承演講稿篇1

家風是指家庭或家族的傳統風尚或作風。良好的家風可以影響孩子的的性格、氣質、行為習慣、道德品質,懂得敬畏,懂得孝敬&b&b 良好的家風傳承是社會風尚的健康發展前提,弘揚良好家風家訓傳承,體現時代精神,對培育和弘揚社會主義核心價值觀具有具有鮮明的時代意義和現實意義 。

在中國傳統文化中,修身、齊家、治國平天下。家風敦厚尤顯重要。中國傳統家風的主要內容包括五常:仁義禮智信,八德:忠孝仁愛信義和平。值得每一箇中國人發揚傳承。當然還要與時俱進,體現時代風貌,現代文明所強調的自由、平等、個性等都應該有所體現。 著名法國作家羅蘭曾説過:生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右着這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。優秀的家風不用好大喜功,能夠勿以惡小而為之,勿以善小而不為的原則,從細微處着眼,從點滴小事做起,讓好家風變成無言的教導代代相傳。家庭生活中父母或許並不會特地囑託子女們一些教誨,但是家庭裏的氣息,每一個成員的言行舉止都會潛移默化的影響着子女。

一個温暖的家庭,親人間的愛、奉獻和包容會造就一個有温度的人。 温暖的家庭首先會有良好的思想道德氛圍。子女就是父母的影子,品行中的真善美,思想上的是非觀念,行動的言行一致,待人接物的不卑不亢,誠信友善等等。

温暖的人善於表達自己情感的,因而要營造積極地情感氛圍。自由地去表達愛吧,親人間的愛,朋友間的愛,對生活的愛,對自然山川河流之愛&b&b盡情釋放生命的熱情,把快樂與自信帶給周圍的人。靠近我,温暖你。

當然還要有認真的學習氛圍。如果家庭中的每一個成員都能尊重知識,熱愛閲讀,生活的樂趣將會成倍的增加並且充滿希望。

節儉的生活氛圍。勤儉節約、艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德,父輩們在不斷的傳承和發揚,我們也一樣。有温度的家庭會明白,懂節制方能持久。

其實,家風並非需要寫在紙上,刻在碑上,我們的世界觀、人生觀、價值觀、道德素養、為人處世無不烙上家風的印記。去營造一個温暖的家,做個温度的人吧!做好家風的創建者、實踐者、推行者,給社會留下一道道絢麗的風景,讓我們的國家也成為一個温暖的,有温度的大家庭。

中華文化傳承千百年,歷久彌新,恩澤了無數炎黃子孫,之所以中華文化博大精深,源遠流長沿傳千百年不絕,是因為其核心孝道,孝作為各大世家的家訓家風,是弘揚中華傳統美德和傳承優良家風必不可少的,傳承中華文化必以孝道為核心。

還記得央視一套的一則公益廣告嗎?勞累一天的年輕的母親,晚上給自己的孩子洗完腳,又大汗淋漓地端着一盆水給自己的婆婆洗腳。孩子沒有睡覺,跟在後面偷偷看到了,就仿效着也端着一盆水走向這位年輕的媽媽。

人間自有真情在,那窄窄的樓道,那不太穩健的腳步,還有那微波盪起的水花,孩子純真的笑臉,再加上那句稚嫩的童聲:媽媽,洗腳。"多麼温馨與幸福啊。年輕媽媽滿臉的疲憊瞬間化成世間最美的笑容,人間的真情與天倫之樂的幸福展露無遺。

孝敬老人是中華民族的優良傳統,而孝心的培養要從娃娃抓起,裏面的兩位母親,一位慈祥可愛,一位賢惠孝順,而裏面的兩個孩子,一個以身作則,一個懂事可愛,受母親的影響,小小年紀就懂得孝敬父母。這則廣告感動了無數人,很好的詮釋了家風這個詞語,宣揚了中華民族的"孝",呼籲現在的人們要常回家

看看,關愛老人與兒童。 媽媽,洗腳這稚嫩的童聲依然迴盪在我們心中,成了孝心的代名詞,中華美德,代代相傳也成了我們行動的指揮棒 。

我們中華民族有重視家風的傳統,講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴於教子。隨着社會的發展,應該在新的條件下,繼承和發揚這個優良傳統。孩子的未來其實就掌握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風。家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育,良好的家風是未成年人成長的基石。 家風通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育。因此,家長首要的任務就是要形成一種有利於孩子成長的良好家風。

家風是一個家族歷經歲月的沉澱,世世代代的相傳,從而形成獨具特色的優良的風氣,是一種讓後代繼承人立身於社會,讓後代繼承人終身受益的品質。形成優良家風,孝是不可或缺的,夫孝者,善繼人之志,善述人之事者也。孝者必繼先人之志,傳承先輩之業。這使得優良家風能夠經久不衰,這是傳承家風的核心內容。子曰:為人子止於孝,為人父止於慈。 為人子要孝順尊敬

父親,為人父要關愛教育兒子,形成子承父志的家風,這也是構建和諧家庭達成家和萬事興的基本途徑。

百善孝為先。孝作為中華文化的根源,有千年的淵源。子曰:弟子入則孝,出則悌。家風主要是教育後人成為棟樑之才,然做人必先學孝,羔羊尚且跪乳,烏鴉尚懂反哺,人若不孝,何以萬物靈長自詡?古人較為重視家風的作用,培養子女以孝為核心的倫理道德體系,更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥,讓繼承的後人懂得進取,胸懷凌雲,心繫國家民族之榮辱,會為社會創造價值,為人民謀福。這也正是我們當代面向社會主義現代化建設所需要的。

一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神, 才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強大的精神力量和物質財富。承繼傳統美德 弘揚民族精神,倘若我們都重視家風的作用來重振家風,那麼社會主義核心價值觀將會得到弘揚,社會風氣將會蔚然成風,讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,弘揚我們的民族精神,讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個角落!

好家風我傳承演講稿篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

小時候,爺爺就教育我做人一定要誠實。

有一次,我和爺爺去賣菜,看見路邊掉着一張一百元的人民幣,我興高采烈的跑過去撿了起來。這時,前面有一個人一邊走着一邊哭着。爺爺對我説:“興許這錢是他丟的吧?”爺爺拉着我急忙走過去,爺爺問:“小姑娘,你找什麼東西?”那個小姑娘哭着説:“我給媽媽買藥,沒想到把那一百元錢丟了。”爺爺就讓我把那張錢拿出來,可是我卻偏説沒撿到,爺爺狠狠瞪了我一眼,然後從自己身上拿出一百元給了那個小姑娘。在回家的路上,我一直不理爺爺。爺爺看穿了我的心思,他語重心長的對我説:“錢雖然寶貴,可是不屬於我們的錢,我們絕不應該要,何況這是人家的買藥錢呢?做人一定要誠實。”

和爺爺一樣,奶奶一直教育我要勤奮。

奶奶每天在上都起得很早,然後為我們準備早餐。待我們都走後,奶奶又開始掃地、洗衣服、擦桌子……奶奶就像一個皮球每天的轉呀轉呀。在奶奶的影響下,我們家的每個人都很勤奮。

記憶最深的一次,老師佈置了兩項作業,一項常規作業,一項是寫一篇作文。由於我平時善於積累好詞,所以這次作文我得了很高分。這就是勤奮的結果。

記得奶奶經常對我説:“不要怕吃苦,因為只有吃得苦中苦,方為人上人。”

直到國中,我仍記着這句藴含深刻哲理的話。

我一直在想:如果每個家庭都樹立端正的家風,繼承出色的傳承優良家風家規和家訓,那麼社會上的一些不良現象就會逐漸消褪,正能量就會得以傳遞,那咱們的社會風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加的幸福美滿,國家將會越來越繁榮昌盛!

好家風我傳承演講稿篇3

大家好!

“沙沙,沙沙”,鋼筆在紙上正不停的摩擦。是誰在寫字呢?大半夜的在幹啥?我模模糊糊看見媽媽在那正看書學習。我很驚訝!媽媽愛學習的作風一直沒降哇!

我的媽媽從小就愛學習,後因家庭困難而退學,現在她經常看電視,希望從電視上多認識一些字。比如説有時電視上播出《中國漢字拼寫大賽》,媽媽總是聚精會神的觀看。有時竟拉着我一塊看,她希望我也從中獲得一些知識。

在我的家,學習之風蔚然成風。

爸爸也是個愛學習的人,有時在書中遇到不認識的字,爸爸會拿來字典查看。爸爸同時也不想讓我們知道,似乎他怕我們嘲笑他沒學問,當然這也只是屬於我的猜想。

我們全家就數姐姐識字最多,她十分愛學習,經常把字典拿來翻看,遇到了難一點的字,她不會放過,一定會把拉路虎打敗。平時在家她會看一些古典名著,她看過一遍會把自己認為好的句子摘抄下來,

作為寫作的參考。對於姐姐的種種表現我真是佩服不已。

我在家當然也毫不遜色,每逢節假日只要有時間我就會請教姐姐。這樣一個個攔路虎都被我打跑啦。有時我還會讓姐姐提問我,回答錯了我就會得到懲罰。我記得有次姐姐提問我,我一題也沒有回答出來,姐姐的臉色就像晴轉陰的天空一樣。當時姐姐就把我狠狠訓斥了一通,我雖然很傷心,但我會把它化為動力。俗話説:吃得苦中苦,方為人上人。不經歷風雨,怎能見彩虹。

學習之風在俺家中盛行,“學習,學習,再學習”,是我的座右銘,它時時刻刻激勵着我,給我以力量。

傳承優良家風影響着家中的每一個人,學習之風是我們家的榜樣,希望學習之風常駐我家,讓學習之風伴我成長。

好家風我傳承演講稿篇4

古人有云:有家規的家庭,屬於書香門第之家。

中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬長輩;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居,對待身邊的每一個人;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是父親母親定的,這越來越完善的家規更是讓我瞭解到了中國文化的進步。從小,父親母親就要求我做到,好的規矩,成就了現在的我。

父親母親總是身體力行,用自己的行動默默教育着我要尊敬長輩。從我記事起,逢年過節,父親母親總是會給爺爺奶奶外公外婆送去自己的關懷,無論是吃的,還是用的,無不體現我家尊敬長輩的家訓。當然,父親母親對我的教育也不只是在這,只要晚上得空,父親母親總會帶着我去與爺爺奶奶或者外公外婆聊聊家常。在父親母親的潛移默化的影響下,我也養成了這一好習慣。成家後,無論工作多忙,我會確保每個週末都回家看看父親母親,與爺爺奶奶嘮嘮嗑,和外公外婆談談心。我想,我也在傳承着我們家的家風。

遠親不如近鄰,好好對待鄰居,對待身邊的每一個人。這也是父親母親經常要求我做到的。不論是鄉下的家,還是鎮上的家,我們家總是能與周圍的鄰居和睦相處。母親總説,退一步,海闊天空。低頭不見抬頭見,何必鬧僵。母親的這些話語我也時時記在心裏。踏上工作崗位後,我與同事和諧共處,用真心對待每一個學生,我也相信我教過的每一個學生都能體會到我對他們發自內心的關愛。

良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。我們每個人都要做家風家訓的傳承者。

好家風我傳承演講稿篇5

前陣子在電視上看到了一個關於家風的報道。家風是什麼?家風是一個家庭或家族的傳統風尚,是中華民族的傳統美德,是我們立身做人的行為準則,是社會和諧的基礎!每個家庭都應該有自己的家風。

那麼,我家的家風又是什麼呢?我深深思考了這個問題,回想起平日裏媽媽對我們的要求很嚴格。媽媽要我做事認真仔細、態度端正,在我寫作業的時候,不允許我拖拖拉拉的,當天的作業必須當天完成,而且在寫作業時不能邊寫邊玩,不能一會吃點東西,一會喝點水的!要認認真真地完成作業後才能幹其他事情。做事時一定要“認真仔細、態度端正”,不能三心二意的,這不就是我的家風嗎?

另外,“勤勞”也是我家的家風。在我們家最勤快的就數媽媽了。雖然媽媽沒有上班,但不要以為這樣媽媽就沒事了。媽媽每天就像勤勞的小蜜蜂一樣,早晨早早地起牀為我們做好美味的早餐,然後叫我和妹妹起牀,還接送我們上下學。之後,還要回家收拾屋子,抓緊時間學習,實現自己的理想。

一次,我半夜起牀上廁所時,看見媽媽房間的燈還亮着,就偷偷看了一下媽媽在幹什麼,沒想到媽媽正坐在電腦跟前認真地學習着。媽媽説勤能補拙,受媽媽的影響,我也開始刻苦學習,上課專心聽老師講課,課後認真做好作業,我的學習成績也有所提高了!我還開始學着幫媽媽做家務,在媽媽有直播課時,我會主動替媽媽洗碗,收拾餐桌,並幫媽媽管好妹妹,不讓妹妹打擾媽媽學習!媽媽誇我是懂事的好孩子,我也從中體會到了勞動的快樂!

我家的家風還有很多很多,這些家風教會我勤勞儉樸,認真學習,誠實守信,尊敬長輩,孝敬父母。我也會將我家的家風一直傳承下去,從現在起,用這些家風約束自己,鼓勵自己,讓自己成為對別人、對社會有用的人。

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